我的同學(xué)初二作文（通用25篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈业耐瑢W(xué)初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同學(xué)初二作文 篇1
大千世界無奇不有，自然也就誕生了“奇葩”這種生物。三百六十行，行行出奇葩，我們班時(shí)不時(shí)也能尋覓出奇葩的影子，不信，咱們騎驢看帳本——走著瞧！
風(fēng)風(fēng)火火女漢子
“給我看一下…”劉乙遇到了問題上的“攔路虎”，便想借鑒一下旁邊丁文杰的，一向“正義凜然”的丁文杰哪能容許他人剽竊自己的智慧，幾番唇槍舌劍之下，劉乙便展開全面攻勢，動(dòng)手搶學(xué)案了，丁文杰死守陣地，“英勇”護(hù)衛(wèi)著學(xué)案，一來一往，一頭一腳被緊攥著的那張簿簿的學(xué)案，似乎下一秒就要粉身碎骨�！敖琛乙幌隆薄安唤琛彪p方對著不變的臺詞，拉踞戰(zhàn)僵持著，激戰(zhàn)自然免不了無辜的受害者，不知是誰猛地撞了桌子，丁文杰的筆袋便飛身下桌，肚里的“花花腸子”迸涌而出，散落一地，真叫那個(gè)慘不忍睹啊！伴著丁文杰一聲驚叫，劉乙“乘勝追擊”，猛得將學(xué)案一拽，給丁文杰一個(gè)措手不及，丁文杰前后顧不得，只得認(rèn)栽，劉乙迅速copy了答案，瀟灑地說了聲“謝了”，便物歸原主。
吃貨一枚
陣陣面包的芳香鉆進(jìn)鼻腔，一定又是劉乙在進(jìn)餐了。今天帶的是面包，明天帶的是燒餅，后天又是巧克力，花樣翻新、層出不窮。幾乎每節(jié)下課，都能嗅到那誘人的芳香，直勾人的饞蟲，引得一旁的王文景、丁文杰幾番“勒索”，劉乙都不曾“施舍”。甚至在上副課，也時(shí)不時(shí)能在同她講話時(shí)，從口腔中嗅出幾縷薄荷糖的清香。面對任何食物，劉乙好似都來者不拒，那些食物最終都免不了成為她盤中餐、進(jìn)入她腹中的悲劇，也許正是如此，她也才會自稱“吃貨”。
我真是“不識吃貨真面目，只緣身在此組中”吧！
百變女王
“尹兒…”劉乙說著便展開雙臂，我倆來了個(gè)大大的擁抱，親密接觸還不足一分鐘，劉乙便又奔向了另一個(gè)女生，似乎擁抱成了一種見面禮儀。但每當(dāng)有男生惹怒她時(shí)，她仿佛又回歸了漢子本色，毫不留情地丟下一句：“滾！”劉乙感到心情不順時(shí)，他人無論問她借什么，回答總是單調(diào)的“No——No——”，還真像是《星球崛起》里黑猩猩的“咆哮”……百變女王，千變?nèi)f化，劉乙也許是京劇中變臉的轉(zhuǎn)世，你說呢？
奇葩人，奇葩事，為的只是增添生活的樂趣，是生活這道美味菜肴的調(diào)味料！劉乙的樂事還有很多，欲知后事如何，且聽下回分解！
我的同學(xué)初二作文 篇2
雖然只和你們接觸了僅僅一個(gè)學(xué)期，但是在這個(gè)學(xué)期里，你們真的令我很難忘。留存在我的記憶深處的，是我們那美好的年華。那小小的教室，裝滿了我們52個(gè)同學(xué)的斗志和信心，也留下了我們最美好的回憶。我們之間的那點(diǎn)兒青澀，還是那么的純真。我相信，當(dāng)我們在社會上，沒變的，還是那顆純真的心。
那時(shí)，我們從一開始的陌生，變成那么團(tuán)結(jié)的朋友，想起來臉上就掛上一個(gè)大大的微笑。我們吵過，鬧過，哭過，笑過，感動(dòng)過，我們的回憶，太多太多。
這個(gè)教室，很讓我留戀。這個(gè)印刻著我們一起努力，一起奮斗的教室，我們在這里一起長大，一起跌到一起爬起來，我們的榮譽(yù)，那個(gè)曾經(jīng)屬于我們的第一名，現(xiàn)在才感覺的，它原來是那么的珍貴。那種暖暖的感覺，一直徘徊在我的心頭。
分別的時(shí)間還是會到，我們各自開始新的生活，不同的班級，不同的環(huán)境，不同的朋友，不同的……卻總覺得一條短信和一個(gè)電話，就能把我們的心連在一起。
晚上經(jīng)常做夢，夢見我們還是在15班這個(gè)教室，坐得滿滿的，沒有一個(gè)空缺，大家都在認(rèn)真的聽課，認(rèn)真的做筆記，認(rèn)真的……可是不久的將來，取而代之的，是陌生的面孔。時(shí)間會改變很多東西。是的，我相信了……
我們不曾一次兩次地抱怨各自的父母如何不好，可是你們知道嗎？我現(xiàn)在才體會到，父母其實(shí)并不容易。我們的倔強(qiáng)，常常會令爸媽焦頭爛額。的確，我們長大了，我們要學(xué)會分擔(dān)。我們不能再像小時(shí)候一樣在爸媽的庇護(hù)下成長，我們也需要照到屬于外面的陽光。
淚水將你們的影子給弄模糊了，漸漸看不清了�！拔覀兊墓适虏荒芡刑嗟幕貞浐拖Ｍ保チ瞬胖朗裁唇姓湎�。我真的很舍不得你們，很舍不得我們之間的友誼，也很舍不得這個(gè)教室和這幾位科任老師。有些事兒，眼淚是代替不了的，可是你們不懂得，不是我想哭，而是眼淚像斷了線的珍珠，一顆一顆地，就這樣情不自禁地，從我的臉頰滑落。大家都想開些吧，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不會像萬花筒中那般完美。
這個(gè)夏天，我們懷著同樣的心情，斗志昂揚(yáng)地走向初三。撇開那沉淀在心底的留念，邁上新的臺階。初三，又將會是一個(gè)用汗水和拼搏換來的成功！
我的同學(xué)初二作文 篇3
細(xì)看他的外貌，蒼白的圓臉，淡淡的眉毛，亂蓬蓬的頭發(fā)讓人看上去很不舒服，那頭發(fā)仿佛被燙過似的堆在額頭上面，并且他的臉蛋贅肉很多，有點(diǎn)超載的感覺。
再看看這副平庸且憂郁的面孔，只留著懶散愚昧，在他的臉上找不到英姿煥發(fā)，找不到氣宇軒昂，找不到男子漢的氣概，整天面無表情，透出一點(diǎn)傻乎乎，郁郁寡歡的感覺。而他那白嫩的皮膚卻不與他那虎背熊腰的身軀對稱。
而他那小眼睛總是瞇著的，睜眼跟閉眼沒什么區(qū)別，根本找不出一點(diǎn)神采。
但人不可貌相，海水不可斗量，雖然他其貌不揚(yáng)，但還是善心大大的有。不管什么累活她都會義無反顧的去做。
不過他也挺愛音樂的。他是我班的歌星人物之一哦！無論在學(xué)校那里都能聽到他那宛轉(zhuǎn)的歌聲。一次老師讓他在班上表演，他先唱了一首拿手歌<童話>，又唱了一首JJ的<一千年以后>和飛兒樂團(tuán)的<千年之戀>連老師也被他打動(dòng)了，帶領(lǐng)我們跟他一起唱！（我還真不明白。老師竟然讓我們唱這些“情歌”）平時(shí)他還用歌聲去幫助別人呢！那次，班里有一個(gè)同學(xué)扒在桌子上哭，K歌之王笑著走過去，唱起了自創(chuàng)歌，還加了幾個(gè)搞笑鬼臉，逗得哪個(gè)同學(xué)“咯咯”直笑。他說過他的音樂就是他生命中的四分之一。那他一定很愛他那生命中的四分之一！
