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    我的同學(xué)初中作文

    時間:2021-02-20 13:56:03 推薦作文 我要投稿

    我的同學(xué)初中作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的同學(xué)初中作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的同學(xué)初中作文

    我的同學(xué)初中作文1

      自從進(jìn)入初中以來,我跟唐燦同學(xué)一直是很好的朋友。早在軍訓(xùn)時,我們就一直在互相聊天,就這樣漸漸養(yǎng)成了真摯的友誼。

      她跟我一般高,是一個活潑開朗又不失文靜的女孩,但我看中她的不只是這一點,她的友善和平易近人讓我們相處的更加融洽了,接下來就是一個簡單卻讓我感動和感激的事例。

      從我的小學(xué)到這所學(xué)校讀書的人本來就不多,同班同學(xué)就更少了,第一次環(huán)視教室時,在我眼前的新同學(xué)們都讓我感到陌生,感覺很失望,至少是當(dāng)時感覺很失望。

      七月中旬來報到時,我沒有和任何同學(xué)說過話。

      軍訓(xùn)第一天,我、來到學(xué)校,剛開始一切照舊,而準(zhǔn)備下樓軍訓(xùn)時她正好排在我前面,一到操場她就和我熟悉起來,并且很快就大大方方地談起了自己的小學(xué)生活,問我最擅長哪一門科目。她的強(qiáng)項是數(shù)學(xué),而我的數(shù)學(xué)正好一般,她聽了還是不以為然地說:“沒事,當(dāng)時我的數(shù)學(xué)也不好,是一點一點才好的!

      第二天,我們就開始交換自己的意見,我似乎感受到了久別的友誼的美好,這讓我越來越活躍了。第三天會操結(jié)束,我們一起為自己的班級獲得榮譽(yù)而感到高興,為辛苦的三天終于結(jié)束而放松。我們發(fā)現(xiàn)了和對方的共同點,了解的也更深了。

      軍訓(xùn)三天,卻讓我感受到了本以為不會感受到的友情的溫暖,讓我驚喜而又激動我們互相分享自己的心情和看法,了解對方,希望我們的友誼能更長久。

    我的同學(xué)初中作文2

      我的同學(xué)有很多,其中對我?guī)椭畲蟮氖抢蠲。他曾?jīng)當(dāng)過班長,學(xué)習(xí)在班里比較優(yōu)秀的,F(xiàn)在擔(dān)任團(tuán)干部,思想表現(xiàn)很好。他中等個頭,黑色的皮膚,大眼睛,小鼻子,一看就知道是一個淳樸,老實的人。

      每當(dāng)我看見他,就有一件往事出現(xiàn)在我的腦海。

      那是初二的后半學(xué)期,我們面臨著升初三的嚴(yán)峻考驗。同學(xué)們都起早貪黑地學(xué)習(xí),我也不例外?墒蔷驮谶@關(guān)鍵的時候,我的右手無意中扭傷了,并且很厲害,使我耽誤了一天的課。當(dāng)時學(xué)習(xí)很緊,一天不上學(xué),過后就要以兩倍三倍的時間趕。就在我心急的時候,李明來到了我的家。他剛坐下就說:”你一天沒上學(xué),我猜你準(zhǔn)會著急的,所以我來給你補(bǔ)課來了!碑(dāng)時我很受感動。他說著就拿出書來,給我講當(dāng)天的課?墒俏乙贿B聽了好幾遍也沒有懂,他又給我講解計算題的要領(lǐng)和運算方法。當(dāng)我補(bǔ)上了當(dāng)天的課時,已經(jīng)過了幾個小時了。<我的父母讓他留下吃飯,可是說什么他也不吃,就趕緊走了。

      第二天,老師對我們進(jìn)行測驗,來檢查前一天的聽課效率。我就主動地跟老師要了一張卷子,認(rèn)真地答題。后來老師批改完卷子找到我問是不是有人幫助補(bǔ)課,我就把事實說了,老師在上課時表揚(yáng)了李明的助人精神。

