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一波三折作文（通用37篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的一波三折作文，歡迎閱讀與收藏。
一波三折作文 篇1
今天我很高興，因?yàn)榻裉旖K于放假了。
爸爸媽媽曾許諾這個(gè)假期要帶我出去玩，為了玩得痛快，為了無后顧之憂，假期前兩天我拼了命地在寫作業(yè)。終于到了出去的那一天，我們背上行李踏上旅程，向目的地出發(fā)。經(jīng)過長達(dá)幾個(gè)小時(shí)的奔波，我們來到了景點(diǎn)的售票處。向前一看，心頓時(shí)涼了半截。售票處已經(jīng)排成一條蜿蜒的巨龍。等待的時(shí)間實(shí)在難熬，望著綿延的'人群，跟著半天挪不了一步的隊(duì)伍，我心里滿是焦躁，有些后悔來湊這個(gè)熱鬧！在不知多少次抱怨后，我們終于也挨到了隊(duì)伍的前面。
下午一點(diǎn)左右，我們開始向山上進(jìn)發(fā)。剛開始我蹦蹦跳跳毫無壓力，不禁和媽媽吹牛。但豪氣沒持續(xù)多久，我漸漸感到體力不支，腿有些發(fā)軟，呼吸也有些不順，有時(shí)坐下休息一會(huì)兒就不想站起來。本來說好急行軍，現(xiàn)在蝸牛也能賽過我們。走走挪挪，到了5點(diǎn)，我們才爬了一半。望著蜿蜒不見終點(diǎn)的山路，我真的有些后悔了：這不是自討苦吃嗎！
媽媽看著疲憊不堪的我，說：“不如今天就爬到這里吧！”爸爸不說話，只是看我。我不知突然哪根筋不對(duì)，居然上了牛脾氣：“大活人還戰(zhàn)勝不了一座山？我們要繼續(xù)爬�！碧旌诹�，山路越來越陡。我們相互攙扶，相互鼓勵(lì)。衣服被汗水濕透，又被山風(fēng)吹干，不久又濕透了……
天快黑透了，我們終于到達(dá)了山頂。吹著獵獵的山風(fēng)，心中突然有了很大的成就感和自豪感。我終于登上了頂峰，終于戰(zhàn)勝了自己。雖然周圍漆黑一片，不能領(lǐng)略“一覽眾山小”的壯觀景色，但我知道，這次登山將會(huì)在我的人生路上點(diǎn)燃最亮的燈。
一波三折作文 篇2
在這個(gè)春暖花開，桃紅柳綠的季節(jié)，最讓我們期待的就是春游了�？墒墙衲甑拇河慰傻鹊梦覀兺塾┝�，看龍游其他學(xué)校都已經(jīng)春游過了，就我們學(xué)校還遲遲沒有動(dòng)靜，真是急死我們了。于是每天我們都去問老師什么時(shí)候春游，老師總是搖搖頭無奈地說：“還不知道呢！”唉！再不去春游，都要變夏游了，公園里的花都要謝光了。這個(gè)星期的星期四，老師終于發(fā)布了一個(gè)讓人皆大歡喜的好消息：全校星期五春游。一聽到這個(gè)好消息，班里就立刻沸騰了起來！
可是，晚上卻下起了傾盆大雨，我的`心里涼了半截。媽媽見我垂頭喪氣的樣子，安慰我說：“放心吧，明天就天晴的！”真的是這樣嗎？我在心里默默祈禱：千萬別下雨，讓我們開開心心去春游吧！一個(gè)晚上，我不知道起來幾次，看看雨停了沒，心里總像有只小兔子在跳。
星期五早上，我很早就起床了�？纯�，雨漸漸小了，耶！可以春游啦！我高興地奔向?qū)W校。雖然天陰沉沉的，但我的心里卻艷陽高照。
在經(jīng)過老師的一番安全教育之后，我們終于出發(fā)了！我們一路喊著口號(hào)，走到這次春游地點(diǎn)——龍洲公園。大家到了那兒，就爭著讓老師連拍了幾張照片，因?yàn)槟抢锏木吧珜?shí)在是太像人間仙境了：公園里，水池邊上水霧蒙蒙；草坪碧海一片，青翠欲滴；桃花、櫻花，爭奇斗艷，競相開放。我們都希望留住這美好春光，紛紛拍照留念。
照片拍好以后，我們正準(zhǔn)備吃東西，突然，如同牛毛一般的細(xì)雨下了起來�！吧成成�，沙沙沙……”唉！沒辦法，老師讓我們收拾東西，回學(xué)校了。唉！春游變“班游”了！唉！好端端的一次盼望已久的春游就被這場雨給破壞了，好可惜啊！
這真是一場一波三折的春游呀！
一波三折作文 篇3
我對(duì)星座原本就很感興趣，在聽完老師介紹《星空》后更加好奇，內(nèi)心如一顆跳跳球，上躥下跳的。無論如何，我一定要看到這本書。
星期五一放學(xué)，我并沒有跟往常一樣回家，而是飛似的跑到爸爸的單位。找到爸爸，懇求地說：“爸！商量個(gè)事唄！”“什么事？說吧！”爸爸爽快地說�！澳懿荒堋o我買一本……叫做《星空》的書�。俊薄安恍�！”我的話音還沒落下，爸爸就一口拒絕，“連自己該讀的書還沒讀好，還要讀課外書�！蔽乙宦牥职诌@口氣，就知道要爸爸同意是不容易的，可我抵擋不住這本書巨大的誘惑力，又不死心地對(duì)爸爸說：“爸爸，老師說要多讀課外書的，這樣才能長知識(shí)。你不給我買，我怎么長知識(shí)�。 蔽夷美蠋煯�(dāng)擋箭牌，希望爸爸快點(diǎn)同意，但是爸爸還是不答應(yīng)：“你以為錢都是大風(fēng)刮來的，今天買這明天買那的……”可我是左耳進(jìn)右耳出，根本聽不進(jìn)去。在我的軟磨硬泡下，爸爸終于答應(yīng)第二天陪我去買書了。我如獲至寶，興奮極了。
第二天，我們?cè)缭绲厝ボ囌镜戎团洛e(cuò)過了第一班車�？商焖悴蝗缛怂悖瑒傄宪�，爸爸的'手機(jī)鈴就響了，他跟那頭的人說了幾句，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說：“公司有點(diǎn)事，你自己去吧！”說著，就轉(zhuǎn)身走了。我沮喪極了，可又能怎么辦呢？誰讓我這么癡迷這本書呢？只能自己去了。
終于到了鄞州書城，趕忙進(jìn)去找書。在服務(wù)員的引導(dǎo)下很快就找到了，迫不及待地想一睹芳容，可有一層塑料薄膜包著。或許正因如此，才更具魔力。不管了，先買回家吧。走到收銀臺(tái)，正要付錢時(shí)才發(fā)現(xiàn)爸爸走得匆忙，忘了給錢。
《星空》啊《星空》，想要得到你真的不是一件容易的事，但你等著，我一定會(huì)回來的！
一波三折作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天的午后，太陽暖融融地照著大地。一條小河從樹林中間穿過，發(fā)出“嘩嘩嘩嘩”的.聲響。深綠色的小草就像給地面鋪上了一層綠色的地毯，麻雀在枝頭嘰嘰喳喳地叫著跳來跳去。
我走在回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)了一只小狗，我呼喚著它，一路上充滿了歡聲笑語，我決定要收養(yǎng)它。晚上媽媽回來了，說堅(jiān)決不讓我收養(yǎng)。我只好把它放到樓下，可是我萬萬沒有想到，第二天清晨，它又蹲到了我家門口。
爸爸說讓我放到遠(yuǎn)點(diǎn)的地方，于是開車帶我來到郊外。放下小狗，我頭也不回地走了，我發(fā)現(xiàn)小狗緊跟在車后追逐，我叫爸爸停車，可他說不行。我和爸爸爭吵不休，最終爸爸妥協(xié)了，他停下了車。我跳下車就找小狗，卻見它不見它的蹤影了，我只好悶悶不樂地隨爸爸回了家。
晚上，我和爸爸在家看電視，忽然門口傳來一陣慘叫聲，打開門一看，是小狗？真是小狗！只是它的一條腿斷了，烏黑的眼睛閃著哀痛的光芒。我和爸爸把小狗帶進(jìn)了家門，媽媽回家了，知道我們所做的事，就開始責(zé)備。我對(duì)媽媽說；“它受傷了，等它傷痊愈了再送走吧！”媽媽答應(yīng)了。
然后我們就給小狗療傷，小狗的傷好了，媽媽也喜歡上了它，把小狗收留了，我真開心，這可真是一波三折呀！現(xiàn)在，我可以天天和小狗快樂地生活在一起了！
一波三折作文 篇5
我的家鄉(xiāng)有一條河，如母親的手臂，將村莊摟在她的懷里。
這條河是父親兒時(shí)的樂園。一有空閑，他總喜歡帶著我到河邊走走，告訴我他童年的快樂。夏日里，和伙伴們一起戲水、釣魚、摸螺絲。秋風(fēng)中，和大人一同摘菱角、采茭白，有時(shí)還會(huì)玩玩蘆葦花。而我總是仰著頭，天真地問：“這一切不是故事中才有的嗎？”
爸爸嘆了一口氣，什么也不說了�，F(xiàn)在的小河上漂浮著散落的生活垃圾，白色的塑料袋悠悠地飄著，農(nóng)家的麥桿堆積在一起。一到雨天，河面上汩汩地冒著酸泡泡，人們總是捏著鼻子加快前行的步伐。要是遇到東南風(fēng)，那整個(gè)村子可就遭殃了。
去年，小河邊突然來了好多的人。其中還有一臺(tái)大型挖泥機(jī)，只見它的大鐵手不停地?fù)]舞著，挖出一個(gè)又一個(gè)的大坑。大伙兒有的`忙著搬運(yùn)垃圾，有的忙著埋放瓦缸。好多村民自發(fā)地加入勞動(dòng)的隊(duì)伍，在岸邊種上一棵棵樹。
今年，小河已經(jīng)舊貌換新顏。清澈的河水漾著淺淺的波紋，荷葉亭亭地立在水中，柳枝在風(fēng)中婀娜地扭動(dòng)腰肢。時(shí)不時(shí)地，有魚兒躍出水面，畫出一串串美麗的弧線，留下一圈圈的漣漪。要是遇到雨季，小河的水位開始上升，便沿著既定的渠道流入四灶浦江中。若是碰上旱季，便將四灶浦江的水引流到河里，補(bǔ)充新鮮的水源。岸邊的赭紅步道上，人們或疾速前行，或緩緩后退，交織成一條流動(dòng)的彩虹。
