【優(yōu)】小學(xué)生四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生四年級(jí)作文1
我曾經(jīng)有一位可親可敬的奶奶，粗糙的手，滿(mǎn)臉的皺紋，炯炯有神[注: 炯炯：明亮的樣子。形容人的眼睛發(fā)亮，很有精神。]的眼睛，銀白的頭發(fā)。這是我當(dāng)年對(duì)奶奶的第一感覺(jué)。那個(gè)時(shí)候，奶奶會(huì)給我買(mǎi)了許多好吃的、好玩的。
奶奶非常地疼我，一塊糖留給我、一包瓜子留給我、別人送的水果罐頭也留給我……然而，自己吃的是我不喜歡的'，或者是掉在桌子上的。
有時(shí)，爸爸、媽媽很忙，奶奶就要照顧我，接我回家、送我上學(xué)，無(wú)論是炎熱干燥的夏天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，她都無(wú)所畏懼[注: 畏懼：害怕。什么也不怕。形容非常勇敢。]。有一次下著大雨，奶奶應(yīng)該接我回家，可是我卻遲遲不見(jiàn)奶奶的身影。我越等越急，生怕自己回不了家。忽然，奶奶的身影映入了我的眼簾，奶奶十分著急地走來(lái)，一看見(jiàn)我就問(wèn)：“沒(méi)被淋著吧？”
偶爾有人吃飯掉下一粒米，她就會(huì)拾起來(lái)放到一個(gè)小盆里，說(shuō)：“這個(gè)很貴嘞，下次小心啊�！背允Ｏ碌娘�，就更不用說(shuō)了，她不等我們吃，自己就搶先吃完了。
那時(shí)每天上下學(xué)回家的路雖然不長(zhǎng)，奶奶卻也要去接我。走的久了，摻白的頭發(fā)上總會(huì)濕濕地壓著汗，更有一絲又一絲的汗珠順著脖頸往下淌，眼皮上就要落下來(lái)的汗還要使得她勉強(qiáng)地瞇起眼睛來(lái)�？墒悄菚r(shí)候，這些艱辛的等候我總是不易看到也不易看懂的，只是像是個(gè)小豆點(diǎn)似的在她龐大的影子里跳來(lái)跳去，又歡快又急促。她很愛(ài)說(shuō)笑的，總是有著說(shuō)不完的故事和玩笑。她愛(ài)給我講笑話(huà)，那些笑話(huà)其實(shí)是有點(diǎn)古老有點(diǎn)淡的笑話(huà)，可是她講起來(lái)卻是有滋有味的，讓人禁不得為了她動(dòng)著的面孔去笑，而不僅僅是因?yàn)楣适卤旧淼臉?lè)趣。有些笑聲好像是從我心里發(fā)出的，卻又像是憑空響在那段艱辛的過(guò)去里。
如今，這些事已經(jīng)過(guò)去很久了，奶奶也早已去了很久了，但是，奶奶的可親可敬永遠(yuǎn)的留在了我心中。
小學(xué)生四年級(jí)作文2
媽媽的眼睛小小的，總是瞇著笑；媽媽的臉頰紅紅的，像那三月的桃花；媽媽的'頭發(fā)黑黑的，總扎個(gè)馬尾在后腦勺，讓人根本看不出媽媽的年齡，我覺(jué)得媽媽永遠(yuǎn)年輕。
媽媽就是我心中的太陽(yáng)，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽的出現(xiàn)，都會(huì)帶給我春天般的溫暖。
記得有一次在學(xué)校上晚自習(xí)時(shí)，天氣突然發(fā)生了變化，轟的一聲，打雷了，接著就下起了大雨。同學(xué)們都沒(méi)有心思再繼續(xù)上自習(xí)了，一個(gè)個(gè)望著窗外，聽(tīng)著那轟隆隆的雷聲和雨滴的聲音，很焦急。因?yàn)榘滋焯鞖夂芎�，都沒(méi)有帶雨傘。
好不容易等到下課，但雨還是沒(méi)停。我剛走出教室，衣服就被雨水打濕了，冰涼的衣服貼著后背，好冷�。�
忽然，一個(gè)熟悉的扎著馬尾的身影出現(xiàn)在我眼前，是媽媽來(lái)接我了。我興奮得直叫媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)寢屆ε芰诉^(guò)來(lái)，把我淋濕的衣服脫下，用柔軟的毛巾擦干我頭發(fā)上的雨水后，遞給我一件厚外套，要我穿上。接著，媽媽又蹲下來(lái)，給我換上了雨靴。頓時(shí)，一股暖流傳遍我的周身�？粗渌耐瑢W(xué)，還在那里等著爸媽來(lái)接，我很自豪。于是，我緊緊地抱著媽媽?zhuān)阍趮寢尩挠暌孪�，跟著媽媽回家了。那一刻，我感覺(jué)到自己真幸福。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)慈愛(ài)的好媽媽?zhuān)偨o我春天般的溫暖，讓我時(shí)刻感覺(jué)到自己是個(gè)幸福的人，我愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)生四年級(jí)作文3
我的書(shū)架上有一本我非常喜歡的書(shū)。書(shū)名叫《岳飛傳》。這本書(shū)有個(gè)小故事！
我記得我生日那天，爸爸在放學(xué)回家的路上接我，他神秘地對(duì)我說(shuō)：“今天是你的生日，我給你買(mǎi)了一個(gè)小禮物”。我急切地問(wèn)：“什么事？”但是爸爸的嘴就像一把大鎖，他撬不開(kāi)。我絕望地沖回家�；氐郊�，我放下書(shū)包。我的眼睛亮了，桌子上有一本嶄新的書(shū)。仔細(xì)看，這是一本我期待已久的書(shū)。我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，津津有味地看著，甚至在吃飯的時(shí)候。吃完飯，我打開(kāi)燈繼續(xù)看。我被書(shū)中的故事情節(jié)深深吸引�？吹皆里w打勝仗，我高興的'大叫起來(lái)。當(dāng)我看到秦檜陷害岳飛時(shí)，我恨得咬牙握緊拳頭。不知不覺(jué)，該睡覺(jué)了。爸爸也開(kāi)始催我早點(diǎn)睡覺(jué)：明天還要上學(xué)，不要看起來(lái)太晚。我答應(yīng)過(guò)，但是我的眼睛一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書(shū)。不知不覺(jué)，夜深了。我抬頭一看，哇！快一點(diǎn)了！我趕緊關(guān)燈睡了。晚上做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)岳飛拿著長(zhǎng)槍。騎著馬，打了金兀術(shù)，從馬上摔了下來(lái)。我忍不住大喊一聲“好！”！突然，我被刺痛鈴鈴的鬧鐘聲驚醒。我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛，眼睛酸酸的。我一點(diǎn)精力都沒(méi)有。我真想睡一會(huì)兒！今天怎么上課？
《岳飛傳》，你真的讓我開(kāi)心又擔(dān)心！
小學(xué)生四年級(jí)作文4
今天是一個(gè)特殊的日子，我早早地就起床了。聽(tīng)見(jiàn)窗外的滴答聲，也飄來(lái)一些絲絲的涼意。這時(shí)，我的.臉色也從“陽(yáng)光燦爛”變成了“細(xì)雨蒙蒙”。因?yàn)榻裉焓谴河蔚娜兆�，看看天氣我有點(diǎn)垂頭喪氣了。但是我還是帶著滿(mǎn)滿(mǎn)一大包零食，去了學(xué)校。
去學(xué)校的路上，我的心情還是很低落。到了學(xué)校，我看到的不是排著整齊的隊(duì)伍去春游，而是靜靜地坐在教室里看課外書(shū)，像往常一樣在上課。我們上了兩節(jié)課后，周老師來(lái)了說(shuō)：“今天本來(lái)是要去春游的，可是下雨了，所以我想下午帶你們?nèi)ゲ賵?chǎng)上過(guò)‘春游’�！焙竺娴囊还�(jié)課我們是看電視。上課鈴聲響過(guò)后，周老師來(lái)到教室跟我們說(shuō)：“大家把裝著零食的書(shū)包背起來(lái)。”然后帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上，說(shuō):“每個(gè)小組找一塊空地，把桌布銷(xiāo)下來(lái)，開(kāi)始吃零食玩耍。”