吹泡泡_小學(xué)生五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的吹泡泡_小學(xué)生五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吹泡泡_小學(xué)生五年級(jí)作文1
一個(gè)個(gè)的泡泡在陽(yáng)光下你追我趕，看得我眼花繚亂。這么多的泡泡從哪里來(lái)的呢？是我們來(lái)教室里玩吹泡泡的游戲呢！瞧，我們一個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。
開(kāi)始吹泡泡了，我一手握著泡泡瓶，一手拿著吸管。我在吸管上蘸點(diǎn)兒泡沫水，使勁一吹，哇，好多泡泡呀，它們爭(zhēng)先恐后地從泡泡孔里鉆出來(lái)。它們好像穿了一件五顏六色的衣服，有紅的、藍(lán)的、綠的、黃的在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，有的好像一些蝴蝶在教室中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛著飛著；有的落在地上，化作了泡沫水；有的落到同學(xué)的頭上，就像要和小朋友們一起玩耍；還有的飛到天空之上，迫不及待想看著這座美麗的城市！當(dāng)我逆著吹時(shí)，看到滿(mǎn)教室的泡泡，好像我們進(jìn)入了泡泡的海洋，泡泡直往我的臉上撲，似乎要和我親密接觸呢一眨眼功夫，泡泡破了，頓時(shí)，我感動(dòng)無(wú)比的涼快。
有的同學(xué)和泡泡做起了游戲，上下?lián)]舞著雙手，可泡泡很頑皮，忽上忽下，忽高忽低，好像和我們捉迷藏一樣。突然，我伸出雙手，泡泡乖乖地落入了我手中，泡泡好像小孩，趴在我的手中，正在睡大覺(jué)呢！
望著教室里不計(jì)其數(shù)的泡泡，我仿佛化作一個(gè)泡泡，帶著夢(mèng)想飛去遠(yuǎn)方……
吹泡泡_小學(xué)生五年級(jí)作文2
今天，我在院子里吹泡泡，我先把管子放到瓶子里蘸上水，然后用嘴吹一下，只見(jiàn)泡泡一個(gè)一個(gè)地從管子的另一頭飛出來(lái)了。它們?cè)诳罩酗h呀飄呀，身上的顏色不停到變化著，可飄亮了！我吹呀吹呀，泡泡越來(lái)越多了，它們圍在我的身邊，大的像氣球，像蘋(píng)果，小的像葡萄，像圓眼，還像我家小狗的小眼睛，還像……。每個(gè)泡泡上都好像有座小彩虹。我奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)菖萆显趺磿?huì)有那么多的顏色呢？媽媽說(shuō)，那是太陽(yáng)公公送給它們的彩衣。我仰起頭看了看太陽(yáng)公公，多想它也能送我一件漂亮的彩衣呀！
突然，我家可愛(ài)地小狗搖著尾巴走過(guò)來(lái)，一個(gè)大大的泡泡飄呀飄呀，飄到了它的鼻子上，它驚恐地用嘴去咬，可是，泡泡不見(jiàn)了。它生氣地吼了兩聲，往屋里走去。這時(shí)，一個(gè)很大的泡泡落到它的尾巴上，又炸開(kāi)了，它卻一點(diǎn)兒也不知道 ，真好玩。
泡泡為什么會(huì)有七彩呢？我查了一下資料，哦，原來(lái)泡泡七彩的原因是這樣的：光線(xiàn)穿過(guò)肥皂泡的薄膜時(shí)，薄膜的頂部和底部都會(huì)產(chǎn)生折射，肥皂薄膜最多可以包含大約150個(gè)不同的層次。我們看到的凌亂的顏色組合是由不平衡的薄膜層引起的。最后的薄膜層反射紅光，最薄的反射紫光，居中的反射七彩光。
吹泡泡_小學(xué)生五年級(jí)作文3
