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四年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
這幾天天氣非常冷,外面北風(fēng)呼呼的刮著,鵝毛大雪在天上飄來(lái)飄去。小動(dòng)物也無(wú)精打采地躲在洞穴里。早晨起床后,我拉開窗簾,突然發(fā)現(xiàn)窗上結(jié)了很多像小雪花一樣的小冰晶。
我開始以為它是結(jié)在外面的,可是用手一碰,我發(fā)現(xiàn)是結(jié)在里面的。我問(wèn)媽媽:這是什么?媽媽說(shuō):“這是冰花。”看上去窗子像一幅畫。 最上面是一朵朵白云,中間有幾座綿延起伏的小山包,山腳下有一座小茅草房子,房子的.旁邊有幾棵枯樹。真不愧是“大自然的杰作!
可是這是怎樣形成的呢?”我不解的問(wèn)。
“是因?yàn)槭覂?nèi)的溫度很高,室外的溫度很低,窗子是在外面受凍,室內(nèi)的水蒸汽在室內(nèi)徘徊,碰到了窗子就結(jié)成了冰花。”
“哦,原來(lái)是這樣呀!”
大自然真美妙。
四年級(jí)的作文300字 篇2
荷花是夏天的圣花,我一進(jìn)公園門就被一股淡淡的清香吸引住了。我循著那股淡淡的清香慢慢又到了荷花池旁。
荷花池里的荷花,有的是全開放的.,有的還是花骨朵,還有的半開的。全開放的像一位小姑娘在展示自己的容貌;半開放的只有幾片花瓣已經(jīng)展開了;其他的花瓣簇?fù)碓谝黄鸷孟裨谡f(shuō)不用著急;ü嵌浜孟褚晃缓π叩拿铨g少女,在開與不開間徘徊猶豫。荷花顏色各異,紅的像火,粉的像霞,白的勝雪。它們星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在荷葉之間。
花,嬌嫩;葉,清翠。一片片荷葉在水上,連成一片綠色的海洋,一陣風(fēng)吹過(guò),荷花池里掀起片片綠波。有的菏澤浮在水上,像一個(gè)綠色的圓盤;有的立在荷花池里,像一把綠色的小傘。荷葉顏色也不盡相同,有淺綠色的,有深綠色的,與荷花的鮮艷交相呼應(yīng)。
菏澤底下還有小魚小蝦在捉迷藏,遠(yuǎn)處幾棵樹再加上高聳的樓房,真是一幅迷人的風(fēng)景畫。
我被這迷人的景色深深吸引了,靜不知黃昏已悄然來(lái)臨。
四年級(jí)的作文300字 篇3
走進(jìn)校園,走進(jìn)教室,我再一次看到了您那熟悉的身影,看到您那雙慈祥的眼睛,我要向您深情的說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
當(dāng)我們上課專心聽講的.時(shí)候,老師投過(guò)贊許的目光;當(dāng)我解題碰到困難時(shí),是老師給了我克服困難的勇氣;當(dāng)我取得成績(jī)沾沾自喜時(shí),是您讓我明白驕傲是學(xué)習(xí)的敵人。
有人說(shuō):“老師是一本書,啟蒙我們的人生;又是一位辛勤的園丁,給我們修枝剪葉;”可我覺得您更像一棵參天大樹,讓活潑的小鳥唱著幸福的歌。
老師,每當(dāng)班里有同學(xué)鬧矛盾時(shí),您總是和同學(xué)談心,告訴我們:“班級(jí)是個(gè)大家庭,大家應(yīng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),互相學(xué)習(xí),互相幫助,怎么能鬧矛盾呢?”
