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四年級(jí)的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)好朋友——書，它是伴隨我成長的最好的'伙伴。
我最開始接觸的書是拼音讀物。有一次，媽媽給我買了一本帶拼音的書，我如獲至寶，飛快地跑到房間里看書去了。
哈！這書真有意思！不過，時(shí)間似乎在跟我作對(duì)，還沒有看夠呢，耳邊便響起了媽媽的聲音：“依依，快，別看了，過來吃飯！”“哦，馬上馬上！”“快點(diǎn)兒！”過了大約半個(gè)小時(shí)吧，媽媽來到我身邊，一把抓起書說：“看看看，快點(diǎn)去吃飯！不然飯菜都涼了！”“好好好！”我可不敢在太歲頭上動(dòng)土。于是，我飛快地跑進(jìn)餐廳，想著等會(huì)兒吃完飯后，又可以看書了，我忍不住大口大口地吃起來。
我漸漸長大了。有一次，學(xué)校里舉行“書香伴我成長”活動(dòng)。一位老師在主席臺(tái)上說，你是不喜歡讀書？還是沒有好書可讀？我細(xì)細(xì)地想了想，對(duì)了，沒有好書可讀。去哪兒可以讀到好書呢？對(duì)了，圖書館！因此，我又成了圖書館的�？汀�
一天回到家，我突然發(fā)現(xiàn)了幾本新書。我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔。小天使說：“看吧！拿去看！”小惡魔說：“又不是什么好書，還不如看動(dòng)畫片呢！別看！”“怎么不能看！”“就是不能看！”最終，我還是拿起書來看了。
啊，書，是你教給我知識(shí)，你是我最好的朋友！
四年級(jí)的作文300字 篇2
我們學(xué)校的西面有一座多寶講寺。寺內(nèi)有一座小矮山，山上樹很密，草很深，花很香。一條水泥造成的小路通向山頂。山頂有一座塔，就是神圣的舍利塔。
舍利塔是由緬甸上等漢白玉砌成的，潔白無瑕，白得像少女的皮膚冰清玉潔，細(xì)膩光滑。它的形狀很獨(dú)特，正方形的塔基，圓形的塔身，尖尖的塔頂，遠(yuǎn)看上去像一頂皇冠，像一個(gè)好吃的冰淇淋。四周雕刻的圖案非常精致，八頭獅子栩栩如生，正搶著磨杵，都想讓自己的法力變得更強(qiáng)。還有那吉祥八寶也雕刻得很逼真。塔尖周圍掛滿風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，鈴聲是那么清脆，那么悅耳。到了晚上，彩燈四射，金光閃閃，更是壯觀。 塔前的供桌上有一位高僧的照片，聽老師說這位高僧跟舍利塔有關(guān)。他叫清定法師，是我們家鄉(xiāng)人。他生前慈悲，知識(shí)淵博，因?yàn)樗堑玫栏呱�，圓寂后留下珍貴的.舍利子，藏在塔內(nèi)。從此以后，他就是我們家鄉(xiāng)的神圣，舍利塔就是他的標(biāo)志。 這就是我們家鄉(xiāng)眾人朝拜的舍利塔！
四年級(jí)的作文300字 篇3
每天世界上都會(huì)發(fā)生許多事，然而，最讓我感動(dòng)的是這樣一件事。
那天，爸爸不在家，媽媽發(fā)著燒，昏昏沉沉地躺在床上。可是，我們還沒有吃飯，怎么辦呢？突然，媽媽說：”玲玲，餓了吧？我起來給你做晚飯�！拔艺f：”您這樣怎么能做飯呢？“媽媽沒說什么，掙扎著起來，找了幾片退燒藥吃下，就去廚房做飯。我說：”媽媽，您別做了吧！我不餓！“可媽媽很固執(zhí)，堅(jiān)持要做，我只好在一旁看著。媽媽費(fèi)了好長時(shí)間才把飯做好，她為了做飯差點(diǎn)把手切住�？勺龊昧孙�，媽媽又沒胃口吃了，她讓我自己吃，就去休息了，我是含著淚吃下這頓飯的。等我吃過飯后，媽媽又堅(jiān)持把碗洗了，這才草草洗漱去睡覺了。這時(shí)，我的心里暖暖的.。
是�。∧笎蹮o處不在，像陽光、空氣和水一樣滋潤著我們。
四年級(jí)的作文300字 篇4
現(xiàn)在,老師們總是要用手拿著粉筆往黑板上寫字.這樣既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)粉筆.因此我要發(fā)明一種自動(dòng)顯字黑板.
這種黑板是用一種不破碎玻璃制成的,像一個(gè)大屏幕一樣.黑板的左邊,有一臺(tái)微型計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)上有三個(gè)按鈕:第一個(gè)是輸入鍵,按一下它就能把老師要寫的字顯示在屏幕上.它還能調(diào)節(jié)科目呢!這個(gè)按鈕旁有一個(gè)科目調(diào)節(jié)器,上語文課了,老師就把調(diào)節(jié)器的拿頭放到語文上,這樣輸入的字就變成了清晰整齊的漢字.同樣,上數(shù)學(xué)和英語課的時(shí)候就可以顯示出數(shù)字或英文了.第二個(gè)是清除鍵.它的功能就是把輸錯(cuò)的字清除掉.第三個(gè)是放大縮小鍵,按一下能把顯示的字放大,按兩下能把顯示的字縮小.這樣,即使近視的同學(xué)也可以摘下眼鏡看清楚黑板上的字了.