我們組找了一塊空地開(kāi)始吃起來(lái)。有一個(gè)人那來(lái)一顆口哨糖，開(kāi)開(kāi)心心地吹著哨，然后把各自拿來(lái)的零食分給大家吃。我和同學(xué)走去了另一個(gè)小組，向他們組要了幾個(gè)壽司來(lái)吃，同學(xué)們一起分享自己帶來(lái)的零食。后來(lái)周老師說(shuō)：“看誰(shuí)撿的垃圾最多，誰(shuí)就是垃圾小王子，我們組的兩位同學(xué)成了‘垃圾小王子’立刻把垃圾弄干凈。
今天，我們的春游很特別，因?yàn)橹芾蠋煄覀兊讲賵?chǎng)上過(guò)了一次“春游”。雖然今天因?yàn)橄掠瓴荒苋テ诖芫玫牡攸c(diǎn)，但是和同學(xué)們的操場(chǎng)半日游也很開(kāi)心!老師說(shuō)下個(gè)星期五把春游補(bǔ)上，所以我又開(kāi)始期待了。
小學(xué)生四年級(jí)作文5
這個(gè)周五早上，一年級(jí)全體同學(xué)和老師乘坐公共汽車(chē)迎著春風(fēng)，去花卉園春游。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，進(jìn)了花卉園。��！這時(shí)我心里有說(shuō)不出的高興。這里多美呀，有各種各樣的鮮花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)艷斗奇。有柳樹(shù)和小草，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，河里有許多小朋友在劃船。這時(shí)我多么想劃一下船�。】刹荒�。
我只好跟著隊(duì)伍一邊走一邊聽(tīng)老師講解花的形狀和花名：有一種花我最喜歡，它叫郁金香，它的花瓣像許多小湯匙一樣組合成一朵花，有紅的，有黃的，還有紫色的'，美麗級(jí)了。春風(fēng)一吹，桃花瓣落在地上和湖面上，像仙女撒花一樣好看得很。還有一些叫不出名子，有的花還是花骨朵，像火箭，像子彈……漂亮極了。最后我們帶著高興的心情回到了學(xué)校老師。
小學(xué)生四年級(jí)作文6
說(shuō)“春”要是位小姑娘，那春雨就是小姑娘的首飾，因?yàn)檎谴河瓴攀勾焊用利悺?/p>
早上，當(dāng)我拉開(kāi)窗簾，天空伯伯愁眉苦臉，烏云像趕集似的聚集。在天空中，出門(mén)后，一絲清涼拂過(guò)我的臉頰，抬頭一看，零星小雨從空中飄落下來(lái)，“滴”落入水中，泛起陣陣圓暈，我起雨傘，水珠頑皮地落在傘上，又順傘而下，滑進(jìn)水中。漫步在路上，聆聽(tīng)瀟瀟春雨的嘀嗒聲，心中無(wú)比愜意。
雨真是位音樂(lè)家，毛毛細(xì)雨組成的前奏剛剛結(jié)束，瓢潑大雨組成的樂(lè)曲聲響起來(lái)。
雷公電母的打擊樂(lè)煞是精彩，緊接，雨越下越大，道路兩旁的積水匯合成一條條小溪，雨水像珠簾一樣，籠罩大地，樹(shù)葉被雨水打得啪啪作響，濺起朵朵晶瑩的.水花。我不禁佩服春雨交響樂(lè)，時(shí)而小，時(shí)而大，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而輕柔，時(shí)而厚重，抑揚(yáng)頓挫。
漸漸地，漸漸地，雨又轉(zhuǎn)渾重為柔，淅淅瀝瀝的小雨彈起金琵琶，顆顆飽滿(mǎn)的雨點(diǎn)落入大地母親的懷抱。
春天的細(xì)雨如癡如醉地下，又輕又細(xì)。被大雨打濕的嬌嫩的花草貪婪地吮吸春賜于自己的甘露，我上前走去，瞧，牛毛細(xì)雨正孕育含飽待放的花蕾，在春雨的滋潤(rùn)下，樹(shù)葉更加翠綠，一經(jīng)春雨的洗理下，一切萬(wàn)物都倍加精神。