或許是因?yàn)榻?jīng)歷了波折，家鄉(xiāng)的人們更加珍惜這來之不易的幸福家園！
一波三折作文 篇6
前幾天，學(xué)校舉行了一次才藝海選，我也開心地報(bào)了一個(gè)跳拉丁舞的節(jié)目，希望我能被選上。
在報(bào)誰晉級(jí)的時(shí)候，我的心怦怦直跳，等老師報(bào)到我們班的時(shí)候，我的心跳得更快了，因?yàn)槲乙恢毕氚炎蠲赖奈璧刚故窘o老師和同學(xué)們看。當(dāng)老師宣布我們一組入選時(shí)，我的'心頓時(shí)松了一口氣。到教室里楊老師將喜訊發(fā)了下來，樂依佳、王語睿都有，可偏偏就我沒有，我又著急又難過，跑過去問楊老師，老師說我也不知道，要問蔣老師。于是我又到跑到教導(dǎo)處，可蔣老師人不在，我只好垂頭喪氣地回了教室。放學(xué)回到家里，我一聲不吭地拎起書包走進(jìn)了房間里做作業(yè)了，外婆看我有些反常就連忙問我：“萱萱，怎么啦，怎悶悶不樂的？”我?guī)е耷徽f：“外婆，王語睿她們都有喜報(bào)，我沒有，我沒被選上�！蓖馄乓宦犆Π参空f：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，重在參與�！币贿呎f一邊外婆就打電話給蔣老師，老師說可能是忘在辦公室了，明天看看。
第二天中午放學(xué)回家。外婆一開門就問喜報(bào)呢，我癟著嘴說：“沒有，看來這回真沒有希望了。”這回輪到外公急了，說：“你跟王語睿是拍檔，你沒有選上，她跟誰跳呀，一定是老師給賴下了。”我知道外公也是想能讓我參加這次表演，不僅能鍛煉我的勇氣，還是一次自我展示的好機(jī)會(huì)。外公直接打電話給楊老師問明白這事。下午我一進(jìn)教室，楊老師就發(fā)給了我喜報(bào)，我捧著來之不易的喜訊，心花怒放。
最后我感謝各位老師和同學(xué)們給了我這次展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我會(huì)把最美好的舞姿展示給大家。
一波三折作文 篇7
媽媽在網(wǎng)上給我買了一件泳衣，已經(jīng)到貨了。這件泳衣是粉色的，上面還有好多小貓的圖案，可愛極啦，我真迫不及待的.想去游泳，可是天公不作美，這幾天都下雨，我想去游泳的想法可能要泡湯了！
一天天過去了，每天都在下雨。唉，我長吁短嘆，失望至極。就在最絕望的時(shí)候雨停了，太陽出來了，我的心情也從雨轉(zhuǎn)天晴。
傍晚，我興高采烈的跑到媽媽面前，對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，你現(xiàn)在就帶我去河南里游泳好嗎？”現(xiàn)在還這么早，最起碼要等吃好晚飯?jiān)俪霭l(fā)。媽媽溫和的說。好吧。我有點(diǎn)無可奈何。家里的掛鐘嘀嗒，嘀嗒，有點(diǎn)和我過不去，走的特別緩慢。終于熬過了吃晚飯，媽媽帶著我出發(fā)了。
到了那里，我還碰見了好多同學(xué)呢！她們都叫我快一點(diǎn)，下去和它們一起游泳呢！穿上泡泡袖，戴上泳鏡和泳帽，并在岸上做了下水前的熱身運(yùn)動(dòng)。做好了，我撲通一頭扎進(jìn)水里，身體慢慢地浮出水面，真是如魚得水，好舒服呀！以前只要一潛水就會(huì)嗆水，現(xiàn)在不會(huì)了。我現(xiàn)在可以潛水超過十秒。一直以來，我比較在行的是仰泳，比蛙泳那些要簡單得多，而且前進(jìn)的速度也比較快。只要兩臂張開來回晃動(dòng)，雙腿在水中一蹬，這樣能加快前進(jìn)的速度。蛙泳我就不怎么懂了，但我知道一點(diǎn)點(diǎn)，先要把兩臂伸直雙手并攏向前伸直，估計(jì)像青蛙那樣游泳吧。
和同學(xué)們邊游泳邊玩耍，不知不覺，一個(gè)小時(shí)就過去啦，媽媽在岸上催我：“楠楠，好回家了�！蔽已b作聽不見，貪玩了幾分鐘。最后還是依依不舍的回家了。
一波三折作文 篇8
7月13日，我們考試完了期末考，晚上，媽媽說要帶我去電影院看我一直想看的《墨多多迷境冒險(xiǎn)》(《查理九世大電影》)這部電影。我高興極了。
來到電影院，這里早已人山人海，排起了長龍�？催@部電影的很多都是和我差不多年齡的人。我們也趕快加入買電影票的.長龍中。排了不知多久，終于到我們了，媽媽剛想拿出錢，售票員就說:“對(duì)不起，票已經(jīng)賣完了�！蔽覀兟犃�，都很失望，媽媽安慰我:“我們下次再來看好嗎？”我本來想不同意，可一想:不同意又能怎么樣呢？我只好和媽媽失望的走出了電影院。
第二天，我們又來到了電影院，這次我們來的很早，買票的人并不多，今天肯定有票。我們滿懷欣喜的來到售票處買票，可不幸的是，媽媽居然忘了帶錢！無奈之下，媽媽只好用微信支付，然而，媽媽剛點(diǎn)開微信錢包，卻發(fā)現(xiàn)錢包已經(jīng)沒錢了。我們的希望再一次落空了。
下午，我們帶好一切東西，向著電影院走去，可剛出小區(qū)門，天空中就下起了雨，媽媽說:“雨不大，將就一下吧�！逦掖饝�(yīng)了，可天公好像故意和我們作對(duì)，突然，小雨變成了大雨，還帶著陣陣狂風(fēng)，有傘也用不上了，我們只好在一間商店里躲雨。本以為這雨下一會(huì)就不下了，可下了好久，都絲毫不見要停的意思。雨停了后，我們急忙趕到電影院，可電影已經(jīng)放完了。
唉！我到底能不能看到電影啊！
一波三折作文 篇9
盼望已久的第十一周終于到來了。這可是一個(gè)非同一般的星期，在這一周里，我們將成為光榮的值周隊(duì)員！
王老師交給了我一個(gè)重要的任務(wù)——主持周一的升旗儀式。以前，看著高年級(jí)的同學(xué)站在主席臺(tái)上，落落大方的主持，有條不紊的指揮，可風(fēng)光了。那時(shí)，我的心里滿是羨慕。是呀，站在主席臺(tái)上，全校師生都能看到我，都會(huì)知道我是四（3）班的代表。
我拿著主持詞，對(duì)著鏡子，一次又一次練習(xí)著主持的內(nèi)容，一邊練，一邊還祈求老天：“星期一可千萬不能下雨哦！”還記得上學(xué)期我們班值周時(shí)，就因?yàn)橄掠辏抑荒軔炘趶V播室里進(jìn)行室內(nèi)主持，真不過癮，而且在校十佳主持人的評(píng)選中也“名落孫山”。這次，我一定要在主席臺(tái)上露露臉！
星期一早晨7：10，我準(zhǔn)時(shí)到校。嘿，一個(gè)金黃色的'太陽正掛在天上，笑咪咪地看著我呢！這升旗儀式一定能舉行！我暗自慶幸。
可我的好心情并沒有持續(xù)多久，不一會(huì)兒，太陽好像累了，躲進(jìn)了云層里，換上陰天婆婆來接替它的崗位�！翱赡芤掠辏懔�，還是在教室里舉行升旗儀式吧�！敝抵芾蠋熣f。��？！我的臉?biāo)查g變形成苦瓜，升旗手們也垂頭喪氣地回了教室。
還是校長的一句話救了我的好心情�！半m然是陰天，但應(yīng)該不會(huì)下雨，升旗儀式照常舉行！”校長的話可是一錘定音啊！我一路狂奔來到教室：“升旗手、指揮者快！儀式室外舉行！”這時(shí)候，升旗儀式的鈴聲響起，憑著以前的演練，我們從容不迫地走上了主席臺(tái)。
“升旗，敬禮，奏國歌！”我一聲令下。鏗鏘有力的國歌響起，我轉(zhuǎn)過身，敬起隊(duì)禮。看著國旗伴著音樂緩緩升起，在風(fēng)中飄揚(yáng)，我突然感到今天的五星紅旗，特別鮮艷！
一波三折作文 篇10
上周我們班同學(xué)的心情可復(fù)雜了：有時(shí)激動(dòng)，有時(shí)興奮，有時(shí)卻又十分失望，你知道這是為什么嗎？請(qǐng)聽我慢慢道來......
周一下午，老師一告訴我們星期四要去極地海洋世界春游，教室的寧靜立即被一陣炸雷般的歡呼聲打破。同學(xué)們蹦呀跳呀，興奮得不得了。有些同學(xué)甚至提前討論起了周四的詳細(xì)游玩計(jì)劃。
盼啊盼，終于到了周三下午，老師卻播報(bào)了一個(gè)令人無比失望的消息——因?yàn)橐掠�，春游被改到了星期五！教室里頓時(shí)被一片嘆息聲塞滿，同學(xué)們都垂頭喪氣，有的人還敲打著桌子，對(duì)老天爺?shù)摹氨憩F(xiàn)”十分不滿。
好不容易熬過了星期四，可春游居然又被調(diào)到了星期六！！唉，我的心情簡直難以描述，幾乎都快對(duì)春游不報(bào)期望了。好在老天爺開恩了，它花了一天時(shí)間“倒完”了天上所有的“積水”，到周六終于派出了太陽公公來值班。僥幸，僥幸！
平常三遍鬧鐘都鬧不醒的我，那天早上鬧鐘還沒響就爬起了床。當(dāng)我興致勃勃地背著裝滿美味食物的新背包，一溜小跑進(jìn)教室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我們班大多數(shù)同學(xué)早就已經(jīng)到了！就連平時(shí)總是踩著鈴聲上學(xué)的李儒風(fēng)，居然都來得比我早！
接下來，除了路上有點(diǎn)小暈車之外，其它的事情就一帆風(fēng)順了。我們參觀了“海底兩萬里”，欣賞了各種各樣的深海動(dòng)物；看了海豚表演，它那聰明勁兒和跳躍能力讓我驚嘆不已；還玩了“旋轉(zhuǎn)魚”等好玩的'游戲，花光了媽媽給我的所有零花錢......
