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    春游小學(xué)作文

    時間:2023-02-04 13:54:17 推薦作文 我要投稿

    【精】春游小學(xué)作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的春游小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精】春游小學(xué)作文

    春游小學(xué)作文1

      明天,就是我最開心的一天了.因為要到西區(qū)公園春游,我懷著興奮的心情上床睡覺.第二天早上,我早早地來到學(xué)校,看到同學(xué)們都嘰嘰喳喳地議論著春游的事情,整個教室充滿了快樂的氣氛.

      走在西區(qū)公園的小路了,我心里充滿了激動和興奮.和同學(xué)說說話,哼著小調(diào),不一會兒就到了西區(qū)公園.我們?nèi)宄扇旱貒谝黄鸱窒硎澄?

      吃了食物后,我來到草地上.看到小草弟弟從美夢中醒來,它們穿著嫩綠的衣裳,舒展著它那幼娕的身子.花兒有的展開了兩三片花瓣,好似一個個害羞的小姑娘;有的`花瓣全展開了,綻放開燦爛的笑臉.還有的還是花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的.竹筍妹妹從地底下冒出來,它們迫不及待地探出尖尖的腦袋,欣賞這大好風(fēng)景.新郞新娘正在綠油油的草地上拍著婚紗照,給西區(qū)公園增添了許多美麗.

      走在回學(xué)校的路上,我想今天過得真快,真是日月如梭.我忽然覺得有些口渴,想喝些水.我喝完水后,杯子就一直拿在我手上.過了一會兒,我隨手摸了摸書包口袋.啊,我的水杯呢?真糟糕,可能水杯被人拿走了,或者掉在路上了.我緊張地想.不久,我手上好像拿著什么東西,我低頭一看,啊!這不是我"丟失"的水杯嗎?唉,我得健忘癥了嗎?真是有驚無險,我暗自高興.

      這次春游真有意思,這是我最快樂的一天!

    春游小學(xué)作文2

      沐浴著春日的陽光,高舉著鮮艷的隊旗,我們向人民公園進(jìn)發(fā),盼望已久的春游終于來到了。

      一進(jìn)公園,我們第一個挑戰(zhàn)的就是鬼屋。鬼屋的入口被裝飾成魔鬼的樣子,它正張著血盆大口等著我們呢。女生叫成一團(tuán),誰都不敢進(jìn),推讓了半天,還是決定由我出馬。我勇敢的向前挪動了幾步,突然,兩個“鬼”向前一蹦,“啊——”我嚇得連心臟都要跳出來了。沒辦法,還是讓男生領(lǐng)隊吧。男生不愧是男子漢,帶領(lǐng)著我們這些女生們開始前進(jìn)。女生縮成一團(tuán),死死的拽著男生的`衣角就像撈到了一根救命稻草。沒走多遠(yuǎn),迎面就飄來一個被關(guān)在監(jiān)獄里的冤魂,他揮舞著雙拳,伸出長長的舌頭,眼睛布滿血絲,怒視著經(jīng)過這里的每一個人。同學(xué)們大氣都不敢出,低著頭,加快腳步匆匆走過。剛轉(zhuǎn)過一個彎,就聽見一陣撕心裂肺的叫聲。我安慰自己:不要怕,不要怕,這世上哪會有鬼!都是自己嚇自己。

      好不容易離開了鬼屋,我們又來到“激流勇進(jìn)”,飛濺的水珠和著我們的笑聲讓我們瞬間變成了落湯雞;精彩的動感電影把我們帶到了神秘的天地;設(shè)施繁多的“快樂大本營”勾起了大家兒時的回憶.我們盡情的玩耍,天地之間回蕩著我們的笑聲……

      美好的時光總是如此短暫,但我不會隨著時光的流逝而忘記它,因為,它飽含著我和同學(xué)們美好的回憶。

    春游小學(xué)作文3

      !盼了一周的春游終于來了!

