最新我最佩服的一個人作文范文5篇_四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的最新我最佩服的一個人作文范文5篇_四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
最新我最佩服的一個人作文范文5篇_四年級作文1
說起我最敬佩的人，那要數(shù)周老師了。周老師是我們的語文老師，從三年級就開始教我們了。她有一張慈祥的臉，一雙炯炯有神的眼睛好象會說話，她給我們講起課來十分生動，同學(xué)們都愛聽周老師講課，為了我們，周老師的那一頭烏黑的短發(fā)里夾著幾根銀絲，額頭上也多了幾條皺紋，原來甜潤的聲音也變得嘶啞了，可見，周老師為了我們，付出了那么多。
周老師對工作特別負(fù)責(zé)。以前，我們班在這個年級是紀(jì)律最差的，好多教過我們班的老師一說起我們班都會頻頻搖頭，可是周老師明知道我們班紀(jì)律不好，還勇敢地來教我們班，在周老師的教導(dǎo)下，同學(xué)們感到家的溫暖和快樂。周老師每天都很早的來到學(xué)校，在教室里搞衛(wèi)生，又組織學(xué)生早讀，還要備課、批改作業(yè)。下午，周老師又是最后一個離開辦公室的，有時還把當(dāng)天的作業(yè)提回家去改，早上又送回來。
有一次，周老師的媽媽病了，周老師又要上課又要照顧媽媽，忙得不可開交，可她卻從來沒有耽誤過我們一節(jié)課，每天從百忙中抽出空來，照顧生病的媽媽。
上個學(xué)期，周老師的喉嚨嘶啞了，不能講一句話，可她還是堅持來上課，沒有耽誤我們的學(xué)習(xí)。
周老師不但工作負(fù)責(zé)，而且關(guān)心學(xué)生，有一次，我因為感冒發(fā)高燒了，上課無精打采，周老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，下課時，她關(guān)心地走到我的座位上問我：“喬喬，你是不是生病了?”
我有氣無力地說：“我發(fā)燒了。”見我這付樣子，周老師擔(dān)心極了，連忙說：“發(fā)燒了怎么還來學(xué)校?走!我送你回家!”
于是，周老師替我整理好書包，騎摩托車送我回到了家里，坐在車上，我的心里頓時感到有一股暖流，溫暖著我的心田。
還有一次上體育課時，有一位同學(xué)摔倒了，腳摔破了，流了很多血，周老師馬上放下手中的筆，為那位同學(xué)洗干凈傷口，又用自己雪白的毛巾擦干凈水，又拿藥水和棉簽為那位同學(xué)，輕輕地上藥，并且把他送回了家里。
看到這種情景，我想：周老師，您真象我們的媽媽，而我們班則是一個溫暖的大家庭，你用自己的心去關(guān)心呵護(hù)每一位學(xué)生，就象關(guān)心自己的兒女一樣。
周老師，您真是一位值得我敬佩的好老師，我為有您這樣的好老師而感到自豪!
最新我最佩服的一個人作文范文5篇_四年級作文2
我最崇拜的人是中國家喻戶曉的，全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒，公元1940一陣哭啼，一個偉大生命誕生了他就是雷鋒。俗話說：“雷鋒出差幾千里，好事做幾火車�！边@句話可真沒錯在他短暫的`一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我最崇拜的一個人是雷鋒。
有一次，雷鋒正在和大家一起圍在桌子旁學(xué)習(xí)，雷鋒定神一看大喊：“不好了，街道加工廠失火了�！闭f完把書一扔趕忙跑了過去，雷鋒用水一個勁的潑，恨不得一下子撲滅，可是那火就像脫韁的野馬望天空上沖，雷鋒扔下水桶，拿起大掃帚沖進(jìn)了火堆跳上了房脊，與火展開了激烈的博斗，大家看火一直往雷鋒身上撲，便趕忙大喊：“快下來房脊要塌了，房脊要塌了�！笨墒抢卒h像沒聽見似的仍在拿著大掃帚撲火，直到吵鬧的救火車來了他才下來。與消防員一起撲火，漸漸的他鞋子燒破了衣服燒沒了，可他全然不顧仍然救火，直到火撲滅為止，他才坐在地上大喘氣。同志們開玩笑說：“看，你的眉毛都燒沒了”雷鋒摸摸了臉笑著說：“國家的財產(chǎn)沒有沒有受到損失，燒了眉毛又怕啥�！�
我崇拜的人就是雷鋒，我崇拜他全心全意為人民服務(wù)的精神，他助人為樂的每件事都深深記在我們心中。
最新我最佩服的一個人作文范文5篇_四年級作文3
我們班里，我最佩服的一位同學(xué)，她的名字叫蔣以靜，她是我們班的讀書“小標(biāo)兵”，平時我們也叫她“讀書小標(biāo)兵”。
有一次，我去她家玩，發(fā)現(xiàn)她家到處都是書籍。她的媽媽在一個角落里弄了一個書房，那里有一個小毯子，毯子旁邊有一個書架，書架上的書不計其數(shù)：有童話書、故事書、科學(xué)書、百科書……我看完她的小書架，我說：“咱們玩什么呢？”她斬釘截鐵的說：“我們?nèi)タ磿桑 笨吹剿敲凑J(rèn)真的樣子，我說：“沒問題！”然后，我們走到書架，慢慢看起了書。
還有一次，我們上完體育課，她箭一般地沖上了樓，我緊隨其后，到了教室，我問她：“你為什么跑那么快呢?”她說：“不為什么呀，就是想多看幾分鐘的書，老師不是給我們講過平時要爭分奪秒嘛！”我看著她愣住了，又急忙豎起大拇指說：“你真棒！”她不屑一顧地說道：“咱們別在說話了，快點(diǎn)看書吧！”“好的、好的！”我佩服地說。
從蔣以靜的身上，讓我認(rèn)識到平時要爭分奪秒，每天擠出一點(diǎn)時間多看一會兒書，多學(xué)一些新知識，這樣日積月累，就能學(xué)到很多知識。
最新我最佩服的一個人作文范文5篇_四年級作文4
我們班里，我最佩服的一位，她的名字叫蔣以靜，她是我們班的讀書“小標(biāo)兵”，平時我們也叫她“讀書小標(biāo)兵”。
有一次，我去她家玩，發(fā)現(xiàn)她家到處都是書籍。她的媽媽在一個角落里弄了一個書房，那里有一個小毯子，毯子旁邊有一個書架，書架上的書不計其數(shù)：有童話書、書、科學(xué)書、百科書……我看完她的小書架，我說：“咱們玩什么呢？”她斬釘截鐵的說：“我們?nèi)タ磿�！”看到她那么認(rèn)真的樣子，我說：“沒問題！”然后，我們走到書架，慢慢看起了書。
還有一次，我們上完課，她箭一般地沖上了樓，我緊隨其后，到了，我問她：“你為什么跑那么快呢？”她說：“不為什么呀，就是想多看幾分鐘的書，不是給我們講過平時要爭分奪秒嘛！”我看著她愣住了，又急忙豎起大拇指說：“你真棒！”她不屑一顧地說道：“咱們別在說話了，快點(diǎn)看書吧！”“好的、好的！”我佩服地說。
從蔣以靜的身上，讓我認(rèn)識到平時要爭分奪秒，每天擠出一點(diǎn)時間多看一會兒書，多學(xué)一些新知識，這樣日積月累，就能學(xué)到很多知識。
最新我最佩服的一個人作文范文5篇_四年級作文5
有好多人都讓我佩服，但是那個人卻讓我最佩服，那就是一位每天都在小區(qū)十字路口幫助人的大哥哥。
有一次，我放學(xué)回家，又看見那位大哥哥，他正扶一位老太太過馬路。一位電瓶汽車的司機(jī)下了車，對大哥哥說：“你真是個樂于助人，但是能不能幫我把沒電的汽車推我家呢?”大哥哥說：“可以呀，我先把老太太送到對面�！贝蟾绺绨牙咸偷綄γ嬉院�，又去幫司機(jī)推車，他推得大汗淋漓。最后，他和汽車一起消失在夕陽下。
還有一次，我媽媽生病了，爸爸也正好出差，我每天下去買菜。有一天，當(dāng)我下去買菜的時候遇到了大哥哥，他對我說：“小弟弟你去干什么呀?”“大哥哥，我去買菜，我要煮飯給媽媽吃，因為爸爸出差了，媽媽又生病了�！蔽乙贿吜嘀@子，一邊跟大哥哥說。第二天門鈴響了，打開門一看，原來是大哥哥，他手里拎著一個籃子，里面裝滿了菜，他一邊把籃子放下一邊說：“從今天開始，我每天早、中、晚都來，直到你的媽媽病好了為止……”就這樣，日復(fù)一日，媽媽的病終于好了。
這就是我最佩服的人——大哥哥。你知道我最佩服他哪一點(diǎn)嗎?對了!就是他的樂于助人!
老師點(diǎn)評：選材典型，能夠充分體現(xiàn)人物樂于助人的品質(zhì)。
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