聽我說完全部過程，你是否覺得我們的春游就像一部精彩的小說呢？希望下學(xué)期的秋游故事比這更精彩！
一波三折作文 篇11
“你這么小，要這些錢有什么用，我先幫你存著，給你上學(xué)用！”媽媽理直氣壯的話，讓我無言以對(duì)，我上午收紅包的喜悅瞬間化為烏有。
“今天是個(gè)好日子……”我哼著小曲，歡欣鼓舞地穿起衣服跑下樓，感覺空氣都變得無比的甜，就連媽媽對(duì)我嘮叨的話語也變得順耳了很多。
我大步跑到媽媽身邊說：“媽媽你收拾好了沒��？現(xiàn)在都八點(diǎn)了，我們還不去大姑媽家嗎？沒準(zhǔn)二姑媽都到了！”
“哎呀，知道了，知道了，別催了，跟催命的一樣�！眿寢屢荒槻荒蜔┑貙�(duì)我說。
“可是已經(jīng)八點(diǎn)了，萬一去晚了就不好了�！蔽夜室馓岣呗曇�，盼望媽媽給一個(gè)滿意的回答，媽媽看了看我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在路上，我一直在想，這次大姑媽會(huì)帶我們吃什么好吃的呢？姑媽們會(huì)給我多少紅包呢？我會(huì)不會(huì)認(rèn)識(shí)新朋友呢？一路上我腦子有數(shù)不清的問題，迫不及待地想到姑媽家得到答案。
剛到姑媽家，姑媽就給我們了一個(gè)見面禮——200元紅包，我激動(dòng)地收下了，這時(shí)我看了看爸爸媽媽的臉，發(fā)現(xiàn)他們盯著我和妹妹的紅包，兩眼發(fā)光。他們相視一笑，好像達(dá)成了某種默契，我瞬間有種危機(jī)感，把手上的.紅包握得更緊了�！澳氵^來！”媽媽笑著召喚我，我剛走到她跟前，不料媽媽一下?lián)屪呶沂稚系募t包：“紅包我先幫你存著，給你上學(xué)用！”看著媽媽熟悉的表情和同樣的套路，我的臉?biāo)查g垮了下來，收紅包的喜悅化為烏有，我滿腔不情愿，卻無力反擊。
媽媽似乎看破了我的小心思，對(duì)我說：“回去給你辦張銀行卡，把錢給你存著，你自己分配去吧，你這點(diǎn)錢，我還不稀罕呢！”
我激動(dòng)地說：“媽媽，你這么美麗，一定會(huì)給我的！”于是，媽媽格外仁慈地?fù)P手給我了一百元！
收個(gè)紅包，還要一波三折，太難了！
一波三折作文 篇12
前幾天，我們可愛的胡老師布置了一個(gè)“數(shù)1000”的數(shù)學(xué)作業(yè)。怎么樣，聽起來是不是很簡單？可就是這個(gè)簡單的作業(yè)，我卻完成得一波三折！
那天，一回到家，我就找出綠豆數(shù)了起來，畢竟，簡單的作業(yè)先做嘛。但你信嗎？我足足數(shù)了半個(gè)小時(shí)，100，已經(jīng)數(shù)了好幾次了，但1000，居然一次都沒數(shù)到過。到最后，綠豆亂作一團(tuán)，我的心情也亂作一團(tuán)。
幾近絕望的我，只好向聰明的媽媽求援。一問，她果然有辦法：“你先數(shù)出100粒綠豆，用電子秤稱出重量。之后，你再稱出同樣重量的九份綠豆。一份綠豆100粒，10份綠豆，不就是1000粒了嗎？”這也太神奇了吧，不用數(shù)就可以得到1000粒黃豆！我一邊佩服著媽媽，一邊輕松地完成了這項(xiàng)作業(yè)。
你以為這就是結(jié)局了嗎？不不不，結(jié)局，你一定想不到。
第二天的數(shù)學(xué)課上，我給大家分享了這個(gè)超級(jí)好用的方法。對(duì)于我的分享，胡老師是這么點(diǎn)評(píng)的：“你的方法很有創(chuàng)造性，不過，這是個(gè)估算的方法哦，你的袋子里很有可能并不是1000粒綠豆，你回家再數(shù)一數(shù)，看看老師猜得對(duì)不對(duì)�！碑�(dāng)時(shí)，我整個(gè)人都懵了。
晚上，我拉著媽媽，仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了袋子里的綠豆。993粒，真的不是1000粒。
看著尷尬的媽媽，我安慰她：“沒事，媽媽，老師說了，估算的.方法很有創(chuàng)造性的。我既學(xué)到了精數(shù)的方法，又學(xué)到了估算的方法，不是更厲害嗎？”
媽媽露出了笑臉，我卻在心里偷著樂：這一波三折的作業(yè)，不是比普通的作業(yè)更有趣嗎？
一波三折作文 篇13
十一學(xué)校一個(gè)偉大的稱號(hào)，十一學(xué)生是你一生的榮耀。
當(dāng)我手里這份足以讓我神魂顛倒的錄取通知書時(shí)，回首那一個(gè)多月的努力和堅(jiān)持，單憑四個(gè)燙金大字——十一學(xué)校，我就知道辛苦沒有白費(fèi)，而且收獲是那樣驚喜。
記得當(dāng)時(shí)還上六年級(jí)的我，面對(duì)初中的`選擇只是略知一二，唯一懂得就是十一學(xué)校好。老師說、家長說、同學(xué)說，耳濡目染，十一學(xué)校便理順成章得變?yōu)槲业膴^斗目標(biāo)了。俗話說得好“有目標(biāo)才有動(dòng)力”就這樣，我的求學(xué)之旅緩緩拉開了帷幕。
第一個(gè)辦法，推優(yōu)！說起推優(yōu)，那么就要拿下市級(jí)三好學(xué)生。我很幸運(yùn)，十五個(gè)名額十四個(gè)候選人，板上釘釘?shù)氖虑樽邆�(gè)形式就好啦~對(duì)于那份意向表，六個(gè)空，“刷刷刷”幾下搞定。當(dāng)然是填十一嘛�？晌覞M心期待，結(jié)果卻不盡人意，輪空了。
樂觀的我很快從陰霾中走出，收拾行囊再次整裝待發(fā)。接著，我又向藝術(shù)特長進(jìn)軍出發(fā)。
當(dāng)天考場，人愈聚愈多，摩肩接踵地不斷從入口涌來。那天我可是真真切切地體會(huì)到什么叫“人滿為患”。人多概率小，更何況都是高手云集，區(qū)區(qū)我一個(gè)小將又怎能抵過？
事不到底，我不放棄。雖然屢敗屢戰(zhàn)，但我要放大招了——投簡歷。但是這次的幾率更可謂是大海撈針，之后便了無音訊。
就在我認(rèn)為上帝為我關(guān)上這扇門時(shí)，幸運(yùn)女神卻眷顧了我，為我打開了一扇門，門上繡這四個(gè)燙金大字——十一學(xué)校。
我不知老師們是怎樣在堆成山的簡歷中找到我的，也許是冥冥之中自有天意，也許有無限可能……既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。既然十一選擇了我，我便只會(huì)讓它更加輝煌。
一波三折作文 篇14
今天，我來介紹一一副繪畫作品鞋子！用了一節(jié)課的時(shí)間完成它。
叮鈴鈴，上課鈴聲響起，這節(jié)課是美術(shù)課，老師讓我們畫一個(gè)隨身物品寫生。我畫了一雙鞋子，一共用了四步。
第一步，畫鞋底。
先用鉛筆在紙上輕輕地固定好鞋尖和后跟的位置，然后按照鞋底的曲線，仔細(xì)的畫出鞋底輪廓。哎喲，誰在撞我啊！怒火中燒，緊鎖眉頭，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)旁邊的同學(xué)都在畫畫，并沒有異常。我只好用橡皮擦掉，接著畫畫，同時(shí)仔細(xì)觀察鞋底的厚度和長度的比例，畫好鞋后跟的輪廓，再按照鞋底曲線畫好整個(gè)鞋底。
第二步，畫鞋幫。
這一步就比較簡單了，沿著后跟出發(fā)，把外形畫好，再畫一個(gè)凹進(jìn)去的'鞋洞，在連上鞋尖就好了，不過還要畫出側(cè)面效果，所以要在那個(gè)鞋洞外面再畫一條彎曲的線，體現(xiàn)出鞋子的特點(diǎn)。
第三步，畫花紋。
鞋子上的花紋可能是有點(diǎn)難畫的，我先在后跟上畫一個(gè)小山一樣的圖案，外面再套一個(gè)大山，圓環(huán)部分要畫寬一點(diǎn)，兩邊修飾一些小點(diǎn)，使它看起來更真實(shí)。
第四步，畫鞋帶。
這個(gè)對(duì)我來說最難了，尤其是那些縱橫交錯(cuò)的帶子，總是找不到能夠入手的地方，結(jié)果老是出錯(cuò)，連一塊橡皮都快擦完了，不信你接著往后看。
哎呀，我放下筆，邊擦邊嘀咕著，到底怎么畫�。孔ザ鷵先�，就像熱鍋上的螞蟻了，滿腦袋都是鞋帶。突然，我靈光一閃，還是看看旁邊同學(xué)怎么畫吧，哦？原來是這樣畫的，真是心有靈犀一點(diǎn)通，先畫一根往左下角的帶子，接上一根朝右下角的帶子，就這樣左來右去的，綁在一起的鞋帶子，終于畫好了。
剛畫好一只鞋子，下課鈴就響了，哎！放學(xué)回家畫吧！
一波三折作文 篇15
老師鄭重其事地宣布：“考試了”。我頓時(shí)喜上眉梢，還記得考試時(shí)，因?yàn)樵嚲淼念}很簡單，所以我心花怒放。我還清晰地記得考試時(shí)，我的意洋洋地做著那些題，因?yàn)槟切╊}對(duì)我而言，那簡直是小菜一碟，我根本沒將他們放在眼里，就隨便寫了幾個(gè)答案。
考試后，我依然胸有成竹，我覺得這次考試，我絕對(duì)是100分。
今天，老師要發(fā)考試卷，我心里十分緊張，但又十分開心，因?yàn)檫@次考試我敢打賭是100分。當(dāng)考試試卷一發(fā)下來，我趕緊看一下分?jǐn)?shù)，竟然只考了88.88。雖然這個(gè)數(shù)字十分吉利，但回家只有吃一頓塊子炒肉了，我無意間瞥了一眼名字，嗯？竟然這張不是我的試卷，我頓時(shí)長吁一口氣，暗自說道：“幸好這張不是我的試卷！我還是有救的”。緊接著，負(fù)責(zé)發(fā)試卷的'班長將試卷遞給了我，看著那鮮紅的100分，我頓時(shí)開心的得蹦了起來。保險(xiǎn)起見，再瞅瞅名字。一看名字，“天啦！是上天在捉弄我嗎？這明明就是我同桌的試卷”。我頓時(shí)又忐忑不安起來，我在等待班長把我的試卷發(fā)給我。仿佛過了一個(gè)多世紀(jì)，我的試卷終于發(fā)下來了。94分，深深地刻在了我的腦海中，我有一絲失落。當(dāng)我仔細(xì)檢查試卷時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)老師給我改錯(cuò)了一道題，要知道這道題可值六分吶！我心里有點(diǎn)委屈，為了討回分?jǐn)?shù)，我也豁出這張一向害羞的臉了。最終，我鼓起勇氣走上講臺(tái)，我緊張不安地將試卷拿給老師復(fù)查。和藹可親的老師，仔細(xì)看了試卷，又看了看我滿臉的委屈和期待。終于，老師慷慨地將那六分還給我了。我如愿以償?shù)氐玫搅?00分，我心花怒放。