      這件事雖然是一件極普通的事,但是他的助人精神真值得我學(xué)習(xí)。

    我的同學(xué)初中作文3

      又是一個新的集體——陌生、無助、好奇統(tǒng)統(tǒng)涌來。

      轉(zhuǎn)眼加入這個新集體已經(jīng)14天了,認(rèn)識了許多同學(xué),交到了很多新朋友。其中,最要好的,還是我的同桌——吳明娟了。

      她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一個圓圓的臉蛋,胖嘟嘟的嘴巴,還有一雙炯炯有神,閃爍著狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂呵呵的,好像是沒有什么煩心事能難道她似的。她笑起來時,眼睛瞇成了一個月牙,鼻子上的皮膚全鄒在一起,特別的可愛。

      她很活潑,下課時總是蹦蹦跳跳不消停。她也很強(qiáng)悍,不過這種現(xiàn)象只有在男生當(dāng)中才會發(fā)生。當(dāng)然,如果沒有人讓她不爽的話,她就是不會那樣做的。她后面的同學(xué)好像是特別喜歡惹她生氣,總是有事沒事找她的茬,惹得她生氣的結(jié)果就是桌上的書全部“搬家”,還要受些皮肉之苦。

      她很大方。我們與她借什么東西,她都會借給我們。她從來不會記仇(因為總是“現(xiàn)罵現(xiàn)打”)。她很愛看書,只要遇到她喜歡的書,她都會不惜一切代價去買來看。又一次,她還跟我說,如果她家里有那個經(jīng)濟(jì)條件的話,她會把她愛看的書都買回去,慢慢的咀嚼。

      她的體質(zhì)不是很好,跑幾步就氣喘吁吁。不過她的文化成績可是一頂一的好。

      你們看,她很棒吧!我相信,你們一定會喜歡上她的。

    我的同學(xué)初中作文4

      在班里,我最好的朋友是顏嫻,從幼兒園起,她就與我同班。她長得高高的,肩膀?qū)拰挼,笑的時候眼睛瞇成一條線,樣子可好笑了。

      還有一個班中的尖尖子,也是從幼兒園就與我同班的,也是我的好朋友,她叫章騁宇,比我高一些,戴著一副眼鏡(原來)挺像個小博士的。

      班中的“故事大王”沈未一,他上課回答問題十分積極,舉手時這個人都快站起來了。

      還有班中的“幽默大師”陳懿,他講的笑話會讓你笑得敲起桌子,笑得肚子疼!

      再來說說我們的班長張路吧,她性格十分內(nèi)向,連上課也是文文靜靜的,從不受旁邊同學(xué)影響,從不舉手發(fā)言,聽老師說,她被評為大隊委員了。

      還有一個四年級時轉(zhuǎn)來的同學(xué),個子矮矮的,頭發(fā)短短的,鼻梁上還架著一副小小的

      眼鏡,叫胡涵言,我也挺喜歡她的。但不知為什么,同學(xué)們都背著她說她壞話。

      那個朱葉疑,經(jīng)常受同學(xué)欺負(fù),但她始終沒有告訴老師。

      那個班上最令人討厭的徐清翔,十分惡心,有一次上語文課,乘謝老師在黑板上寫字的時候,吐了同桌陳若婧一臉口水。

      古人云“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”是啊,人生出來的時候,稟性都是善良的,天性也差不多,只是后天由于所處環(huán)境不同和所受的教育不同,彼此的習(xí)性才形成了巨大的差別,所以每個同學(xué)都各有各的個性,各不相同。

    我的同學(xué)初中作文5

      劉海長到快可以遮住眼睛,而且他的劉海有時也可以用來耍帥,身材矮小、動作靈活的他,也是我們班籃球的主將,他有恒心、有毅力,做任何事都不會輕易的放棄,而他就是令我敬佩的同學(xué)——李一楠。

      他有參加田徑,因為他跑步的速度,就像“子彈”一樣快,槍聲一響,他就立即沖向終點。而且他為了12月22日的成果發(fā)表會,還因此組成了一個自組社團(tuán),有一次他因為練舞練的太認(rèn)真了,一不小心就膝蓋著地,嚴(yán)重到主任還載他去天晨醫(yī)院照X光,還好他隔天有來上課,不然的話,不僅自組社團(tuán)的人會沒人教,就連我們田徑隊比賽當(dāng)天可能也會失去一位“大將”,還真是得不償失呀!

