四年級作文大全(9篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
一天清晨，我起了床，打開我的機庫，我進入了飛船，來到了實驗室，我正在研究我的新課題‘多功能鋼筆’，我已經(jīng)研究4年了，在這4年里，我每年都研究出了一點成果。今天終于制作成功了，讓我給你講一講我每年的研究成果吧！第一年我研究出了一種叫做ZWJ的材料，不僅輕，還可以像棉花一樣的變化大小。為了ZWJ材料，我在制作的時候，我就快完成了，一不小心，把多磷酸銨倒在了里面，爆炸了，幸虧我穿了以前發(fā)明的防炸衣，不然后果不堪設(shè)想。第二年我研究出了‘多功能鋼筆’的微型控制器，只有一個手心大而已，這時候候你會問一根鋼筆還要加上一個控制器那還怎么寫字啊？很礙事，而且很重，沒寫幾個字就累了，其實控制器使用我第一年的研究成果ZWJ材料制成的，筆的表面有一個紅色的按鈕，只要一按就會出現(xiàn)一個手掌大的微型控制器，這支鋼筆的所有功能的.按鈕都在這里。第三年我研制出了放松功能和顏色功能，所謂的放松功能就是放音樂，打開控制器，點音樂功能，你就會聽到‘您想聽什么歌曲’，你只要隨便說一首你想聽的歌，他就會為你放歌曲了。顏色功能就是可以隨便換筆的顏色，打開控制器，有衣個小長方形方塊，里面是各種各樣的顏色，加假如你點紅色，筆內(nèi)就會把幾種化學(xué)顏料混合就是紅色了。第四年研究出的也就是我最得意的一個功能，就是虛擬世界功能，打開控制器，選擇虛擬世界功能，你會聽到‘您想看到什么場景’，比如說你說了頤和園，在5秒只內(nèi)你就會看到頤和園了，因為當你說出這個場景的時候鋼筆就會發(fā)出一種腦電波，會進入你的腦子，發(fā)命令到你的眼睛，你就會看到頤和園了，這項功能只是讓你看到虛擬的一個場景，并不是把你真的帶到那個場景。我的鋼筆有這么多功能你會覺的一定很貴吧！其實一點都不貴，只需要25元，因為我所用的材料都是很便宜的。一點都不貴。這時候候，媽媽叫我起床了，原來這是一個夢，我想，只要努力學(xué)習(xí)我會成為一個好科學(xué)家。
四年級作文 篇2
游泳回來的路上，媽媽給我買了三個蓮蓬。
回到家，我就迫不及待地拿出來了一個。蓮蓬整個都是綠色，可能采下來時間長了，有點枯黃了。拿著斜著看，我覺得它就像一個沒有“腳”的高腳杯。正面看那些蓮子，就像一個個小寶寶探著腦袋，好像要掙脫媽媽的懷抱似的'。
我想取出蓮子，發(fā)現(xiàn)蓮蓬竟然這么軟！是不是她把自己一年的養(yǎng)分都用在了她的孩子身上？我想。
撕破蓮蓬，一粒蓮子到了我的手上。它露出蓮蓬的一頭是碧綠色的，其他大半個身子都是嫩黃綠色。剝?nèi)ネ馄し湃肟谥校_始有點甜絲絲的味道，細細品味又有點苦了。我問媽媽為什么，媽媽說：“你把里面的胚芽拿出來看還苦不苦了？”我照著做了，一點都不苦了。媽媽告訴我那個胚芽就是藥店賣的蓮子芯，泡水喝可以瀉火呢！我可要把他們收集起來泡水喝�？粗@些蓮蓬，我想蓮花出淤泥而不染，還給人們帶來富有營養(yǎng)的蓮子，真讓人肅然起敬！
四年級作文 篇3
一天，一個小男孩兒、一輛車、一條馬路碰到了一塊兒。不一會兒，他們便聊起了天。
“唉！”馬路重重地嘆了口氣�！澳阍趺戳�？”小男孩兒不解地問。馬路緩緩說道：“你們?nèi)祟惷刻祚{駛著那么多的汽車在我的身上奔馳，你叫我怎么受得了？這也就算了，你們還不時將我的身體壓得坑坑洼洼、千瘡百孔，每天汽車排放也的尾氣嗆得我喘不過氣來，現(xiàn)在，我的身體已經(jīng)越來越差了呀！”
“哦！”小男孩兒點了點頭，“原來如此！不過，又有什么辦法呢？總不能阻止人類生產(chǎn)汽車吧？”這時，一直沉默不語的汽車開口了：“生產(chǎn)汽車當然可以！但是，一定要生產(chǎn)出合理的、環(huán)保的、實用的汽車！”“沒錯！”小男孩兒和馬路異口同聲地說。“不過，現(xiàn)在還沒有發(fā)明出這樣的'汽車呀！”馬路悶悶不樂地說。小男孩兒安慰馬路：“沒關(guān)系，我長大后，一定會發(fā)明這種環(huán)保汽車的！”“我們期待你的發(fā)明早日出現(xiàn)哦！”“沒－問—題！”小男孩拖長了聲音回答道。