從一波三折的100分，我明白了：做任何事情，要堅(jiān)持不懈，對(duì)自己要充滿希望，最終，你會(huì)獲得成功。
一波三折作文 篇16
今天，夏日炎炎，太陽無情地烤著大地，黑色的小狗正吐著舌頭，它就是我的小狗黑仔。它的身上總是搞得臟兮兮的，今天也不例外，我便想給它洗個(gè)澡。
首先得抓住黑仔，這可不是件容易的事情。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，可它似乎知道我圖謀不軌，連忙跑開了。我又追了過去，可它機(jī)靈得很，躲過了我的重重追捕。這時(shí)，路邊的樹葉嘩啦啦地響著，似乎在嘲笑我的無能。我惱羞成怒，吼了黑仔一聲，它一下子愣住了。機(jī)不可失時(shí)不再來，我連忙沖上去抱起了它。
準(zhǔn)備給它洗澡了，我抱著它來到了河邊，用力一扔，只聽嘩啦一聲，黑仔一下子沉入水中，瞬間，它又浮出水面，嗚嗚地叫著，似乎在抗議我的粗暴，并開始乘機(jī)往岸上逃竄，我一把抓住了它，用力按住它，慢慢地往它身上潑水。黑仔見逃離無望，四只腳拼命掙扎，水珠立刻四濺，一下子打濕了我的衣服。黑仔乘亂狼狽不堪地從我手底下鉆走，我眼疾手快，飛快地又把它拉了回來，重新按入水中。這回，我拿起刷子，開始給它刷身上的.臟東西。這可不是件容易的事情。黑仔的毛非常凌亂，身上的污漬五花八門，時(shí)間長久了，有些污漬竟粘在了長毛上。我拿起刷子用力地刷起來，可收效甚微，只好讓肥皂登場了。我抓起肥皂飛快地在黑仔身上來回移動(dòng)著，然后拿起刷子狠狠地刷了起來，污垢們招架不住，紛紛隨著水珠往下滴，我又向黑仔身上連續(xù)潑水，終于變得干凈多了。這時(shí)，黑仔站立起來，用力地抖動(dòng)了幾下，細(xì)細(xì)的水珠飛在空中，陽光下閃著七彩的光，身上的黑毛一下子也柔順了不少。
看著渾身發(fā)亮的黑仔，我不禁想起一分耕耘，一分收獲這句話。是呀，只要努力去做，再難的事總會(huì)取得成功。
一波三折作文 篇17
今天發(fā)生了一件令我想破腦袋也想不出來的事。
終于我的燒退了，早上，我掛著護(hù)蛋裝置胸有成竹地來到學(xué)校，由于我昨天沒來，沒有看過同學(xué)們的“裝置”。今天一看，哇！各式各樣的“裝置”：有毛絨玩具的、小包包、鐵盒子的等等，我是一個(gè)錦囊，意外就發(fā)生了。
數(shù)學(xué)課下課了，正當(dāng)我趴在桌子上詢問周煜穎一道題目的時(shí)候，我耳邊傳來“嚓”的一聲，我還以為是尺子掉了，可往地上一瞧，連尺子的影子都沒有��！想來想去，只有一個(gè)結(jié)果了，那就是——蛋破了！我急忙扒開錦囊去看我的蛋寶寶，真破了！我大驚失色，連忙說給班長周煜穎聽，這一說，被鐘子璇聽見了，她們不約而同撲過來想看個(gè)究竟。我雖然表面上滿不在乎的'樣子，但是心里卻已經(jīng)充滿失望了，我真想回家到媽媽的懷抱里哭個(gè)夠��！
英語時(shí)間到了，鐘子璇一直在嘀嘀咕咕嘲笑我的蛋破了，周煜穎卻用同情的眼光看著我，這多少讓我感到一絲安慰。
傍晚掃地時(shí)，陳老師給我們拍照片，我很尷尬，因?yàn)槲业牡耙呀?jīng)破了，陳老師叫我，我還以為是叫我拍照，連忙跑了過去，原來是拿回陳老師借用的水彩筆。
回到家里，我向媽媽的懷里沖去，對(duì)著媽媽哭訴道：“媽媽，我的蛋破了！”媽媽說：“別哭，別哭，從頭再來嘛！”“可這是我精心挑選過的蛋寶寶呀！”我說，媽媽摸著我的腦袋說：“兒子，你護(hù)了兩天‘小寶寶’累不累？”我說：“累啊�！眿寢屨f：“你已經(jīng)體會(huì)到了守護(hù)一個(gè)生命的勞累就夠了，媽媽懷你十月就是這樣過來的。”聽了媽媽的話，我止住了哭，看著媽媽說：“媽媽，您真辛苦�！�
護(hù)蛋結(jié)束了，真是一波三折呀！要是再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好護(hù)蛋的！
一波三折作文 篇18
每周三的下第二節(jié)課，李老師都要給我們開辯論會(huì)，目的是鍛煉口才和表達(dá)能力。
還沒上課，教室里就已經(jīng)亂成了一鍋粥。同學(xué)們有的爭得面紅耳赤，有的在底下偷偷議論，有的在熟悉著自己的臺(tái)詞……教室變成了一個(gè)嘈雜的菜市場。
上課鈴一響，辯論會(huì)開始，教室里立刻鴉雀無聲。不過，同學(xué)們臉上的興奮之色卻怎么也散不開。開局第一場，因?yàn)檎健吧裼翁摗保捶捷p輕松松就獲得了勝利。
第二場是江子俊同學(xué)出場，我聽他講不到點(diǎn)子上，就偷偷的'對(duì)他說：“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕上變化。”江子俊剛剛把我的說話一遍。老師的手機(jī)鈴聲就響起來了，教室里一片熱烈的掌聲。因?yàn)檎阶菲搅耍覀儗?duì)接下來的辯論更加好奇，更加期待。究竟鹿死誰手，哪一方會(huì)獲得最后的勝利呢？
第三場，讓我十分失望。因?yàn)榈谌龍龀鰣龅氖顷愩懹�，他太老�?shí)了。她被一個(gè)問題給難倒了，還陷入了對(duì)方的圈套，幫助對(duì)方證明了他的觀點(diǎn)是正確的。我有點(diǎn)懷疑他是對(duì)方的人。時(shí)間剛到，同學(xué)們就哄堂大笑。有的拍著自己面前的桌子，有的跺著腳，有的連眼淚都笑出來了。站在講臺(tái)上的陳銘記十分尷尬，我也不知是該笑還是該哭？我也不得不投給對(duì)方票，因?yàn)殛愩懹涘e(cuò)得太離譜了。
在我感覺正方終是要失敗時(shí)，一個(gè)響亮的演講聲讓我對(duì)正方有了希望。這個(gè)演講聲充滿了自信，并讓人感覺他所說的答案一定是正確的。但是當(dāng)你仔細(xì)聽，他確實(shí)表達(dá)得非常有新意。這樣的感覺馬上變成了現(xiàn)實(shí)。我對(duì)這位同學(xué)產(chǎn)生出了敬佩之情，因?yàn)樗拖裨诤谝怪幸惶幮』鸸�，沒有放棄希望，力挽狂瀾。
最后正方經(jīng)過千辛萬苦，獲得了最后的勝利，而我雖然沒有參加辯論，也同樣高興。不過，李老師告訴我，以后可不能偷偷摸摸地給臺(tái)上同學(xué)出主意了。
一波三折作文 篇19
媽媽會(huì)寫一手漂亮的毛筆字，我總纏著媽媽要學(xué)，也想受點(diǎn)熏陶�？墒菍W(xué)毛筆字真不是一件容易的事！下面就是我一波三折的學(xué)字經(jīng)歷。
一天，媽媽拿來筆墨和幾張報(bào)紙，讓我試著寫幾下感受感受。我興奮極了，立刻像拿蠟筆似的拿起毛筆，稀里糊涂地寫了好一會(huì)兒，不但衣服弄臟了，還弄得滿手都是墨，臉上都“掛了彩”。我十分沮喪，撂下筆就想跑。
媽媽一把把我拽住，先表揚(yáng)了我能坐這么久，有毅力，我心中頓時(shí)又來了熱情。媽媽耐心地糾正了我的握筆姿勢(shì)，然后寫了一個(gè)漂亮的大字，讓我來臨摹。我認(rèn)真極了，極力去模仿，可我手中的筆卻太淘氣，寫出來的字像身上長滿了雞皮疙瘩，歪歪扭扭，活像戰(zhàn)場上的殘兵敗將，個(gè)個(gè)焉頭耷腦，再看看媽媽的字，就像是紙上跳舞的小精靈，秀氣端莊。窗外的小鳥喳喳的叫著似乎在笑話我。我頓時(shí)像泄了氣的`皮球，緩緩放下毛筆，心想：今天就不練了吧�？捎窒肫鸸糯鷷ㄒ娍炭嗑氉值墓适拢睦镆幌旅靼琢诉^來，于是我每天都堅(jiān)持練，脖子累酸時(shí)，我就晃晃腦袋；小手寫得麻木時(shí)，我就使勁甩甩胳膊……
尤其讓我記憶猶新的是練“橫”的時(shí)侯，輕巧的毛筆在我手里卻變成了千斤的磐石，怎么也寫不出那個(gè)韻味。但我覺不會(huì)向困難低頭。依然一筆一畫地寫著，起筆、頓筆、行筆…… 真是功夫不負(fù)有心人，當(dāng)我終于看到一個(gè)秀氣的字躍然紙上時(shí)，我簡直欣喜若狂。
學(xué)寫毛筆字不但煉就了我的毅力，更讓我明白了一個(gè)道理：人只要有夢(mèng)想，并朝著個(gè)目標(biāo)去奮斗，成功就一定會(huì)在眼前。
一波三折作文 篇20
我對(duì)星座原本就很感興趣，在聽完老師介紹《星空》后更加好奇，內(nèi)心如一顆跳跳球，上躥下跳的。無論如何，我一定要看到這本書。
星期五一放學(xué)，我并沒有跟往常一樣回家，而是飛似的跑到爸爸的單位。找到爸爸，懇求地說：“爸！商量個(gè)事唄！”“什么事？說吧！”爸爸爽快地說�！澳懿荒堋o我買一本……叫做《星空》的書啊？”“不行！”我的話音還沒落下，爸爸就一口拒絕，“連自己該讀的書還沒讀好，還要讀課外書�！蔽乙宦牥职诌@口氣，就知道要爸爸同意是不容易的，可我抵擋不住這本書巨大的.誘惑力，又不死心地對(duì)爸爸說：“爸爸，老師說要多讀課外書的，這樣才能長知識(shí)。你不給我買，我怎么長知識(shí)��！”我拿老師當(dāng)擋箭牌，希望爸爸快點(diǎn)同意，但是爸爸還是不答應(yīng)：“你以為錢都是大風(fēng)刮來的，今天買這明天買那的……”可我是左耳進(jìn)右耳出，根本聽不進(jìn)去。在我的軟磨硬泡下，爸爸終于答應(yīng)第二天陪我去買書了。我如獲至寶，興奮極了。
第二天，我們?cè)缭绲厝ボ囌镜戎�，就怕錯(cuò)過了第一班車�？商焖悴蝗缛怂�，剛要上車，爸爸的手機(jī)鈴就響了，他跟那頭的人說了幾句，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說：“公司有點(diǎn)事，你自己去吧！”說著，就轉(zhuǎn)身走了。我沮喪極了，可又能怎么辦呢？誰讓我這么癡迷這本書呢？只能自己去了。
終于到了鄞州書城，趕忙進(jìn)去找書。在服務(wù)員的引導(dǎo)下很快就找到了，迫不及待地想一睹芳容，可有一層塑料薄膜包著。或許正因如此，才更具魔力。不管了，先買回家吧。走到收銀臺(tái)，正要付錢時(shí)才發(fā)現(xiàn)爸爸走得匆忙，忘了給錢。