正當(dāng)大家沉浸在一片寧?kù)o、安詳之時(shí)，雷公又開(kāi)始打鼓，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來(lái)，雨聲淹沒(méi)雜音，仿佛點(diǎn)連珠般的鞭炮，這次的樂(lè)曲聲更加熱烈，雨點(diǎn)如千軍萬(wàn)馬一般浩浩蕩蕩涌過(guò)來(lái)，幸好春姑娘用魔力控制這氣勢(shì)，雨又乖乖停下來(lái)。
置身于此，我不由想起一首歌：春雨蒙蒙地下，啊春雨蒙蒙地下，刷刷……
哦！美麗的春雨！
小學(xué)生四年級(jí)作文7
何暢同學(xué)是我的同桌，也是很要好的朋友。多才多藝的她給我留下了深刻的印象，我來(lái)介紹她給大家吧。
何暢長(zhǎng)得很可愛(ài)，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛，看起來(lái)很精神，就像一個(gè)洋娃娃。
她喜歡唱歌、跳舞，是我們學(xué)校舞蹈社團(tuán)的成員。她唱歌就像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都喜歡聽(tīng)她唱歌。她的舞姿也十分優(yōu)美，輕盈得就像一只翩翩的蝴蝶。舞蹈社團(tuán)的每次活動(dòng)都少不了她，是個(gè)小臺(tái)柱呢！
我喜歡何暢的性格，所以才和她十分要好。上課時(shí)她很文靜，課堂上非常專(zhuān)注，作業(yè)可認(rèn)真呢，字跡工整，卷面整潔，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，經(jīng)常受到老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。我和她經(jīng)常互相鼓勵(lì)，討論學(xué)習(xí)上遇到的難題，是學(xué)習(xí)上的好伙伴。課余時(shí)間她很活潑，喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑，和同學(xué)們鬧成一團(tuán)，是大家都喜歡的開(kāi)心果。
她還是個(gè)熱心人呢，同學(xué)中不論誰(shuí)遇到問(wèn)題，她都會(huì)主動(dòng)去幫忙。誰(shuí)的筆找不到了，她就在教室每個(gè)角落去仔細(xì)尋找。誰(shuí)的'文具忘帶了，她會(huì)笑瞇瞇的送過(guò)去，“用我的吧”。誰(shuí)不小心受傷了，她會(huì)輕聲的問(wèn)你“疼嗎”。
我的這個(gè)同桌，你們喜歡嗎？
小學(xué)生四年級(jí)作文8
今天是端午節(jié)，早上還沒(méi)起床就想著端午的味道——那香甜的粽子。端午的味道，粽子是必不可少的，如果少了粽子，那端午的味道就很了很多溫馨，有了粽子，端午的味道就是幸福的。
早上一起床，我就賴(lài)在床上。過(guò)了一會(huì)兒我被媽媽的話(huà)吸引了，媽媽說(shuō)今天是端午節(jié)，要趕快去爺爺家吃粽子。聽(tīng)到這句話(huà)后，我急忙起來(lái)洗漱后去了。爺爺一看見(jiàn)我就說(shuō)：“快吃，剛做的粽子。”我回過(guò)神說(shuō)了一句端午節(jié)快樂(lè)后急忙開(kāi)始吃了。吃完后感覺(jué)很舒服。
到了下午，我又“偷吃”了一個(gè)，剝開(kāi)粽子皮，鮮紅的大棗就浮現(xiàn)在眼前了，接著一股沁鼻的'糯米香飄來(lái)。我口水直流三千尺，一口咬下去粽子就少了一半。我這專(zhuān)注的吃著，沒(méi)注意到爺爺在旁邊，我暗暗地說(shuō)：“遭了，被發(fā)現(xiàn)了。”但心里還是感覺(jué)非常溫馨，非常快樂(lè)，非常幸福的。
今天是我感覺(jué)最好的一天，我的粽子記憶永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，今天我體會(huì)到端午的味道—真好！