      哎!今天老天爺不賞臉,偏偏給我們來了個陰雨天,但是我們還是興致勃勃的來到河邊的農(nóng)家樂。

      大風(fēng)“呼呼”地吹著,把我們的風(fēng)箏吹得老高老高的,結(jié)果連風(fēng)箏都收不回來。我們只好進(jìn)行下一個比賽那就是——折返跑。只見王老師剛喊完“預(yù)備——”時,就有幾個同學(xué)沖出了起跑線,當(dāng)他們看見我們?nèi)栽谠貢r,又似乎明白了什么,吐著舌頭,漲紅了臉不好意思地走回了起跑線,那臉比《三國演義》中的關(guān)公還紅,那樣子逗得我們哈哈大笑。比賽又重新開始了,“預(yù)備——開始!”我們爭先恐后地向前沖去。這次我必須拿前一二名,我要為女生爭氣!因為我們女生在體育比賽中還從沒贏過男生。剛開始我一直保持第一,但往回跑的.那個180度的轉(zhuǎn)彎時,就讓那些反應(yīng)快的男生有機(jī)可乘,五六個男生一下子沖到了我前面,我竭盡全力的跑著終于超過了跑在我前面的五個男生,正準(zhǔn)備超越追后一名男生時,我后面的那個人摔了一跤,手把我也弄摔了一跤。有一個人乘機(jī)超過了我。我竭盡全力也只得了個第三名。

      突然老天爺似乎也為我感到可惜,它的“眼淚”一串接著一串地流下來落在樹上、小草上,樹木和小草好像也在哭泣。我暗暗地下定決心:下次如果還有比賽我一定參加,并且每次都拿第一。

    春游小學(xué)作文4

      “快走,快走!”“來啦,來啦!”怎么三年6班這么熱鬧呢?原來呀,今天,大家要一起去科技館春游。

      來到省科技館,鐘老師安排了一位姐姐來當(dāng)我們的講解員,隨著她的腳步,我們慢慢前進(jìn)。

      首先,映入眼簾的是時光隧道,這是一條狹窄的.拱形燈光通道。進(jìn)入之后,就感到頭暈?zāi)垦,令人作嘔。到底怎么回事呢?是不停閃爍的燈光令人產(chǎn)生了幻覺,所以看起來有些眩暈。

      接著,我們跟著講解員姐姐來到了機(jī)器人表演區(qū)、機(jī)械區(qū)等,這里的體驗項目琳瑯滿目,各個都那么引人注目。然而,最令我難忘的就是法蘭第籠了。

      它是一個用鐵絲包裹的球形大鐵籠。當(dāng)講解員詢問誰愿意參加時,黃文希、季銘楚和幾個四班的同學(xué)自告奮勇地沖上去,想立刻到這大鐵球里好好“享受”一番。

      工作人員手持一根“魔法棒”,輕輕地觸碰鐵籠的表面。霎那間,兩者之間產(chǎn)生了強烈的火花。與此同時,上方的顯示屏出現(xiàn)了八萬六千伏這幾個數(shù)字。“天哪!”看到這一串驚人的數(shù)字,我不禁驚呼,嚇得我閉上了雙眼?僧(dāng)我睜開眼時,“咦,他們怎么一點兒事都沒有呢?”正當(dāng)我們一臉茫然時,講解員姐姐笑瞇瞇地為我們揭開謎底:當(dāng)電流導(dǎo)到鐵籠時,電的大部分都被鐵絲給分解了,所以,籠子里的人才不會被強大電流所電到。

      參觀完科技館,我們還去了五一廣場聚餐、活動,就這樣,大家開開心心地度過了這難忘的一天。

      快樂的時刻總是那樣短暫,但是,我今天收獲的不僅僅是快樂,還體驗到了科技和創(chuàng)新。

    春游小學(xué)作文5

      因為是小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,于是不讓我們在這最后的時光里留下遺憾,家長委會組織了一次我們小學(xué)生活中最后的一次活動,就是平邑蒙山一日游,當(dāng)然我們本次春游目的就是:登上蒙山1156米的極頂。

      我們剛剛開始登山的時候,就已經(jīng)以一部分的“小部隊”開始離開大部隊,一直向山頂走去,但是慢慢的“主力部隊”就又有一個“小部隊”超過了主力部隊,其中就是我、焦明正、王浩銘(其實王浩銘是第一小部隊的,然后他就等第二小部隊,他說是等了半個多小時,可見,有“H4”的.第一小隊果然爬得快。)等人一起(也就是五個人左右吧)。隨這時間越來越長,第一“小部隊”就和我在的第二“小部隊”拉開了距離,然而好像是爬山的前天下了雪,山上的一些沒有被陽光曬到的地方還有雪,樹葉上也是有一些雪,而臺階上的雪都已經(jīng)化成冰了。