今天是星期天，我和我表妹佳欣等人一起去寬闊的五一廣場(chǎng)去玩。
到了五一廣場(chǎng)，表姑給我們倆各買(mǎi)了一瓶泡泡水。首先，我把蓋子打開(kāi)，用泡泡棒沾了一下泡泡水就開(kāi)始吹了起來(lái)，我先吹了一個(gè)大大的泡泡，告訴佳欣，這里弄面是一座美麗無(wú)比的城堡，佳欣對(duì)我說(shuō)：“城堡里沒(méi)有人和動(dòng)物還有植物怎么能成為城堡呢？”我笑著回答說(shuō)：“那你不用擔(dān)心，我們倆分工，你吹一些花草、樹(shù)木、和景物，而我就吹一些動(dòng)物和人�！闭f(shuō)完，我們就分開(kāi)行動(dòng)了，這次，我吹出了許多形狀各異的泡泡，有的像大象，有的像老虎，有的像牛羊，還有的像各種膚色的人物。再看佳欣，她吹出的泡泡是各種花草樹(shù)木，忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，把一些泡泡吹爆了，剩下的就被我們打爆了。接下來(lái)，我吹了一個(gè)“花園”，我想：這個(gè)泡泡可以當(dāng)作花園吧，可是花園應(yīng)該有人，還有各種鮮艷奪目的花兒和綠油油的草地啊，說(shuō)完，我就在大泡泡里吹出了許許多多夢(mèng)幻小泡泡……
月落柳梢,玩得疲憊的我們依依不舍的離開(kāi)了讓人留連忘返的五一廣場(chǎng)。
吹泡泡_小學(xué)生五年級(jí)作文4
不能吃，而能吹，吹得好，飛上天。上天時(shí)，會(huì)變形，能隱身。”小朋友，請(qǐng)你猜這是什么？對(duì)了，這是我們都喜歡的一種游戲——吹泡泡。
游戲剛剛開(kāi)始，哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了，肥皂水就灑了。我焦急地說(shuō)：“哥哥，你也太粗心了吧！”這時(shí)，操場(chǎng)上走來(lái)一個(gè)小女孩，她好像看透了我的心思，不慌不忙地說(shuō)：“我有辦法，可以在這地上的肥皂水中蘸一蘸照樣能吹出泡泡來(lái)的。”是啊，我蘸上肥皂水吹，竟然吹出了一對(duì)雙胞胎的泡泡，我想盡辦法把他們倆分開(kāi)，可是不成，最后又變成了一個(gè)特大的泡泡。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“真美呀！”緊接著我有吹出了一個(gè)又大又美的泡泡，新泡泡誕生了，仿佛在說(shuō)：“你們好！”一陣風(fēng)吹來(lái)，它隨風(fēng)飄去，在陽(yáng)光的照耀下，五彩繽紛，就像是彩虹一樣高高地掛在天空。
我回頭一看，李亞飛在我的后面，只見(jiàn)他吹了一個(gè)又大又長(zhǎng)的泡泡，看上去好像是一條黃瓜掛在藤上似的。我羨慕極了！
我吹了一個(gè)又一個(gè)的泡泡，一個(gè)比一個(gè)大，看著天空五顏六色的大泡泡，就像是宇航員開(kāi)著飛船飛上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圓又結(jié)實(shí)，能帶著我飛向那遙遠(yuǎn)的太空。
今天下午的體驗(yàn)真開(kāi)心啊！
吹泡泡_小學(xué)生五年級(jí)作文5
今天寫(xiě)完作業(yè)，我在院子里玩起了我最?lèi)?ài)玩的吹泡泡游戲，直到現(xiàn)在我的.心里還美滋滋的。