小學(xué)生四年級(jí)作文9
“過(guò)年啦，過(guò)年啦！”大家都忙碌著，每家每戶(hù)都貼上了紅艷艷的吉祥春聯(lián)，一派喜氣洋洋。
傍晚，我們開(kāi)始吃年夜飯，嘗遍了各式各樣的美味佳肴之后，天空也漸漸暗了下來(lái)。這時(shí)，從遠(yuǎn)方不時(shí)傳來(lái)禮花噼哩啪啦的響聲，于是我拉著哥哥直奔陽(yáng)臺(tái)。禮花騰空而起，在半空中綻開(kāi)，瞧，這兒是一朵菊花；哪兒是一把雨傘；……我們指指點(diǎn)點(diǎn)，盡情欣賞禮花的'美麗。
欣賞了禮花，很快，我們拭目以待的春節(jié)晚會(huì)開(kāi)始了。有動(dòng)聽(tīng)的歌聲，有那逗人的小品……這些節(jié)目使全家人都笑得前仰后合。電視機(jī)里的演員載歌載舞，電視機(jī)前的我們?yōu)樗麄児恼疲恢钡缴钜共磐Ｖ埂?/p>
就在零點(diǎn)鐘聲敲響的前一刻，數(shù)不清的禮花在夜空中綻放，五彩繽紛的禮花把西安變成一個(gè)“不夜城”，天空如同白晝般亮麗。禮花像一朵朵五彩斑斕的鮮花，把天空裝扮得絢麗多姿，禮花徐徐下落，又仿佛在下一場(chǎng)“禮花雨”。四面八方轟然炸響的爆炸聲，震耳欲聾。
過(guò)年真開(kāi)心！
小學(xué)生四年級(jí)作文10
時(shí)間過(guò)得很快，這學(xué)期過(guò)得很快，意味著我們的小學(xué)生活只剩下不到半年的時(shí)間了，我們應(yīng)該珍惜這段時(shí)間。
這學(xué)期我要做個(gè)評(píng)估。我覺(jué)得前半學(xué)期沒(méi)考好。有時(shí)候上課和同桌聊天。有時(shí)候老師提醒我上課不要說(shuō)話(huà)，我也沒(méi)改，因?yàn)檫@個(gè)老師跟我說(shuō)了好幾次，有時(shí)候我上學(xué)遲到了，老師也跟我說(shuō)了我上半學(xué)期的缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是性格開(kāi)朗活潑，在一些事情上積極參與，變得更加積極。
下學(xué)期再說(shuō)吧。下學(xué)期我的優(yōu)勢(shì)是上學(xué)稍微早一點(diǎn)。我進(jìn)門(mén)的時(shí)候，老師有時(shí)候沒(méi)來(lái)。我能跟上晨練。感覺(jué)很幸福。以后我會(huì)爭(zhēng)取的更早。來(lái)的.早，就可以做自己喜歡做的事情。這學(xué)期，我也成了值日同學(xué)，讓我很開(kāi)心，很光榮。我的缺點(diǎn)是我的書(shū)法不好。我必須好好練字，寫(xiě)得漂亮。
小學(xué)生四年級(jí)作文11
在我們班里，我最敬佩的人是劉基。劉基同學(xué)不但學(xué)習(xí)好，而且還經(jīng)常幫助同學(xué)，是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
記得有一次，我們班里上手工課。老師教我們編繩，我總是編不好，劉基看到后，轉(zhuǎn)過(guò)身，拿著我的手和繩子，耐心的一邊說(shuō)，一邊教，還一邊的想辦法把我教會(huì)�？吹剿@樣樂(lè)于助人的.精神，我非常感動(dòng)。
還有一次，數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了一道難題。我們絞盡腦汁，怎麼也想不出來(lái)，只有劉基一人明白，這時(shí)他站起來(lái)，用拋磚引玉的道理，舉一反三的講解，我們聽(tīng)了，頓時(shí)恍然大悟。
今后，我一定向他學(xué)習(xí)，不論哪個(gè)同學(xué)遇到困難，我都要關(guān)心幫助他人，做一個(gè)讓人敬佩的好學(xué)生。
小學(xué)生四年級(jí)作文12