      過了好長的一段時間,我們的第二“小部隊”財力山頂只有一步之遙,這時我聽見有人再叫我的的名字,我回頭一看,原來是老媽。我們到了山 頂,吃完了午飯,當(dāng)時我看到有人往山下看,于是我也往山下面看,我第一次看一眼就把脖子伸了回來,這是因為我畏高,但是我也看到了蒙山美麗的景色,我當(dāng)時就有一種成就感,我們又玩了一會兒,就坐車下山了,我們到了山下,因為時間還沒有到,于是我們就玩了一會兒,我們和周炳睿說話的時候,我聽他說他在頂峰的一個往里面投錢的地方,他拿了20元,而王澤斌拿了30元。過了一會兒時間到了,我們踏上了回家的路程。

    春游小學(xué)作文6

      盼望著,盼望著,一年一度的春游又來到了。

      3月24日我們坐車先去了橫山革命烈士陵園緬懷先烈事跡,告慰先烈英靈。接著我們又瞻仰了先烈的墓碑,心中感到十分悲傷。

      雖然離開了橫山革命烈士陵園,可我們心中仍是悲傷的,剛一到達(dá)農(nóng)林大世界,那鮮明的卡通人物便沖淡了我們心中的悲傷之情。

      農(nóng)林大世界分好多版塊,觀賞魚世界、世紀(jì)寶貝、森林氧吧

      我們先去了觀賞魚世界,一進(jìn)去,就仿佛置身于無邊無際的.海洋之中。你瞧,那條魚兩腮鼓得大大的,不知誰惹了它,害它憋了一肚子氣。咦,那條魚肚子鼓鼓的,不知喝了多少啤酒,都有了啤酒肚了……

      接著我們又去了世紀(jì)寶貝,那是一個“充氣”世界。我們脫了鞋,放下書包便爬上了世紀(jì)寶貝。我剛一上去,就摔了一跤,可真軟,費力九牛二虎之力才站起來,我瞅了瞅旁邊,看見程靜欣她們正在攀爬一艘小船,我連忙“蹦”了過去。要上船得經(jīng)過一段斜坡,可我怎么也爬不上斜坡,我后退幾步,猛沖過去,終于爬上了,可這船太狹小了,容不下我們,所以我們將轉(zhuǎn)移到一個大一點的空間,我們匍匐前進(jìn),要過一個矮矮的城墻才能到達(dá),我們一轟而上,再加上幾個調(diào)皮男生晃動城墻,差點沒掉下去,經(jīng)過一個房子后繼續(xù)匍匐前進(jìn),最后乘滑梯滑下去,一個短暫的旅行就結(jié)束了。

      我們還體驗了撈魚的樂趣,有好幾個同學(xué)都掉到水中去了。

      這一天我們很開心,擺脫了書包的束縛,無憂無慮地做了回真正的孩子!

    春游小學(xué)作文7

      聽到要去春游大家都很開心。這次春游,我們先去紀(jì)念碑再去植物園。

      一路上大家說說笑笑,有的聽MP3,有的聽MP4,還有的在照相……

      下了車,我們到紀(jì)念碑,去為革命掃墓。那一排排的白花,表達(dá)著我們對革命烈士深情的思念。聽著音樂的響起,我們都低下了頭,然后,為革命烈士獻(xiàn)花去了……

      我們來到了植物園,大家的'一張張面孔,都興高采烈的泛起紅光。太陽公公也不例外,閃耀著它那耀眼的光芒;云朵姑娘穿著一身雪白的連衣裙,微笑著,好像在說:“看到你們開心,我也很開心!保槐伙L(fēng)一吹,花草樹木在微風(fēng)中頻頻點頭,好似在說:“歡迎你們的來到,希望你們玩得開心!”。

      我們興致勃勃的爬上了山。一路上我們看到了扶桑、山茶、白茶、鷹爪、青棕、散尾葵、大絲葵、桂花、人生果……我們?nèi)チ税倩◤d、薔薇園……最有趣的要算是百花廳了。據(jù)我所知棕櫚島南一路之隔為百花廳,處樵溪溪谷下部匯入萬石湖的緩坡地帶,呈園中園格局,內(nèi)有展覽溫室、蔭棚、百花廳、荷池及引種馴化區(qū),繁殖蔭棚等。