我先找來(lái)一個(gè)干凈的盒子，裝上清水，接著把媽媽洗衣服用剩的碎肥皂放進(jìn)去，浸泡一會(huì)兒，再倒入膠水，進(jìn)行攪拌，使它溶化，然后我迫不及待地拿起吸管蘸了一些泡泡水，小心翼翼地吹著，我瞬間被淹沒(méi)在泡泡的海洋里。這些泡泡在陽(yáng)光的照射下，五光十色，晶瑩剔透，美麗極了。它們的形狀大小不一，大的像一個(gè)水晶燈泡，小的像一顆晶瑩剔透的珍珠；它們有的兩三個(gè)聚在一起，好像一朵綻放的花兒，在向我微笑；有的泡泡連在一起，像一串惹人喜愛(ài)的冰糖葫蘆。它們一會(huì)兒在空中飄蕩，一會(huì)兒躲在花叢中，一會(huì)兒又在笑聲中消失，真像可愛(ài)的小精靈在和我捉迷藏�？粗@些輕清脆麗的小精靈，此時(shí)，我仿佛進(jìn)入了人間仙境。
借著風(fēng)姐姐溫柔的手，泡泡越飛越高，升到了太空，她們把我的夢(mèng)想告訴月亮姐姐；她們攀巖高山，去領(lǐng)略高山的巍峨；她們緩緩地飛過(guò)溪流，把我對(duì)大自然的熱愛(ài)去告訴每一片葉子；她們穿越銀河，去和仙女一起采花，一起跳舞……目送著美麗的泡泡，我的心中充滿(mǎn)了幸福與快樂(lè)。
吹泡泡游戲真好玩！
吹泡泡_小學(xué)生五年級(jí)作文6
吹泡泡開(kāi)始了。我先擰開(kāi)了泡泡水的瓶蓋，接著拿起模具，沾上一點(diǎn)泡泡水，使勁一吹，“啪！”泡泡水濺得我滿(mǎn)臉都是。我擦了擦臉上的泡泡水，接著開(kāi)始沉思起來(lái)。我想：為什么我總是吹不出泡泡呢？“再試一次吧，一定能成功的！”同桌對(duì)我說(shuō)。
對(duì)呀，我可以再試一次！于是我又沾上泡泡水，不輕不重，小心翼翼地一吹，生怕又吹不好，因?yàn)槲业呐菖菟呀?jīng)快被用完了。
哇！一個(gè)個(gè)大小不一的泡泡爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)。他們穿著彩衣，就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈。在陽(yáng)光的照射下，泡泡的顏色豐富多彩，有紅色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的……美麗極了！有的像一串串糖葫蘆，有的像葡萄……風(fēng)伯伯用力一吹，泡泡飛呀飛，飛出教室，飛到了空中。就剩下幾個(gè)泡泡還在教室里。
這時(shí)，有一個(gè)泡泡越飛越高，越飄越遠(yuǎn)，我好像就坐在泡泡上，開(kāi)始了一個(gè)驚險(xiǎn)、刺激的空中旅行。
正當(dāng)我陶醉在“空中旅行”的“美景”時(shí)，“砰！”泡泡突然一下子就“破”了。我被嚇出了一身冷汗，生怕我會(huì)從天上掉到地上�？墒�，我并沒(méi)有失重的感覺(jué)�！肮�！——哈哈哈！笑死人了！”我聽(tīng)見(jiàn)了同桌的聲音，��！我原來(lái)在教室里！我又看看同桌那笑得前俯后仰的樣子，并沒(méi)有在意。我又看了看手上的泡泡水瓶和模具，才想起來(lái)我是在吹泡泡呢！
吹泡泡真有趣！
吹泡泡_小學(xué)生五年級(jí)作文7
今天，我來(lái)到了廣路小學(xué)作文班上課。不一會(huì)兒，趙老師走了進(jìn)來(lái)，笑容可掬地說(shuō)：“今天我們來(lái)吹泡泡�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，都揮動(dòng)著雙手大喊：“太好了！”
終于等到吹泡泡環(huán)節(jié)了。當(dāng)趙老師拿出一籃子泡泡管時(shí)，我既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲覀兛梢源蹬菖萘�，緊張是因?yàn)楹ε伦约捍挡缓�。泡泡管的顏色可真多��！有紅的，有黃的，有綠的……想了一下，我選了粉色的泡泡管，因?yàn)槲蚁矚g粉色。當(dāng)我拿到泡泡管后，我先擰開(kāi)蓋子，取出吹棒；再蘸一蘸肥皂水；最后，我小心翼翼地對(duì)準(zhǔn)吹孔往上方吹。
