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四年級的作文300字（精選9篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
鑰匙，幾乎人人都有，很多人都覺得它是個微不足道、普普通通的小東西，而我卻對它有著特殊的感情。
我上小學(xué)一年級的時候，看見別人很瀟灑地拿著鑰匙開啟家門，一股羨慕之情就會從心底油然而生。于是，我就一直纏著父母，向他們要鑰匙，可是父母就是不給，說我還小，等我長大后再給我。
到了二年級，我再次向父母要求擁有鑰匙的使用權(quán)。經(jīng)不住我的軟磨硬泡，父母終于答應(yīng)了。終于，我有了我的第一把鑰匙——家里大門的`鑰匙。我把它當(dāng)作寶貝一般掛在胸前，生怕掉了！
上三年級了，我又想學(xué)騎自行車，經(jīng)過一番勤學(xué)苦練，我終于學(xué)會了。于是，我又多了自行車和車庫的鑰匙。
現(xiàn)在，我上四年級了，我的書也多了起來。為此，老爸給我買了一個大書架。這樣，我又有了書架的鑰匙。從此，我常常在書海中盡情地遨游，吸取書本中的知識。
鑰匙雖然很普通，但它記錄了我的過去，也見證了我的成長，我的生活也更加豐富多彩！
四年級的作文300字 篇2
我最喜歡玩的就是溜溜球了。有一次，我看見同學(xué)們有玩兒溜溜球的，那斑斕的色彩，深深地吸引了我。我和媽媽商量好幾次，媽媽終于給我買了一個。我如獲至寶，對它愛不釋手。
溜溜球整體是透光的，光滑的表面，有五顏六色的花紋，里面金光閃閃的彩帶，一旦轉(zhuǎn)動起來，十分的悅目。它可以像籃球一樣地拍著玩，它跳得很高，當(dāng)受到震動以后，里面的彩燈頓時閃動起來，隨著它地跳躍，就好似一團燃燒的火球，叫你眼花繚亂，賞心悅目。
在同學(xué)們之間，我玩溜溜球的技術(shù)并不遜色與誰。一根長線牽在手里，向下用力一擲，溜溜球能停在半空靜止好久，我運動起雙手，溜溜球一會兒上下翻飛，像穿云破霧的燕子，一會兒宛如串來鉆去的流星，一會兒又戛然而止，紋絲不動。一會兒再來個猴兒上樹，我的表演讓同學(xué)們羨慕不已，我的心里，也感到無比的享受。
我的溜溜球，不經(jīng)我的允許，誰也別想碰到。我讓爸爸給我做了個精致的'盒子，每次玩完了擦洗干凈，裝到盒子，再鎖進我的小柜里。
溜溜球給我的生活帶來快樂，它是我的好朋友，更是我的心愛之物。
四年級的作文300字 篇3
爸爸媽媽帶著我來到了泰山，這一次是在春天，春暖花開、百鳥齊鳴、大地復(fù)蘇的時節(jié)。
上午，我們來到了泰山腳下，山上綠樹成陰、鮮花齊放，漂亮極了！
中午，我們爬到了山腰，那里人山人海，多的不可計數(shù)。當(dāng)時我穿的是黃色衣服，招引來了許多蜜蜂。
下午，我們爬到了最高山頂，我和爸爸媽媽坐在石堆上，一起欣賞日落。攝影師為我們拍了一張日落相。
第二天早晨，爸爸媽媽把我拖起了床，叫我一起去看日出，我們坐到了昨天看日落的.石堆上。過了一會兒，太陽出來了，攝影師又為我們拍了一張我們“托”著太陽的照片。
到了中午，我們開始下山了，我們下山的路凹凸不平，非常陡峭。
下午的時候，我們已經(jīng)下山了，再往上看看，就感覺我和泰山比起來，就像一只螞蟻那么小。18點左右，我戀戀不舍地回了家。
�。∶利惖奶┥�，我愛你！
四年級的作文300字 篇4
我有一個十分愛我的奶奶，奶奶住在省外，每次回趟老家，都要花費兩個小時的時間，好在交通比較便利，坐火車就能直接到達，每到寒暑假的時候，我總會和爸爸媽媽一起到老家看望奶奶。
我最喜歡奶奶做得酸白菜了。奶奶每到我要回老家之前，總會去菜市場買來最新鮮的白菜，回來寫成整齊的.條狀，放在罐頭里，加上各種香料和醬料進行腌制，等我回家的時候，正好腌制成熟，拿出了可以吃。我回到家以后，單單吃著這些白菜，就能夠一口氣吃下兩碗米飯。
有一次因為學(xué)習(xí)的原因，我暑假沒有回老家，一想到要過很久才能吃到奶奶做得白菜，我的心里就十分的難受。沒想到的是，暑假中旬，從來沒有出過遠門的奶奶，竟然一個人帶著兩罐頭的白菜來到我家。當(dāng)我吃驚地給奶奶開門的時候，奶奶風(fēng)撲塵塵的樣子永遠印在了我的腦海中。那次奶奶帶來的腌制白菜，分外的美味，我舍不得一口氣吃完，每天只吃一點點，一連吃了好幾個月。
我有一個如此愛我的奶奶，還能為我專程送來腌制白菜，現(xiàn)在想起來還是十分的溫暖，我覺得自己真是一個幸福的孩子。
四年級的作文300字 篇5
星期天，我在婆婆家開了一堂幼兒小班課。學(xué)生是妹妹全仙子。而老師，哈哈 !當(dāng)然是我啦!