      百花廳中心為荷花池,展廳沿池布置,共分五組,或以廊連,或以路通,皆白墻粉柱,琉璃瓦頂,錯落有致,池面荷蓮片片,花神婷婷,坡上緬桂飄香,環(huán)境極為幽雅,池中紅魚悠游,水面上不時發(fā)出“潑啦、潑啦”的聲音,魚群嬉戲著、追逐著、暢游著。紅鯉魚宛如一塊塊紅綢在水面上下舞動……

      最

      后,我們來到了一片草坪地上自由活動、吃午餐。我們?yōu)檫@次的午餐準(zhǔn)備得很充足。連老師也情不自禁地坐到了我們這來。吃完后,我們一起玩耍。不一會兒,我們下山了。

      這次春游我真開心!

    春游小學(xué)作文8

      今天是我們學(xué)校春游的日子,我一大早就來到了教室里,教室里來了很多人,我們等人來齊了,由校長和王老師說了幾句話,便坐上了大巴車,我們抱著一顆好奇的心出發(fā)了。

      我們一路上歡聲笑語,不知不覺地就到了臨海市國防苑,我們一下車,教官領(lǐng)我們到國防苑內(nèi),教官告訴我們他姓周,我們可以叫他周教官。

      教官把我們帶到訓(xùn)練場上。周教官訓(xùn)練時要求十分嚴(yán)格,每一個動作都要做到位,不能有半點差錯。如果訓(xùn)練時做小動作或說閑話,都要被罰。動作不到位,都要重新做。

      雖然訓(xùn)練時,教官對我們很嚴(yán)格,但休息時,教官也會和同學(xué)們聊聊天,講講笑話,讓我們知道了很多我們原來都不知道的事情。

      在國防苑里,連吃飯都很麻煩,飯前還要訓(xùn)話,進(jìn)了食堂,還不讓吃,只好眼睜睜地看著。終于開始吃飯了,餓了好久的我們開始狼吞虎咽,我心想:國防苑里的飯菜可真好吃。

      下午,我們教了“感恩的心”的手語操,教練教得很用心,我們也學(xué)得很認(rèn)真。不一會兒,就學(xué)會了。

      我們五六年級認(rèn)真地表演完了“感恩的心”手語操,獲得了領(lǐng)導(dǎo)的`陣陣夸獎。我們每個人的心里都比吃了蜜還甜呢!

      時間過得真快!要回學(xué)校了,有時候還念叨著要回家的我,現(xiàn)在居然有些依依不舍。

      這樣的春游是與眾不同的,也是非常有趣的。

    春游小學(xué)作文9

      不知不覺春姑娘悄悄地到來了,萬物復(fù)蘇,大地回春,一切都充滿了生機(jī)。樹長高了,花兒們競相開放,小草從泥土中鉆出來了,小鳥在天空中自由的飛翔,嘰嘰喳喳地唱著春天的交響曲,好像在說“春天來了,天氣暖和了!

      星期五學(xué)校組織我們?nèi)ャy杏湖公園春游,公園分為游樂區(qū)、生態(tài)休閑區(qū),游樂區(qū)里有20多個大型游樂設(shè)施,有淘氣堡、碰碰車等等。也許是因為之前在其他游樂場都玩過的緣故吧,大家都不太想玩,于是老師便組織我們進(jìn)行玩游戲活動。

      第一個游戲手拉手,一個同學(xué)去拉對方同學(xué)的手,對方又來拉我們這一邊同學(xué)的手,反復(fù)來拉,誰先拉完誰就勝利。比賽開始了,同學(xué)們一個個躍躍欲試,恨不得一下子沖進(jìn)去。當(dāng)拉到我的手時,身體仿佛像被電出去一樣,手腳麻木,比賽在緊張進(jìn)行著,同學(xué)們的'臉紅得像蘋果似的,比賽結(jié)束,因為我們班男生少,所以男生獲勝了。