每個人做出一件環(huán)保小事，世界將會更加美好！為了我們大家，為了世界更美好，大家一起努力保護環(huán)境吧！
四年級作文 篇4
“我送老師一張賀卡，老師一定喜歡！”“我送老師一只鋼筆，老師一定高興！”……同學(xué)們紛紛議論著教師節(jié)要送老師什么禮物，只有王琳獨自一人坐在椅子上，拽著她那小辮子，不知道該送些什么……
教師節(jié)終于到了，可王琳還是沒有想出該送些什么禮物給老師。她起了個大早，背著書包，悶悶不樂地坐在山頂上。突然，她聞到一陣清香，她朝不遠處一望，原來是菊花叢��！對了，采一束鮮花送給老師吧！王琳邊采邊想，野菊花默默奉獻，不圖回報，這不是和老師一樣嗎？上次，王琳在山上和同學(xué)玩，不小心摔倒了，同學(xué)們連忙叫來老師，王老師連忙采了朵野菊花，剁碎了敷在王琳的腳上，王琳立馬停止了哭聲，她感覺好涼爽啊，受傷的地方不那么疼了。接下來幾天，王琳都不能去學(xué)校上課了，王老師每天都給王琳補課，常常吃不上飯，王琳每次都留她吃飯，可王老師總說：“不用了，我不餓。”……想到這里，王琳不禁吟起了一首詩：“不要人夸好顏色，只留請氣滿乾坤�！笔前�，王老師不正是擁有這樣的`品質(zhì)才會受大家愛戴嗎？王琳采好花，迎著春風(fēng)，映著陽光，王琳來到了王老師的家門前。王老師家里的窗戶沒關(guān)，于是王琳便把那束散發(fā)出陣陣清香的野菊花插進了老師的筆筒里……
話的清香彌漫了整間房間，也留進了王琳的心田，在陽光的倒影下，這束花顯得好美好美……
四年級作文 篇5
“叮——�！！保险n了，美術(shù)老師走進教室，微笑著對我們說：“請大家把上節(jié)課沒畫完的作業(yè)拿出來，繼續(xù)畫�！�
我剛拿出美術(shù)作業(yè)，坐在我前面的`同學(xué)——羅思佳就轉(zhuǎn)過頭來，小聲對我說了一句什么。“你說什么，我沒聽清�！蔽乙贿叜嬅佬g(shù)作業(yè)，一邊漫不經(jīng)心地問�！澳芙枰幌履愕牟抒U嗎?”羅思佳又重復(fù)了一遍。我想著自己還要用呢，于是笑著對她說：“不行!”“求求你了，就借我用一下嘛......”“哎呀!你煩不煩嘛，不借給你就是不借給你嘛!”羅思佳轉(zhuǎn)了回去，呆呆地坐了幾分鐘，又到其他同學(xué)那兒去借彩鉛了。
她走后，我一邊畫一邊想：我剛才說的話，會不會讓她生氣了，會不會......我越想越覺得自己太小心眼兒了。
于是，等羅思佳回來，我就紅著臉對她說：“你還用不用彩鉛，如果要用我借給你。”她沒說話，我又重復(fù)了一遍。她終于開口了，她小聲地說：“我不用了�！�
可惜時間不能倒流，如果可以，我一定把彩鉛借給她，不那么小心眼兒了。
四年級作文 篇6
這是一個密密秋雨后的早晨，我推開窗子，一枚紅葉落在我的書案，細讀它的脈絡(luò)，有秋天的韻律。我沒有去香山看過紅葉，但是我想，香山的紅葉與我故鄉(xiāng)村前的紅楓，所宣示的秋天大概沒有什么不同吧。就在此時，我故鄉(xiāng)的山野已是層林盡染，一幅國畫布局，以一種透明的'層次，提升天空的空靈。
一條石徑彎彎曲曲牽引著我的目光，地上的樹影漸漸稀疏，落葉像無數(shù)的蝴蝶在旋舞，正經(jīng)致地描繪一幅秋天的美景，雖然帶點兒蕭索，但仍有令人陶醉壯美，落葉樹上，有蒼鷹棲息的翅膀，飄浮的白云，純凈而悠遠。
我不知道這一幅景致是屬于水彩還是屬于油畫？
一只蝴蝶在增加它的靈動，一位撿拾落葉的村嫗增加了它的厚重，一枚枚紅葉在增加秋的智慧、美德和富有，但我想那些紅葉將會化作泥土去護更多的花木。
是的，在這季節(jié)的深處，我再一次感受秋展示的輝煌
呵，我和你一樣，不做拈花掃云的人，而是俯下身子親吻山徑旁的野菊，在一枚紅葉磨亮秋霜的古詩里，傾聽一種平淡和輝煌。
四年級作文 篇7
在寒假里，爸爸給我買了一本《成長的故事》，里面有名人軼事，有經(jīng)典童話，我讀得愛不釋手。書中有很多意義深刻的故事，但是讓我感觸最深的是書中《寒號鳥之死》的`故事。