《星空》啊《星空》，想要得到你真的不是一件容易的事，但你等著，我一定會(huì)回來的！
一波三折作文 篇21
星期天早晨，睜開眼睛太陽光已照在床上，啊，真是陽光明媚的好天氣。
今天，本來是和金老師她們約好一起去鄉(xiāng)下采草莓，因?yàn)橐措娨曁钜粡埦碜�，所以�?：53—8：10這17分鐘都在看電視。填完卷子匆匆趕到學(xué)校后，金老師她們已經(jīng)走了，打電話詢問到金老師時(shí)，得知她們已經(jīng)快到東方小學(xué)了。后來我和媽媽又是問買菜的人，又是問路人，好不容易才找到東方小學(xué)。經(jīng)過老師指點(diǎn)，才找到方向。向東拐彎走不長，就看到了路兩旁有幾個(gè)大棚子，不知道她們?cè)诓辉谶@里，就又一次打電話給金老師：“金老師，我們?cè)谟性S多大棚子的路邊，你們是不是在這兒？”金老師說：“我馬上到路上來接你們�！�
終于來到種草莓的田野了，我拿起盆子迫不及待地向草莓地跑去。前面一個(gè)棚子里的草莓不多了，金老師特地叫了一位阿姨帶我們?nèi)ズ竺嬉粋�(gè)棚子摘草莓。奔向個(gè)草莓棚的路上，我一不小心摔了一跤，褲子上全都是泥。走進(jìn)草莓大棚，那一個(gè)個(gè)鮮艷的'草莓像是在笑著迎接我。我高興地摘下一個(gè)個(gè)紅紅的草莓。摘了一會(huì)兒就聽見一位伯伯唉聲嘆氣地說；“我們真是吃虧啊，十元錢的門票在里面就能摘到三十元的草莓呀！”聽得我們都難為情了，我就不好意思多摘了。
這次摘草莓，雖然我只采了半盆，但摘草莓的歡樂讓我久久不能忘記！我從來沒有這樣近距離地與草莓接觸。以前在菜市場買草莓的時(shí)候我常想：“草莓到底是從哪兒長出來的？”現(xiàn)在我總算是知道謎底了，那是農(nóng)民伯伯從田地里辛辛苦苦種出來的。
采草莓真快樂呀！
一波三折作文 篇22
這個(gè)周末，禁不住我苦苦的哀求，爸爸媽媽同意帶我去印象城抓娃娃。
我歡天喜地地?fù)Q好游戲幣，在一排娃娃機(jī)面前尋找自己喜歡的娃娃�？纯催@個(gè)小黃人，憨態(tài)可掬；看看那個(gè)小豬佩奇，可愛至極；再看看那個(gè)……哎呀，真是讓我眼花繚亂。還沒開始抓，我已無限憧憬——要是每個(gè)娃娃機(jī)里的娃娃都能抓到一個(gè)，我以后睡覺都能笑醒��！
掂了掂手心里的一大把游戲幣，我仿佛看到這些游戲幣已變成了毛茸茸、軟綿綿的娃娃，撓得我心里癢癢的�！熬蛷牡谝慌_(tái)機(jī)器開始吧�！薄班浴�，游戲幣塞了進(jìn)去，我的心也隨之怦怦直跳。可是一連抓了5、6次，每次眼看著可愛的娃娃就要抓到手了，機(jī)器卻好像與我作對(duì)似的'，“爪子”一松，娃娃掉回了“娃娃堆”。唉，留我獨(dú)自一聲嘆息。
“好吧，最后再來一次�！蔽医o自己鼓了鼓氣，掏出口袋里僅剩的兩個(gè)游戲幣，小心翼翼地投了進(jìn)去，心里暗暗祈禱：幸運(yùn)之神，請(qǐng)眷顧我一次吧，就一次！我搓了搓雙手，又在嘴巴邊呵了呵氣，好像運(yùn)動(dòng)員上戰(zhàn)場一般。這是第八臺(tái)機(jī)器，我彎腰左邊瞧瞧，又轉(zhuǎn)到右邊看看，輕輕地來回?fù)軇?dòng)手柄，調(diào)整了半天。最后我深呼一口氣，使出洪荒之力，用勁按下了按鈕，隨即死死盯住“爪子”，屏息凝視。三根“手指”居然抓住了我心心念念的“小豬佩奇”。瞬間，我全身的血液仿佛都集中在手上。我在心里默念：“不要掉啊，千萬不要掉�。 边@臺(tái)機(jī)器似乎聽懂了我的呼喚，“啪”的一聲，將“小豬佩奇”賜給了我。
我欣喜地蹲下去，一把抓起佩奇，飛奔著跟上了早已想回家的爸爸媽媽。
一波三折作文 篇23
抄作業(yè)是我們小學(xué)生每天必須做的事，要是忘了抄了呢？那就要一波三折的問作業(yè)啦！
我以前問作業(yè)時(shí)總是很方便，打個(gè)電話就可以知道。如果同學(xué)那，實(shí)在問不到，打個(gè)電話給媽媽，作業(yè)同樣到手�？墒�，這一次問作業(yè)可把我折騰得半死。因?yàn)檫@次是——一波三折的抄作業(yè)！這件事說來話長。
那一天下午放學(xué)，我緩緩的走在回家的路上。走到半路，我突然想起語文作業(yè)沒抄！于是，我加快了腳步，急急忙忙地跑回了家。做好了數(shù)學(xué)作業(yè)后，我又以雷電般的`速度跑到我家電話機(jī)旁，開始問作業(yè)。我仔細(xì)看著家長聯(lián)絡(luò)表，心想：“何葉肯定不在家，她有那么多的培訓(xùn)班，還是不打擾她好了�！庇谑�，我撥通了陳如是家的電話。很快，電話那頭傳來了人說話的聲音：“喂，你是誰�。俊蔽伊⒖虉�(bào)上名，“我是陳如是的同學(xué)，請(qǐng)問她在家嗎？”“哦，她去老師家了�！闭f完這句，對(duì)方就先掛了電話。我又想：“打給楊樂苗吧！她應(yīng)該在家�！笨晌肄D(zhuǎn)念一想：“估計(jì)她也沒抄，我還是問別人吧！”我又仔細(xì)瀏覽了一遍聯(lián)絡(luò)表，最終決定問田雨禾。可是，聽媽媽說她媽媽出差了。我抱著一種試試看的想法，撥通了電話。可是，這種試試看的舉動(dòng)，最后還是以失敗告終。然后，我又打了許多電話。要不就不在家，要不就打不通，弄得我不知所措了。最后，我?guī)е趩实男那閾艽蛄死钭恐I媽媽的電話。雖然，我知道她媽媽肯定還沒有下班，但還是想搏一把。我果然猜對(duì)了，李卓諭媽媽還沒有回家。李卓諭媽媽見我著急找李卓諭，便把她的手機(jī)號(hào)碼告訴了我。我心急之下，便想到了用自己的記憶力記住號(hào)碼�？墒�，我的記憶力實(shí)在太差，電話一掛就忘了。幸好這時(shí)，媽媽回來了。我終于踏踏實(shí)實(shí)的問到了作業(yè)。
這真是一次，一波三折的抄作業(yè)�。±鬯牢伊�，以后我可不敢再忘記抄作業(yè)了！
一波三折作文 篇24
今日的天格外的藍(lán)，一碧如洗，花兒也愈發(fā)嬌艷，絢麗奪目。在這寧靜的校園里，突然傳來了一陣前所未有的歡呼聲，樓頂都快被掀翻了。
這天，老師一反常態(tài)面帶微笑地走進(jìn)了教室，她先是清了清嗓子，然后故作神秘地說：“今天的語文回家作業(yè)是……”，我的心一下子提到了嗓子眼兒，心中暗自祈禱：老師千萬要嘴下留情呀！那一刻，時(shí)間仿佛被定格了，教室里鴉雀無聲，只聽到我小鹿亂撞似的心跳聲。這時(shí)，老師的話打破了死一般的寂靜，她一本正經(jīng)地說：“今天的語文回家作業(yè)是——今天沒作業(yè)。”大家頓時(shí)一臉茫然，七嘴八舌地談?wù)撈饋�，都不知道老師葫蘆里賣的什么藥，我也是丈二和尚摸不著頭腦，甚至開始自我懷疑，難道是我耳朵出問題了？
見此狀況，老師又一字一頓地重復(fù)了一遍，全班同學(xué)你望望我，我望望你，都難以置信。我想：難道是老師良心發(fā)現(xiàn)了，天上竟然真的掉餡餅了？瞬間，班里炸開了鍋，大家個(gè)個(gè)興高采烈，手舞足蹈。有的人聚在一起竊竊私語，有的人不斷夸耀老師英明神武，有的人放肆地跳起了自創(chuàng)的舞蹈，有的人哼著小曲悠閑自在，歡聲笑語如同滔滔江水一樣連綿不斷。就連強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的我也開始蠢蠢欲動(dòng)，最終還是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，也融入到歡樂的氛圍中。我不由地開始幻想沒有魔鬼作業(yè)的假期是多么美好，可無意間我看到老師狡猾的笑容，頓時(shí)覺得有貓膩，一向功課繁多的語文，今日卻大相徑庭。再看看有些同學(xué)，也是一臉疑惑，仿佛察覺到了不對(duì)勁。正在這時(shí)，一位同學(xué)恍然大悟：“我知道了，作業(yè)是一篇作文�！贝蠹业腵目光齊刷刷望向他，嘴里都喃喃自語，重復(fù)著老師那意有所指的話語，原來老師說的今天回家作業(yè)是《今天沒作業(yè)》啊！大家的笑意瞬間消失，頓時(shí)都無精打采，教室里一片唉聲嘆氣。
今天的事情真是讓我的心情一波三折啊！
一波三折作文 篇25
老班磨了好長一段時(shí)間，終于調(diào)位置了，暗暗竊喜可以擺脫同桌了。
老班打開電腦，即將給我們展示新的座位表，我的心在跳動(dòng)（之前就和老班溝通過，想和一個(gè)理科比較強(qiáng)的同學(xué)坐，希望借此提高自己的成績）�？墒峭队昂孟裨诤臀铱赐嫘λ频�，竟然卡住不動(dòng)了，我的眼睛瞪得大大的，死死的盯著屏幕，好想立馬看到座位表。屏幕跳動(dòng)了一下，可出現(xiàn)的并不是座位表，而是老班電腦那枯燥無味的桌面。接著老班就開始“炫”他為了弄這個(gè)座位表是多么的'辛苦，并不急不緩的打開了“我的電腦”，D盤，高一（2）班，成績表。啊，什么？成績表？不是座位表嗎？我呆了。只聽耳邊響起了那依舊平穩(wěn)的聲音：“我們先把上次段考的成績總結(jié)一下，這個(gè)……那個(gè)……”不知過了多久我才聽到了關(guān)鍵詞“座位表”。
文件“后退”、“座位表1”我終于看到了期盼以久的座位表了，什么，我怎么會(huì)還和原來的同桌坐？我的神啊，苦苦等待了那么長時(shí)間，竟然等來了這個(gè)結(jié)果。我慢慢地拿下了早已戴上的眼鏡，緩緩地將它放到眼睛盒里，剛要盒上蓋子，耳邊又傳來那讓我心臟跳動(dòng)的聲音：“看得怎么樣了，但這是我一開始定的計(jì)劃，可我后來斟酌再三，又重新調(diào)整了一下�！闭f完，他有打開了另一個(gè)文件“座位表2”這又讓我充滿了希望。啊哈，果然如我所愿，我看到了我的新同桌是現(xiàn)在班級(jí)里的一號(hào)，這不禁讓我高興不已�？晌矣滞送详惖难劬Γ乐惯@又不是最新的座位表。還好，從他那銅鈴似的眼球中可以看出這是真的。
開始調(diào)位置了，即將和我坐的一號(hào)突然站了起來，跑到了老班那里，只見老班直搖頭，還喊著“明天說，明天說！”“難道他不想和我坐？”我心里發(fā)起了牢騷。果然，他剛把桌子搬到我這里就唉聲嘆氣地對(duì)我說：“怎么和你坐了？我想和王坐�！边@可太讓我受傷了，可我是要強(qiáng)的人，只得表面上笑了笑：“你運(yùn)氣不好！”
