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    翻翻我的老照片作文

    時間:2022-08-20 11:50:28 推薦作文 我要投稿

    翻翻我的老照片作文(精選12篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的翻翻我的老照片作文,希望能夠幫助到大家。

    翻翻我的老照片作文(精選12篇)

      翻翻我的老照片作文 篇1

      翻看這些老照片,又讓我想起那條有著我喜、怒、哀、樂的林蔭小道。

      很小的時候,我的蹣跚學(xué)步就是從這里開始,姥姥手把手的教我走路,一步一個腳印。慢慢的、不知不覺的,我已長成大孩,不需要姥姥的幫助,我就可以自己走路了,跑步了……

      稍微長大了一點兒,我們幾個小不點兒已經(jīng)可以自己玩耍。而調(diào)皮的我們特別喜歡爬到樹上摘李子。記得有一次,到好朋友萌萌上樹了,我們一個個小心翼翼,笨手笨腳的來到李樹旁,生怕被別人發(fā)現(xiàn)。而就在這時,萌萌被樹上的樹枝掛住了,一時下不來,我們急得如熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,聽到屋內(nèi)主人喊到:“誰家孩子?跑到我家李子樹上來玩?”我們一個個跑得比兔子還快,就留下萌萌在原地哇哇大哭……

      后來啊,我和萌萌都迷上了蒲公英。那時起,我和萌萌經(jīng)常一起在小區(qū)中采摘蒲公英。我們倆看到蒲公英絨球在半空中翩翩起舞時,心中都樂滋滋的……又是一個下午,我和萌萌手牽手,在花園中尋覓著蒲公英,可是,經(jīng)過這幾天小朋友的不斷采摘,找到一株變得格外困難。我和萌萌依然不放棄,甚至用手扒開草叢,看看是否有所遺漏。一次次的失敗,讓我和萌萌更加著急。就在這時,我倆同時眼前一亮,一株綿綿白白的蒲公英出現(xiàn)在我們眼前。而此時的我心生狡猾,對萌萌說:“看蒲公英,那有個更大的!”正當(dāng)萌萌反應(yīng)過來時我已吹走飛絨球,她的眼淚也隨之而落下……

      就在這條路上,我與我的伙伴們一一分別,約定每年暑假,再來一起歡樂!

      這條路,留給我美好的回憶,雖然模糊,但也真實。畢竟,這里有我的喜、怒、哀、樂!

      翻翻我的老照片作文 篇2

      翻閱這種老照片,又要我想到那條擁有 我喜、怒、哀、樂的林蔭小道。

      不大的情況下,我的蹣跚學(xué)步便是從這里開始,姥姥從零的教我行走,一步一個腳印。漸漸地的、不經(jīng)意間的,我已成長為大孩,不用姥姥的協(xié)助,我也能夠自身行走了,慢跑了……

      略微長大以后一點兒,大家好多個小不點兒早已能夠自身玩樂。而頑皮的大家尤其喜愛爬到樹枝摘李子。還記得有一次,到最好的朋友萌萌上樹了,大家一個個提心吊膽,笨手笨腳的趕到李樹旁,害怕被他人發(fā)覺。而就在此刻,萌萌噠被樹技的樹技勾住了,一時下不去,大伙兒氣得如心急火燎――手忙腳亂。突然,聽見房間內(nèi)主人家喊到:“哪家小孩?跑到我們家李子樹枝來玩?”大家一個個跑得比小兔子還快,就留有萌萌在原地不動哇哇大哭……

      之后啊,我和萌萌都迷上蒲公英。那時候起,我和萌萌常常一起在住宅小區(qū)中采收蒲公英。我倆見到蒲公英絨球在半空中翩翩起舞時,心里都樂滋滋的……也是一個中午,我和萌萌手牽手,在花園中追尋著蒲公英,但是,歷經(jīng)近幾天小孩子的持續(xù)采收,尋找一株越來越分外艱難。我和萌萌仍然永不放棄,乃至拿手扒開草叢里,看一下是不是有一定的忽略。一次次的不成功,讓我和萌萌更為心急。就在這時候,我們倆另外眼前一亮,一株綿綿白白的蒲公英出現(xiàn)在大家眼下。而這時的我心生奸詐,對萌萌說:“看蒲公英,那有一個更高的!”正當(dāng)性萌萌反映回來時我已吹走飛絨球,她的眼淚也隨著而落下來……

      就在這條路上,我和我的伙伴們一一各自,承諾每一年暑期,再說一起快樂!