他成績在我們班上也是剛剛的。他每天按時(shí)到校，上課用心聽講。有時(shí)下課后，別的同學(xué)都到外邊去玩了，可他還坐在那里看書。每次放學(xué)回家，他總是先完成老師布置的作業(yè)，然后再預(yù)習(xí)第二天的功課。如果有時(shí)間，他還要看一些課外書。什么《中華A卷》、《字詞句篇》、《優(yōu)秀作文》等，都是他每天要做和要看的內(nèi)容。為了擴(kuò)大知識面，他還讓媽媽給他報(bào)了校外的作文班和奧數(shù)班，經(jīng)常利用節(jié)假日和星期天趕去學(xué)習(xí)。由于他學(xué)習(xí)非常用功，不管是每次的單元測試，還是期中、期末考試，他都能取得比較好的成績。
他雖然這么其貌不揚(yáng)，但他永遠(yuǎn)是那么成功。
我的同學(xué)初二作文 篇4
說起令我最難忘的同學(xué)，那就非我們班班長不可。
首先她很有趣。班長最搞笑的就是她的歌聲�！啊抡n時(shí)在哼；做作業(yè)時(shí)又在哼；洗衣服時(shí)還在哼。天哪，有誰能救救我��！誰叫我也是她的好友之一。天天時(shí)時(shí)刻刻感覺班長都在哼歌，雖然她有一些唱不來，但她自己唱得還行。有時(shí)她還會教我們幾句，而我不用她教就已經(jīng)會了。她還有編歌的天賦，偶爾把歌詞改成很搞笑的詞語。受班長的影響，我們幾個(gè)好朋友幾乎都在跟著班長學(xué)哼歌。
但最令我敬佩的還是班長的一絲不茍。雖然我是她的好朋友，但對我也“鐵面無情”�！靶鄙戏降耐瑢W(xué)不要說話！”“不要走神！”“不要笑，上課要認(rèn)真！”班長又在嘮叨了，我最討厭這種嘮叨，我也喜歡這種嘮叨。怎么說呢？我最討厭這種嘮叨是因?yàn)榘嚅L不是對別的人是這種“技能”，就是對我們使用這種“技能”，唉呀！弄得我腦袋都大了。但我也在不知不覺中迷上了一種“技能”，如果沒有班長的“技能”才使我們班有規(guī)則，有秩序。班長我愛你的一絲不茍，也愛你的“技能”！
我看重的還有班長的樂于助人、無私奉獻(xiàn)。“班長！這道題怎么做？”我很疑惑地問著�！澳氵^來，我?guī)湍憧纯础�，“還是班長對我最好！”班長便認(rèn)認(rèn)真真地給我講起了這道題，在班長仔細(xì)的講解下，我似乎漸漸懂的了這道題最深處的含義。
我的同學(xué)，我的班長，雖然是同一個(gè)人，但她的優(yōu)良品德卻有很多。我愛她的有趣，她的一絲不茍，她的樂于助人、她的無私奉獻(xiàn)！
我的同學(xué)初二作文 篇5
她，身體結(jié)實(shí)，個(gè)子矮矮的，皮膚白白的，有著彎彎的眉毛，眼睛大大的，睫毛長長的，臉紅潤有光，
烏黑色的秀發(fā)，可愛極了。
我最欣賞她的人品和她的聰明。她為人樂觀，樂于助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾茫杂泻芏嗯笥�。每個(gè)人但和她做了朋友，就不用憂愁了。
她的作文也很好，讀他的作文，讓人回味無窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。他的作文有時(shí)候很有深度，有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情，好像還沒長大似的。像瞪著眼睛，作一些奇怪的動(dòng)作，都是他常有的，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道為什么嗎？他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
她對家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù)，聽爸爸媽媽的話。
每當(dāng)她的朋友需要她的幫助，她一定會伸出援手。老師和同學(xué)也對她贊不絕口。她成績好時(shí)，不會驕傲，總說“本來還可以考更好一點(diǎn)的�！彼吹揭恍┏煽儾惶硐氲娜藭r(shí)，她就會安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人們都說她又可愛又聰明。但她常常都說自己不是最可愛，不是最聰明。當(dāng)然同時(shí)，她有困難時(shí)都會有人幫助她。
有一次，她在校丟了錢，她眼睛里夾著淚珠就回到了寢室，室友都問她發(fā)生了什么事，她吸吸鼻子說沒什么，在我和她的好朋友勸說下，她說她在學(xué)校里丟錢了。我們納悶了，她人緣那么好，誰這么敗壞啊，居然，干這種事。在幾天后，她的可桌下出現(xiàn)了，她丟失的錢，她笑了，在這幾天里她總于笑了。
她就是我的同學(xué)，也是我的死黨——羅琴。我想我也要跟她多多學(xué)習(xí)，更加努力！加油！加油！
我的同學(xué)初二作文 篇6
他，一個(gè)普通的小男孩，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁。看似沒有什么特別之處，不，他有一個(gè)閃光點(diǎn)——誠實(shí)。
一天我在新華書店里看書，真巧他也在看書。很快我就轉(zhuǎn)進(jìn)書的海洋。
突然，只聽“斯”的一聲，我抬頭一看，那平時(shí)文文靜靜的他慌忙的用手捂住了那一頁快要被撕掉的書，“怎么了?”一個(gè)女人跑出來問道，他捧著撕壞的書，朝那個(gè)人聳了聳肩，嘆了一口氣。那個(gè)女人馬上賊眉鼠眼的環(huán)視了一周，我趕緊低下頭，裝作若無其事的樣子。只聽她悄悄的對他說：“沒人注意到你!快，你把撕的那一頁對好，合上書趕快把它放回原處!”
他立刻照著她的去做，把書合上，正要往那排書里插時(shí)，只見他又遲疑了一下，慢慢的把手縮了回去。她著急了：“快點(diǎn)呀!要是被別人發(fā)現(xiàn)我們可都麻煩了!”他搖了搖頭站在那里好像回味著什么。
我也抬起頭來，繼續(xù)停留在他身上想知道他下一步該怎么辦。
不大一會兒，只見他拿著那本被撕壞的書跑到售貨員阿姨那里小聲的說：“阿姨，對不起我不是故意的，我一不小心就撕掉了，本來我是想把它買下來的可是我身上又沒帶錢。請讓我下次來賠吧!”阿姨輕輕的撫摸著他的頭莞爾一笑說：“你真是個(gè)誠實(shí)的好孩子，這本書你不用陪，阿姨自己來處理!”