哇，圓圓的肥皂泡，穿著花衣裳，隨著風(fēng)兒吹，閃著七色的光………這些光彩奪目的泡泡，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，在天空中自由地飛舞著、追趕著。后來(lái)，我又蘸了更多的泡泡水，輕輕地吹了幾下，更多胖乎乎的泡寶寶誕生了！大的泡泡像一個(gè)個(gè)水晶球，小的像一個(gè)個(gè)珍珠。兩個(gè)泡泡連在一起，成了一個(gè)”葫蘆”；三個(gè)泡泡連在一起，像三胞胎；更多的泡泡連在一起，仿佛是一串葡萄呢！
美好的時(shí)光總是那么短暫。過(guò)了一會(huì)兒，趙老師宣布：“吹泡泡活動(dòng)到此結(jié)束！”我依依不舍地交上了泡泡管。而泡泡在我們的歡呼聲中，隨著風(fēng)兒越飛越高。它們帶著我們的快樂(lè)，帶著我們的理想，飛向了遠(yuǎn)方……我愛(ài)吹泡泡！
吹泡泡_小學(xué)生五年級(jí)作文8
聽(tīng)說(shuō)上課要吹泡泡，我很開(kāi)心。因?yàn)槲颐看味家谔?yáng)下吹泡泡，它們是五顏六色的。我要看看在教室里吹泡泡的顏色是什么？我一次能吹六個(gè)泡泡，它們大約和我的橡皮一樣大。
老師先請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)吹泡泡，唐辰穎走到課桌前，然后拿起泡泡瓶，擰開(kāi)瓶蓋，接著用吹泡泡的工具蘸了點(diǎn)洗衣粉，湊近嘴巴，輕輕的一吹，泡泡紛紛飛了出來(lái)。然后她把吹泡泡的工具放進(jìn)了泡泡瓶?jī)?nèi)。
接著，另一個(gè)同學(xué)也來(lái)吹泡泡，何路遙吹了四個(gè)泡泡，其中有兩個(gè)泡泡挨在一起，像“雙胞胎”。前兩個(gè)泡泡比較大，而后兩個(gè)泡泡比較小。它們是圓形的。泡泡的顏色有紅色、綠色、黃色和橙色。然后，老師對(duì)著燈光吹泡泡，我也看到許多顏色，真是五彩繽紛呀！
最后，我們分小組給泡泡編了一個(gè)童話(huà)故事。有一天，一個(gè)同學(xué)正在吹泡泡，泡泡飛到了草原上和花朵上玩耍，然后泡泡飛到了公園里和蝴蝶蜻蜓飛舞。最后，泡泡飛到了森林里，不幸被老虎給吃了。
我以后真想當(dāng)科學(xué)家仔細(xì)研究泡泡。
吹泡泡_小學(xué)生五年級(jí)作文9
早上，太陽(yáng)高照，黃老師帶領(lǐng)我們大家來(lái)到操場(chǎng)上吹泡泡。我一大早起床就興奮地期待著這個(gè)時(shí)候了。
老師一聲令下，同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)了瓶子，使勁地吹。我猜這些泡泡吹出來(lái)后會(huì)很大很大，比腦袋還大！哇！就在這時(shí)，同學(xué)們的泡泡吹出來(lái)了。它們有的三五成群，有的則一個(gè)孤零零地飛在天空上。最高處的泡泡居然飛過(guò)了樓頂。
終于輪到我吹啦。我有點(diǎn)緊張。于是，我站直了腰，鼓起腮子使勁一吹，一個(gè)大約有一米長(zhǎng)的大泡泡被我吹了出來(lái)。突然，它在空中分裂成了無(wú)數(shù)個(gè)中等泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，顯得十分耀眼，像五彩斑斕的氣球�？粗@些在天空中翩翩起舞的泡泡，我心里樂(lè)開(kāi)花了！