      接著又開始玩第二個游戲踩氣球。規(guī)則是把兩個氣球綁在兩個人的身上,然后去踩別人的氣球,但是要防止自己的氣球不能被別人踩到,最后誰的氣球沒被踩就獲勝。隨著老師的哨聲響起了,游戲開始了,只聽“啪啪”幾聲,氣球瞬間幾乎都爆了,只有譚思雨和韋瑜涵他們倆的氣球還依然完好無損。

      兩場游戲做完,大家都有點疲勞,但是特別興奮,意猶未盡,失敗的同學(xué)不服氣,直嚷著還要再玩一次,可惜美好的時光總是短暫的,春游接近尾聲,我們也依依不舍地離開了銀杏湖公園,期待明年的春游。

    春游小學(xué)作文10

      春天來了,萬物復(fù)蘇我們迎來了一年一度的春游,這一次我們要到風(fēng)景宜人、景色奇異、物產(chǎn)豐富的黃陂農(nóng)耕年華,早上我們滿懷著激動的心情去春游。

      來到了農(nóng)耕年華,首先參觀了“奇石館”,聽顧導(dǎo)和宋導(dǎo)說這些石頭都是從祖國各地收藏起來的。有一種石頭叫“昆侖彩玉石”長:160cm,高:210cm,價值60萬是農(nóng)耕年華的藏石;有一種石頭叫“滿堂”形像黃瓜,顏色青綠;還有一種石頭形態(tài)像老虎,所以起名叫“虎虎生威”是彩玉石,長:210cm、高:160cm,價值50萬,也是農(nóng)耕年華的藏石。不僅有這些還有十八羅漢、滅鼠盒、雪域高原……

      第二個木基地是芬芳藥草園,一進(jìn)門有一股濃濃的春的氣息。那有雙色茉莉、碰碰香、燈籠花……,雙色茉莉,別名:五彩茉莉,生產(chǎn)在美洲,還有粉紅色和白色。有碰碰香一摸它聞一聞有一股淡淡的清香。燈籠花像燈籠,掛在樹上像燈籠掛在桿上。

      然后,我們走到了期盼已久的.立形栽培園,有紫培大葵,甘淡涼可以治咳嗽;四四季海棠,它是一種小碎花,它生長在遙遠(yuǎn)的巴西。雖然只介紹了花草,還未介紹食物,紅甜菜是綠色的,它的莖是紅色。顧導(dǎo)說:“紅甜菜不僅好看,而且炒著吃味道也是非常好,人們都喜歡吃!”

      玩完了,回家的我非常舍不得離開。因為今天農(nóng)耕年華帶給了美好的時光,回頭望去令我依依不舍。雖然非常累,但是我卻是滿載而歸。

    春游小學(xué)作文11

      小草探出了腦袋,花兒張開了笑臉,在這個萬物復(fù)蘇、絢麗多彩的春天里,同學(xué)們一定對春游充滿了期待。我建議同學(xué)們可以到八卦洲去春游。

      大家肯定都知道八卦洲是一個農(nóng)家富饒的地方,景色也格外美麗。一片片黃燦燦的油菜花十分引人注目。一個個大棚底下,草莓花開了。片片橢圓形的葉子碧綠碧綠的,托著朵朵白里透紅的小花,像一柄柄小傘撐在綠色的地毯上。也有兩三個草莓已經(jīng)成熟,躲在綠葉間,如同剛出生的嬰兒躺在媽媽的懷抱里。還有的大棚里,種著一排排野菜。它們經(jīng)過陽光的哺育和農(nóng)民伯伯辛苦的培養(yǎng),顯得更加生機(jī)勃勃。同學(xué)們可以每人租一把小鏟子,走到野菜間彎彎曲曲的小道上,挖下一棵小野菜,感受一下大自然的生機(jī)和農(nóng)村田野的風(fēng)光。

      八卦洲的著名景點是沙漠風(fēng)情園。這里跟海灘差不多,雖然沒有拾貝殼的樂趣,但也充滿了歡樂。明媚的陽光照著沙灘,每一個沙子都閃爍著金光,踩上去暖洋洋的,十分舒服。沙灘上有蹺蹺板,獨木橋和許許多多好玩的東西。我們可以奔跑追逐,堆起一座座城堡,甚至可以雙手抱頭,從沙丘上滾下來,十分有趣。

      八卦洲的旁邊就是長江了。一眼望去,長江像一條看不到頭的長綢帶。江面上行駛著大大小小,各式各樣的.輪船。春風(fēng)一吹,掀起滾滾波濤。江邊的小草,在春姑娘的撫摸下,長江水的滋潤下,披上了綠衣。我們大家可以在這塊草坪上享用午餐,還可以欣賞到長江美麗的風(fēng)景,多好呀!