      這條路,交給我難忘的回憶,盡管模糊不清,但也真正。終究,這里有我的喜、怒、哀、樂!

      翻翻我的老照片作文 篇3

      翻開相冊,看到一張泛黃的相片,浮動著歲月的痕跡。從這相片中,飄出了多年前的笑聲,嗅到了陳舊的味道。

      瞧!

      這張老照片上,上面那個頭發(fā)稀少,穿著白色紗裙的女孩真的是我嗎?照片上的我,是還在為改建的嵩陽公園里,盡管穿著一件十分淑女的裙子,但調(diào)皮好動的我還是不顧形象的用小手抓住那銹跡斑斑的體育器材,顯得倒是十分可愛。

      記得小時候,父母常帶我到這里玩耍,當(dāng)我每次看到這張照片,幼年時期的細(xì)碎片段便被輕松抖落出來。

      看!

      那時我有八歲左右,照片上的我正和父母一起乘著游船在西湖上行駛。看著碧波萬頃的西湖,高大而神秘的雷峰塔,小巧玲瓏的三潭映月,令我大飽眼福。

      這張照片上的我,正漫步在蘇堤大道上,旁邊垂著柳枝,在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著,擺動著,似一位翩翩起舞少女般。蘭花,櫻花更是把它點綴的美不勝收。

      看到這張照片,我似乎又置身于蘇堤之上,又想起了蘇軾的那一句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

      聽!

      這張照片是兩年前,我參加的一場歌詠比賽上。那天風(fēng)很大,天氣也陰沉沉的。那是我記憶中最緊張地時刻。

      時間老人毫不留情的一點點流逝,該我上臺了。心中強制著鎮(zhèn)定,但還在怦怦的跳著,身體也不由自主的哆嗦起來。耳邊拂過的是父母的鼓勵。終于,我微笑著走上了舞臺。

      熟悉的旋律又一次響起,使我馬上平靜了下來,我笑了,期盼的笑容一直蕩漾在臉上。這時,媽媽在臺下一邊聆聽我的歌聲一邊不忘給我拍幾張“特寫”。

      拿起這張照片,我仿佛聽到了那美妙的童謠,想起從前的我。

      指尖撥動一頁頁,思緒穿梭在一段段時光里,那張張泛黃的相片,就是一份份見證,見證我的點滴成長。

      翻翻我的老照片作文 篇4

      在我的家里,珍藏著一張老照片,每每看到它,都會勾起我無窮的回憶。

      明媚的陽光通過窗戶,照在這張照片上。這是我小時候的照片,嘿,這張二姨照的照片里還有一個故事呢!

      記得也是這樣一個陽光明媚得上午,我和爸爸媽媽二姨一起去吃野餐,走著走著,到了一個景色宜人的地方,我們下了車,有說有笑的坐了下來。這時,我發(fā)現(xiàn)旁邊有片,照片上有三個人,媽媽爸爸和我,照片上的我坐在一塊大石頭上哇哇大哭,媽媽在旁邊給我抹眼淚,而爸爸則在旁邊塊大石頭,便想在大家面前跳過去,讓他們刮目相看。注意一打定,我便往后退了幾步,使勁一沖,跳過去了!于是,我便自豪地去父母那“領(lǐng)賞”,但看見父母一臉疑惑地看著我,問:"怎么了?”我仿佛一下從天上掉到了地下:原來媽媽和爸爸說話,竟無視了我。我有點委屈,問:“難道我剛才跳石頭你們沒看見嗎?”媽媽恍然大悟,說:“噢,對不起,對不起,你重新跳一次給我們看看吧!”爸爸也說:“是啊,再來一次吧!”我更委屈了,干脆坐到了大石頭上,賭氣地說:“不,就不!”爸爸說:“你是男子漢大丈夫嗎!”剛說完,我就“哇”的一聲哭了出來 ,父母對這狀況驚呆了,忙問:“怎么了?怎么了?”我向媽媽告狀:“爸爸罵人,說臟話!嗚嗚。他罵我是男子漢!蔽夷菚r還小,不知道男子漢是什么意思。媽媽聽了,連忙說:“好好,不是男子漢,不是男子漢!”說著蹲下來給我抹眼淚,爸爸在旁邊偷著樂,早已合不攏嘴了,而二姨則在旁邊用照相機記錄下了這充滿親情的點滴......