      我覺得他是一位了不起的人,因為神射手是平時汗流浹背、默默苦練,并且在機(jī)會來臨時,懂得緊緊抓住的人,而且老師說過:“心不難,事不難,天底下的事越不做,就越不會做”,我覺得自己做事只有三分鐘熱度,就連最疼愛我的爸媽也都這么說了,遇到困難的我,只有急躁的心,沒有平靜的心,所以我什么事都做不成,我覺得這些都是我應(yīng)該要跟他學(xué)習(xí)的地方。

    我的同學(xué)初中作文6

      范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的.很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間!蹦闹济珨Q成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……

      一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

      這便是我樂于助人的好友。

    我的同學(xué)初中作文7

      在我們班,有這么一個人。他惹人喜愛,讓每個教師都“愛不釋手”。

      記得上學(xué)的時候,每節(jié)課,他幾乎都是認(rèn)真聽講,專心致志。每一節(jié)自修課,他也是認(rèn)真做作業(yè),寫完作業(yè)后便復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí),很少做小動作或和其它同學(xué)聊天。 有一節(jié)自修課,上課了,我都是認(rèn)真做作業(yè)。做了一會兒,便隱隱約約傳來幾聲細(xì)微的講話聲。過了會,聲音越來越響,越來越清晰。這時,教師有事走出了教室。半分鐘不到,我們便鬧翻了天。只見這時,有的講話,有的吃東西,有的……惟獨一個人在認(rèn)真地寫作業(yè),并不時提醒邊上的人,叫他們別吵,但總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書。因此每次考試他總是我們班的前幾名。 他不但學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且對自己喜歡的體育活動愛不釋手,堅持不懈。

      有一節(jié)體育課,教師讓我們自由活動。他跑到操場,和幾個人去打籃球。他雖然不擅長打藍(lán),也不太懂籃球規(guī)則,但他還積極參加。

      在比賽中,他多次投籃,卻只中了一個球。最后他輸?shù)袅四菆銮。可是,他還是很高興,事后他說:“籃球比賽,重在參與嘛!”我想他一定會越打越好的。

      他也十分熱愛勞動。

      記得有一天,學(xué)校安排大掃除。教師選好人,并分工好。開始大掃除了,他拿起掃把開始掃地。在他的清除下,任何一個衛(wèi)生死角都會變成“風(fēng)水寶地”。他掃完地,又開始拖地。在他的帶領(lǐng)下,我們班肯定會一塵不染、干趕凈凈了。

      這就是他,我的同學(xué)。

    我的同學(xué)初中作文8

      我們班有一個同學(xué),他叫姚利偉。他雖然成績不好,排在后四名里面,但是他為人憨厚老實。這在我們班里可是出了名。

      現(xiàn)在就讓我來給你們說一件事情來證明。有一次,輪到我們組掃地。我們這一個小組有三個女同學(xué),兩個男同學(xué)。包干區(qū),我讓女同學(xué)去,教室就讓男同學(xué)打掃。這時,只有一個男同學(xué)在,我就告訴他等一會兒另一個男同學(xué)來了就讓跟他一起掃教室。分配完畢,我就和兩個女同學(xué)下樓去打掃包干區(qū)了。