老師,有一件事,也許您已經(jīng)忘記,但是每當(dāng)我想起來(lái),心里依然是溫暖和感激。
那是冬日,我有點(diǎn)發(fā)燒,您趕快和家長(zhǎng)聯(lián)系,可撥了三個(gè)號(hào)碼都沒(méi)人接,在我不知怎么辦時(shí),您做出驚人的決定:把我送回家!您拉著我的手,頂著刺骨的寒風(fēng),把我送到家門口。
在每個(gè)小伙伴的心里都有一個(gè)老師的故事,每個(gè)故事我們感受到一顆真善美的心靈。您為我們付出了青春年華,卻無(wú)愿無(wú)悔,您永遠(yuǎn)是我們的好老師!好朋友!在新的一年里我祝您身體健康!永遠(yuǎn)年輕!
四年級(jí)的作文300字 篇4
說(shuō)起我的班主任阮班主任,“整人”方法可有一套,但都特別有效。
第一招——“武松打虎”。如果有人犯錯(cuò),那真是吃了豹子膽了。別看我的'班主任平常開開心心,不愛生氣,只要有同學(xué)犯了彌“班”大罪,那就得看他吃得消吃不消阮班主任的“三合一”色香味俱全大菜——海打+臭罵+嚴(yán)懲,如此“美味佳肴”,保你身子一吃就垮!嘻嘻…我們班的任虞昌就吃過(guò)。你聽:“咚隆砰…”,阮班主任把他一陣亂搖,“任虞昌,你就不能把你的臭毛病改改嗎?到處討人厭!真是朽木不可雕也!不做完作業(yè),今天你就別回家了。”聽了這話,想起來(lái)可真讓狼害怕,讓鬼喪膽。
第二招——“笑里藏刀”,幽默中帶諷刺。如果哪個(gè)人記性不好,阮班主任會(huì)讓你啞口無(wú)言。那天,數(shù)學(xué)課上,阮班主任“深情”地對(duì)某位同學(xué)說(shuō):“章世杰同學(xué),請(qǐng)問(wèn)你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢?”“在家里,忘帶了!薄芭,忘帶了啊,忘帶了你怎么不把自己忘家里呢?”“……”被訓(xùn)的章世杰同學(xué),不知怎么說(shuō)才好。阮班主任果真是“整人”高手呀,一步步把對(duì)方逼入絕境,就像我們下棋一樣。
看看,看看,這就是我的班主任,功夫可真不一般!除了那些厚臉皮的“犯錯(cuò)將軍”以外,沒(méi)有人敢在班主任面前犯彌“班”大罪了。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我是一塊精美小巧、引人注目的小橡皮,被整齊地放在柜臺(tái)上,贏得了許多小朋友的青睞。一個(gè)小男孩一下子看中了我,把我買了下來(lái)。
小主人剛開始對(duì)我愛不釋手,小心翼翼?墒遣坏揭粋(gè)星期,我就不再受此厚愛了。
終于有一天,我和我的兄弟姐妹都病倒了。一個(gè)個(gè)臉色蒼白,遍體鱗傷,我不禁難過(guò)不已。晚上,我們?cè)谝黄鹪V說(shuō)著自己痛苦經(jīng)歷,橡皮姐姐痛不欲生地說(shuō):“小主人剛開始還很愛惜我,可是時(shí)間久了,就把我這兒畫畫,那兒涂涂,有時(shí)還扎我,弄得我混身是傷!闭f(shuō)著說(shuō)著,大家都傷心地哭了。
我看看橡皮姐姐,往日的花容月貌早已蕩然無(wú)存,隨之而來(lái)的是全身花花綠綠的圖畫,再看著千瘡百孔的'自己,看著痛苦不堪的伙伴們,我難過(guò)得眼淚奪眶而出。
同學(xué)們,我們是文具,是你們學(xué)習(xí)的幫手,是你們朝夕相處的伙伴,卻被你們每天當(dāng)玩具一般受盡折磨,你們知道我們有多痛嗎?請(qǐng)你們不要再傷害我們了,請(qǐng)好好愛惜我們吧!