身邊的同學(xué)也很棒，他們吹出來(lái)的泡泡比我吹出來(lái)的泡泡飛得遠(yuǎn)很多，也比我的泡泡飛高好幾米。他們一吹就吹出十幾個(gè)泡泡。有大有小，形狀不一，是我的幾倍之多，有的泡泡比我吹出來(lái)的泡泡還漂亮呢！
泡泡雖然小，但可以飛很遠(yuǎn)。我們也要像泡泡一樣，不怕困難，永遠(yuǎn)向前。
吹泡泡_小學(xué)生五年級(jí)作文10
星期天，我在家里，剛做完英語(yǔ)作業(yè)，就聽(tīng)見(jiàn)姐姐在陽(yáng)臺(tái)上喊我，我急急忙忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去，原來(lái)姐姐看見(jiàn)許多小朋友在吹泡泡，有的泡泡正迎著陽(yáng)光成了五彩泡泡，迎著風(fēng)自由飛翔呢。
姐姐問(wèn)我想不想玩吹泡泡，我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我回屋拿出在公園里買(mǎi)的一瓶泡泡液�？上覀z你也吹，我也吹，不一會(huì)兒就瓶底朝天了。我嚷著讓姐姐去買(mǎi)。姐姐說(shuō)：“小妃，這是你買(mǎi)的呀?早 知道我替你做，可以省下你的零花錢(qián)哦!”我一聽(tīng)來(lái)了勁兒，“你教我�！薄澳阕约壕涂梢宰�。你想一想我家哪些東西會(huì)產(chǎn)生泡泡?”我仔細(xì)一想，奶奶洗衣服、洗碗不都有泡泡嘛，對(duì)我可以用洗衣液 或洗潔精試試。
說(shuō)干就干，我找出一個(gè)空瓶子，在里面加了一些洗潔精，看看好像比買(mǎi)的要厚，于是又在里面加了水，最后找來(lái)一根吸管，在里面調(diào)了一調(diào)，大功告成啦!我拿著自己的泡泡液，跑到陽(yáng)臺(tái)上去吹，可是 泡泡很小，而且一吹就破了。我想：是不是水加多了，連忙跑回廚房間，又在瓶里加了些洗潔精，調(diào)了調(diào)。我舉起吸管，輕輕一吹，啊!好大的泡泡呀!我興奮地跑去，吹給姐姐、妹妹看。
從吹泡泡的小事中，我知道了只有想不到，沒(méi)有做不到，只要?jiǎng)邮謱?shí)踐，就一定會(huì)有發(fā)現(xiàn)和收獲。
吹泡泡_小學(xué)生五年級(jí)作文11
作文課上，老師組織我們吹泡泡，老師還沒(méi)說(shuō)完，全班頓時(shí)沸騰起來(lái)。因?yàn)橄掠炅�，所以我們不能到操�?chǎng)上吹，只能在樓道里住外面吹。
我擰開(kāi)蓋子，蘸了點(diǎn)肥皂水，輕輕一吹，吹出了五彩繽紛的泡泡，紅的像櫻桃；紫的像葡萄；黃的像蛋黃；橙的像蛋黃；橙的像桔子；白的像珍珠，還有雙胞胎和多胞胎。我逆著風(fēng)吹的時(shí)候，泡泡直往我臉上撲，可淘氣了！泡泡在空中飄呀，飄呀，有的飛上了藍(lán)天，像小鳥(niǎo)一樣自由快樂(lè)的飛翔，有的落到了地上，化做了泡沫水，有的落到了同學(xué)的頭上，和伙伴們玩耍，還有的在空中看那美麗的校園。有的同學(xué)沒(méi)帶吹泡泡，就打我們吹的泡泡，可泡泡真頑皮，忽上忽下，忽左忽右，就是不讓他們抓著。
史雨婷帶了一個(gè)泡泡槍?zhuān)�借我玩了一會(huì)兒。我用泡泡槍吹了一個(gè)像字典那么大的泡泡，厲害吧！成千上萬(wàn)只泡泡在空中飄蕩，我們好像進(jìn)入了泡泡樂(lè)園�？粗@些珍珠似的泡泡真讓我無(wú)比快樂(lè)。我要我的生活就像這些五彩斑斕的小泡泡一樣豐富多彩。
“丁零零”，下課鈴聲響了，可是我還沉浸在吹泡泡的歡樂(lè)之中。
吹泡泡_小學(xué)生五年級(jí)作文12