      來到包干區(qū),我和兩個女同學(xué)迅速地拾著地上的廢紙。然后,用掃把清掃路上的垃圾。三個人起勁地干著。包干區(qū)變得越來越干凈了。

      掃了好一會兒,我們才把包干區(qū)打掃干凈。然后,我們?nèi)齻人就說說笑笑地回教室去了。來到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,掃把沒有放好,扔在地上,垃圾沒有畚起倒掉,在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的,沒有用拖把拖過。怎么搞的,竟然弄得這樣糟糕!我火了。我抓住那個男同學(xué)狠狠地批評他。他說自己掃好了,剩下的應(yīng)該由另一個同學(xué)負(fù)責(zé)清掃完畢。他居然不認(rèn)賬,我更加火了。這時,姚利偉正好走過來。我便把氣全部撒在他的身上,狠狠地批評了一頓,最后命令他趕快掃好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地聽我批評他,默默地掃著地,倒掉垃圾,放好掃帚,拖好地板……我看著他乖乖地做著一切,氣就也消了。

      然后,我走進(jìn)

    我的同學(xué)初中作文9

      我們班有41名同學(xué),每個人都是一朵獨一無二的花,每個人都有自己的特點。就跟隨著我的筆尖來了解吧。

      她,這是我們新轉(zhuǎn)來的一位女同學(xué)。她身材矮小,皮膚白凈,一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇,在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那一定烏黑的,蓬松的頭發(fā),還有那齊劉海,搭配在一起,簡直妙極了。

      她的數(shù)學(xué)成績一直都很好,最少也能達(dá)到九十分以上。這和她的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)吧。每次,她的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的字寫的都很漂亮,讓人看得很舒服。作業(yè)本上的正確率也很高,本子上總是能看到用紅筆寫得鮮艷的大大的“A☆”,有時還能得到“A☆☆”。她做題目時也就是認(rèn)認(rèn)真真的,她總會低下頭,默默地做自己的事情。

      她也不會跟人斤斤計較,所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天,成為她的朋友。她回答問題時的語速也很有特點呢,總是不緊不慢的。答題也很完整,分析得也很透徹。她很愛笑,雖然在老師面前有時是一本正經(jīng)的,但私底下卻是個很愛幽默的人。她笑起來也很好看,嘴角稍稍網(wǎng)上咧,露出整齊,潔白的牙齒,一雙眼睛“咕嚕咕!钡剞D(zhuǎn)著,好像是在動什么“歪腦筋”。真是鬼精靈一個。

      她,就是這么一個人。了解了她,是不是很想知道她的名字呢?那我就大聲告訴你:她就是林——文——鑫!

    我的同學(xué)初中作文10

      誰是郭源鑫?在教室里,你千萬別問出這樣的話,要是被五七班的女生聽見了,一定會跟你進(jìn)行“小偷溝通”,你怎么能不認(rèn)識“魔王”郭源鑫呢?

      每天早上在教室里大聲吵鬧,放學(xué)也不忘了打或踹別人一下,上課老是莫明其妙的人必定是他;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)東西被他拿了,我是莫名奇妙被他打,被你追著打的人一定是他。你說他這樣的一個男生,你怎么可能不認(rèn)識呢?

      話說人見人罵的郭源鑫當(dāng)初剛進(jìn)五七班的時候還是很討人喜歡的,不高不矮的個子,肥肥胖胖的身材,不疾不徐的聲音,在那時還是人見人愛的紳士形象,誰讓他那時,你找他借東西一定借給你,問他題目,馬上告訴你答案,對女生也是處處謙讓……但一星期后,他便露出了狐貍尾巴。若不是做個紳士堅持不了,活話氣跑了身邊一群良師益友,他郭源鑫怎么會輪落到“過街老鼠,人人喊打”的地步? “真的是有病!迸瑢W(xué)這樣夸張地形容他,對比,郭源鑫常常不屑一顧,因為那是他惹怒女生后女生才說的話,按他的話來說“若為開心故,番皆可拋余者皆可拋”。

      話說回來,郭源鑫魔王的稱號可不是蓋的。當(dāng)然,我說了不算,有諸多歷史記載,鐵證如山。如果有人正在發(fā)奮功,耳邊突然傳來一聲令人毛骨悚然的怪叫,那一定是郭源鑫寫完作業(yè)后的表情。 “魔王”郭源鑫的“強(qiáng)悍事跡”自比更是“聲明遠(yuǎn)揚(yáng)了”,他叱咤風(fēng)云的“魔王傳奇故事”還在繼續(xù)……

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