      這就是八卦洲,一個農(nóng)家富饒,風(fēng)景美麗,充滿樂趣的地方。如果你動心了,就快采納我的建議,到八卦洲來春游吧!作文

    春游小學(xué)作文12

      今天就是我的好日子——春游日。我們一下車,炙熱的陽光灑在我臉上,就像太陽在用它的陽光歡迎我們。一到大門口我就看見幾個醒目的.大字——蔚藍(lán)花海,一進(jìn)門就能看見一只傲然挺立的雄雞站在門上,它那紅而小的雞冠把它顯得更有氣勢,在陽光的照耀下雄雞五彩繽紛的羽毛閃閃發(fā)光。我們就這么快樂去照集體照,突然,開心的自己變得有點后悔了,為什么照集體照的地方非要在這蚊子滿天飛的地方,我好努力忍住這蚊子的攻擊,終于照完了,我們就狼狽地逃走了。

      我們玩了很多游戲,有拍拍操、放飛夢想、雷取水、火線支援、集體畫、坐觀光車看花海。令我印象最深刻的就是火線支援和坐觀光車看花海;鹁支援的規(guī)則是這樣的,教練說前方火線支援,我們說支援什么。支援一頂帽子、支援一根紅領(lǐng)巾、支援一件班服、支援一包薯片、支援一雙鞋、支援一副鞋帶、支援一個劈叉者,我心想:“完了!完了!誰會劈叉呀,難道我真要輸給女生嗎?”誰知任俊皓會劈叉,我心想:“太好了,終于得救了,最后一個支援一個尸體!

      我們坐上觀光車開始走了,我只看見非洲菊花組成的花海,全是桔紅色的,我們下車照相,誰知有同學(xué)已經(jīng)受不住陽光的炙烤了,我們只好轉(zhuǎn)了一圈花海,在路上我看見了一個石象仙女,還在山坡上看見了一個單詞LEQU,有兩個植物博物館,有熱帶植物博物館和多肉植物博物館。

      我們就依依不舍的坐車回家了。

    春游小學(xué)作文13

      今天學(xué)校組織我們?nèi)チ俗瞎纫恋閳@。

      同學(xué)們一大早就來到了教室,在教室里聊得熱火朝天,幻想著即將到來的春游。大家都十分興奮,十分期待,都十分珍惜小學(xué)六年最后一次春游的時光。

      驅(qū)車一個多小時,我們終于來到了我們夢寐以求的紫谷伊甸園,我們的帶隊老師是一位風(fēng)趣幽默的“大哥哥”,他帶領(lǐng)我們游覽了整個園:走了驚心動魄、搖搖擺擺的獨木橋,彩繪了頗具創(chuàng)意的風(fēng)箏,看了有趣的《熊出沒》。

      玩鬧了一上午,大家找到了幾張凳子,開始了午飯,我們班幾個女生吃完飯,就去找我們的帶隊老師去玩“真心話大冒險”的游戲,“手心手背!”,“啊?第一個就是我?”老師中計了,他哪里會知道幾個女生之前商量好了“損招”,看著老師那茫然的眼神,我們?nèi)喽即笮α似饋。梁嘉惠又讓他學(xué)《熊出沒》中“熊二”的動作,他只好學(xué)了起來,看他那“囧”的`樣子,我們又大笑了起來。我們就這樣打打鬧鬧,說說笑笑,快樂的度過了一個中午。

      下午我們又去看了油菜花田,“就快到了!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,油菜花田像一條黃色的毛毯,我們迫不及待地跑了過去,個個跑進(jìn)油菜花田。聞著油菜花沁人心脾的香氣,我往里走,感覺到自己被油菜花淹沒了,油菜花密密層層地擠在一起,那成片成片的油菜花地就像一片金黃色的海洋。湊近一聞,淡淡的香味便縈繞在鼻尖,我情不自禁地把鼻子往前一湊。一下碰到了細(xì)細(xì)的花蕊,花粉把我染成了黃鼻頭。大家都紛紛在花田旁合影留念,記錄下這快樂的瞬間,這永遠(yuǎn)的瞬間……