      現(xiàn)在時不時看看這張照片,親情就蕩漾在其中。

      翻翻我的老照片作文 篇5

      窗外雷聲大作,風(fēng)雨交加。鳥兒們躲在樹上伸頭縮頸。此時,我正在家里休息,因為怕閑著,便開始打掃起了房間;蛟S是因為柜子里的“古物”塵封已久,一打開柜子,灰塵瞬間彌漫開來……

      無意間,一張破舊的照片映入我的眼簾。雖說這是一年前拍的,但是在重物的碾壓下,它已經(jīng)破爛不堪,皺紋爬上了我和那只小螞蟻的臉龐,讓我們好似飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。我和這只小螞蟻到底發(fā)生了什么呢?故事還得從頭說起。

      那年5月9日的中午,那天是我們軍訓(xùn)的最后一天。訓(xùn)練場上,大家正在盡情地?fù)]灑著汗水。在緊密的訓(xùn)練當(dāng)中,所幸的是,教官仁慈的給了我們一定的休息時間。一到休息的點,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就如同泄了氣的皮球,無精打采地癱在了地上。我看了看一旁的食堂,咽了咽口水,再望了望正在唱“空城計”的肚子,嘆了一口氣之后,便萬般無奈地提了提褲子。

      這時,我瞟到了旁邊空地上有一塊吃剩的雞腿骨,上面有個黑點,在不停地移動著。我提起骨頭,細(xì)細(xì)地端詳著,發(fā)現(xiàn)這個小黑點,仍然在漫無目的地亂跑。我放開雞骨頭,只見那個黑點如一只無頭蒼蠅,竄到了我的手心里。

      我仔細(xì)看了看,這小黑點竟是一只渺小到不能再渺小的螞蟻。我翻過手心,這只靈活的小東西又鉆到我食指與中指之間了。我伸出左手一抓,它好似一位靈活而又熟練的攀巖人員,一下子竄到左邊,一下子又爬到右邊。無論如何,它都能閃過我這張巨大的網(wǎng)。我的右手一合,誰知它像一只滑滑的泥鰍一般,又滑到了我的手背,我輕輕一吹,他仍然死死地扒著我的手背。盡管我奮力地抖動著,但它還是在我的手上穩(wěn)坐泰山。小螞蟻義無反顧地想要逃走,好安全著陸。無論我怎么阻撓,它都能想出對策。最終,我被它那頑強不屈的精神所感動了,便放下懸掛在空中的手臂,助它逃出生天……

      從此,那段經(jīng)歷深深的刻在了我的心里。小螞蟻那頑強不屈的精神將會永遠(yuǎn)激勵我,指引著我前進(jìn)。

      翻翻我的老照片作文 篇6

      閑來無事,翻開相冊,一張溫馨的照片映入眼簾,那是我五歲時和哥哥姐姐一起在動物園里拍的,雖然那么多年過去了,但當(dāng)時的情景仍然記憶猶新。

      照片中那個長得又瘦又高的是大哥,那個時候他才上高中,如今已是一名研究生了,大哥非常愛學(xué)習(xí),考研時幾乎沒休息日,這不,假期還沒結(jié)束,他就提前回學(xué)校學(xué)習(xí)了。雖然他現(xiàn)在很少陪我玩,但一有時間就幫我檢查作業(yè),我遇到難題他便會細(xì)心地教我,直到弄懂為止。

      大哥的左邊是二哥,二哥的性格脾氣非常好,每天都面帶笑容,從來沒對我發(fā)過脾氣,還常常帶我出去吃東西,沒事就陪我玩電腦游戲,因為二哥和氣待人,所以二哥的朋友非常多。

      大哥的右邊是田陽哥哥,田陽哥哥對我最好了,我小時候很調(diào)皮,經(jīng)常搗亂,他總是耐心地陪我玩,我有時還耍小性子,甚至?xí)镪柛绺,他咬緊牙關(guān)忍著都舍不得打我一下,還是一直逗我開心,陪我下棋陪我做游戲。所以我最喜歡田陽哥哥了。

      田陽哥哥的右邊是姐姐,姐姐直到現(xiàn)在一見我還是逗我玩,把我抱起來轉(zhuǎn)圈,摸我頭發(fā)捏我耳朵和嘴巴,我不以為然,總告狀說姐姐“欺負(fù)”我,但我知道,其實她最喜歡我了,買什么零食都要留一份給我,聽說小時候她總是和大人搶著抱我。

      站在他們四人前面的那個就是我,那時的我還是個滿嘴乳牙的小孩,現(xiàn)在我已經(jīng)是個快要上中學(xué)的男子漢了。照片中的我笑得合不攏嘴,當(dāng)時心中的喜悅之情可想而知。