只見他立刻轉(zhuǎn)悲為喜連聲說謝，這時(shí)在書店里的人無不對他豎起大拇指的》
這看似平常的小事，卻是我感受很深。從中也使我看到了他身上的閃光點(diǎn)——誠實(shí)。他就是我的同學(xué)、好朋友——韓添。
我的同學(xué)初二作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上中學(xué)了！面對新的中學(xué)生活，新的老師，新的環(huán)境，一切都讓我覺得那么親切美好。當(dāng)然，最讓我感到親切的是我的新同學(xué)。為什么？因?yàn)槭俏液臀夷浅錆M青春活力的新同學(xué)組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友好積極向上的群體！
早在體育課上，我們都是不熟的面孔，甚至不知道是不是同班同學(xué)。然而，用不了多久，大家都成了一體。雖然大家都不知道對方的名字，喊著，但大家的心卻越來越近：今天我?guī)湍阕鲲�，明天我�(guī)湍闩潘筇�，一大早我把你從夢中叫醒。快看！我上體育課的時(shí)候，一個(gè)簡單的動(dòng)作，一個(gè)簡單的眼神，就足以傳達(dá)團(tuán)結(jié)的力量和精神。當(dāng)然，我們沒有辜負(fù)期望。我們的排名很好。這一切都是通過學(xué)生的努力和團(tuán)結(jié)實(shí)現(xiàn)的。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里，同學(xué)們的認(rèn)識日益加深，同學(xué)之間的友誼也日益加深。從一些小細(xì)節(jié)可以看出：下課后，同學(xué)們會互相放松，玩一些輕松幽默的游戲；馬上就要開運(yùn)動(dòng)會了，同學(xué)們自發(fā)地組織自己在操場上鍛煉身體，互相進(jìn)步，直到很晚才回家；在學(xué)習(xí)中，學(xué)生們也互相鼓勵(lì)。像這樣的事情還有很多。
看到一中的新同學(xué)，心里覺得親切，看到一中的新同學(xué)，覺得有力量；看到一中的新同學(xué)，感覺很友好，因?yàn)槲覀兪欠e極向上，精力充沛的青少年，因?yàn)槲覀兌际且恢械男峦瑢W(xué)！
我的同學(xué)初二作文 篇8
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間又到了初二下期，望著同學(xué)們熱情洋溢的面孔，感覺，一切都沒有變，友誼亦如此。
她，是一個(gè)活潑的女孩，成績總是名列前茅，她很率直，也很要強(qiáng)。外表看起來很堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心也渴望被同學(xué)們關(guān)心，保護(hù)。盡管她看起來大大咧咧的，仿佛就像是與生俱來。卻也會上課時(shí)照鏡子。在課余時(shí)養(yǎng)泡大珠，她和其他同學(xué)一樣，也會上課時(shí)偶爾開小差，但絕不是類似于在桌子下面玩手機(jī)，看書等。她也會在你需要幫助時(shí)，主動(dòng)向你伸出援助之手。
她在學(xué)習(xí)上并不是一帆風(fēng)順的。
她也是有煩惱的，班上的“競爭戰(zhàn)斗”是很激烈的，她常常擔(dān)心自己的名次被擠下去，因此她更加努力學(xué)習(xí)。她也會經(jīng)常粗心大意，常把很簡單得題做錯(cuò)而丟分，她對此非常懊惱，因此，她上課時(shí)及做題時(shí)也非常小心，謹(jǐn)慎。
她在生活上有極大的反差的兩面，一面是大方，一面又是非�！傲邌荨�。
當(dāng)你需要她的幫助時(shí)，她會主動(dòng)向你伸出援助之手，例如你錢不夠，她會借錢給你，只要i是有借有還，就會再借不難。唯獨(dú)作業(yè)，你去借作業(yè)時(shí)，她可是很難借到，遞給你時(shí)是一副極不情愿的樣子。
她的愛好也有很多，像乒乓球、羽毛球 、籃球還有跳跳球，她都會玩。而且她還是籃球隊(duì)的主力之一，也為我們班爭取過榮譽(yù)。
感覺她是德、智、體、美全面發(fā)展的，可以偶爾她也會遇到一點(diǎn)小挫折。上期期末考試，她的名次一下子就“嘣”的下降了幾個(gè)名次，在別人眼中沒有什么，可在她看來，這是很不如意的。她會變得有點(diǎn)沮喪，但是過不了多久，她就會重整心態(tài)，找出自己的原因，加以改正，上課努力，展現(xiàn)出一副自信滿滿的樣子，她也會給自己頂下一個(gè)目標(biāo)，那就是——考上內(nèi)江二中。也許在別人眼里，可能很困難，但是我相信她。
時(shí)間會負(fù)責(zé)的抹去歲月的痕跡，但一些記憶總會珍藏在最深的心底，永遠(yuǎn)美麗著，燦爛著。
多以，我感謝她，給我?guī)淼目鞓泛凸膭?lì)。她就是我的同桌。
我的同學(xué)初二作文 篇9
在學(xué)校里，我有許多同學(xué)，但是陳瑾是在我看來，是最棒的。
在她的瓜子臉上，一對柳葉似的眉毛下有一雙不大不小的眼睛，高挺的鼻梁，還有一張能說會道的嘴巴。
她很愛美，經(jīng)常拿著鏡子照，如果發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂了，她就會用梳子梳一梳。她喜歡唱歌和跑步，她還參加過學(xué)校組織的合唱團(tuán)和跑步比賽。記得上次運(yùn)動(dòng)會，陳瑾參加了跑步。當(dāng)哨聲想起，她飛快的沖向了前方。剛開始，她一直沖在最前面，可是后來，她有點(diǎn)體力不知，被其他同學(xué)超過了。這時(shí)，我們班的同學(xué)們都為她高喊：“陳瑾，加油！陳瑾，加油！”她聽到了同學(xué)們的吶喊，就像渾身充滿了勁，努力向前沖，很快又超過了其他人�？斓浇K點(diǎn)了，她一個(gè)箭步?jīng)_了過去，終于，在同學(xué)們的掌聲中贏得了第一名的好成績。我們都為她感到高興和自豪。
有一天下午，我前面同學(xué)的手不知怎么流血了，正好我的紙用完了，陳瑾毫不猶豫的把她的最后一張紙給了那個(gè)同學(xué)，還把她帶到醫(yī)務(wù)室給傷口消毒。那個(gè)同學(xué)非常感謝陳瑾。
有一次，她遇到了一道數(shù)學(xué)難題，數(shù)學(xué)老師又催我們趕快交作業(yè)，我想借她抄，可她卻說：“只有自己做出來的，才能學(xué)到知識！”過了一會兒，“做出來了！”陳瑾大喊到。我真佩服她這么遵守自己的原則。
我和陳瑾互相幫助，互相理解，互相學(xué)習(xí)。她歌兒唱的好，跑步快。她是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。她樂于助人，做事細(xì)心。不知?jiǎng)e人怎么看，她是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我的好同桌，好朋友，好同學(xué)。
我的同學(xué)初二作文 篇10
