游于桃花源作文600字
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挺有意思的是，小學(xué)那會(huì)兒剛背《桃花源記》，借著簡短的翻譯，輕輕松松將其理解為一個(gè)寓言故事：捕魚人沒有遵守桃花源中人的提醒，即“不足為外人道也”，不但做標(biāo)記還告訴了太守，因此“遂迷，不復(fù)得路”。直到初中再背這篇古文才知道真正的深意，這是開在每個(gè)人心中的一片桃林。
以前背總是很富有想象力，想象自己就是故事中的人，移步換景穿過這樣夢幻的地方，躬腰邁入連通兩個(gè)世界的狹小洞口，于是看到平坦的土地上坐落整齊的房屋，鳥語香鶯歌燕舞，村落間冒著炊煙，有著孩童的歡笑，蒼翠的樹林投下?lián)u曳的陰影，田野里有兩三人埋頭耕作。
我況且為之向往，何況陶淵明呢？
那是個(gè)黑暗冗雜的時(shí)期，整個(gè)朝局和社會(huì)都被泡在骯臟的污泥中，有姓則是國家動(dòng)蕩中最無辜的.受害者。生活在如此水深火熱的混亂中，因而人人都向往著一片潔凈的平等的、遠(yuǎn)離苛捐雜稅和戰(zhàn)火烽煙的這么一個(gè)地方，要叫無邊絕望中生出希望來。
陶淵明選擇歸隱田園恐怕也是在尋找一片寧靜的人間，然而百姓疾苦聲常在，混亂破敗的社會(huì)常浮現(xiàn)于眼前，有看事不由已無能為力的痛苦，渴望的東西毫無跡象遠(yuǎn)在天邊。于是桃花源便帶著陶淵明憤懣和內(nèi)心一隅的向往出現(xiàn)。
桃花源美好安寧，也只是虛構(gòu)，卻還是由現(xiàn)實(shí)催生的仙境，它的神秘也是苦難中的人最了然于心的事物，它的本身也是一座在廢墟上建立的烏托邦。
陶淵明目睹世事六十余年寫下此篇，人生思考的結(jié)晶在此凝結(jié)。又想到他竟沒能在現(xiàn)實(shí)中觸摸到寫下的桃花源，也是遺憾。文章最后兩段的人物情緒確實(shí)不好拿捏，然而讓讀者回味無窮。多神秘的地方！
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