今天，老師教我們玩一個(gè)新游戲，這個(gè)游戲叫“搶橡皮”盡管名字沒(méi)有什么特別的，但是他能夠很好的鍛煉我們的反應(yīng)力。游戲規(guī)則如下；
倆或三個(gè)人一組，在正中間放入一塊橡皮，聽(tīng)老師的口令;一，二，三，左手（或右手）l來(lái)?yè)屜鹌ぁ３鲥e(cuò)手或沒(méi)搶到橡皮的，要被對(duì)方輕輕打一下手背。
聽(tīng)到這我欣喜若狂，有些急不可待就像地下的巖漿正在翻滾沸騰。真想馬上開(kāi)始，無(wú)論是挨打的還是欺負(fù)別人的都讓人十分期待，此時(shí)心中好像有一只小象到處亂撞。老師開(kāi)始發(fā)橡皮了，同學(xué)們都躍躍欲試，個(gè)個(gè)都在摩拳擦掌，像是非絕個(gè)你死我活絕不罷休。
老師發(fā)給我們一塊新的橡皮，這塊橡皮只有拇指的指甲背這么大，是長(zhǎng)方形，它身穿一套淡黃色的小禮服，在它的臉上畫(huà)它的名字，還有外國(guó)名好像是一張小巧玲瓏的名片，可能它是一位愛(ài)好旅游的橡皮，帶著名片走遍五湖四海，大江南北。用手在它身上搓一搓，能搓出許多一絲絲小小的條，在半空中飄落下來(lái)，真像下起小雪。它擁有獨(dú)特的香味，簡(jiǎn)單的聞一聞，像奶油。仔細(xì)聞一聞，有點(diǎn)像薰衣草的香味。我想它一定是位經(jīng)常保養(yǎng)皮膚的橡皮，身上一處傷痕都沒(méi)有，一點(diǎn)污漬也沒(méi)有，身上光滑滑的，像一塊潔白無(wú)瑕水晶。
比賽要開(kāi)始了，我們屏住呼吸，雙眼直直的看著橡皮，手心中冒著冷汗，心一直在砰砰的加強(qiáng)腳步跳動(dòng)著，爛事?lián)]了揮手說(shuō)“一!二！”這時(shí)候我的心都提到嗓子眼了，感到呼吸都被這緊張的.環(huán)境給禁止了。“三!”語(yǔ)文老師一聲令下我瞪大了眼睛，感到眼珠子都快掉下來(lái)了，我伸出了兩只手，本想兩只手一起拿，可就在這緊急的關(guān)頭語(yǔ)文老師說(shuō)了一句 “打住”我們像謝了氣的皮球，有種被耍的感覺(jué)。
真正的比賽開(kāi)始了，男生們女生們都聚精會(huì)神，老師揮動(dòng)著手說(shuō)“一。二，三！右手！”我的心緊緊的揪在一起，雙眼直直的看著兩塊橡皮，聽(tīng)到老師說(shuō)右手時(shí)，我出成了左手后來(lái)又換回了右手，本以為沒(méi)有希望了，但是我看到另外兩位同學(xué)搶在了一起，我心中這塊石頭才落地，我不緊不慢的拿走一塊，在一旁偷著樂(lè)。
這就叫“螳螂捕蟬黃雀在后啊”要感謝他們兩個(gè)把機(jī)會(huì)拱手讓給了我，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處得來(lái)全不費(fèi)工夫。”
小學(xué)生四年級(jí)作文13
上個(gè)星期六媽媽和爸爸要帶我去做冬至，我可開(kāi)心了，因?yàn)槲铱梢皂槺闳ネ馄偶液湍棠碳彝媪耍?/p>
我大口大口的吃著，因?yàn)槲疫�要去外婆家和奶奶家玩了！不一會(huì)兒我就吃完了，我迫不及待的上了車(chē)。
過(guò)了一會(huì)兒就到了奶奶家我蹦蹦跳跳的下來(lái)車(chē)，我大步流星的到了奶奶家的后大門(mén)大叫“奶奶”你在家嗎？可是沒(méi)有一個(gè)人回答我，說(shuō)著我就和爸爸媽媽上山去做冬至了……。
我們來(lái)到了一塊墓碑跪在地上，我和媽媽地上燒紙和冥幣，我自言自語(yǔ)說(shuō)老祖宗保佑我考大學(xué)呀！”下山的路上，媽媽突然說(shuō)道“那一片不是臘菜嗎？”爸爸聽(tīng)到了迅雷不及掩耳姿勢(shì)沖了過(guò)去，我望遠(yuǎn)一看如同油菜，近看如同一個(gè)刺球，我想這能吃呀？我滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)；“這就是我們平常吃的`腌菜！如果放點(diǎn)肉炒炒就更好吃了，我聽(tīng)了心花怒放，那可是我最喜歡吃的，我也跑過(guò)去拔了起來(lái)，可是我拔不動(dòng)，我一拔就斷了媽媽拔的都是完好無(wú)損的，后來(lái)媽媽說(shuō)；“你把整棵菜放在手心，再像擰毛巾一樣擰，一整棵菜就拔起來(lái)了。”咦！我一試果然成功了。就這樣我們滿(mǎn)載而歸了。
