四年級作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
這周是本學(xué)期的最后一周。這周是上七天課的！而且這周是最重要的一周，也是最有意義的一周。
我們這周面臨了英語朗讀考試，這回事記錄在我們的'成績單上面的，而且還有英語的綜合測試、聽寫測試、即將來到的附加。
可以說，這是忙碌的一周，數(shù)學(xué)我們測試了口算，我太粗心，錯(cuò)了一道題，而且還有應(yīng)用測試的，數(shù)學(xué)也是很忙的，考試太多。
語文也是考試太多。又是聽寫，又是作文，然后還考了《狗來了》這本書，今天才剛剛考完的。
我好希望明天不會(huì)那樣啊，但是后天可能是期末考試。但是聽說期末考試安在下學(xué)期，如果那樣績單上面寫什么呀！
我已經(jīng)和李丹寧差不多完成了我們將來新校園的幻想模樣，但是我們總共至少要畫一百張，已經(jīng)畫了十五張了，但是這是我們自己規(guī)定的，沒有到也沒關(guān)系，因?yàn)楫?dāng)時(shí)候我就是在表面上面同意，但是心里也是知道不可能的。
加油吧，讓這個(gè)學(xué)期圓滿的結(jié)束！
四年級作文 篇2
從前，在一座山上，有一片茂密的森林。那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，小動(dòng)物們在那里快樂地生活。
在森林深處，住著一只毛毛蟲，大家都嘲笑它。小鳥說它不會(huì)飛，蠢死了；小魚說它不會(huì)游泳，笨死啦；小蜻蜓說它是個(gè)小胖蟲，難看死了；連小烏龜都嫌棄它爬的慢。沒有人和它玩，毛毛蟲很傷心。
日子一天一天過去了，毛毛蟲孤獨(dú)地成長著。有一天，它正在草地上曬太陽，突然看到身邊飛過一只蝴蝶，它想：我要能變成那樣就美麗就好了！”它想啊想啊，睡著了，等它醒來，就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)白白的球，又過了一陣子，它從球里面鉆了出來。它發(fā)現(xiàn)自己長翅膀了，也變瘦了，還有了花花綠綠的顏色。毛毛蟲發(fā)現(xiàn)自己可以在天上飛來，它揮揮翅膀，輕巧地穿過花叢。好多小動(dòng)物對它說：“看啊，那只蝴蝶真漂亮啊！”
它看到樹葉上趴著一只小小的.白色的蟲子，小蟲子羨慕地看著它，它飛過去，用翅膀碰了碰小蟲子，它看到小白蟲幸福地笑了，它也笑了。
四年級作文 篇3
餃子是北方人最愛吃的食品。今天我們班開展了一個(gè)餃子大會(huì)。
我們以小組形式分配好任務(wù) 拿回需要的材料。我們開始包餃子，先把餃子皮放在手里再放進(jìn)餡料，然后在餃子皮邊上放些水（防止露餡），粘上對邊的皮，這樣就做好了一個(gè)。 我組的組員都夸我包的餃子十分漂亮，但我不這樣認(rèn)為。
我為了學(xué)到更多包漂亮餃子的.方法，我向其她同學(xué)學(xué)習(xí)了更多包餃子的方法。果然我做的餃子一個(gè)比一個(gè)漂亮。十分鐘之后，我們把餃子做好了。我們把餃子 放在電磁爐里蒸。不一會(huì)兒，餃子就出籠了。一出籠大家都搶著來吃，可能我們包的餃子太香太好吃的餃子了。我嘗了一口，那味道實(shí)在太美味了。簡直象在仙境里 一樣。那味道里帶著濃濃的汗水味，那就是我們勞動(dòng)得來的成果。
餃子，只要你通過親手制你就能包出象中了一百元獎(jiǎng)的滋味。同學(xué)們一起親自動(dòng)手做自己想要的東西吧，勞動(dòng)過后你一定會(huì)嘗到勞動(dòng)帶來的果實(shí)！
四年級作文 篇4
周六的早晨，我走到陽臺(tái)上，準(zhǔn)備鍛煉一下身體。在我打開窗戶的一瞬間，我聞到了一陣淡淡的清香，我想：這時(shí)小區(qū)里的桃花應(yīng)該開放了吧！于是我趕緊下樓，準(zhǔn)備去樓前的花園里看一看。