四年級(jí)的作文300字 篇6
這天就是一個(gè)特殊的日子,我的生日也就是媽媽的受難日。我十分感謝我的媽媽把我?guī)У竭@個(gè)多彩的世界,我送給了媽媽一個(gè)深深吻,在這天這個(gè)歡快的日子里,我想對(duì)媽媽說(shuō):此時(shí)媽媽我愛您。
雖然媽媽平時(shí)對(duì)我十分嚴(yán)厲,還會(huì)打我,但我明白媽媽都就是為了我好,想讓我長(zhǎng)以后有出息,所以我從來(lái)都沒(méi)有怪媽媽的意思。媽媽白天上班,晚上回來(lái)還要做飯,洗衣服,和輔導(dǎo)我寫作業(yè)。媽媽就是多么辛苦啊!所以我對(duì)自己說(shuō)必須要努力學(xué)習(xí),將來(lái)好報(bào)答媽媽。
這天媽媽滿足了我去多美味大吃一頓的.愿望,想吃什么都能夠,平時(shí)在媽媽眼里那些垃圾食品這天我也能夠一飽口福了,過(guò)生日真好。寢屵為我定了一個(gè)漂亮的水果蛋糕,上面有種各樣的水果,此時(shí)一群可愛的小豬,還有我的屬相----一只可愛的猴子。漂亮的我都舍不得吃掉它們了。
這一切我都要感謝我的媽媽。等媽媽老去的那一天,我必須也要像媽媽照顧我一樣照顧她。
四年級(jí)的作文300字 篇7
一年之中,我最喜歡春天,春天里,我喜歡三月。
三月是空靈的,婉約的,秀美的。
我喜歡三月的陽(yáng)光,它不同于六,七月的是似火驕陽(yáng),少了一份粗獷,多了一份婉約;少了一份豪邁,多了一份柔情。我喜歡在三月的晴日里,和朋友在陽(yáng)光下一起玩耍,任那暖意照射在我們身上,那種感覺是無(wú)法言說(shuō)的又失落又恐慌,生怕剩下的露珠一一滑落。
我喜歡三月的小草,淺淺的軟軟的,密密的,美。
我喜歡三月的露珠,那晶瑩的好像透明的水晶,那總依附在花花草草,枝枝葉葉上的`水晶。很多次我都想把它拿起來(lái),但剛剛碰到他就滑落了,他一滑落,我
中不足的是他們的顏色太智能了,可他們還是太小,不是嗎?他們才剛出生,他們那么小,但總有一天他們會(huì)長(zhǎng)大,漲到很高很高。多好呀,小草們也幻想著自己長(zhǎng)大的一天。此時(shí),我也在幻想著自己長(zhǎng)大的一天
我喜歡三月的……
我喜歡三月,可愛的三月,美麗的三月,春天的三月!
四年級(jí)的作文300字 篇8
我有一個(gè)小伙伴,名字叫章宇杰。
有一天,我在他們家里玩,只聽見陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一聲“砰”,我們頓時(shí)一驚,當(dāng)時(shí)正下著傾盆大雨,我以為是什么東西撞上了陽(yáng)臺(tái),不去管它,但章宇杰卻立刻跑到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥掉進(jìn)他家的陽(yáng)臺(tái)上,他發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀正在流血,于是他從屋里拿出一根棉棒,把小鳥的.傷口變得血擦干凈,再拿出一塊布,把小鳥的傷口包扎了起來(lái),小鳥隨后平靜了下來(lái),發(fā)出一陣陣舒緩的叫聲,十分愜意的躺在章宇杰的手中,安詳?shù)娜胨恕?/p>
過(guò)了一個(gè)星期,小鳥的傷痊愈了,在房間里飛來(lái)飛去,看到人時(shí),還發(fā)出一陣陣喜悅的叫聲。是時(shí)候把小鳥放到大自然去了,在放時(shí),章宇杰仍舊依依不舍,他把手一伸出去,馬上又縮了回去,并俯下身子在小鳥耳邊說(shuō)了什么,似乎在向小鳥告別。但小鳥卻全然不知,他將手一放,小鳥撲閃著翅膀飛向天空,在天空中盤旋,視乎是在向我們告別,隨后飛向遠(yuǎn)方,不時(shí)地發(fā)出叫聲。
這就是我們小區(qū)里善良的—章宇杰。
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