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四年級的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
現(xiàn)在我手中拿的這本書《貓武士》是我的體育老師—王老師送的，我現(xiàn)在就講講它的來歷吧。
上周一，返校的時候，一剛進(jìn)我們班，我的肚子就開始疼了起來。我正捂著肚子難受著，突然，打上課鈴了。真是“屋漏偏逢連夜雨”！怎么辦？我頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，分不清是疼的還是急的'。
這時，體育王老師進(jìn)來了，看見我痛苦不堪的樣子，就把我?guī)У搅宿k公室，給我遞來一杯熱水，說：“你先要讓身體熱起來，快把一杯熱水喝完吧！”我將信將疑地喝了下去，接下來王老師又給我遞來了一本書，我定睛一看，是一本《貓武士》。王老師說：“你分散一下注意力，肚子痛很快就會好轉(zhuǎn)的。”果不其然，我才看了個目錄，肚子就不疼了，真是太神奇了！之后，我活蹦亂跳地跑回教室，開開心心地和大家一起參加結(jié)業(yè)活動。
這本書到現(xiàn)在還在家里放著。每次看到它，我就會想起王老師。老師啊老師，你是我的兄長，老師啊老師，你像老朋友一樣，你給我一切，我永遠(yuǎn)不會忘。
四年級的作文300字 篇2
我的媽媽不胖不瘦，是近視眼，短頭發(fā)，很不起眼。但做事很有恒心。媽媽每天給我寫日記，記上一天里開心和不開心一事情，還記上各種小事，比如說，今天起床怎么樣，今天早飯吃什么，我有多少零花錢等等，還記上今天有什么特別的事。如果今天忘記寫了，明天還會補(bǔ)上。
有一次，全家出去玩了一天，回來時很累了，結(jié)果忘了記日記。第二天，媽媽想起來了，立刻“逼”我說出昨天的事：“昨天吃了什么？什么事高興？有什么事不開心？”我只好回答了。媽媽說這樣不僅看到了自己一天是怎樣過的，也讓我養(yǎng)成了每天回想一下的'好習(xí)慣。媽媽每天都記，從不間斷。
有一次打印機(jī)沒墨了，媽媽就在白紙上畫好格子，一天一條，還是和原來一樣記。等下星期買好墨了再打印出來抄上去。到現(xiàn)在，媽媽寫了將近六年了，每天一條，一周一張紙，一年一本。里面還有我的成績單，畫過的畫，玩過的門票，現(xiàn)在有五大本了。媽媽寫這個是為了我長大后能回憶起童年。這日記跟我一起牽手成長。媽媽從小也教育我做事要有恒心。我四歲半開始學(xué)彈鋼琴，天天練，不放棄。去年我還考過了鋼琴七級。媽媽用恒心教育我，跟我一起牽手成長。
四年級的作文300字 篇3
人人都有自己的夢想，我們應(yīng)該認(rèn)真努力的去爭取，這樣才能實現(xiàn)自己的夢想。
我的夢想是當(dāng)一位鋼琴老師，我從小就很喜歡鋼琴，只要有鋼琴演奏會我一的會拜托媽媽帶我去聽，當(dāng)我要升上一年級時，媽媽決定讓我去上鋼琴課，剛開始我談到眼井都很痛了，但是只要靜下心來以定可以彈好，每次要鋼琴考級時，我都很開心，因為這就表示我有持續(xù)在進(jìn)步，但是漸漸的我覺得考級很可怕雖然很好玩但是我漸漸長大了，就這樣我一直逃避考級，有一次，老師叫去考級，我和老師說我可以不要考級嗎？老師被一陣突如其來的或下的`呆若木雞，下課之后，老師告訴媽媽，媽媽知道之后，就和老師說會再和我討論�；氐郊抑�，媽媽就問我為什么不考級，是不是壓力太大，我不敢和媽媽說因為這樣我的夢想就無法實現(xiàn)了，我只能沉默不語。之后我好答應(yīng)媽媽我要去考級，這時，媽媽才笑了出來！
經(jīng)過那次的考級，我考過了，雖然在過程中受到許多壓力，但是我還是可以實現(xiàn)我的夢想，當(dāng)一位鋼琴老師。
四年級的作文300字 篇4
前幾天，我媽媽在網(wǎng)上買了一個多功能手表。
它外部是藍(lán)、黑色的，及其精致。中間是一個時針表，上面有一個圈，是看今天是星期幾；左邊是一個牌子的電子圖像，一閃一閃的.，右邊是一個電子表。
四周有四個藍(lán)色的小按鈕，看了說明書之后才知道，左上角的叫Ａ，左下角叫Ｂ，右下角叫Ｃ右上角叫Ｄ。
�。潦谴蜷_熒光燈，并延長３秒，只不過用多了會損耗電池壽命。
�。率亲钪匾�，按一下，從電子表變秒；再按三秒，秒表變鬧鐘定時器；還按三秒，又變電子表調(diào)節(jié)器。在秒表、鬧鐘定時器和電子表調(diào)節(jié)器模式，只需按一下（不長按）就能返回電子表。
�。檬敲氡砬辶�，是用來幫助秒表的，可以清零一次記錄，但不會清空記錄冊。
Ｄ同樣幫助秒表的，在秒表狀態(tài)時，按一下即可開始計時，再按一下停止，再按三秒，該記錄存入記錄冊。
這就是我的新手表。
四年級的作文300字 篇5
今天是周五，老師說：“今天快點寫作業(yè)，寫完了就帶你們出去玩。”