我們班的俊杰同學(xué)是一個(gè)幽默，風(fēng)趣的人。他生來長著一副外國人模樣，經(jīng)常給我們講些英語小故事，因此我們都稱他“英語達(dá)人”。
記得前幾天期中考試，英語試卷特別難，不少同學(xué)都因此而皺起了眉頭，我剛接過試卷，掃了一眼，立刻就被驚呆了，心想：“天吶，這次卷怎么這么難！我可能連90分都拿不到了！”我硬著頭皮做下去，可是過了一會兒，我就遇上一道難題，這時(shí)我就像熱鍋上螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，旁邊傳來了一陣笑聲，我轉(zhuǎn)身一看，原來是“英語達(dá)人”，他正坐在椅子上“悠閑”地看著自己的卷。我看了看鐘表，才20分鐘，他居然做好了！當(dāng)英語試卷發(fā)下來時(shí)，他竟然得了98分，全班第一！使全班不得不向他投來羨慕的目光。
“英語達(dá)人”不僅在成績上一級棒，而且日常運(yùn)用也堪稱一流。
記得那天，我們?nèi)嗳ソ纪饴糜巍Ｖ形�，我們來到一個(gè)農(nóng)場來體檢農(nóng)村生活。老師來到屋子前，敲了敲門，出來一個(gè)外國人，這下我們?nèi)喽俭@呆了，就連英語老師也拿外國人沒辦法。這時(shí)，“英語達(dá)人”信心十足地走了出來，對大家說：“讓我來�！闭f完，便離開一臉疑惑的同學(xué)們，走向外國人，兩人嘰里呱啦地說了一大通，不久，外國人便對他豎起了大拇指，并熱情地請我們進(jìn)屋。
這就是我們班的“英語達(dá)人”。我打心眼里佩服他。
我的同學(xué)初二作文 篇11
我有一個(gè)同學(xué)，他叫朱國寧，我與他的關(guān)系非常好。
朱國寧有著不胖不瘦的身材，身高比我矮幾厘米，學(xué)習(xí)成績中等，我和他是非常好的同學(xué)。
我們之間經(jīng)常相互幫助。有一次，他有一道數(shù)學(xué)題不會做，問了他的同桌也不知道。這時(shí)他想起了我。由于我的數(shù)學(xué)成績非常好，再加上我與他的關(guān)系深，一聽到他的求助聲，我立馬趕到他身邊，問明了那道題不會，然后仔細(xì)的給他做了講解。講了一遍后，他還不明白，我又一步步的給他講。過了一會兒，他明白了，我又給他出了幾道類似的題，直到他全做對時(shí)我才離開他，繼續(xù)做我的題。由于我要管理一個(gè)小組8個(gè)人，所以我的一些事情，如：值日、接水等經(jīng)常都是他替我做。
與朱國寧之間不僅相互幫助，而且相互關(guān)心。有一次，朱國寧說他頭痛，我一摸他的額頭，��！好燙。再摸摸我的額頭，和他相比溫度差遠(yuǎn)了。我急忙喊來幾個(gè)同學(xué)，把他扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室，直到醫(yī)生說沒事時(shí)，我才放心的把他送到教室。
還有一次，我因?yàn)楦忻罢埩税胩旒�，沒及時(shí)給同學(xué)們說，我來到教室，朱國寧一看見我，松了一口氣，對我說原來沒事。向其他的朋友打聽，原來他一上午都沒聽好課，一直朝我的座位上看，還以為我出了事故呢！
這就是我的朋友———朱國寧，我與他之間的友誼，就像一棵常青樹，永不枯萎！
我的同學(xué)初二作文 篇12
作為一名并不內(nèi)向的初二女生，從小到大，我與每一個(gè)同學(xué)關(guān)系基本良好，很少與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，所以現(xiàn)在我就來說說關(guān)于我與同學(xué)打交道的一些事，還有我從這些事中學(xué)到的東西。
小時(shí)候，我學(xué)會的第一個(gè)品德就是分享。有好吃的，好玩的，好看的東西，我總是會分享給別人。因此，大多數(shù)小朋友都喜歡和我玩。不過，也有例外。有一個(gè)同學(xué)，現(xiàn)在我已忘記了他的名字，有些不合群。在我和其他人一起玩的時(shí)候，他總是默默的站在一邊，一句話也不說，看著我們笑著跳著，面無表情。有一次，他獨(dú)自坐著，我向他走去，向他表示友好，他愣了一下，吸了吸鼻涕，忽然沖著我笑了。從此，他便成為了我的朋友。通過交往，我把我的另一些朋友介紹給他，他漸漸的融入了大家。這是我收獲的一份特別的友誼，讓我學(xué)會了主動(dòng)地表示友好，這個(gè)方法也幫我交到了不少朋友。
童年時(shí)，我發(fā)現(xiàn)之前的幾種方法雖然有效，卻有弊端。有一段時(shí)間，同學(xué)們愛上了跳皮筋，我也很喜歡，但沒到喜愛的地步。下課時(shí)總有同學(xué)叫我跳皮筋，我為了“維護(hù)友誼”，每次都跳。就這樣，過了一個(gè)星期，肌肉拉傷了，媽媽告訴我，要學(xué)會拒絕。第二天，我扭扭捏捏的對同學(xué)說，我的腿肌肉拉傷了，不能跳皮筋了。她不但沒有生氣的走掉，還很關(guān)心我，下課時(shí)怕我無聊，還陪我聊天，我們的關(guān)系變得更好了。這件事讓我學(xué)會了拒絕，原來拒絕也能產(chǎn)生美。
根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)，在我的同學(xué)中我交到了更多的朋友，這些朋友和我是同道中人，我與他們關(guān)系也很好。我希望在與同學(xué)打交道的過程中，學(xué)到更多的相處之道，也希望能有更多的朋友。我與同學(xué)打交道，相處之道助友誼！
我的同學(xué)初二作文 篇13
班長公公正正地在黑板上寫下的四個(gè)優(yōu)秀班干部備選者的名單，讓我略有些驚訝，又不像選區(qū)三好學(xué)生的那么糾結(jié)。
因?yàn)槊麊紊嫌兴退�，兩個(gè)在我心中曾塵埃落定的名字。
她自是不用說，成績好，人緣好，能和所有人都鬧起來成為朋友。
而他，我一直以為，像他那樣的書呆子早已滅絕了。
他戴著副眼鏡，留著板寸頭，臉方方正正的，無論是和人說話還是起來回答老師問題，總是慢悠悠地站起來，手背在后面，腆著肚子，用一種緩緩的語調(diào)說：“我認(rèn)為…”或是“你怎么這么…”尾音總是高昂而上揚(yáng)的，帶著一種點(diǎn)評和批評的高傲感，若是跟他開了什么玩笑，他便憤怒地、激動(dòng)的揮著雙手頓在胸上，仿佛是一個(gè)批判的姿勢，語音也變得激昂了起來�；蚴且徊恍⌒暮团佑|了，他會迅速彈開，擺著手，一副防御的姿勢，眉毛微皺著，表情嚴(yán)肅地好象干了什么傷天害理的事。
他若穿上長袍，那便是活脫脫地從魯迅先生書中走出來的人物了，我常這么想。
是孔乙已么？我不知道。
但我知道他們對他的心態(tài)就像酒客對孔乙已的心態(tài)是一樣的。
因此，即使三年下來了，我們與他依舊是不熟的，他也從前排有前后桌有同桌的位子上，逐漸被調(diào)在了最后一排一個(gè)人孤零零地坐著。
遙遠(yuǎn)的好象另一個(gè)世界。
若是他人，三年是夠改變夠多了，至少足夠使自己有個(gè)朋友，足夠?qū)W會一些大家都在調(diào)侃的話，足夠放棄一些同學(xué)嘲笑的，只有思想品德書中才會出現(xiàn)的撿垃圾之類的.爛好事。