黑板的右邊有一個(gè)隱型收音器.這個(gè)收音器和隱型電腦是用超聲波相通的.,老師想寫什么,只要說出來,然后按一下輸入鍵,收音器就會(huì)用超聲波迅速傳給電腦,想寫的東西就出來了。
怎么樣？不錯(cuò)吧！我想老師將來有了這塊黑板，一定會(huì)笑得合不攏嘴，因?yàn)檫@是我發(fā)明的。
四年級(jí)的作文300字 篇5
4月13日上午，天氣晴朗，我們總算迎來了久違的春游，我?guī)е鴿M滿的幸福早早地來到學(xué)校等待著班級(jí)旅行。
在鄭老師帶領(lǐng)下，我們407班參觀了蓋叫天紀(jì)念館（也稱花圃新村）。來到蓋叫天紀(jì)念館入口，我就被周圍的環(huán)境所陶醉了，紅花一片，綠樹成蔭，一聲聲鳥叫，一片片綠林，使我手舞足蹈起來，我差點(diǎn)大聲地吶喊——啊！這里環(huán)境真的太優(yōu)美了！
走在樹林里，我們順著狹長的小道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了蓋叫天紀(jì)念館，紀(jì)念館的墻壁上到處都是爬山虎，它們千姿百態(tài)，有的四面交叉，有的昂首挺胸，還有的倒掛在蓋叫天爺爺房間的窗戶上。我在想“窗戶被爬山虎所纏繞著，蓋叫天爺爺能欣賞到窗外的美景嗎？”
緊接著，我們走進(jìn)了蓋叫天紀(jì)念館，來到了蓋叫天爺爺生前的事跡展示廳，里面詳細(xì)地介紹了蓋叫天爺爺?shù)纳绞论E，聽導(dǎo)游阿姨說：蓋叫天爺爺生前演得最好的角色是武松，有人還評(píng)說蓋叫天爺爺是“江南活武松”。另外，我們還參觀了蓋叫天爺爺?shù)?書房、臥室和客廳。
從正廳走出來，我們找了一處地方簡單休息了一會(huì)兒，就結(jié)束了進(jìn)行的春游，準(zhǔn)備返回學(xué)校了。一個(gè)上午的時(shí)間雖然短暫，但是通過這次春游，我收獲了很多。今天的春游真愉快！
四年級(jí)的作文300字 篇6
六一國際兒童節(jié)是我們少年兒童自己節(jié)日。今年六一節(jié)到來的前一天下午，我們學(xué)校的操場(chǎng)上搭起了一個(gè)漂亮的`舞臺(tái)，旁邊還掛了橫幅，這是為了慶祝六一 兒童節(jié)，讓小演員們能在上面盡量地展現(xiàn)自我。我也是小演員中的一員，我的心別提有多么自豪和光榮。來自
六一兒童節(jié)終于到了，同學(xué)們都興高采烈地來到學(xué)校的大操場(chǎng)上，來觀看演出。雖然天公不作美，在下點(diǎn)小雨，但這都不影響同學(xué)們過節(jié)的好心情。節(jié)目有好多，有合唱讓世界充滿愛，有舞蹈小小國稅宣傳員……該輪到我們舞蹈迎春雪表演了，我的心激動(dòng)得很，我們的臉上都充滿了微笑，隨著音樂，我們像歡快的小鹿一樣，輕快地跳來跳去，我們像美麗的蝴蝶，翩翩起舞，我們跳得非常出色，才贏來臺(tái)下同學(xué)們陣陣掌聲。接下來，我還表演了舞蹈籃球小將，我們穿著印有福娃的上衣和裙子，戴著一頂紅帽子，一片朝氣蓬勃的景象，在舞臺(tái)上我們?nèi)w動(dòng)作整齊，跳得也很精彩.我情不自禁地想：上舞臺(tái)演出是一件多么光榮的事情呀！以后，我要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取再一次走上舞臺(tái)。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我非常喜歡0這個(gè)數(shù)字，就在一次數(shù)學(xué)課上，由于舉手太用力，將0震的飛了起來，我又打了一次嚏，導(dǎo)致0被我吞下，從此，0就從這個(gè)世界上消失了。
我剛回家，只覺得天旋地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，我來到了一個(gè)無數(shù)字0的世界。
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界都沒有0。原本考試100分的同學(xué)，現(xiàn)在變成了1分，老師非常無助，只好打99分；比爾·蓋茨銀行存折上的0也全部罷工；百元大鈔也變成了1元；居然連0寫不出來了；更為嚴(yán)重的是數(shù)學(xué)老師們都不寫0占位！原本25+75=100，現(xiàn)在的25+75竟然等于1！我非常不習(xí)慣沒有0的世界，正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，無意間打了一個(gè)噴嚏，一個(gè)0從我的嘴巴里跳了出來，就在這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我能吐出0來。于是，奇妙的事情便發(fā)生了。
在數(shù)學(xué)課上，我鼓起勇氣，終于給老師說了我能寫出0來的.事實(shí)，老師狐疑的看著我，隨后說道：你去試試吧。我走上講臺(tái)，朝黑板吐了兩口，只見兩個(gè)0掛在黑板上，下面的同學(xué)看得目瞪口呆，下巴都快掉在地上了，老師也看得徹底無語。我照樣子將缺少0的地方補(bǔ)上，就當(dāng)我快補(bǔ)完時(shí)，一道白光向我沖來，將我撞在墻上，昏了過去。
當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我躺在地板上，摸摸頭，還是很痛，這究竟是怎么回事呢？
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