“同學(xué)們，你們會從1數(shù)到10嗎?”我用老師的語氣問�！皶�!” 全仙子邊寫字邊說︰“1、2、5、8、9、6、3……”這是哪跟哪?不管了，繼續(xù)上吧�！昂�，那我們這節(jié)課就學(xué)‘讀數(shù)’跟我讀‘讀數(shù)’�！� 全仙子連正眼都不看我，低頭說：“‘讀數(shù)’。”“嗯，做好跟我讀 讀數(shù)�！蔽颐钊勺印！白x——數(shù)——媽媽，看我畫的水盜!” 全仙子轉(zhuǎn)向三姨說她手里畫的'一團糟的畫。我生氣極了，拿小棍拍了拍她的桌子，說：“做好看黑板，別亂動。”她“嗯”了一聲。才做好，我一轉(zhuǎn)頭，她又開始蠢蠢欲動了，拿筆在紙上寫‘1、5、9、8、2、3……’ 我干脆上體育，這下她可以安靜了吧。
我教她做操，剛開始還行，不一會就忍不住性子，亂作一氣，說的我口干舌燥喝了一口水，接著又教她。而她左蹦蹦，右跳跳，像我在耍猴。不一會，我就被她征服了，累的趴在桌上直喘氣。
從這一次經(jīng)歷，我知道了做老師的辛苦和老師給我們的愛。我只教一個學(xué)生 就辛苦的不得了，那老師呢?她們比我更辛苦，但老師從沒說過苦，而是用愛來澆灌我們成長!
四年級的作文300字 篇6
百合花面對野草的一再嘲笑，開始抬不起頭來，開始失去變成美麗的百合花的信心。它想：也許自己真的只是一棵丑陋的野草而已。
日久天長，風(fēng)吹日曬，懸崖上的石頭松了，因為百合花放棄了努力，她的身體開始枯瘦彎腰，不再那么挺拔，根也慢慢變松了，花苞漸漸從它的'小腦袋上消失。看到它此時的樣子，野草們更加厲害的嘲笑它：“你看你真是自作自受，現(xiàn)在長得比以前更難看，又細又矮又枯，連我們都不如，要是像我們一樣長成野草多好看�！卑俸匣y過的低下了頭。
幾年后，這片荒野要被開發(fā)蓋房子，于是每天都有很多人從這里走過，沒有誰注意到腳下這棵可憐的百合花，終于有一天，隨著割草機的嗡嗡聲，百合花瘦小的身體隨著雜草一起被粉碎了。
這時候的百合花深深的后悔了，自己當(dāng)初不應(yīng)該被野草的嘲笑打倒，應(yīng)該堅信自己一定能變成美麗的花朵；它想：如果再給我一次機會，我一定克服所有困難，變成美麗的百合花，同時，讓花的種子撒遍大地，使整個世界變成花的世界，到處彌漫著百合花的芳香。
四年級的作文300字 篇7
在我的校園生活中，記憶最深的莫過于和伙伴們一起隨著春風(fēng)去游玩。一年級、二年級、三年級都使我難忘，而四年級的春游就定在了今天----3月31日。
一路上，我們快樂的.嬉戲，開心的交談，還不時的高聲歌唱。行人、公路、野花、柳樹，都在我們眼邊一掃而過。溫暖的陽光灑在我們身上，讓我們更加快樂，柳蔭森森，讓我們更加激動，野花簇簇，讓我們更加興奮。不知不覺中，我們已經(jīng)到了目的地。