可是他沒有。
依舊高昂著頭，當(dāng)偶然聽到別人談?wù)摾蠋熁蚴强吹絼e人抄作業(yè)時(shí)，依舊會多管閑事的在他們面前，雙手激動(dòng)而憤怒地比劃著，眼睛睜的很圓，語音激昂尾調(diào)上揚(yáng)：“你怎么這么…”
他應(yīng)該是魯迅先生那個(gè)時(shí)代的人，我想。
每組組長收一下所選備選人姓名！學(xué)習(xí)委上來唱票！班長這般說著，背景音是奮力撕裂著空氣的電風(fēng)扇嘶吼聲。
或許是因?yàn)槁曇舫车萌祟^腦亂糟糟的一團(tuán)，收上去的紙條上，我鬼使神差地寫了他的名字。
我的同學(xué)初二作文 篇14
我尊敬的人并不是什么千萬富豪，也不是什么能工巧匠。她就是我的同學(xué)——范俊霞。
她的皮膚較黑，小眼睛，小嘴，并不引人注目，成績也不太好。平時(shí)，我對她的印象不是很好，也不是很深刻。但經(jīng)過了那件事以后，我看到了她那顆金子般的心。
那是一節(jié)書法課。書法老師講完怎樣寫以后，就叫我們開始練。我鋪開紙專心致志的練起來。突然，只聽“啪”一聲，緊隨其后的是小飛的尖叫聲。我循聲望去，只見小飛那干凈的校服蘸上了墨水。再一看，他的前排，也就是我的好朋友小龐地上有一灘烏黑烏黑的墨水。原來是小龐的同桌——范俊霞同學(xué)因?yàn)樾↓嫑]把墨水蓋緊而掉下來，在小龐桌下流了一地！小龐大發(fā)雷霆，一邊拍著桌子，一邊大聲的吼著：“你快把我桌下的墨水擦干凈！”她去找抹布，可是沒找著。就無奈地告訴小龐：“我沒找到抹布�！边@下小龐更火了，站起來對她說：“反正你要把我桌子下擦——干——凈！聽到?jīng)]有？！”范俊霞低著頭說：“我知道了。對不起！”接下來她做的事令我震驚。只見她毅然穿上冬天的厚校服，脫下夏天的校服將小龐的桌下擦得一干二凈。我想：她怎么能這樣？這件校服還能穿嗎？
下課了，范俊霞的好朋友小梁去安慰她：“沒事了吧？就怪這個(gè)小龐，明明自己沒把墨水蓋緊還賴別人！這么兇！”在一旁的小龐聽到了，冷言冷語地說：“關(guān)我什么事！又不是我把墨水搞掉的，我還怪她把我褲子搞上了墨水呢！”她抬起腳，把褲子上的墨水“展示”給我們看。我看到她的褲子上只是有幾點(diǎn)墨水，想：這點(diǎn)而已嘛，就別“展示”了！小梁正想說什么，范俊霞打斷了，討好似的對小龐說：“不怪她。是我自己不小心的！”小龐這才滿意的走了。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)范俊霞的衣服已經(jīng)很黑了，像剛從墨里拎出來的一樣。唯獨(dú)他的心靈是純潔的，無論用什么墨水也染不黑。
我的同學(xué)初二作文 篇15
“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我很好�！彼偸沁@么說。
她的五官精致，眼睛深邃。她總是靈活地眨眼。高鼻梁看起來像平地上的一座小山。嘴巴很小，像櫻桃一樣。耳朵不是奇怪的耳朵，我不知道它叫什么�？傊浅：椭C。她不高也不瘦，但在她小小的身體里，她有一顆包容天地的心——她是聰明的。
在小學(xué)，她一放學(xué)就去值班，和文博以及幾個(gè)同學(xué)呆在一起。
春風(fēng)是連綿不斷的，浮動(dòng)著人們的心弦。鳥兒的聲音縈繞在人們的耳邊。
芮芮站在多媒體前，把手放在多媒體邊上，和同學(xué)們開心地說笑。
突然一聲尖叫打破了一天的寧靜。芮芮的手被多媒體緊緊抓住，鮮血從她竹子般的手指中流出。文博驚呆了。他站著不動(dòng)，猶豫地說，“芮芮，你是嗎？。你是嗎？你還好嗎？”芮芮疼得哭了，但他的嘴回答道：“沒事，沒事�！蔽牟┓怕暣罂�，“對不起，對不起，我真的不是故意的，我……”
“真的沒關(guān)系，輕傷，過兩天就好。別哭�！闭f著，睿也假裝平靜的朝他笑了笑。
后來，芮芮的手指縫了三針，疼了將近四周，但他從未抱怨或責(zé)怪文博。
春風(fēng)再次讓我想起了......
有一次，芮芮有急事，讓我?guī)退鲎鳂I(yè)。那時(shí)候它是可見的。我一直在玩。我把這些東西都忘了，把它們留在了后面。
當(dāng)她回來看到他時(shí)，我想起了她要我?guī)兔Φ氖隆Ｎ疫B忙對芮芮說，“芮，結(jié)束了。我忘了打包作業(yè)！”他微笑著溫和地說，“沒關(guān)系。沒關(guān)系。我現(xiàn)在要擁抱它�！薄安�，我最好去�！蔽掖蜻^電話。“沒事的。我去。坐下�！�
她沒有責(zé)備我，而是去做作業(yè)了。
雖然我現(xiàn)在在初中，還沒有和她一起被分配到一個(gè)班，但每次我看到她，我都會想起小學(xué)的每一點(diǎn)點(diǎn)，當(dāng)我看到她的笑臉。寬容和大度可能是你的代名詞。
風(fēng)不再吹，但我對芮芮的懷念和懷念不會隨著時(shí)間的流逝而消失。
我的同學(xué)初二作文 篇16
短發(fā)飄飄，笑起來宛若天仙，她的名字很特別，總有一種讓人奮發(fā)的特殊動(dòng)力，她就是我的同學(xué)——錢婧。
“大張，我和你講，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，可不能錯(cuò)過了這一美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，我們一起努力吧！”“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭回應(yīng)她，看著眼前的樂觀女孩，她的嘴角微微上揚(yáng)，形成了一個(gè)美妙的弧度，我們的約定在這一刻開始，我看著她笑著漸漸遠(yuǎn)行……
她，是一個(gè)有責(zé)任心的女孩，她的同桌在學(xué)習(xí)方面有很大的不足，但她卻像個(gè)小老師一樣不放棄她，一句又一句教著她，不離不棄。
“來和我念，LET！”“LET！”瞧，錢婧又在教她同桌讀英語呢！我默默注視著錢婧，她小臉上時(shí)不時(shí)露出嚴(yán)肅認(rèn)真的神情，但將其取而代之的依舊是那洋溢全身的快樂氣息，驅(qū)散了每一個(gè)人的心中的憂愁與煩惱，這似乎想帶領(lǐng)著每一個(gè)人走向快樂的城堡。
下課后，那個(gè)同學(xué)還是沒有學(xué)會流利地讀出英語單詞但那丫頭的臉上的笑容像個(gè)太陽一樣持久的掛在天空上，她自信說：“大張，我一定要讓她成為我一樣的人，我相信這三年她給你們的便是一個(gè)大驚喜！”說完，又燦爛一笑，“就從這些句子開始�！彼纸趟x書去了，那兩句話回蕩在我耳邊，還是覺得不可能。
10分鐘后，當(dāng)我們偶遇時(shí)，她像個(gè)吃了蜜的孩子，流動(dòng)地和我說：“大張大張！她認(rèn)詞，組詞都學(xué)會了！”我笑了笑，似乎比她還甜蜜，因?yàn)槲以跒樗炔省７叛弁�，太陽高掛枝頭，似乎在手舞足蹈，這是在為她加油嗎？花兒們綻開了花朵，這是在告訴她沒有什么不可能嗎？草兒們似乎染上了一種叫做生機(jī)的綠色，這是告訴她它們與她同在嗎？