我家有一個(gè)后花園，我和姐姐經(jīng)常去那兒吹泡泡。
我們拿著泡泡器到后花園，我讓姐姐先吹。姐姐擰開(kāi)泡泡器，沾了沾泡泡水，拿出來(lái)吹了口氣，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡吹了出來(lái)。小的像彈珠，大的和我臉差不多，幾個(gè)調(diào)皮的泡泡，像鳥(niǎo)兒一樣飛向藍(lán)天，自由自在地在空中飛翔。
接下來(lái)輪到我了，我搶過(guò)姐姐手中的泡泡器，擰開(kāi)，沾了很多泡泡水，深深吸了一口氣，然后吹向泡泡器，一串串五彩繽紛的泡泡，從泡泡器里飛出來(lái)，數(shù)也數(shù)不清，漂亮極了。
我放下泡泡器，用手輕輕地碰了一下泡泡，就無(wú)聲無(wú)息地碎了。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得，拍泡泡非常好玩，就讓姐姐吹，我來(lái)拍泡泡。姐姐吹出一連串的泡泡來(lái)，我用雙手拍泡泡�？墒怯行┡菖蒿w向藍(lán)天，我拍不到它們了，急得我差點(diǎn)哭了起來(lái)，心想，等我長(zhǎng)高了，就能拍到了。
我抬起頭，看著那些泡泡飛向別處。我希望那些泡泡能飛越高高的山坡，能飛過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大海，它們可能落在嬰兒的臉上，或許落在小動(dòng)物的身上，又或是落在水面上……那些光怪陸離的泡泡，就像我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，一定能飛得更高更遠(yuǎn)。
我看著那些在天空中飛舞的泡泡，內(nèi)心感到無(wú)比的驕傲和自豪。我一定要像泡泡一樣，讓自己飛得更高更遠(yuǎn)。
吹泡泡_小學(xué)生五年級(jí)作文13
在今天的活動(dòng)課上，老師給了我們每人一瓶泡泡水，讓我們來(lái)一場(chǎng)吹泡泡比賽。吹泡泡開(kāi)始了，學(xué)生們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。
首先，我拿了一根吸管，把它浸在泡泡水中。然后我輕輕地吹了吹。泡沫一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)，不穩(wěn)定地升上天空。
"看我的泡泡飛得多高！"
“那些泡泡多漂亮��！”
我看見(jiàn)頑皮可愛(ài)的泡泡從泡泡洞“鉆”出來(lái)，來(lái)到這個(gè)世界。它們又亮又圓，晶瑩剔透，還閃著五顏六色的光。它們非常漂亮。他們還在空中展示了不同的形態(tài)，有些像彩色的小球，有些像一對(duì)親密的“雙胞胎”，還有一些像米老鼠的小腦袋。
突然，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)泡泡擅自“離開(kāi)”了隊(duì)伍，有些漂浮在樹(shù)枝上，被樹(shù)枝刺破了；一些人倒在地上，“光榮地死去”，而另一些人隨著風(fēng)飛得越來(lái)越高。
學(xué)生們一邊吹泡泡，一邊歡呼，看著它們飄走。整個(gè)操場(chǎng)變成了一個(gè)泡泡世界和一個(gè)泡泡海。
泡泡帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。我真的希望保持時(shí)間和泡沫。
吹泡泡_小學(xué)生五年級(jí)作文14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和我的同班同學(xué)玩了一個(gè)有趣的游戲——吹泡泡大比賽。這個(gè)主意是我靈機(jī)一動(dòng)想出來(lái)的。