同學(xué)們聽到后便飛快地寫起作業(yè)來，果然很快就有許多人寫完了。老師說：“今天寫完作業(yè)的就出去玩吧�！闭f完同學(xué)們爭先恐后地跑出教室。因為我的作業(yè)還沒寫完，我又怎么好意思出去玩呢?正當(dāng)我為沒有出去玩而感到遺憾時，只聽見唐旭急沖沖地跑回來說：“老師不好了，一樓暖氣管漏水了，你快去看看吧!”說罷便看見王欣哭著跑回來，當(dāng)她回來時，我被震住了，只見她的臉上全都是漏出來的水，身上的衣服也全都濕了。接著又有幾名同學(xué)跑回來了，從他們的臉上我清晰的`看到了他們神情慌張。老師看見后趕緊去一樓查看情況給房東打電話。頓時整個教室議論起來，有的同學(xué)甚至說：“我們會不會死啊?”老師打開門，看著走廊里全是噴出的氣。霎時，我仿佛懂得了生命的可貴。過了半小時，在外面的同學(xué)們才回來，教室里才平靜下來……
通過這件事，我不禁想起了四川大地震中許多人喪失了寶貴的生命，這跟他們比起來，暖氣管漏水又算得了什么呢?當(dāng)遇到真正的危險時，你心存下來時，你才會感受到生命的價值，你會欣喜若狂地說：“活著真好。”
四年級的作文300字 篇6
再過幾天，就是家長開放日了。我們都在為，自己組里的綜合性學(xué)習(xí)而努力的準(zhǔn)備。
我們組的是“幽默諧音笑話”。二組的是相聲。三組的是繞口令和三句半。四組的是《晏子使楚》的課本劇。五組的是關(guān)于四大名著的歇后語。六組的是諺語手抄報。而七組的是背誦《少年中國說》。我最喜歡的還是二組的相聲。不但風(fēng)俗，還很有趣。讓我們聽起來就得捧腹大笑起來。主要講了一個老師讓同學(xué)們說反義詞。結(jié)果，老師生氣了，又說了話，同學(xué)們以為老師說的.話也是讓變成反義詞。于是，我們就笑的很開心。我希望，他們組能堅持到家長開放日的時候，這樣也能圓滿成功。
我覺得我的諧音笑話也很有趣。但是，老師就把我的諧音笑話給去掉了。當(dāng)時，我的心里也很難過。不過，幸好我還準(zhǔn)備了一個。
我第一次上臺的時候，有點緊張。也一直說的磕磕絆絆。但是，我的心里還是一直在念著：千萬不能忘詞，不然會丟臉的。我真希望，在家長開放日的那一天，我不會再出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。我不知道，家長開放日的時候，我能說成什么樣，哎！但愿我能好運吧。
我真希望我在那一天，能大大方方，不緊張。
四年級的作文300字 篇7
在大夫山森林公園里有一個美麗的櫻花島。它像一顆粉色的珍珠，點綴著風(fēng)景優(yōu)美的大夫山。
櫻花島坐落在聚秀湖。遠(yuǎn)看小島，清澈的湖水倒映著島上的美景，櫻花似乎把湖水染紅了。走進(jìn)櫻花島，一朵朵粉色的櫻花掛滿掛在枝頭，像是一串串粉色小鈴鐺。櫻花花瓣圓圓的，在陽光的照耀下呈半透明，花蕊是無數(shù)條黃色的纖細(xì)的絲絨，上面還有褐色的'小點。清早，露珠鑲在花瓣上，像是給它戴上了一串美麗的珍珠項鏈。
每到春末，島上都會下起櫻花雨，花瓣在空中像一只只粉色的蝴蝶翩翩起舞。散落在地上的花瓣鋪了一層又一層，像一塊塊色彩艷麗的地毯，把小島打扮得更加迷人�？粗粗曳路鸪闪嘶ㄏ勺�，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里蹁躚飛舞。這時，一陣微風(fēng)吹過，花香撲面而來，頓時讓人神清氣爽！
這就是美麗如仙境般的櫻花島！
四年級的作文300字 篇8
小時候，媽媽教我讀背古詩，什么“窗前明月光”“夜來風(fēng)雨聲”……我都聽煩了，我覺得還不如哥哥玩電腦有意思，我就也看了起來。
自從我上了二年級，我改變了看法，因為我知道了：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這樣我慢慢的知道了讀書的重要性，懂得了讀書的樂趣。
三年級時，我在一篇文章中看到：吃自己的飯，滴自己的汗，靠天靠地靠祖上，不算是好漢。我想：不讀書，怎么能成為好漢呢？我想我一定要成為好漢，多讀書，多長知識。
我曾經(jīng)看過一本書，是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》。我知道了法布爾用了30年的.時間觀察昆蟲，才寫成了這本書，我從這本書中知道，世界之大無奇不有，小小的蟋蟀能造出豪華的住宅。那時我渴望對外面的世界有更多的了解，于是我看了《安徒生童話》、《愛的教育》、《格列佛游記》……
書讓我得到了不少的知識，還讓我開闊了知識面，學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識。
同學(xué)們，讀書吧，她會給你帶來無限的樂趣！
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