作文一：我的煩惱

“丁零零……”上課了，唉！又是體育課。這不，煩惱又來(lái)了，因?yàn)槊看紊象w育課，老師總要讓我們練習(xí)跳繩，而我又最害怕跳繩。

說(shuō)起跳繩，我還鬧過(guò)不少笑話。剛開始學(xué)時(shí)，別人跳五六個(gè)，我不是踩到繩子，就是繩子碰到頭怎樣練習(xí)都都不好，后來(lái)我對(duì)跳繩沒(méi)了信心，一提跳繩就心煩。老師說(shuō)我不努力就很煩了甚至我的同桌還為我編了個(gè)順口溜是這樣的“林萱琪啊林萱琪，跳繩像青蛙……”

真是“屋漏偏逢連陰雨”。不好，這節(jié)課老師讓我們跳繩達(dá)標(biāo)，我心里緊張的要死，沒(méi)想到第二個(gè)就是我，我走上場(chǎng)努力靜下心來(lái)，隨著口令我開始跳了，剛數(shù)到2右腳絆到了繩，同學(xué)們看到了都說(shuō)“下來(lái)吧別耽誤我們時(shí)間”結(jié)果這次跳繩沒(méi)達(dá)標(biāo)，看著達(dá)標(biāo)的同學(xué)，一個(gè)個(gè)神氣的樣子，我暗下心來(lái)決定下次一定要及格。


作文二：我的煩惱

每個(gè)人都有煩惱，我就有一個(gè)煩惱。這個(gè)煩惱是讓人很煩的。

我這個(gè)煩惱就是每個(gè)假期的作業(yè)很多，就像滿山的垃圾，必須讓我清理似的，如果不清理，滿山的垃圾就會(huì)發(fā)出臭味。這個(gè)煩惱讓我不能盡情地玩，日夜不安，因此成為我的大患。

這個(gè)煩惱的起因就是同學(xué)們期末成績(jī)考的不好，老師看了很生氣，一怒之下，就給同學(xué)們留了許多作業(yè)。

當(dāng)我寫作業(yè)寫累的時(shí)候，我想：自己快點(diǎn)寫，寫完作業(yè)好盡情地玩。這句話就像我的救星，讓我很快地寫作業(yè)。

雖然這樣寫，但我還是很累，我期待著開學(xué)，期待著煩惱消失……

可我知道，如果我這個(gè)煩惱消失了，還會(huì)有新的煩惱到來(lái)，人生的煩惱是無(wú)法消失的。但是這些煩惱，也讓我不斷地向前進(jìn)步��！　


作文三：我的煩惱

人人都有煩惱，我也不例外。

我的煩惱就是字寫的有些不好，有時(shí)候急躁的時(shí)候，心亂字就更寫差了。我平時(shí)看我們班寫字好的同學(xué)的字，為什么他們的字比我的好？也許是我一時(shí)圖快，而不注重字的形體。

以前的時(shí)候，由于字寫得潦草，所以老師常常要說(shuō)把字寫好的話。是啊，自就如人的臉一樣，字寫得好不好，就能看出人的品格。

現(xiàn)在，我的字逐漸好起來(lái)，也許是因?yàn)橐郧昂�假，暑假老師讓我們用練字本練字的緣故；也許是我發(fā)現(xiàn)了自己寫不好字的缺點(diǎn)，開始多練，多寫起來(lái)；也許是在家長(zhǎng)，老師的教育批評(píng)下，我逐漸進(jìn)步起來(lái)；也許是在自我督促的情況下，我進(jìn)步起來(lái)……

總之，一手好字，體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。所以，我必須學(xué)會(huì)寫一手好字。


作文四：我的煩惱

自從上了初中后，我的煩惱也日益增多了起來(lái)，而唯一能把我打敗的就是作業(yè)，并且作業(yè)也堆得像山一樣高。

每天上早讀課時(shí)，我就會(huì)忙著做作業(yè)。因?yàn)樵谇耙惶焱砩侠蠋熅蜁?huì)布置很多的作業(yè)，而且規(guī)定明天早讀課后必須“呈交”上去。我常常因?yàn)橥砩涎a(bǔ)作業(yè)而睡眠不足，導(dǎo)致每天上課就會(huì)昏昏欲睡。還給我加上了一個(gè)熊貓?zhí)赜械臉?biāo)志——黑眼圈。難道這就是我的初中生活嗎？

我很不理解為什么老師要布置這么多的作業(yè)。雖然，老師這么做是為了我們好。但是，我實(shí)在沒(méi)有能力承擔(dān)這么重的學(xué)習(xí)壓力。在小學(xué)的時(shí)候，我總是埋怨老師布置的作業(yè)多，有時(shí)抄上幾個(gè)單字，我都要埋怨半天。比起現(xiàn)在，簡(jiǎn)直是小巫見大巫。

可是仔細(xì)想想，別人都熬過(guò)來(lái)了，自己又何嘗不可以呢？想到這些，我又振作起來(lái)，同作業(yè)抗戰(zhàn)，為自己的人生而努力奮斗！