可是，我們沒(méi)有泡泡水和吹泡泡的圈，怎么辦呢？我突然想起媽媽洗衣服的時(shí)候，衣服粘上肥皂一搓有好多泡泡，就這么辦！我們先把一塊肥皂放進(jìn)水里，攪拌了一會(huì)兒，倒進(jìn)了一個(gè)空瓶里，泡泡水大功告成。然后我們又找來(lái)一根鐵絲，把它彎成三個(gè)小圈圈，萬(wàn)事俱備，我們開(kāi)始吹泡泡比賽啦！
我們打開(kāi)泡泡瓶子，然后拿著自制鐵絲圈伸進(jìn)去蘸了蘸，然后鼓起腮幫子一吹，一個(gè)晶瑩剔透的大泡泡就吹出來(lái)了！
我們一個(gè)接著一個(gè)的吹了起來(lái)，我十分賣(mài)力，只想著比賽能贏(yíng)，不一會(huì)兒我已經(jīng)累得腮幫子都疼了，只好停下來(lái)休息。哇，只見(jiàn)在太陽(yáng)的照射下，一個(gè)個(gè)泡泡五彩繽紛，好漂亮��！我頓時(shí)忘了比賽，認(rèn)真地觀(guān)賞起來(lái)。有的泡泡是個(gè)“大胖子”，有的卻幾個(gè)小泡泡黏在一起，有的像猴子，有的像仙桃，我蹦起來(lái)想抓住它們，輕輕一碰它就破掉了。
泡泡帶給我無(wú)限的樂(lè)趣，我愛(ài)泡泡。
吹泡泡_小學(xué)生五年級(jí)作文15
小時(shí)候，游戲的種類(lèi)很多，其中我最?lèi)?ài)玩的是吹泡泡。它會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。
我先把水倒進(jìn)一個(gè)空瓶子里，再注入洗潔精，然后用一根喝飲料的吸管攪拌攪拌，再用吸管沾上那黏稠的洗潔精水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)網(wǎng)球大小的泡，再輕輕地一提，那輕圓的球，便從管上落了下來(lái)，輕悠悠地在空中飄游。
這泡泡，吹起來(lái)很美麗，五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是風(fēng)大，一個(gè)大球，會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球，四散紛飛。有時(shí)兩個(gè)小球會(huì)連在一起，變成一個(gè)小葫蘆。有時(shí)一個(gè)大球上坐著幾個(gè)小球，就像一個(gè)和諧的家庭。瞧，還有一個(gè)泡泡貼在管子上不肯走，我輕輕一吹，幫了它一把，泡泡這才顫巍巍地飛走。
那一個(gè)個(gè)輕圓的球，是我自己輕輕吹起的。吹了起來(lái)，又輕輕地飛起，是那么圓滿(mǎn)，那么自由，那么透明，那么美麗。我心里十分羨慕：如果我也能飛就好了，我想飛到天堂去看望爺爺；我想飛到無(wú)錫，和哥哥姐姐一同玩耍……
【吹泡泡_小學(xué)生五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
吹泡泡記敘文03-24
吹泡泡日記15篇12-09
吹泡泡作文(250字匯編6篇)02-25
五年級(jí)小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)08-12
小學(xué)生五年級(jí)作文燈塔02-22
為什么泡泡糖可以吹泡泡05-18
吹泡泡作文400字-三年級(jí)作文03-28
五年級(jí)小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)素材04-09