就這樣原本是一件讓我高興的事，卻一波三折，最后弄了一個(gè)不愉快結(jié)尾，真是郁悶死我了！
一波三折作文 篇26
望著那白色而又布滿孔的采光區(qū)，兩眼無神的發(fā)呆，抱的球又重又大，直到一聲刺耳的口哨聲，所有人一起將球重重地朝墻面投去，一直不停地循環(huán)著
但這次似乎非同尋常？
一個(gè)球反彈回來，墜落在地上，這時(shí)四面八方都冒出這幾句半信半疑的驚嘆：“糟糕！”“咋啦？”我用余光看了一眼，3個(gè)人只抱著兩個(gè)球，頓時(shí)查覺到不對(duì)勁，于是我轉(zhuǎn)過頭，在地上尋找著蛛絲馬跡，并沒有發(fā)現(xiàn)什么可疑現(xiàn)象，直到有同學(xué)再三騷擾我，我又望著外面。
咦！怎么采光區(qū)的頂端，漸漸地，不再平整，為什么？因?yàn)樯厦嬗幸粋�(gè)圓滾滾的籃球！霎時(shí)，我怔住了，“誰投的？這得需要多大力氣��！”那球靜止不動(dòng)，根本沒有想重新“參加工作”的念頭，原來激烈的比賽，倒變成了大呼小叫的茶館，教練見勢(shì)不妙，以標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)，便旋轉(zhuǎn)著上去，本以為它會(huì)碰到球然后球會(huì)掉下來，可是這球反而沒碰到另一個(gè)球，而是剛剛好在頂端停下，意味著什么？兩個(gè)球都遇難了。
這可怎么辦？其他同學(xué)都死死的逮住球，誰也沒有一個(gè)念頭我來試試！我也不例外。在燈光下，教練大步邁向了前臺(tái)，從門縫偷看過去，手上拿一根形如金箍棒、又長又細(xì)的桿子，緩慢地跑了過來，站在“案發(fā)現(xiàn)場”。
隔得稍遠(yuǎn)，就會(huì)看得更清楚，于是他向后退了幾步，原來近看的'半圓，變成了遠(yuǎn)看的滿滿的圓。接下來，瞇著一只眼用桿尾對(duì)準(zhǔn)球，找好后，直立起來，將桿子向上運(yùn)，使勁去戳一戳球，那個(gè)球，蹦蹦跳跳，墜了下來，反彈到地上，成功！
第一個(gè)球，用剛才墜下來的球，翻滾到上面，觸碰了露在外面的部分，然后和墻反彈，像賽跑一樣，先后退一步，然后猛沖，這球落在地上，“噔噔”地響，趁它這樣，用手再拍一下，它就彈得很高，接著，一個(gè)“刷”聲，完美！簡直完美的投進(jìn)籃筐！
你說這難道不叫一波三折嗎？
一波三折作文 篇27
暑假來了，相信大家的暑假生活一定是豐富多彩，當(dāng)然我也不例外。在暑假里爸爸媽媽決定帶我去水上樂園玩，這讓我高興地不得了，但是爸爸媽媽平時(shí)工作都很忙，所以等這個(gè)機(jī)會(huì)很不容易哦！
終于有一天，媽媽跟我來說讓我做好準(zhǔn)備，下個(gè)星期我們就去玩了，聽了媽媽的話，我高興的好幾天都睡不著覺，盼星星，盼月亮終于盼到了那天。那天早上我連飯都顧不得吃正在拿游泳圈時(shí)，爸爸的手機(jī)響了，只見爸爸簡單的聊了幾句后就失望地對(duì)我說：“寶貝，對(duì)不起，爸爸現(xiàn)在有點(diǎn)急事必須馬上去處理，今天可能是去不了了，等下次吧！”還沒等我反應(yīng)過來，爸爸就匆匆地走了。媽媽看我一臉的不高興忙安慰我說：“沒關(guān)系，放假時(shí)間還長呢，還有機(jī)會(huì)的.�！毙闹须m然有很多的不愉快，但是看到媽媽肯定的眼光時(shí)，還是忍了下來，想想時(shí)間也過的快的。
終于又等到和爸爸媽媽約定的日子了。先前的那些不愉快早就忘的一干二凈了，滿腦子都是自己在游泳的情景，就在這時(shí)媽媽的電話打斷了我的思路�！扒f不要出什么意外！”我心中默默念叨著。但是看到媽媽打完電話回來時(shí)的神情我就知道這次的計(jì)劃又泡湯了。
連續(xù)幾天我都打不起精神，正個(gè)人就像泄了氣的氣球一樣，媽媽看我悶悶不樂的樣子跟爸爸商量決定過2天不管什么事情一概不管，一定陪我完成心愿！
都說好事多磨，這句話在我身上切身得到了體會(huì)。就在要決定去玩的前一天，我因?yàn)楫嫯嫊r(shí)用美工刀削筆的時(shí)候一個(gè)不小心刀滑落到了大腿上，當(dāng)時(shí)就開了個(gè)大口子，看到這個(gè)情景我一下子就懵了，爸爸連忙抱我到醫(yī)院，醫(yī)生看了以后建議縫幾針（結(jié)果縫了3針），在縫的時(shí)候我哇哇大哭，一半是痛的哭，一半是為這次準(zhǔn)備已久的水上之旅而哭�；貋淼穆飞隙呉恢毕胫t(yī)生的叮囑：“在傷口長好錢千萬不能碰水，要不然會(huì)感染的……”
到至今為止，我唯一能做額就是祈禱我的傷口能快點(diǎn)好……
一波三折作文 篇28
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起。我收拾好東西，剛要走出班門，只見英語老師飛奔而來，大喝一聲：“別走！沒有滿分的人留下來！”
隨即，課代表手中的聽寫紙如雪花般向我們飄來，同時(shí)也“飄”到了我心頭——錯(cuò)了！我心寒了半截，可妥了，我要被留下來重新聽寫了！
滿分的同學(xué)一個(gè)個(gè)都得意洋洋地“飄”出教室，不合格的同學(xué)也幸災(zāi)樂禍地溜走。留在教室里的我，不禁又嘆了一口氣：“早知如此，何必當(dāng)初��？要是我耳朵沒溜號(hào)兒，我也不至于淪落到如此地步��！”
環(huán)顧四周：咦，同桌？嘿，曹班長！喲，課代表！我又幸災(zāi)樂禍起來�？瓤�，正經(jīng)點(diǎn)兒！如果我再不聽寫全對(duì)，可就夠我丟臉的了！又一次聽寫開始了，一個(gè)個(gè)單詞從老師口中飛過來，我不慌不忙，從容應(yīng)對(duì)�！斑@個(gè)沒問題，這個(gè)也是，find是尋找吧？”一番檢查后，我信心滿滿交上答卷，這次，應(yīng)該沒有問題了！
老師開始批改了，同學(xué)們一下子蜂擁過去，把老師圍得水泄不通。隨著英語老師紅筆的揮動(dòng)，人群中不時(shí)發(fā)出嘆息聲或笑聲。
下一張是我的？老師低頭咳嗽了兩下，皺緊眉頭，一手輕扶著講桌，一手緊握紅筆。我的心怦怦直跳，馬上就要從嗓子眼兒里蹦出來了，額頭開始冒汗。
只見老師紅筆一抖，天！那是個(gè)“×”！我的心涼透了，怎么又要重新聽寫呀！我欲哭無淚，再次坐回了座位，開始第三次聽寫。這時(shí)的.我又急又氣：急自己，都七點(diǎn)多了，天都黑透了，還離家兩公里；氣自己，聽寫兩次竟然還有錯(cuò)誤。我想：這還是因?yàn)槲姨�，急于求成是不行的，再不靜心還不會(huì)全對(duì)！。
于是，我努力讓自己平靜下來，認(rèn)真聽寫，給老師交上我最后一次聽寫的答卷。清朝翁同龢教導(dǎo)自己的弟子：“每臨大事有靜氣�！苯窈螅乙惨粩嘈逕捵约�，爭取不讓這樣的事再次發(fā)生！不再自己的放學(xué)之路如此一波三折！
一波三折作文 篇29
那一天，天氣很好，萬里無云，天湛藍(lán)湛藍(lán)的。爸爸的汽車飛馳在一條海邊的小道上，我們要去徐家浦水庫燒烤。多么令人期待��！到了那兒，我們好不容易選了個(gè)好地方，周圍全是綠綠的一片。我們看著那片綠瑩瑩的草地，有點(diǎn)不忍心破壞這么優(yōu)美的環(huán)境，糾結(jié)了好半天，才商量盡量搞得干凈一點(diǎn)。爸爸生起了火，我們準(zhǔn)備一展手藝。這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開來一輛汽車，是這里的工作人員，他們說這里不能燒烤，請(qǐng)我們?nèi)ネ饷娴暮＿�。我們只好滅了火，轉(zhuǎn)移陣地，去海邊。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于找到了一塊空地，我們又開始忙活起來。兩個(gè)爸爸好不容易把碳燒紅了，因?yàn)楹＿咃L(fēng)大，不容易點(diǎn)火�？粗鹈缤细Z，我開始一展廚藝了。先來幾串牛肉串！我一邊哼著小調(diào)，一邊給牛肉串澆油，并且熟練地把牛肉串翻來翻去。可以撒孜然粉了，我把孜然粉瓶子舉到半空中，如同天女散花般把粉撒下去。“烤好了，香噴噴的牛肉串，誰要呀？”
“我三串！”
“我兩串！”
“我四串！”
“我一串！”
大家的叫聲此起彼伏，像旁邊的潮水，一潮高過一潮。
“好吃！”“真好吃！”“比街上賣的新疆牛肉串還好吃！”我的手藝得到大家的'認(rèn)可。我的心像天上的一朵白云，飄飄悠悠！
這時(shí)，我抬頭看到不遠(yuǎn)處的大風(fēng)車，這一路，海邊分布著許多的大風(fēng)車。雪白的大風(fēng)車在風(fēng)中不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。它今天看起來非常悠閑，似乎也在夸獎(jiǎng)我的手藝呢！聽說這些風(fēng)車的作用可大哩，它們轉(zhuǎn)一圈就能產(chǎn)生三度電。我想：大風(fēng)車一天可以轉(zhuǎn)幾圈呀？那能產(chǎn)生多少點(diǎn)呀？它真是環(huán)保的創(chuàng)造能源高手！旁邊的潮水不斷地涌上來，發(fā)出“嘩，嘩，嘩”的聲音，好像在對(duì)我說：“好香呀！讓我也嘗一嘗！”
幸福的時(shí)光總是短暫的，我們?nèi)嘀鴪A鼓鼓的肚子，收工回家了。潮水漸漸退下了，似乎也在和我們告別。
一波三折作文 篇30
老陳磨了好長一段時(shí)間，終于調(diào)位置了，暗暗竊喜可以擺脫同桌了。
老陳打開電腦，即將給我們展示新的座位表，我的心在跳動(dòng)（之前就和老陳打過招呼，想和一個(gè)理科比較強(qiáng)的同學(xué)坐，希望借此提高自己的成績）�？墒峭队昂孟裨诤臀铱赐嫘λ频�，竟然卡住不動(dòng)了，我的眼睛瞪得大大的，死死的盯著屏幕，好想立馬看到座位表。屏幕跳動(dòng)了一下，可出現(xiàn)的并不是座位表，而是老陳電腦那枯燥無味的桌面。接著老陳就開始吹他為了弄這個(gè)座位表是多么的辛苦，并不急不緩的打開了我的電腦，D盤，高一（2）班，成績表。啊，什么？成績表？不是座位表嗎？我呆了。只聽耳邊響起了那依舊平穩(wěn)的聲音“我們先把上次段考的成績總結(jié)一下，這個(gè)……那個(gè)……”不知過了多久我才聽到了關(guān)鍵詞“座位表”。