是�。∨笥亚胺降牡缆窡o限美好，天上的小鳥在并肩而行，我們相伴著走著，知識和友誼搭成的小路，你的樂觀是前方的指明燈，你的笑聲成了我們的伴奏……
錢婧，很高興認(rèn)識你！
我的同學(xué)初二作文 篇17
我的同學(xué)王杰妮，有一頭烏黑油亮的長發(fā)，天天都綁著兩個(gè)小辮子，走路的時(shí)候，兩個(gè)小辮子一甩一甩的她的眼睛大大的，眼睫毛長長的，說話的時(shí)候眼睛一眨一眨的，就像那天上一閃一閃的星星。她是班級里的“圖書管理員”。自從老師交給她這項(xiàng)任務(wù)之后，她就像換了一個(gè)人似的，不再與我們嘻嘻哈哈，而是每天都認(rèn)真仔細(xì)地“打理”著圖書角，是個(gè)稱職的小管理員。
記得有一天，班里很多同學(xué)都沒有帶課外書，鬧“書荒”了，紛紛向她借閱。我的好朋友童灝挑中一本心愛的書找到王杰妮，說：“王杰妮，我要借這本�！蓖踅苣荻挍]說，拿出登記簿，一絲不茍地寫上：童灝，借了一本《巨人國》。童灝等王杰妮登記完，便歡天喜地地抱著書津津有味地看起來。
王杰妮剛準(zhǔn)備出去玩，陸瑞杰跑過來，說要借一本《三國演義》。王杰妮并沒有因此感到厭煩，反而朝他笑笑，一邊接過書一邊拿起筆認(rèn)真地登記起來。幾個(gè)玩伴在教室外見王杰妮好久還沒有出去，又紛紛跑回來喊：“喂！王杰妮，別登記了，我們還玩不玩�。俊薄熬褪�，下課就這么點(diǎn)時(shí)間，快點(diǎn)！”陸瑞杰見她們你一言我一語地“埋怨”起來，說：“算啦！算啦！王杰妮，你先去玩吧，我下回再借�！蓖踅苣輸[擺手說：“沒事，沒事，別聽她們的，如果每個(gè)人都這樣想，那我這個(gè)管理員不就沒用了嗎？再說，老師讓我當(dāng)她的小助手，我高興還來不及呢！”說完，又埋頭記錄起來。寫好后，她正要離開，不經(jīng)意瞥見圖書角的書倒了，便又快步向前，把書扶正，并擺放整齊，確認(rèn)沒事后，才放心地離去。
別看王杰妮平時(shí)和同學(xué)一起嬉戲、打鬧，沒有一點(diǎn)“正經(jīng)”樣。可是老師交給她的任務(wù)，卻能做得近乎完美。這是一般同學(xué)很難做到的，而她對職務(wù)的認(rèn)真負(fù)責(zé)，也讓我對她刮目相看。交這樣的朋友，真好！
我的同學(xué)初二作文 篇18
黃靜雯，是我的同學(xué)，更是我的好朋友。
上學(xué)期的一個(gè)星期五，放了學(xué)，我還不想回家，便和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校操場上狂奔亂跑起來，鑼鼓喧天。哎�。∥彝蝗幌肫饋�，爸爸媽媽他們不見我回家，也該擔(dān)心叻呀！我還是用手機(jī)給他們打個(gè)電話比較好。于是，我把手伸進(jìn)衣兜兒里摸索一番。啊咧？奇怪，手機(jī)哪去了，我一開始以為是命運(yùn)在和我開玩笑，急忙看了看雙手，因?yàn)槲页３Ｔ谡覗|西時(shí)，就會把東西拿在手上，可是卻沒有，我急了，細(xì)嫩的皮膚漸漸冒出了豆大的汗珠，在我身旁默不出聲的黃靜雯問我：“怎么？什么東西找不到叻嗎？”我一個(gè)勁的點(diǎn)頭�！笆鞘裁�？”“手機(jī)。”我回答道�！笆裁矗�！你手機(jī)不見了��？快去找吧，要不該被人撿了！”黃靜雯急切地說。我邁開步伐，如離弦的箭一般在校園中疾馳，每一處，每一個(gè)角落，我都仔仔細(xì)細(xì)地搜尋了一遍，但還是一無所獲，一個(gè)小時(shí)過去了。我開始有些沮喪，黃靜雯提議：“要不我們試著打打電話？”我們來到電話亭前，“1??5??”黃靜雯一字一頓地說著，我則豎著耳朵聽鈴音，便不斷尋找著�！肮贿�是空手而歸呢！”我垂頭喪氣地說。黃靜雯默默地繼續(xù)將自己纖細(xì)的指尖游移在數(shù)字之間，堅(jiān)定不移的眼神中，我看到了我們之間真摯的友誼�！皳芡�！”對面?zhèn)鱽淼氖屈S靜雯銀鈴般清脆的聲音�！拜欤�，我們馬上來�！彪娫拻鞌嗔耍S靜雯拉著我的手，連走帶跑地來到校長室，在夕陽輝映下，“校??長??室”這三字顯得更加嚴(yán)厲，我們異口同聲的喊：“報(bào)告！”兩位老師轉(zhuǎn)過頭來把手機(jī)交給我，我頓時(shí)心花怒放�！爸x謝校長。”四個(gè)字脫口而出。那一天，是我難以忘記的。
有一句話叫：患難之交才是真朋友。這句話將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中，經(jīng)歷多少風(fēng)，多少雨也難以抹去。當(dāng)我長大后，憶起小學(xué)往事：曾經(jīng)有這樣一個(gè)女生令我終生也難以忘懷。
我的同學(xué)初二作文 篇19
我的同桌，是一位活潑開朗的女生，她叫陳惠勤。是我最好的朋友。她有著烏黑的頭發(fā)，長長的眼睫毛，濃密的睫毛下，鑲嵌著一雙明亮的，寶石般的大眼睛。每當(dāng)她眨著他眨眼的時(shí)候，長長的睫毛在上下不停地?cái)[動(dòng)著，像像兩排濃密的毛刷子淘氣地一張一合的。既然是同桌，那我們之間理所當(dāng)然會發(fā)生很多事情。
有一次，我的心愛的本子被她睡覺時(shí)壓壞了，她很擔(dān)心我不原諒她，她哭了好久。于是，她明天就拿了封信給我說明了情況。其實(shí)當(dāng)時(shí)我并沒有太生氣，但是她爭著說要買新的比這個(gè)好看的給我。我說了不用，可是眼看她又要哭了，我只好答應(yīng)下來了。
一次上作文課上，我的鋼筆突然間沒了墨水。令我苦惱萬分。她看到我十分焦急，說道：”你怎么了？有什么事嗎？需要我的幫忙嗎？”我笑了笑，不好意思的說：”我的鋼筆的墨水……”沒等我說完，她就翻了翻書包，拿出了她自己都不舍得用的鋼筆遞了給我。我忙推了推她的手，說：”不行，不行這不是你最喜歡的筆嗎？””沒關(guān)系的拉，我現(xiàn)在不用給你用！”她笑了笑說。是她把我從絕望的深淵拉了回來，是她向我伸出了援助之手。她借給我了一支鋼筆。如獲至寶的我打開筆蓋，又重新在紙上流利地寫著字。我是多么感謝他呀。
我的同桌非常樂于助人，正是因?yàn)樗倪@種高貴的品質(zhì)，所以我才和他結(jié)下了深厚的友誼。只要每個(gè)人都有著良好的品質(zhì)，互相幫助，互相諒解，那么我相信所有的人都會彼此結(jié)下深厚的友誼，這種友誼將是永恒的，誰也無法割舍，誰也破壞不了，直到天荒地老，�？菔癄�，這種友誼也永遠(yuǎn)不會破滅的這種高貴的品質(zhì)，所以我才和他結(jié)下了深厚的友誼。只要每個(gè)人都有著良好的品質(zhì)，互相幫助，互相諒解，那么我相信所有的人都會彼此結(jié)下深厚的友誼，這種友誼將是永恒的，誰也無法割舍，誰也破壞不了，直到天荒地老，�？菔癄�，這種友誼也永遠(yuǎn)不會破滅！
我的同學(xué)初二作文 篇20
身材高挑，圓圓的腦袋，一頭烏黑的頭發(fā)，黑寶石般的眼睛炯炯有神。這就是小睿同學(xué)，她足球踢的好，畫也畫的好，就是寫作業(yè)有點(diǎn)粗心大意。