這篇故事的主人公是一只寒號鳥，它住在古老的原始森林中，它有著漂亮的羽毛和動聽的歌喉。冬天越來越近了，別的小鳥都在筑窩，可它卻在炫耀自己漂亮的衣服和美麗的歌喉，全然不顧寒冷冬天的到來。
冬天終于來了，寒號鳥沒有自己的“家”，它被凍得瑟瑟發(fā)抖。在夜里的寒風(fēng)中，寒號鳥不停的說：“哆嗦嗦，哆嗦嗦，寒風(fēng)凍死我，明天就搭窩�！钡诙欤柵笱蟮�，它又不搭窩。就這樣，在一個大雪的夜里，寒號鳥被凍死了。
寒號鳥之死，讓我想起了一句古詩“明日復(fù)明日，明日何其多！”，總把希望寄托在明天，而又不去努力奮斗的人，終將一事無成。這個故事還告訴我們，人不能只顧享受，要有憂患意識。只要我們心中有了目標，必須盡快付諸于行動。學(xué)會珍惜時間，把握時機，從現(xiàn)在做起，踏實勤奮地去做好每一件事，平凡的人也能獲得成功。
四年級作文 篇8
家，
是一個提起就溫馨，
想起它就令人神往的字眼，
也是有緣的人才能成為一家人。
家，
每一個人都有家，
家是每個人最熟悉的地方。我們最親愛的家人，
最心愛的東西。
家，
是每個人最早接觸的社會。在這里有我們的喜怒哀樂。而每個人的喜怒哀樂都會影響其余家人的情緒。
家，
是最溫馨的地方。勤勞的父母總是為了生活而打拼。迎來了朝陽，
又送走了晚霞。早上，
當你懶洋洋地從床上起來時，
桌上早已放著母親為你精心準備的早餐。
晚上，
當你回到家時，
盡管父母由于事情忙碌而還沒準備晚飯，
但體貼的母親也總是為你準備了點心，
還有一杯水。
家，
是你心靈的寄托。當你獲得成功時，
家人真心為你歡快，
給你最真誠的祝賀。當你失敗時，
家人不
時地給予你鼓勵，
給予你愛的力量，
使你有勇氣從失敗的陰霾走進成功的大門。
當你很傷心的時候，
覺得身邊
沒有一個值得你傾訴的伙伴時，
你會突然覺得家是你唯一值得傾訴的對象。
家人的關(guān)懷，
家人的體貼，
會慢慢地撫去你心中的陰影。
家，
又是教你如何去適應(yīng)社會，
如何做人的學(xué)校。細心的母親總是在你的身邊，
教你在學(xué)校如何尊敬你的老師，
如何對待你的伙伴，
你的同學(xué)。
嚴厲的父親總會在學(xué)習(xí)上幫助你，
在你粗心做錯事時，
嚴厲地批評你。
或許，
在以前，
你會覺得母親這樣很嘮叨，
父親的嚴厲使你害怕。而后，
你會覺得母親的嘮叨是那么親切、溫馨；
而父親的嚴厲使你感受到父親對你的'無限期望。
家，
隨著時間的流逝而變化。父母老了，
而我們一天天長大了。隨著你年齡的增長，
你回越來越強烈的
感受到父母對你深沉的愛。在隨著你的長大，
好孝順你那一天天年老的父母。
家，
是父母一起打拼創(chuàng)造的。人從呱呱墜地到長大成人到事業(yè)有成，
沒一步都離不開這個家的呵護、
教誨、影響、扶持。每個人的成長都浸透著父母的心血。
家，
我最深愛的地方，
我會帶著父母的期望好好學(xué)習(xí)，
將來我會帶著成功回家。
四年級作文 篇9
我的妹妹出生已經(jīng)將近一個月了，媽媽自然會請一個給自己做月子以及幫忙帶寶寶的保姆。一轉(zhuǎn)眼，保姆阿姨已經(jīng)請來二十五天了。
這個名叫阿琴的阿姨雙目炯炯有神，腰板直挺，簡直叫人看不出來她已經(jīng)是五十幾歲的中年婦女了。不過就算年過半百，人家還是做事勤、燒菜行，解決了我們家的一大難題。阿琴阿姨可真是幫了我們家一個大忙啊。
每當家里來客人，阿琴阿姨總是在第一時間端上熱騰騰的紗面湯，讓客人們贊不絕口。阿姨的學(xué)習(xí)能力更是驚人，早餐新做法，一點就通。壽司、雞蛋餅、水餃、蛋炒飯等樣樣精通，做得那是人人“五星好評”，美味十分。
不僅是對客人，阿琴阿姨對我媽媽的'飲食也是格外嚴謹。一日五頓，早餐、中餐、下午點心、晚餐、宵夜，每頓都十分講究營養(yǎng)均衡。
我們家的家務(wù)活幾乎全部都被阿姨承包了，不管多苦多累的活，阿姨一句怨言也沒有，一起床立馬開始干活，每天都是最后一個入睡，夜里起來哄寶寶也是家常便飯。這種保姆阿姨可遇不可求。
這位阿姨的出現(xiàn)讓我們家輕松了許多。
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