“后退”、“座位表1”我終于看到了期盼以久的座位表了，什么，我怎么會(huì)還和原來的'同桌坐？我的神啊，苦苦等待了那么長時(shí)間，竟然等來了這個(gè)結(jié)果。我慢慢地拿下了早已戴上的眼鏡，緩緩地將它放到眼睛盒里，剛要盒上蓋子，耳邊又傳來那讓我心臟跳動(dòng)的聲音“看得怎么樣了，但這是我一開始定的計(jì)劃，可我后來斟酌再三，又重新調(diào)整了一下�！闭f完，他有打開了另一個(gè)文件“座位表2”這又讓我充滿了希望。啊哈，果然如我所愿，我看到了我的新同桌是現(xiàn)在班級(jí)里的一號(hào)，這不禁讓我高興不已。可我又望了望老陳的眼睛，防止這又不是最新的座位表。還好，從他那銅鈴似的眼球中可以看出這是真的。
開始調(diào)位置了，即將和我坐的一號(hào)突然站了起來，跑到了老陳那里，只見老陳直搖頭，還喊著“明天說，明天說”“難道他不想和我坐？”我心里發(fā)起了牢騷。果然，他剛把桌子搬到我這里就唉聲嘆氣地對(duì)我說“怎么和你坐了？我想和王坐�！边@可太讓我受傷了，可我是要強(qiáng)的人，只得表面上笑了笑“你運(yùn)氣不好！”
就這樣原本是一件讓我高興的事，卻一波三折，最后弄了一個(gè)不愉快結(jié)束，這是郁悶死我了！
一波三折作文 篇31
“哎喲！”廚房里傳來一陣陣尖叫聲，我的手上又多了一個(gè)小紅點(diǎn)，此時(shí)的我正在忙著煎雞蛋呢！簡單的煎雞蛋卻讓我非常難堪，你瞧——
饑腸轆轆的我拿出一個(gè)圓滾滾的雞蛋�！芭�！”雞蛋被我敲開了一條縫，蛋白流了出來，可蛋黃卻不見蹤影。原來，蛋黃個(gè)頭比較大，卡住了下不來，我沉住氣，猛地一砸�！把�！”調(diào)皮的蛋殼隨著蛋黃一起流進(jìn)了碗里。這下糟了，蛋殼克不能煎著吃。我連忙用筷子把蛋殼“撈”上來，蛋殼特別調(diào)皮，在碗里“摸爬滾打”了好一陣子才上了“岸”。敲個(gè)雞蛋都如此費(fèi)盡，這才只是第一步呢！
倒油下鍋，點(diǎn)燃煤氣灶，不一會(huì)兒，雞蛋該下鍋了。雞蛋一下鍋，鍋里頓時(shí)熱鬧起來，像在開一場精彩的演唱會(huì)。伴隨著動(dòng)聽的音樂，雞蛋在油的滋潤下不斷的抖動(dòng)，尤其是邊緣部分，還有節(jié)奏的跳起的踢踏舞。“突突突……”節(jié)奏明快，不知不覺，雞蛋的“白衣裳”越來越大，緊緊的包住了中間的一輪“紅太陽”。
正在我得意洋洋的時(shí)候，困難再次降臨。！搗蛋的.油花不停的往外“逃”好似一顆顆子彈不斷的射向我。我慌忙跑出廚房，慌亂中看見了鍋蓋。于是我機(jī)靈一動(dòng)，趕緊拿住鍋蓋當(dāng)做盾牌，把鍋蓋放在胸前，緩緩向前移動(dòng)。我終于順利地走到灶臺(tái)，調(diào)小了火量，搗蛋的油花立刻安靜了許多。辛好，鍋蓋成為了我的“救命稻草”。不然后果嚴(yán)重。
一波未平，一波又起。雞蛋半邊煎熟了，該給它翻個(gè)身了。此時(shí)，沒用過鍋鏟的我又是一陣手忙腳亂，一會(huì)兒鍋鏟落地，一會(huì)兒無從下手，生怕弄破了雞蛋。好不容易找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一翻，雞蛋在空中來了個(gè)漂亮的“后空翻”。眼看它就要以優(yōu)美的姿勢(shì)落地了，我眼疾手快，用盤子穩(wěn)穩(wěn)的接住，不然前面一陣就白忙活了。
吃著自己做的雞蛋，回想著煎雞蛋時(shí)的一波三折，覺得這才是生活的意義。雖然被油花濺的燙燙的，但感覺雞蛋吃起來甜甜的，覺得這才是生活的意義。
一波三折作文 篇32
今天學(xué)校組織我們看電影。我們看見紅綠相間的塑膠操場上架起了一座巨大的充氣“蟲子”，肚子脹得鼓鼓的。我們要鉆進(jìn)“大蟲子”的肚子里去看電影，大家的心情可真是興奮呀！進(jìn)了黑暗的電影棚，我們聽見“嗚嗚”的聲音響個(gè)不停，那是充氣機(jī)在不停地工作。
放影機(jī)射出一道耀眼的光束，電影開始放映了！正在大家聚精會(huì)神地盯著銀幕的時(shí)候，電影突然中斷了，四周剎時(shí)出奇的安靜，這時(shí)突然聽到幾個(gè)同學(xué)指著頭頂發(fā)出恐怖的尖叫聲。我們順著手勢(shì)看去，只見停止充氣的棚頂像老鷹俯沖一樣要落下來了，簡直要把我們一口吞掉。怪不得電影不演了，充氣機(jī)也罷工了，肯定是停電了。面對(duì)這樣的“滅頂之災(zāi)”，我們一個(gè)個(gè)跟著尖叫起來，當(dāng)時(shí)的場面一片混亂。老師們站在椅子上舉起雙手撐起塌下來的棚頂，有些同學(xué)也踩上椅子幫老師支撐著。體育老師吹響了哨子，讓大家都坐下，不要吵。我坐在椅子上心里像打鼓一樣，擔(dān)心我們被困在這個(gè)黑包裹里出不去了。
這時(shí)，四周出現(xiàn)了亮光，原來四處的“大門”被打開了。老師大聲喊：“快撤，大家都出去！”我看到旁邊的同學(xué)紛紛從最近的“大門”出去了，我也緊跟其后。啊，終于看到天空中明媚的'陽光了！老師們最后從大棚里鉆出來，大棚像泄了氣的皮球，完全癱在了操場上。我們又排隊(duì)集合了。就在這時(shí)，電影棚又一點(diǎn)一點(diǎn)鼓脹起來，恢復(fù)了原狀，我們又高興起來，恐懼已離我們遠(yuǎn)去，我們像快樂的小鳥興奮地鉆進(jìn)電影棚。電影終于又開演了……可是好景不長。充氣機(jī)又不工作了，電影棚再次無力地倒下。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，大家都鎮(zhèn)定自若，有秩序地從各出口疏散出來。
雖然兩次意外使我們沒有看成電影，但這兩次逃生經(jīng)歷告訴我遇到危險(xiǎn)時(shí)要鎮(zhèn)定，只要大家臨危不亂，一定會(huì)找到戰(zhàn)勝困難的辦法的。
一波三折作文 篇33
昨天是張老師的生日，大家都秘密地舉行了一次活動(dòng)。
在老師生日的前一天，大家正急急地想，怎樣給張老師一個(gè)驚喜。這時(shí)，我們班的“張導(dǎo)”想出了一個(gè)好點(diǎn)子，她想讓帶錢的同學(xué)捐一些出來，給老師買蛋糕。
我看了看書包，本以為有幾無，沒想到身無分文。哎，這項(xiàng)活動(dòng)不能參加了。
接著，“張導(dǎo)”拿出一個(gè)漂流瓶，里面有一小條一小條的紙用鐵環(huán)卡住。她給每人發(fā)了一小條。
我想，“張嘉祺還挺厲害，什么“招”都能想出來。要是別的班，肯定不會(huì)搞生日會(huì)�！�
“張導(dǎo)”說：“大家每一個(gè)在紙條上寫下對(duì)張老師的祝福，然后還給我！”同學(xué)們趕緊寫，有的人還出去把風(fēng)。
“平安”的一天過去了，可是第二天的生日會(huì)就有一點(diǎn)掃興了。
第一折，“風(fēng)太大了，打火機(jī)打不起來了！”張導(dǎo)急急地說�！八懔�，一會(huì)兒再去借吧，反正中午才開始�！�
過了一上午。
第二折，我問張嘉祺：“蛋糕呢，怎么還不開始？”她說：“黃晨舟告了密，我把蛋糕送到老師辦公室，不辦生日會(huì)了�！�
“白準(zhǔn)備了�！蔽倚睦锵氲�。
第三折，“你們快準(zhǔn)備，張老師要來了！”看門的'同學(xué)說。然后我們一五一十地說了不辦生日會(huì)及不辦的原因。這時(shí)，他說：“張老師還沒去辦公室，快把蛋糕拿來重新辦呀！”
可以呀，我們大家又行動(dòng)了起來，音樂準(zhǔn)備好了，紀(jì)燈片也準(zhǔn)備好了，黑板也畫好了�？梢粋�(gè)不好的消息傳到我們的耳朵里。徐旗說教師不喜歡這樣子，可老師又已經(jīng)在樓下了，“張導(dǎo)”又慌又氣，一下子反蛋糕摔在地上了。
蠟燭沒點(diǎn)起來，蛋糕沒了，但我們用老的慶祝方式（注）很開心地過了中午。張老師拿出錢買了一個(gè)大蛋糕，又把課換了一下，結(jié)果。
這時(shí)一位神秘人物來了，那就是我們的彭老師。彭老師昨天生日，他現(xiàn)在教一年級(jí)。張老師和彭老師又玩了起來，臉上粘滿了奶油。
在大家的笑聲中，我們結(jié)束了生日會(huì)。
一波三折作文 篇34
在假期尾聲，我和媽媽終于踏上了大連之旅，誰知這一程卻一波三折。
旅途伊始
清晨五點(diǎn)，天剛蒙蒙亮，好似蒙上了一層薄紗。大巴車晃晃悠悠地開了，我們踏上了旅途。一場不平常的旅行就此拉開了帷幕。
旅途插曲
晃蕩的車上，嘹亮的歌聲響起，多才多藝的叔叔阿姨們放聲歌唱。悠悠情歌，抑揚(yáng)戲曲，客車就是最好的舞臺(tái)。我和媽媽在旅友們的推薦下也唱了一首《牧羊曲》，博得了大家的.熱烈掌聲
車停了，“天門山”已經(jīng)到了。我們急切的向窗外望去，卻看到“關(guān)門山”赫然矗立眼前。司機(jī)沉醉在歌聲中竟然搞錯(cuò)了目的地，開到了本溪。差了兩點(diǎn)，可差出了幾百里。在一片嘆息聲中，我們又趕快調(diào)頭，直奔大連，兩個(gè)多小時(shí)，就這樣白白耗在了漫漫長路上。無奈，我們只得臨時(shí)改變行程，先登上黑島。
旅程首站
下午一點(diǎn)，黑島終于出現(xiàn)在眼前。走上環(huán)島小路，兩側(cè)綠樹成蔭，葛花的淡淡芳香款款襲來。走過陰涼的通天路，清涼的海風(fēng)拂過面頰，茫茫的大海已在眼前。海水是深沉的藍(lán)色，給人心中添上了幾分寧靜與恬淡。雪白的海浪奔來，拍打在嶙峋的漆黑礁石上�！拔覀�?nèi)ペs海！”我興奮地喊道。跳下小路，踏上礁石，觸摸那清涼的海水
礁石上積了一個(gè)個(gè)淺淺的水洼，小魚棲身其中，活潑地游來游去。小蟹以貝殼為家，背著房子爬來爬去，近乎透明的纖細(xì)身體靈活地在水中舞蹈。我停下腳步，用目光與這些可愛的小家伙交流。但好景不長，得意忘形的我一腳踩進(jìn)了水中，一只鞋濕透了，只好無奈自嘲：在火熱的夏天偏得一分清涼。下午三點(diǎn)，我們不舍地告別了大海，奔向下一站?
