我最敬佩的一個(gè)人作文四年級(jí)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我最敬佩的一個(gè)人作文四年級(jí)，歡迎閱讀與收藏。

　　我最敬佩的人是一個(gè)既熟悉又陌生的人，熟悉是因?yàn)槲覀兠刻於家?jiàn)面，陌生是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)一句話。

　　每天早晨我們排隊(duì)進(jìn)餐廳吃飯時(shí)，下午起床后上室外課時(shí)，我都會(huì)看到一個(gè)保潔員奶奶，她胖胖的身體，頭上包著花毛巾，黑黑的臉龐，一臉的慈祥。她拿著一把大掃帚一下一下地掃著校園內(nèi)的落葉。

　　偶爾早上課間上廁所時(shí)，會(huì)看到她在沖刷廁所，每當(dāng)這時(shí)候心中總會(huì)有厭煩感，臭烘烘的廁所，就連空氣也感覺(jué)是污濁的，可也奈何不了尿急，趕緊解個(gè)小便就跑出去了。一次我看見(jiàn)保潔員奶奶拿水管先把廁所的地面沖了一遍，又拿起大墩布仔仔細(xì)細(xì)的墩起來(lái)，墩過(guò)的地面一塵不染，怪不得白天上廁所時(shí)廁所總是干干凈凈。

　　一次放假時(shí)，家長(zhǎng)來(lái)接我比較晚，我和同學(xué)去廁所解大便，我們一邊蹲廁所，一邊說(shuō)游戲，忽然我看到他把大便拉倒外面了，“你這家伙，剛打掃完的廁所，你就留下了“杰作”，等著挨罵吧！”

　　話音剛落，保潔員奶奶進(jìn)來(lái)放水管，看到的“杰作”，她絲毫沒(méi)有生氣，而是和顏悅色地說(shuō)：“孩子，難受嗎？”

　　程澤信膽怯的搖搖頭。

　　“真是個(gè)小淘氣！”保潔員奶奶邊說(shuō)邊搖頭。

　　我們迅速跑出了廁所，再也不好意思在這呆著了，畢竟是我們做錯(cuò)了，我們沒(méi)有珍惜保潔員奶奶的勞動(dòng)成果，沒(méi)有尊重保潔員奶奶。身后傳來(lái)了嘩嘩的水聲。現(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)真應(yīng)該給保潔員奶奶道個(gè)歉。

　　保潔員奶奶是英華園里一名普通的工作者，我們可能沒(méi)有主動(dòng)和她打過(guò)招呼，但她默默的為我們服務(wù)，她掃走了校園的垃圾，讓我知道了無(wú)私奉獻(xiàn)，知道了寬容。

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