來到桃樹下，我發(fā)現(xiàn)有些桃花正在準(zhǔn)備開放，這些桃花周身粉白，精致的`好像玉石一樣。而有些粉紅色的花苞已經(jīng)開了，非常嬌嫩。這些已經(jīng)開放的小花苞擠在一起，好像一張張小孩的臉，充滿著喜氣，讓人憐愛。其它粉紅色的花骨朵，則立在枝頭上，好像美麗的仙子含苞待放。
一陣微風(fēng)吹過，枝椏搖曳，這些粉紅色的花朵也隨風(fēng)飄動(dòng)起來，好像極了一群仙子在空中翩翩起舞，非常醒目，也非常艷麗。而飄落下來的大量的花瓣，則將地面裝扮的五彩繽紛。
我喜歡美麗的桃花，它不僅帶來春天的氣息，還給我們帶來了歡樂。此時(shí)，正巧有一些小朋友來到桃樹下，玩起了捉迷藏的游戲，在嬉戲中，有個(gè)小朋友不小心碰到了樹枝，掉落下的花瓣灑滿了他的全身，仿佛把他“變成”了一棵亭亭玉立的桃樹，當(dāng)其它的小朋友發(fā)現(xiàn)他后，都呵呵呵的大笑起來。
桃花不僅給我們帶來了美麗的景色，還給我們帶來了歡笑。希望每個(gè)小女孩都好像桃花一樣美麗、漂亮，希望我們的家園美麗常在，我愛美麗的桃花。
四年級作文 篇5
我們的祖國——中國，像一位偉大的母親，她哺育著千千萬萬的中華兒女。以前，中國很落后，很多東西都是從國外進(jìn)來的，所以，人們在那些物品前都加一個(gè)“洋”字，比如自行車是“洋馬”，火柴是“洋火”等。但我們的祖國在不斷的發(fā)展、建設(shè)，所以，現(xiàn)在中國已經(jīng)成為了強(qiáng)大的國家。中國從一個(gè)貧窮的國家變成了今天的模樣，其實(shí)那些變化中，有的`是很細(xì)微的，但它們也非常重要。就從我們的日常生活中說起吧。比如在離我家很近的一條路上，前幾天新建了隔離護(hù)欄，這樣就沒有雙黃線調(diào)頭的車輛了，發(fā)生事故的幾率也少了；比如今天新蓋了一棟大樓；比如昨天路邊新栽了小樹苗；比如前天大橋剛剛完工等等，太多的例子了。
現(xiàn)在，我們來說說我們平時(shí)用的物品吧！我聽姥爺說，他們小時(shí)候根本沒有我們現(xiàn)在的小商品，肉和餃子每年只在過年時(shí)吃。上學(xué)沒有書包，只有單肩斜跨的包，而且非常破舊。他們也沒有文具盒或筆袋，鉛筆最多只有兩支，有的孩子沒有橡皮。大家只上半天學(xué)，兩個(gè)班級輪流用一個(gè)教室，這周你上午上學(xué)，下周你就下午上學(xué)。別以為剩下的半天就可以玩兒了，老師會(huì)在班里分“學(xué)習(xí)小組”，一個(gè)組里有5、6個(gè)同學(xué)，他們住的很近。找一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)作學(xué)習(xí)小組長，再找一個(gè)家里的房子比較大的同學(xué)，讓大家去他家，學(xué)習(xí)小組長帶領(lǐng)大家一起寫作業(yè)，學(xué)1-2個(gè)小時(shí)就各回各家了。還有，姥爺小時(shí)候，家里不僅小，還連一個(gè)收音機(jī)都沒有，更別提電視了，并且這種現(xiàn)象也很普遍。我講了這么多，那就讓大家和我們現(xiàn)在的生活做下比較吧！我們現(xiàn)在不愁吃穿，家里的用品又先進(jìn)又齊全，這都是因?yàn)槲覀兊南容叺呐�，才換來我們今天的美好生活，我們報(bào)答他們的最好辦法就是：現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大以后用我們的雙手營造更美好的明天！
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