      一張老照片,勾起了無數(shù)的回憶,一次翻閱,一絲溫馨涌上心頭。照片雖然因時間流逝而有點泛黃,且上面還覆蓋著一層薄薄的灰塵,但它卻是永恒的經(jīng)典,是我人生中走過的一個非常重要的腳印,它記載著我和哥哥姐姐之間那種親密無間的手足之情。

      翻翻我的老照片作文 篇7

      從小到大,我的照片數(shù)不勝數(shù),但有一張我最喜歡。這是爸爸媽媽帶我離開家鄉(xiāng)時拍的合影。我想在南方工作的地方和父母一起學(xué)習(xí)。拍張照,留下一些想法。

      是在初三晚飯后的草地上,沐浴在夕陽的余暉中,殘雪還沒有消失。當(dāng)我的家人走進(jìn)校園時,學(xué)校的操場上已經(jīng)聚集了很多人:學(xué)生們正要離開家鄉(xiāng)和學(xué)校;前兩年回家和上班的父母一起過春節(jié):留在老家,父母回家過年。走之前,我?guī)е⒆尤タ戳怂麄兊膶W(xué)校,重溫了童年的夢。我們以前的同學(xué)在操場上像飛鳥一樣自由飛翔:三五組,這邊一堆,那邊一對,跑著追著,整個操場就像歡樂的海洋。操場上的家長也不甘示弱。侃侃談到:回憶童年閱讀的趣事:交流育兒經(jīng)驗;獎勵工作成績;共享信息資源;討論家鄉(xiāng)和學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃。在長椅子邊上,我一個人抬頭看著星空,等了一會嘆了口氣,“這次離開家什么時候可以回學(xué)校?”"我不敢再想下去了,淚水在我眼中打轉(zhuǎn)。"發(fā)生了什么事?不跟同學(xué)玩?舍不得!很快,暑假我媽會帶你回來,然后你就可以再見到林老師了。"

      時光飛逝。第七天早上,我們收拾好行李,登上離家的火車,離開我出生長大的家鄉(xiāng),離開心愛的學(xué)校,來到一個全新的、完全陌生的地方開始新的生活。

      這張照片對我很重要。它見證了我的喜怒哀樂。業(yè)余時間經(jīng)常從爸爸手機里打開,享受無私的愛撫:難過的時候也可以從爸爸手機里打開,擺脫煩惱;開心的時候,點一下爸爸的手機,里面充滿了開心溫暖的笑容。

      翻翻我的老照片作文 篇8

      冊輕啟,掀開了那些塵封已久的記憶,一張張泛黃的照片仿佛在述說著一段美好的回憶。手指不留痕跡的在照片間游走,嘴角浮起了一絲淺淺的微笑。當(dāng)眼神定格在其中一張照片時,嘴角劃開的弧度更大了,在陽光下顯得如此耀眼。

      那是一張極其平凡而又不平凡的照片。照片上一個面容嬌好的女子抱著一個胖胖的娃娃,正在拿著奶瓶給她的孩子喂食,眼中滿是寵愛,我看出來了,那是作為母親獨有的愛憐目光。而坐在旁邊一個同樣相貌俊秀的男子正微笑的注視著這對母女,那微笑中飽含著太多難以言盡的愛。溫暖的陽光輕輕的斜射在這一家三口上,使得這個場面更加溫馨。正是這照片中流露出的愛與溫馨氣息,是這張平平無奇的照片此時卻像是渡上了一層金色的光芒,是那樣偉大,那樣耀眼。這張照片正是我小時候和父母的合照,原來,爸爸媽媽年輕時真是郎才女貌!我不禁感嘆道。只是,歲月無情。這十幾年來,父母為了我四處奔波,昔日的青春早已不復(fù)存在,取而代之的是頭上那幾縷顯而易見的青絲。

      往日父母關(guān)心我的鏡頭在腦海中如幻燈片似的循環(huán)播放,那些以前自己覺得啰嗦的話語,現(xiàn)在聽來卻是如此的溫暖。雖說現(xiàn)在已是初冬,天氣微寒,可我身體里卻似乎在流動著一股巨大的暖流,溫暖著我的全身,直滲心田。

      繼續(xù)翻動著那本厚厚的相冊,那些我成長的點滴,此刻全部展現(xiàn)在眼前。爸爸媽媽為我的每個成長階段留下了不少印記,此時,我也愈是能夠體會他們的良苦用心。

      一個由蠶蛹蛻變成蝴蝶的過程,一個由芽兒長成大樹的奇跡。這一切都是爸爸媽媽的恩賜,是他們的鞭策,是我那成長之路變得流光溢彩,與眾不同。

      翻翻我的老照片作文 篇9

      時光匆匆,彈指間,我已經(jīng)從曾經(jīng)那個懵懂天真的孩童,變成了一個擁有理想,堅強的人了。在這成長的過程中,到底流逝了多少青春年華?