作文五：我的煩惱

我不會(huì)畫畫，這就是我的煩惱。

平時(shí)，老師會(huì)布置一些特別的作業(yè)---制作手抄報(bào)。每當(dāng)這時(shí)，我就很煩惱。不是我不喜歡做，也不是我做的不好，我真正的煩惱就是不知該怎么去處理手抄報(bào)里畫圖類的東西。我很想親自畫，可就是畫不好，媽媽給我請(qǐng)過(guò)很多的繪畫老師，可我一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，我想，肯定是老天開眼了，我家的鄰居是個(gè)繪畫老師，他對(duì)我很好，每當(dāng)我有時(shí)間時(shí)，都會(huì)去他們家，這樣，我的繪畫生涯就開始了……

起初，我還畫不好，可有了家人的鼓勵(lì)，我就一直堅(jiān)持。當(dāng)放學(xué)后我寫完作業(yè)的時(shí)候都會(huì)去練習(xí)，慢慢的，我的繪畫水平就越來(lái)越高了……

用了不到兩個(gè)月的時(shí)間，我已是一名繪畫大師了。我辦的手抄報(bào)還多次被老師貼在板報(bào)上，我已沒(méi)有了煩惱，我好開心啊！


作文六：我的煩惱

我有一個(gè)十分嚴(yán)厲的媽媽，整天讓我學(xué)習(xí)，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。每當(dāng)我去書店看書時(shí)，看見小朋友在路邊玩耍，我多么想和他們一起玩呀！每當(dāng)我練琴時(shí)，聽見隔壁鄰居看電視的聲音，我多想看一眼電視呀！每當(dāng)我去學(xué)畫畫的路上，看見小朋友在自由自在的奔跑時(shí)，我多么想和他們一起奔跑呀！可是媽媽總對(duì)我說(shuō)：“別人在玩，我們?cè)趯W(xué)習(xí)，別在學(xué)習(xí)，我們也在學(xué)習(xí)，這樣才能有更好的成績(jī)”。 　

唉！我真煩惱��！ 　

我多么想要一個(gè)快樂(lè)童年�。� 　

可是，每次我在班里考第一名時(shí)，同學(xué)們都用羨慕地眼光看著我的時(shí)候，我就心里美滋滋的；每當(dāng)父母以我為驕傲?xí)r，我就害羞地低下了頭。這時(shí)侯我終于明白了“一分耕耘一分收獲”的道理。 　

小朋友你，你們說(shuō)一說(shuō)我該怎么辦呀？


作文七：我的煩惱

我有一個(gè)小煩惱，是我的個(gè)子比較矮，每次排隊(duì)的時(shí)候，我總是排在前幾排，下課打籃球的時(shí)候，我總是搶不著球，他們都嫌我個(gè)子矮，都不跟我玩兒了。媽媽告訴我說(shuō)：“因?yàn)槟愫芴羰�，不好好吃飯，總吃零食，所以你個(gè)子矮。”

有一次，媽媽出去買菜，我一個(gè)在家里吃了很多零食，到了吃飯的時(shí)候，我一口飯也沒(méi)有吃，媽媽看見了說(shuō)：“你怎么不吃飯呀？是不是又在家里吃零食了？”我低下了頭說(shuō)：“是的。”媽媽生氣地說(shuō)：“這就是你總長(zhǎng)不了個(gè)子的原因。”

以后我要多鍛煉身體，好好吃飯，不挑食，少吃零食，讓我的身高不再成為我的小煩惱。


作文八：我的煩惱

說(shuō)起我的煩惱，每個(gè)人都有，我的煩惱就是這副眼鏡。

上幼兒園的時(shí)候，我的視力一直是5.1，因?yàn)槲医?jīng)常看書、看電視、看電腦而導(dǎo)致視力下降，現(xiàn)在都已經(jīng)4.1，4.2這樣了。上課的時(shí)候，因?yàn)楹诎迳系陌鍟�看不清，所以老師叫我回答�?wèn)題的時(shí)候，我總是答不出來(lái)，沒(méi)辦法，我只能讓爸爸媽媽帶我去醫(yī)院配一副令人煩惱的眼鏡。

為什么說(shuō)眼鏡給我?guī)��?lái)煩惱呢?那是因?yàn)椋汉戎嗪秃葻崴�的時(shí)候，眼前總是會(huì)出現(xiàn)一片“大霧”，什么東西都看不見；上體育課或活動(dòng)課的時(shí)候，我總要把眼鏡摘掉再下去運(yùn)動(dòng)，回教室了再帶上去；下課的時(shí)候，我還要處處防著大家，萬(wàn)一大家一碰，眼鏡掉下來(lái)摔碎了，怎么辦？

唉！眼鏡給我?guī)��?lái)的煩惱可真多啊！雖然它能使我看得清黑板上的字了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，但是還是想把這幅討厭的眼鏡給摘掉。