中途受阻?
又經(jīng)兩小時(shí)車程，我們來到了銀石灘，但固執(zhí)的保安卻堅(jiān)持不讓我們憑江山錦繡卡進(jìn)門。天色已晚，我們只好踏上了歸途
我們?cè)诼灭^安頓下來，衷心希望明天一帆風(fēng)順。
一波三折作文 篇35
就在今天上午，語文老師笑嘻嘻地對(duì)我們說：“今天下午我們第一次語文測(cè)試，大家好好考呀，好讓我看看你們的實(shí)力！”聽到了這個(gè)消息的同學(xué)們一齊唉聲嘆氣道：“哎！這就考試了，我還沒復(fù)習(xí)呢！”后來，我們又央求道：“老師，能不能延后幾天呢，好讓我們復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)�！崩蠋熣f；“好吧，那就下周一吧！”同學(xué)們聽了都高興的不得了，連忙說：“語文老師最好了。”
為了給我老師留下一個(gè)好印象，我每天晚上寫完作業(yè)就開始復(fù)習(xí)，一直復(fù)習(xí)到晚上十點(diǎn)才肯睡覺。但就在這兩天，我感覺我的身體特別沉重，眼上也爬上了一層淡淡的黑眼圈�？删驮谛瞧谖宓南挛纾幸粋�(gè)同學(xué)興高采烈地說：“聽說下周語文測(cè)試要取消了，因?yàn)檎Z文老師好像要出去學(xué)習(xí)去�！甭牭竭@個(gè)消息的同學(xué)們都一一齊歡呼雀躍起來，有的還甚至擁抱在了一起，只有我和小部分的同學(xué)還在家里堅(jiān)持復(fù)習(xí)和做題，生怕星期一老師突然回來給我們測(cè)試。要是真在星期一回來的話前幾天復(fù)習(xí)的那一點(diǎn)點(diǎn)皮毛怎么說也考不上八十來分吧！
到了星期一，老師規(guī)定要考試的那天到了，同學(xué)們那閑散的心都繃緊了起來了，好像感覺不考試的消息不靠譜，不可信！果然在上午第一節(jié)課的語文課上，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們心想：這節(jié)課難道上數(shù)學(xué)？剛好上課鈴響了起來�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”數(shù)學(xué)老師詭異的笑了笑，說道：“你們的語文老師出去學(xué)習(xí)了，所以來不了，但在昨天語文老師說了，她和同學(xué)們說好在星期一的時(shí)候語文測(cè)試，雖然語文老師不在，但你們的語文老師就把這個(gè)重任托付給了我�！甭犃死蠋煹脑�，大部分的'同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻一樣，趕忙翻開書心想：能復(fù)習(xí)一點(diǎn)是一點(diǎn)，但是為時(shí)已晚，測(cè)試也開始了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，試卷收了起來。同學(xué)們的神情五花八門，什么樣的都有，而我卻是一臉平淡的樣子，特別的自信，因?yàn)槲覉?jiān)持復(fù)習(xí)了。
一波三折作文 篇36
中秋節(jié)快到了，我日思夜想，計(jì)劃出去玩一玩，可是節(jié)日里車多人多，爸爸媽媽有點(diǎn)犯愁，提出宅在家里看看電視。咋辦？我決定自己安排出行計(jì)劃，帶領(lǐng)爸爸媽媽開始一段愉快的旅程。
我點(diǎn)開萬能的百度，搜索最適合小長假的旅游景點(diǎn)，各種推薦讓我眼花繚亂，世界那么大，想去的地方還真不少咧！可惜只有三天假，還是去去省內(nèi)平江的石牛寨吧，玩一玩驚險(xiǎn)刺激的玻璃天橋！想法得到了爸爸媽媽的同意，我開始了燒腦時(shí)間，在平江住一夜，如何用最優(yōu)惠的價(jià)格定到最好的酒店，離景點(diǎn)的距離又不能太遠(yuǎn)，凡事要想得周全才行。經(jīng)過我在網(wǎng)上的刻苦搜索，一家名為石牛寨的酒店進(jìn)入我的眼簾，200元每晚，24小時(shí)提供熱水，離景點(diǎn)只需5分鐘的車程，這些條件基本符合我的考慮，沒有猶豫，我當(dāng)即在網(wǎng)上預(yù)訂好房間。萬事俱備只欠出發(fā)啦！
節(jié)日的第一天，我們一家十點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，根據(jù)我事前查找的路線，全程只需兩個(gè)半小時(shí)，預(yù)計(jì)趕到目的地吃午飯。于是，我打開路線導(dǎo)航，搜索“石牛寨”，在我的“正確”指導(dǎo)下，爸爸“順利”地將車開到了高速出口收費(fèi)站，想想即將開始的游玩，我興奮不已，忍不住問收費(fèi)的阿姨，石牛寨玻璃橋還有多遠(yuǎn)？只聽見阿姨漫不經(jīng)心地說：“這是瀏陽的石牛寨，你們要去的是平江的石牛寨吧！”天吶！此“石牛寨”非彼“石牛寨”！我導(dǎo)航的目的地沒有寫清楚哪個(gè)“石牛寨”，“南轅北轍”的故事就這么發(fā)生在我的身上！看著爸爸媽媽一臉的無奈，我感到好愧疚，功課沒做好，擺了個(gè)大烏龍！
既來之則安之，我提議就在瀏陽的石牛寨吃個(gè)中飯，瀏陽菜聽說很美味，也算是此行的.一個(gè)安排吧！對(duì)于我的提議，爸爸媽媽很是贊同，于是，我導(dǎo)致的這個(gè)小尷尬就在可口的飯菜中化解啰！
又經(jīng)過三小時(shí)的行程，我們終于到了目的地——平江“石牛寨”。天色已晚，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到山峰間橫跨的玻璃橋，威武大氣，讓人感到，雖然歷經(jīng)波折，但明天的征服仍然讓人興奮，此行仍然讓人開心！
一波三折作文 篇37
今天是生物實(shí)驗(yàn)操作考試的時(shí)間。隨著時(shí)間的推移，離我們進(jìn)考場的時(shí)間越來越近，我們的心情也越來越緊張，站在操場上候考的我手心上出滿了?汗,額頭也開始冒汗，心里嘀咕到：“等會(huì)抽到最難的怎么辦？會(huì)不會(huì)考砸？考砸了怎么辦？”周圍還有同學(xué)“惡語相逼”：“你等會(huì)抽到最難的題目，今天就別回家了吧！”聽了同學(xué)的話，我更不安了。對(duì)啊！要是我抽到最難的，可不只是我一個(gè)人做，還會(huì)連累組員啊，心頭的焦慮不禁又加深了一層。
看著周圍的同學(xué)們都鬧著，笑著，我深嘆了一口氣，試圖和旁邊的同學(xué)聊天來放松放松，果真平靜了些許。而等待的過程是漫長的，終于輪到我們了，我看著拿著撲克牌來抽簽的老師越走越近，心里的緊張使我的`手心濕透了，我閉上了眼，迅速抽了一張，遞給我的隊(duì)友要他們看，耳邊傳來一陣尖叫。
“嗯？沒有抽到好的嗎？完了！”我的心里這么想著，帶著疑惑和擔(dān)心我睜開了眼，突然，一個(gè)紅色的“5”字映入了我的眼簾，喜慶的顏色，最容易的考試。隊(duì)友們開始夸我手氣好，我也開心了一瞬間，但當(dāng)我走進(jìn)考場時(shí)心里的緊張又來了，填卡，選材料，操作……這一切都在有序進(jìn)行著，我松了一口氣。
一時(shí)的恍惚讓我的手抖了那么一下，完了！我睜大眼睛，水倒多了！眼睛瞟了一眼監(jiān)考老師，似乎沒有注意到我，我立馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把紙換掉，心里暗道一句：還是要集中注意！接下來，又是那么完美。
當(dāng)監(jiān)考老師問我預(yù)測(cè)結(jié)論時(shí)，高度緊張的我一時(shí)忘記了先前背的一切，看著老師投來的目光，我嚇出一身冷汗，呆了好一會(huì)兒，才想起先前背的結(jié)論，流利地說了出來，大呼一口氣，飛快地跑出考場。
離開的途中不禁暗暗想到：這次實(shí)驗(yàn)操作考試真是一波三折啊，而這一波三折的原因，正是因?yàn)槲移綍r(shí)的不努力，讓我對(duì)這次考試不熟練，連最容易的考試也沒做到最好。以后，要吸取這次教訓(xùn)，好好努力學(xué)習(xí)，可千萬不能再這樣了。
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