瞧，她今天又在和別的班比賽了，我們在旁邊“坐山觀虎斗”，在足球場上她的雙腳就像踩著風(fēng)火輪一樣，雙眼緊緊盯著足球，可足球像個(gè)不聽話的孩子一會兒到東，一會兒到西，一會兒上，一會兒下，她以閃電般的速度追趕著足球，不一會兒功夫，足球就束手就擒乖乖的躺在她腳底下，聽她指揮，我們開心的手舞足蹈，給她鼓掌加油，她不停地跑著、踢著、左腳踢一下、右腳踢一下，雙臂快速的擺動(dòng)著，此刻的足球在她的腳下，1像個(gè)聽話的小兵讓它向東，它絕不敢向西。決定輸贏的關(guān)鍵時(shí)刻到了，這時(shí)，我的心都快提到了嗓子眼，她卻不慌不忙，看起來胸有成竹的樣子，只見她先右腳往后撤一步，然后微微側(cè)身，再使勁的抬起右腳踢向足球，足球像充滿電的小馬達(dá)，快速的旋轉(zhuǎn)著，射向球門，“耶，球進(jìn)了�！蔽覀儦g呼雀躍著，她的臉上也露出了“勝利”的笑容。
星期日的下午，我和她都要去上美術(shù)課，只見她挑了一幅線條復(fù)雜的動(dòng)漫畫，拿出一張白紙，用鉛筆先在紙上描了一個(gè)輪廓，再仔細(xì)的勾勒出線條，她的手臂輕輕的揮舞著，一筆一畫認(rèn)真地畫著。不知是怎么了？她的畫筆仿佛被施了魔法一樣，每次都比我們畫的好看。她涂顏色時(shí)也是非常認(rèn)真，線條外面沒有一點(diǎn)顏料的蛛絲馬跡，整幅畫干凈漂亮，真是讓人羨慕不已。
有一回，數(shù)學(xué)老師給我們講了錯(cuò)題之后讓改正，她正專心致志的改錯(cuò)，忽然，我發(fā)現(xiàn)她少寫了一個(gè)0，想逗逗她故意不提醒，看她自己能否發(fā)現(xiàn)。過了一會兒，她還是渾然不知像無頭蒼蠅一樣，東查西找，也沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題，我在旁邊暗自偷笑，她準(zhǔn)備上交時(shí)，我攔住了他，告訴她錯(cuò)在哪里？唉，可真是個(gè)小馬虎呀！
這就是我的同學(xué)——小睿，她是一個(gè)足球健將，畫畫能手，但寫作業(yè)又有點(diǎn)粗心大意的人呢？
我的同學(xué)初二作文 篇21
我的同學(xué)錢東平相貌不怎樣出眾，但還過得去。短頭發(fā)，配上一張方臉，還有不怎樣美的一對小眼睛，不太出彩的鼻子，能說會道的大嘴巴，再加上黑黝黝的膚色，這樣，他的臉部就算定了格。如果說他有什么值得夸耀的話，那必須就是那兩道神采飛揚(yáng)的虎眉和羨煞旁人的雙眼皮了。
他具有所有偉人所共有的氣質(zhì)——虛心。這一點(diǎn)，我實(shí)在佩服得很。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，有道關(guān)于因式分解的題難住了他，他冥思苦想了半天，還是沒有一點(diǎn)頭緒。一旁的我，正為自我做完課堂作業(yè)沾沾自喜，準(zhǔn)備完成家庭作業(yè)時(shí)，他搖搖我的手臂，很誠懇地問我，我有意為難他，說：“不明白�！迸龅搅酸斪雍螅膊辉谝�。真是雅人有雅量。
沒多久，我的家庭作業(yè)也完成了。他還在那兒絞盡腦汁地想，但到底還是束手無策�？粗歉苯辜钡臉用�，就把書翻開，用筆在草稿紙上一步步演算給他看……
他還聰明，不一會兒就全部弄懂了，當(dāng)他說“Thankyou’時(shí)，我實(shí)在有點(diǎn)不好意思。其實(shí)，我還不如他呢。
虛心的人大多文靜，可他卻恰恰相反，活潑得很，不信？告訴你一件事兒。
那天上體育課，教師給他們男生發(fā)了一個(gè)籃球。大家都搶著投籃，但總是個(gè)子高的占便宜。錢東平個(gè)子太矮，不太容易搶到球，可他毫不示弱，沖、跳、跑、搶十八般武藝全使了出來。結(jié)果，玩了個(gè)盡興。下課時(shí)，他的頭發(fā)全貼在腦門上了，為什么？汗出得太多了。他還邊走邊唱：“風(fēng)雨中，流點(diǎn)汗算什么……”
雖說他有那么多的優(yōu)點(diǎn)，但有一點(diǎn)，我實(shí)在不敢恭維他，那就是他寫的字太“那個(gè)”了——盡管我的字也不怎樣樣。
聽說他也練過字，可沒幾天工夫便告中斷了�；蛟S是習(xí)慣成自然，他的字已經(jīng)成形，想變“形”也變不了了，這也是他的人生憾事。可是，他并未所以受挫，經(jīng)常咬著虎牙，滿臉堅(jiān)定地對我說：“劉程程，請相信我，我肯定能練成一筆好字。練不成，我就不叫錢東平！”
你大概已經(jīng)認(rèn)識了我的同學(xué)——虛心、活潑、樂觀，寫得一手“好”字的錢東平。
我的同學(xué)初二作文 篇22
他長著一雙炯炯有神的大眼睛，小而尖的鼻梁下掛著一張扁扁的嘴巴，活像一只鴨子一樣。他就是我課外英語班的同學(xué)――Mike。
他是一個(gè)比較開朗的人，一個(gè)勤奮、刻苦的人。
有一次，外教教師在黑板上寫了一些英語句子來說明我們那天的課程。當(dāng)時(shí)在我看來，那些語句都是那么生疏，于是我們開始在課本上搜尋，可是沒有找預(yù)想中的解答�？吹酵瑢W(xué)們有些迷茫，外教教師企圖在黑板上畫圖說明，但這下我們卻更看不懂了。就在這時(shí)，一向在一旁一言不發(fā)的Mike居然給出了一個(gè)答案�？纱蠹叶疾幌嘈牛持曳g教師。然而，翻譯教師的到來卻證明了Mike的答案，我們都對他敬佩不以�！按蠹沂且粋�(gè)英語班上的同學(xué)，難道實(shí)力懸殊就那么大嗎？”我心想。
一天，我因發(fā)燒去醫(yī)院打吊瓶，卻意外地看到了他熟悉的身影，左手打著針右手抱著一本中英對照小說全神貫注地閱讀……他還一個(gè)十分喜歡幫忙他人的人，是教師的好幫手。
那是一個(gè)夏天的中午，教室的空調(diào)壞了，僅有一臺小風(fēng)扇在吹著，教師的粉筆還在黑板上寫著一個(gè)又一個(gè)英語單詞，大家的心境也越來越煩躁。課間休息的時(shí)間到了，同學(xué)們像一支支離弦的箭一樣飛奔出去，教室里只剩下我、Mike和一個(gè)補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)。我把書看一遍后剛要出門，“Bob（我的英文名字）”有人在叫我，回頭一看，原先是補(bǔ)作業(yè)的那位同學(xué)有一道難題想問我。這時(shí)有一股熱氣鉆進(jìn)了我的身體，“那里太熱了，而你也太聰明了”我諷刺了他，并沒停下我的腳步。走到拐角回頭一看，Mike正在為那位同學(xué)講題呢。休息結(jié)束，我們又回到教室，只見Mike大汗淋漓，嘴角邊卻帶著微笑，我的臉卻紅了……他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，雖然我此刻還不明白他的中文名字。可是我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮、樂于助人的人。
我的同學(xué)初二作文 篇23
他姓陳，名亦菲。是公認(rèn)的“淘氣包”；他也是折紙大王；是幽默家；他也是一個(gè)很有同情心的人；是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人；他也是一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大的人。