      翻開那本壓在最底層的相冊,任由思緒流動,我知道了我流逝的.不過只是兒時的歲月。

      翻開的第一張,就是那張極其珍貴的照片,照片中的我還很小,還是被媽媽抱在懷里的小孩子。后面一片漆黑,只有兩旁的路燈照亮了周圍的爺爺奶奶,親朋好友微笑的面龐,天空中還下起了零星小雪。

      當(dāng)時的我很小,只能從媽媽的口中聽到這照片的故事。

      那是一個春節(jié),寒風(fēng)凜冽,下起了小雪。很久很久未聚在一起的親朋好友終于在這一天都?xì)g聚在一起。一個個都圍坐在桌前談笑風(fēng)生,聊起了家常事,都笑的合不攏嘴,當(dāng)時還聽不懂話的我只能呆在那里呆呆的望著。當(dāng)爸爸開始驕傲的介紹起我來時,在座的目光齊刷刷地看著我,就這樣被無數(shù)雙眼睛盯著我開始膽怯,往后躲了躲。

      吃完了年夜飯,走在回家的路上,當(dāng)走到一座橋上時,不知道誰提起拍一張照片,大家都覺得好。為了活躍氣氛,爸爸把煙花搬來。在一些年輕人的指揮下,長輩們都一 一排好隊,整整齊齊的。大家都在狀態(tài)之下,而我就不同了,雙手伸向黑漆漆的天空,嘴里說出一些你聽不懂的言語。

      爸爸開始點引火線,做了一個OK的手勢,就立馬“歸隊”,一臉微笑看著鏡頭。“三,二,一”“咔擦”與此同時,煙花聲也響了起來,就這樣一張照片就誕生了。在兩盞路燈的一張照片中的家人的笑顏,就像一股暖流。

      誠然,歲月如歌而過,但在幼時埋下的純正與希望還存在;縱然,海枯石爛,那張照片一直是我永遠(yuǎn)的回憶。

      翻翻我的老照片作文 篇10

      爸爸媽媽房間的桌子上散落著一大堆照片,我心想,可能是他們忘收拾了,那我就幫他們收拾一下吧。

      在整理到最后一張時,我的目光頓時被這張照片吸引了。這是一張老照片,照片上只有一個人,這個人矮矮的,小小的,一只手扶在椅子上,一條腿抬了起來,擺成了一個“金雞獨立”的姿勢。一雙大眼睛直直地看著我,嘴角勾出一抹弧度,正沖著鏡頭笑。大家可能都猜著這人是誰了,沒錯,這個小孩就是我,我就是這張照片上的孩子十一年前的樣子。

      聽媽媽講,拍這張照片的時候是夏天,因為天氣很熱,所以我只穿了一件衣服,頭上扎了個沖天辮,這個辮子是我小時最喜歡扎的樣子,每天我都要讓媽媽扎這種辮子,不扎的話就顯得不開心。那個時候,我才學(xué)會走路,在家里東跑西竄,向爸爸媽媽展示一下我走路的樣子,也會順帶著擺些造型,逗大家笑一笑。

      談到照片的事,媽媽又想起了我小時候另外有趣的事。就在拍照片的前幾天,我剛過完兩歲生日,還沒有吃夠那個美味的大蛋糕呢,所以我今天也嚷嚷著要吃。媽媽敵不過我的嚷嚷聲,只好把蛋糕拿出來讓我吃。我迫不及待地?fù)湎蛄说案,不料沒站穩(wěn),一頭撞進(jìn)了蛋糕里。臉上粘上的奶油像一大團(tuán)的白泡沫,媽媽看著我滑稽的樣子忍不住大笑起來。

      嘿嘿,即使奶油粘到我臉上也不能浪費呀,我把臉上的奶油弄到手上,然后吃進(jìn)肚子里,味道也沒變嘛,很好吃。于是,我就一點點的把臉上的蛋糕吃完了。然后跑去把手和臉都洗一洗,繼續(xù)到廚房里吃剩下的蛋糕。

      聽到這里,我不禁笑了起來,我小時候竟然是這個樣子的!