今天真是個(gè)有趣的一天！
小學(xué)生四年級(jí)作文14
少年，多么熟悉的一個(gè)詞，代表了我們這一代人朝氣蓬勃、積極向上、努力奮斗的時(shí)期，為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。但它在街上。但是我看到了一個(gè)讓我震驚的`場(chǎng)景。
當(dāng)時(shí)是中午放學(xué)，我趕回家。在我面前，有幾個(gè)男生舉著手，放下手，騎著車(chē)，冒出一股白煙。我猜是什么讓他們這么感興趣。我加速追趕，看看發(fā)生了什么�！煟殷@喜的喊道。我驚呆了，怎么會(huì)這樣？青少年應(yīng)該在校園里努力學(xué)習(xí)，在家里盡自己所能幫助父母�；蛘吲紶栐诎职謰寢屆媲叭鰦�，偶爾耍點(diǎn)小脾氣，不應(yīng)該暴露這些不好的行為。我們是國(guó)家的未來(lái)和希望，是父母的驕傲。他們夜以繼日地努力工作，為我們每天回家準(zhǔn)備美味的飯菜。就是讓自己的孩子好好學(xué)習(xí)，成為對(duì)社會(huì)有用的人才。然而，他們接觸到了這些壞習(xí)慣，交了一些不該交的朋友。如果他們的父母知道這件事，他們會(huì)多么難過(guò)！如果這樣下去，會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)。吸煙不僅傷害他們的健康，也傷害他們的心理健康。
我希望這樣的孩子越來(lái)越少，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，我們有自己的任務(wù)——學(xué)習(xí)知識(shí)。改掉那些壞習(xí)慣，給自己一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果你繼續(xù)這樣下去，你不僅會(huì)傷害你自己，還會(huì)傷害你親戚對(duì)你的關(guān)心。
小學(xué)生四年級(jí)作文15
健康和飲食
我們生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)、食物豐富的時(shí)代。超市里擺滿(mǎn)了各式各樣的小吃，商店里也擺滿(mǎn)了包裝精美的食物。紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫都在一個(gè)地方。然而，病毒和細(xì)菌緊隨其后。
特別是在學(xué)校門(mén)口和路邊，到處都是小攤�？吹嚼锩娴臇|西讓人惡心。在我看來(lái)，這些都是劇毒！因?yàn)檫@些都是‘三不’產(chǎn)品。然而，有些學(xué)生非常喜歡吃它們。很奇怪，現(xiàn)在的.孩子這么弱，這么有病，還不如以前的孩子強(qiáng)壯。
記得報(bào)紙上提到：里有個(gè)孩子天天吃學(xué)校門(mén)口賣(mài)的垃圾食品。有一天中午，他突然覺(jué)得肚子痛。于是去醫(yī)院檢查，居然得了急性腸胃炎。
還有，學(xué)校門(mén)口的早餐很不衛(wèi)生。一天的工作在早上。早餐很重要。但是有些孩子喜歡敷衍了事，隨便買(mǎi)點(diǎn)東西，吃完就去上學(xué)。但我不是其中之一。所以我會(huì)乖乖的吃完媽媽給我的營(yíng)養(yǎng)早餐。
我呼吁：朋友，讓我們少吃零食，多吃蔬菜和水果，為我們的健康負(fù)責(zé)！
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