“來來來，程雪珂，安怡菲�！薄坝嗍听�，跑哪里去了？”“王瑩瑩、王瑩瑩…….”好不容易我們63人終于到了各組，開始大吃大喝。只見段默涵一口咬下半個包子，說話時橫飛吐沫，我對面的馮洛丹也拿著一包魷魚絲吃的津津有味；我也抱著樂事薯片愛不釋手。當(dāng)然，眼前的美食說不勝數(shù)，又沒有家長的管束，誰會抵擋住零食的誘惑呢？
“集合了”隨著老師的一聲號令，我們意識到該回家了，陪伴著春風(fēng)，我們要離開了。路上，天更藍了，草更綠了，花更艷了，水也更清了，我們的心情也更舒暢了。
四年級的作文300字 篇8
我有一位老師，有時很嚴肅，有時很可愛。她，就是我的語文老師。
我的語文老師有一頭烏黑的長發(fā)，她最喜歡的是在腦后扎個馬尾；她有一雙柳眉，彎彎的似月亮；眉毛下是那一雙智慧的，閃著光的大眼睛；瞧！她還有一張停不下來，里面滿是知識的櫻桃小嘴兒；襯著她那圓圓的臉，和藹極了。
她也是我們班的班主任，帶了我們六年，一直井井有條，還得了不少榮譽和獎狀。這都源自于她對我們的呵護有加，管理有方，獎懲分明……
還記得三年級的一次放學(xué)后，偶然的，我回辦公室拿筆，沒想到全校的同學(xué)老師走光了，而老師還在為我們批著作業(yè)。她戴上眼鏡的神情直至現(xiàn)在我還記得，是那么嚴肅，那么專注認真，那么一絲不茍……手上的紅筆“唰唰唰”寫個不停。皺著的.眉頭分外嚴謹。老師呵！您這位辛勤的園丁不知日日夜夜為我們嘔心瀝血了多少多少，才使我們不斷地，蓬勃地茁壯成長……
老師�。∧谴盒Q，是蠟燭，是園丁，是春露……您像黑暗中的燈塔，讓我們這些遠航的帆船，明了方向；您像和煦的春風(fēng)，吹暖我們稚嫩的心房……
我的老師��！我的母親，謝謝您的付出，我，贊美您！
四年級的作文300字 篇9
清晨的雨，是一個天的禮物，它讓我們感到自然；清晨的雨，是一個神奇的清潔劑，它讓我們感到清新；清晨的雨，是一個不可思議的事實，它讓我們明白大自然。無微不至的雨，和藹可親的雨，神圣無質(zhì)的雨。是純潔的，是圣潔的，是無色的。大自然的鬼斧神工啊，它裝載了無限的清新，他擁有著另類的快樂，它攜帶著純真的雨。
這天早上，我輕輕的踏出家門，帶著新一天的期望，騎上了腳踏車。這感覺真好，讓我感到了無比的清新，我明明知道今天有雨，可是我沒有帶雨衣，因為我打算今天中午不回來了，我想在一個人的地方想一些事情。
果然，不出我所料果然下了雨，但是并不大，這可能就是我想做的'事情吧，在雨中自由自在的無視我自己。到了學(xué)校，我又見到了昔日的同學(xué)，雖然沒有一些欣喜的感覺，但是我總是覺得每一天都是不一樣的，所以我喜歡看著前面的景象，走在雨中，這能讓我感到一絲欣慰。
我天生不喜歡學(xué)習(xí)，只知道玩，特別是坐在電腦面前，感到異常興奮。從小到大我已知道在父母的批評中長大，我已經(jīng)厭倦了這種生活，所以我才想改變一下生活，而清晨的雨讓我知道了我最喜歡的事物和我現(xiàn)在最應(yīng)該做的事，我感到了從來沒有的感覺。
我愛你，清晨的雨。
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