      翻翻我的老照片作文 篇11

      一張老照片,拾起一串舊時光,那眼前的人和眼前的事,那昨日的事牽著今天的人,年少時一起玩耍、求學(xué)的伙伴,卻在那個夏天迎來了分別。那最后在一起的時間,咔擦一聲,時間定格,空間壓縮,我們在一起的時光變成一張照片。再是那白皙的臉,再是那清澈的眼,再是那明媚的笑,終不過是一張泛黃的記憶中的老照片。山有木兮木有枝,韶華易逝難再尋。再令人難忘、留戀的時光,到了現(xiàn)在,也只能憑著一張承載著我們所有的美好的照片來回憶了。

      說來倒也奇怪,只是一張照片,卻能讓我回憶起我們在一起時的點點滴滴。那過往的一切就自動的開始倒帶播放,一幕幕,再清晰不過。那些一起做的令人發(fā)笑的幼稚的事在我眼前一一經(jīng)過,讓人不禁笑出了聲,眼底盛滿了幸福。上課時偷偷開小差,傳紙條,小考時用盡渾身解數(shù)作弊,看見考試成績時的發(fā)愁,在課間的嬉戲打鬧……一幕幕回放在我的眼前,耳畔似乎傳來那稚嫩、清亮的聲音。一切,恍如昨日。

      盡管再怎么想否認(rèn),可那一起玩耍、求學(xué)的時光已經(jīng)過去了,留給我的,只是一張照片。眼里閃爍著光芒,嘴角勾起幸福的弧度,稚嫩的小臉上充滿了喜悅,每一個人都純真的不像話,無憂無慮的笑著,這純真的笑顏,印成了一張照片,一張于我而言,彌足珍貴的照片。與一群活寶在同一屋檐下學(xué)習(xí)了數(shù)年,從最初的素不相識,到后來的相交甚篤,我們一起經(jīng)歷了相遇、歡樂、悲傷、離別,彼此在青春里,都留下了濃墨重彩的一筆。

      我們經(jīng)歷的許多故事,就像老照片一樣,永遠(yuǎn)定格在某年的某個光點,不再有變化。那年夏天,我們都在歲月里留影,后來我們分別,再也沒見過。只是那張合照,永遠(yuǎn)勾扯著心底柔軟的那一塊。

      翻翻我的老照片作文 篇12

      那是一張大眼睛的照片,而藏在一張老我的照片往事,是一個后續(xù)發(fā)展了二十多年的故事。故事里的主人公從一個小學(xué)四年級的學(xué)生,已經(jīng)長成了一個孩子的母親,而她還在用這張照片延續(xù)著藏在一張老我的照片往事。

      如果用一個詞來總結(jié)這個藏在一張老我的照片往事,那么這個詞就是“善”。那張照片正是大家都看到過的貧困兒童“大眼睛”的照片,照片上的小女孩是一位上小學(xué)四年級的學(xué)生,當(dāng)攝影師在他們教室里搜尋著可以記錄的畫面時,這個小女孩被相機記錄了下來。她那雙大眼睛,不僅改變了她自己的人生,也改變了許許多多貧困家庭里的輟學(xué)兒童。

      那張照片讓她印在了有善心的人們心中,在幾年后,她得到了一位好心人的資助,她靠這位好心人的資助完成了自己的學(xué)業(yè)。當(dāng)然,她的人生能夠徹底改變,也跟她的知恩圖報有關(guān)。她靠好心人的幫助以及自己的努力,完成了自己的學(xué)業(yè),考入了理想的工作單位,并且她一直念著自己是受過別人幫助才走到今天的原因,她在自己有了經(jīng)濟(jì)能力之后,也開始了資助貧困兒童的事業(yè)。

      那個大眼睛女孩,現(xiàn)在已經(jīng)是一個孩子的母親了,她眼里的那種渴望卻依舊。那是對愛的渴望,也是對知識的渴望。她現(xiàn)在不斷通過自己的行動去幫助著貧困地區(qū)的人民,不僅給貧困兒童教書,也給他們提供物質(zhì)上的幫助。

      這些都是藏在大眼睛一張老我的照片往事,是一個后續(xù)發(fā)展了二十多年的故事。故事的主人公從一個被資助的孩子,長到了一個資助別人的母親,這些變化都是藏在一張老我的照片往事,都是藏在這里面的善。我知道,這位大眼睛還會用她那雙眼睛去影響更多的人,她還會把這種善傳遞給更多的人。

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