他有一頭黑發(fā)；一雙幾乎可以忽略不計(jì)的眉毛；一雙明亮的眼睛；尖得讓人害怕的鼻子；像櫻桃一樣小的嘴；非常突兀和陡峭的下巴；他有著令人羨慕的勻稱身材，不胖不瘦！
上課的時(shí)候，老師講課的時(shí)候會在下面疊紙。老師回頭在黑板上寫字，會跳起來做鬼臉，做奇怪的動(dòng)作。老師回來看他，他馬上假裝。仿佛這與他無關(guān)，仿佛什么都沒有發(fā)生過。我想老師也應(yīng)該知道這個(gè)“淘氣鬼”做了什么！
說到折紙，他是個(gè)聰明人。一張普通的紙，在他手里，會變得有生命，充滿生機(jī)。他能折出乘風(fēng)破浪的船，展翅翱翔的飛機(jī)，雄偉的建筑，雄偉的獅子，栩栩如生的螳螂……我們都佩服他的魔手，我們都佩服他的“力量”！
幽默是他的天性。好像也是天生的。早在他媽媽生他的時(shí)候，他就不一樣了。他一出生大家都哭了，但是陳逸飛一出生就嘲笑接生的醫(yī)生，嚇?biāo)酪粋�(gè)醫(yī)生。每當(dāng)我們沮喪的時(shí)候，他就像一場及時(shí)雨。他馬上講了個(gè)笑話。他根本不笑，而是讓我們一個(gè)個(gè)笑。
陳逸飛也是一個(gè)很有同情心的人。記得有一次，我們一個(gè)同學(xué)喝酒后突然上吐下吐，還不停地打哈欠。他一發(fā)現(xiàn)就判斷是中毒。趕緊帶著同學(xué)回醫(yī)院看急診，通過醫(yī)生的搶救，同學(xué)安全脫險(xiǎn)。要不是他的急切，恐怕后果不堪設(shè)想。
陳逸飛還是個(gè)愛勞動(dòng)的人。每次在班里打掃衛(wèi)生都是他帶頭，擦桌子擺椅子，灑水拖地倒垃圾。這樣，勞動(dòng)專員的“官銜”就一定屬于他了。
他學(xué)習(xí)成績不是特別好，但是很努力很認(rèn)真，是個(gè)爭強(qiáng)好勝的人。由于他不斷的努力和不服輸?shù)臎Q心，他的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很快。
這是我的同學(xué)陳逸飛，一個(gè)舉世公認(rèn)的“頑童”，一個(gè)折紙大王，一個(gè)幽默家，一個(gè)富有同情心的人，一個(gè)熱愛勞動(dòng)，一個(gè)學(xué)業(yè)成績有很大進(jìn)步的人。
我的同學(xué)初二作文 篇24
說起我同學(xué)的“騰達(dá)”，真是人盡皆知。他在我們學(xué)校很有名，我和他有同年同月同日生的緣分。自然我們就成了“鐵哥們”，所以我在學(xué)校最了解他，可以寫一部關(guān)于他的100萬字的小說！讓我和你分享他最“光榮”的事跡！
真的很想知道他媽媽給他起錯(cuò)名字了嗎？如果他現(xiàn)在長得那樣，他永遠(yuǎn)也升不到頂！有些胖胖的身材，粗啞的嗓音的女同學(xué)，都希望擁有他魔鬼般的身材，迷人的娘娘腔。因?yàn)檫@些先天條件，他錯(cuò)過了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的主持人。這也就算了，大不了明年再試試，我也安慰他老半天了。但是他.他太不識抬舉了，拿我當(dāng)出氣筒，讓我陪他喝一天白開水！(告訴你一個(gè)秘密，“喝白開水”是他自我懲罰的武器。)——呵呵，他明天會好看的！
他也很聰明，總是拿他的專利給我們當(dāng)笑話。每當(dāng)我們被烏云籠罩時(shí)，他都會盡力讓我們開心。今天他拿出他的殺手锏——，寫并表演了小品《微笑》逗我們開心。別說，他真的很管用，只要你聽到他調(diào)侃娘娘腔，哪怕是最沒有幽默感的人都會忍不住笑出來。當(dāng)他看到自己的幽默發(fā)揮了作用，他的行動(dòng)更加起勁了！聽說他五音不全，下周上課要開演唱會。那我一定是他的保鏢，不要讓學(xué)生的氣息淹沒他。
勸人也是騰達(dá)的拿手好戲。我個(gè)人學(xué)習(xí)了他說服人的能力。那天非常冷。下午放學(xué)，想趕緊回家，卻遇到了他。我嚇壞了，趕緊跑回家�？上吹搅�，不得不和他打招呼。給他好好看很便宜。沒想到這家伙得寸進(jìn)尺。他堅(jiān)持要我陪他出去玩。這么冷的天誰去�。∷�是不肯放棄，拖啊拖，我還是堅(jiān)持走自己的路�，F(xiàn)在，他急于“哭”他的家務(wù)技能。他哭了一會兒，然后流著淚抱怨我不夠朋友。他的臉變紫了，眼睛因淚水而發(fā)紅。我會有同情心，可憐他！直到我宣布無條件投降后，我才意識到我被他騙了。我得了重感冒，打了一周的點(diǎn)滴。吸取了最后的教訓(xùn)，現(xiàn)在我在處處躲避他，他卻像個(gè)跟隨者。唉，我?guī)筒涣怂?/p>
嗯，這個(gè)重量級真的配得上他的名聲，不是嗎？
我的同學(xué)初二作文 篇25
同學(xué)，一個(gè)既親切又溫暖的代名詞，而感情最深的就是初中同學(xué)，在初中同學(xué)中，如果問我最信賴的是誰，那就是李玥了。
小個(gè)子，小眼睛，大眼鏡，短頭發(fā)，最大的特點(diǎn)就是不愛說話，當(dāng)然只是在課堂上。她的性子溫和，為人善良，與他人相處也都很融洽。
在初一的時(shí)候，我和她經(jīng)常是前后桌，我們倆也常常在一起拌嘴，還相互起了外號，她叫我張無多，我叫她李狗玥，但有趣的是，到現(xiàn)在我也不明白這些外號的意思。
班級里，她是最友善的，從來不會發(fā)生她和某某某吵架了或是絕交了。在上課時(shí)，她認(rèn)真聽課，從不溜號，但是卻很少主動(dòng)回答老師的提問，除非是老師點(diǎn)到她名字。她就像一個(gè)乖寶寶，我們的班主任也是很喜歡這個(gè)學(xué)生，因?yàn)槔蠋熢趺凑f，她就怎么做，所以教是既省心，又省力，漸漸地成績也有了很大的提升。在下課時(shí)卻是另一個(gè)樣，她的表現(xiàn)就讓我大跌眼鏡，才了解到她也有這樣的一面，原來她也會瘋，也會鬧。
不過，最讓我欽佩的是她寫的那一手好字。她是我們班寫字最好看的同學(xué)，就連班主任李老師也是常�？洫�(jiǎng)她，即便我是學(xué)寫字的，也沒能超越她。
她不僅字寫得好，作文方面也很厲害，她寫的作文也是總被老師夸獎(jiǎng)的，心里也不禁暗暗想：同樣是寫作文，怎么差距就那么大？嘔心瀝血寫了半天的作文才可能同她比上一比，想到這里，心里也不是滋味，有些嫉妒，但更多的是佩服。
培根曾經(jīng)說過：“友誼對人生的重要性一時(shí)難以言盡，我曾經(jīng)提供過一條規(guī)則——當(dāng)一個(gè)人在自己的角色演不好的情況下，如果他平生沒有任何可以信賴的朋友，那么我只能很無奈的說他的結(jié)局只有失敗！”
所以，若要問我最值得信任的朋友是誰，那么我一定會說是我的初中同學(xué)——那個(gè)性子溫和，為人善良的同學(xué)——李玥。
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