      今天,我們大家玩的很高興,我們會永遠(yuǎn)記住這最后一次春游,永記這這快樂的記憶……

    春游小學(xué)作文14

      那一天,老師宣布要春游后,我高興的歡呼。

      我們?nèi)H硕紲?zhǔn)備好了,正在老師在大操場上講話時,遠(yuǎn)處響起了煙火聲,似乎是在為我們慶祝,我們步行了很長的時間,一路上說說鬧鬧,講的都是有關(guān)春游的事。

      到了以后,我們先去放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏雖然沒有落地,但是也飛不上天,只是在低空飛來飛去,見此情形,我索性跑了起來,可我是順風(fēng)跑的`,可風(fēng)箏始終沒有飛起來,后來,我看見老師們都站在高處放風(fēng)箏,我也到高處去放,風(fēng)箏一下子就飛了起來,可過了一會又落了下來,我又放了上去,風(fēng)箏一下子就飛到了天上,可是由于我想不到自己可以放那么高,而且也沒打算放得很高,所以只買了一點線,現(xiàn)在一下子就把線放光了,沒辦法,只好收線,打道回府了。我回去以后,吃了很多東西,還喝了喝多水,來補充體力。

      我們現(xiàn)在就要去博物館了,這可是我第一次去博物館,所以顯得異常興奮。我們到了以后,先看了豐子愷生動形象的漫畫展,后來又到了二樓,看了許多古代的文物和兵器。其中,最讓我記憶深刻的就是一把劍,古代的劍可真帥,拿在手上一定很威武,劍邊上還有一把匕首,和劍的形狀極其相似,只是大小不同而已。還有一座大雕塑,雕的是一個人,拿著一把快要抽出的寶劍,全神貫注的看著前方,似乎在盯著敵人,準(zhǔn)備作戰(zhàn)似的。

      這一次春游我不僅很快樂,還打開了眼界。

    春游小學(xué)作文15

      我是一個心地善良的男孩,在大家都玩瘋了的時候,我還能照顧弱小的同學(xué),成為她堅強的后盾,讓她快快樂樂上車去,平平安安回家來。因此,同學(xué)都很喜歡我。

      記得那次去清遠(yuǎn)故鄉(xiāng)里春游,同學(xué)們都迫不及待地向色彩斑斕的海盜船沖去,一眨眼功夫,周圍的同學(xué)都不見蹤影了。只有我、小俊和翠珊由于膽怯不敢上船去,就在附近找了一塊觀賞石頭坐著等同學(xué)們。翠珊從外表上看起來沒什么特別的,可實際上她真的有些與眾不同,她比較孩子氣,生活自理能力比較差,自我控制能力也比較弱,在學(xué)校里已經(jīng)是我們的重點保護(hù)對象。

      胡老師組織完同學(xué)排隊后,扭過頭來,發(fā)現(xiàn)了我們?nèi),便向我叮囑道:“昊昊,要照顧好翠珊呀!”我爽快地答?yīng)了。小俊卻一直悶悶不樂,一語不發(fā)。后來他嘴里嘟囔著:“為什么要照顧翠珊呀?真麻煩!”

      我把眼一瞪,說:“當(dāng)務(wù)之急是把翠珊照顧好,這是我們的.責(zé)任!闭f著,我走到翠珊身旁,拍拍她的肩膀,從口袋里掏出幾顆彩虹般絢麗的糖,微笑著遞給了她。小俊眼看勸不動我,也拿出豬肉脯哄翠珊。

      趁著翠珊吃糖之際,我和小俊嬉戲了起來,不一會兒便大汗淋漓,可我們都不知疲倦,因為實在太快活了。雖然我沉浸在快樂的游戲當(dāng)中,可我在每一個轉(zhuǎn)身處,都偷偷地瞧一眼翠珊,讓她呆在我的視線范圍之內(nèi)。在我的“保護(hù)”下,翠珊安全了。

      瞧!我是不是個很有責(zé)任感的孩子?

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