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四年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
小貓點點“喵嗚——”一聲，我愣住了……
那天下午，我老舅去送我哥出門了。我一個人在他家，點點對我虎視眈眈，我嚇得不知所措。老舅走步的聲音漸行漸遠，我的心也跟著越提越高。他家點點是一只渺小的劍齒虎，很兇猛。它疑惑不解地在我身邊走來走去，我嚇得連大氣都不敢喘了，腿軟得像面條了。
因為那時我才剛滿五歲，點點站起來和我一樣高呢，望著它，我的心兒怦怦直跳。那時，我的腳仿佛灌上鉛一樣沉重，動彈不得。后來點點見我沒有任何反應，向我相反的方向跳去，我終于松了一口氣。這時，點點站在窗臺上看著我，它有一種居高臨下的'感覺。
它的目光好像一縷激光，把我的眼睛刺得不能睜開，我只好低下頭。當時我不敢正面看它，怕把它惹怒了，我心里想：如果把它惹怒了，它會用它那讓人望而生畏的尖爪撓我，如果撓了我……我不敢再往下想，心怦怦跳個不停。我好像一個泥娃娃站在那一動不動。不知過了多久，“咚”門開了，我喜出望外，老舅回來了。我緊張的心一下子松懈下來，長舒了一口氣。
這一次真是太驚險了，我回想一下渾身就開始打哆嗦，心兒怦怦直跳。
四年級作文300字 篇2
炎熱的夏天，是農民伯伯收獲的季節(jié)。我也有收獲，我學會了游泳，我收獲了成功。
那時前年夏天的一個星期六的下午，烈日當空，萬里無云，是個游泳的好天氣。我和爸爸來到“水上樂園”學習游泳，我多么開心��！
我剛開始學的時候，老是喝水，喝的我肚子漲鼓鼓的。我像泄了氣的皮球，不想學了。爸爸見我回信喪氣的'，便鼓勵我說：“兒子，萬事開頭難哦！你要堅持下去，不能半途而廢，要不然今天不就白來一趟啦？”聽了爸爸的話，我鼓起勇氣說：“我今天不學會游泳，決不回家！”爸爸聽了我的話，摸著我的頭說：“不管學什么，都要認真、耐心，不能打退堂鼓�！卑职值脑捵屛倚判母懔�。
于是，爸爸對我說：“你先抓住那欄桿做踢腿運動，腿一伸一縮，縮要慢，踢要快而有力，這樣才能前進�！卑职帜托牡亟讨遥艺罩职纸涛业娜プ�。手臂和腿部協(xié)調配合起來。腿部三個動作：第一，收腿；第二，蹬；第三，夾。手臂也有三個動作。第一，手臂伸出；第二，用力向兩邊劃；第三，收回手臂。剛開始，很難受，喝了幾口水，但我決不泄氣。經過很多次地練習，慢慢地我不再喝水了，從這面能游到對岸了。
我終于學會游泳了，我成功了！
四年級作文300字 篇3
今天，老師給我們做了一個有趣的小實驗。
老師先神秘地拿出一個白色的小盤子，往里面倒了一些水，又拿了一個小蠟燭，老師又拿出了一個打火機把蠟燭點燃了。接著她拿出了一個玻璃杯，老師把玻璃杯扣到了蠟燭上，奇跡發(fā)生了。蠟燭被熄滅了，盤子里的'水都到杯子里了。人們都說：“人往高處走，水往低處流。”但是為什么今天的水要往高處流呢？同學們看得很興奮，紛紛舉手爭著想著老師問：“這水怎么就往高處流了呢？”老師微笑著看著我們，指著做實驗的幾件東西，一件一件的為我們講解。
原來，是因為蠟燭燃燒需要氧氣，蠟燭燃燒的時候用完了杯子里的氧氣，外面的氧氣想要擠進去，所以盤子里的水就被擠進了玻璃杯中，并將拉著給熄滅了，就造成了水往高處流的奇異景象。老師講解了實驗的原理，并讓我們也一一上前親手做了一遍。
一節(jié)課很快就結束了，一直到放學后大家都還在說：“這真是一個有趣的實驗，真叫我們大開眼界了！”
四年級作文300字 篇4
“一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。古人連一粥一飯，半絲半縷都非常珍惜，可見勤儉節(jié)約在生活中有著非常重要的作用。
“克勤于邦，克儉于家”。國家的勤儉就是國家的旺盛。剛解放的中國一窮二白，百廢待興，正是因為勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，中國才昌盛起來。
在我們家，勤儉節(jié)約也是生活中的'大事。爸爸把舊襪子當擦鞋布用;媽媽是節(jié)約用水、用電的標兵;我把舊本子訂起來反復使用。為了節(jié)約資源，我們三個人經常在一起出主意想辦法。我就有一個節(jié)電的“金點子�！彼拿纸小肮�(jié)電十分鐘”，就是在每次晚上散步回家的時候不開燈十分鐘。這個活動一進行，爸爸媽媽就拍手叫好，媽媽說:“這個活動不但能節(jié)約用電，還能鍛煉膽量呢!”
那我們要怎樣做一名勤儉節(jié)約的小學生呢?我們要節(jié)約用錢，尊重父母的勞動成果;我們要認真聽課，尊重老師的勞動成果;我們還要愛護環(huán)境衛(wèi)生，尊重同學們的勞動成果。讓我們倡導勤儉節(jié)約，從點滴做起，從身邊的小事做起。
“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。只要我們每個人都有勤儉節(jié)約的美德，那么家庭怎能不富裕?國家怎能不昌盛呢?
四年級作文300字 篇5
生活中，有很多“幸虧”，但是，令我感觸最深的還是那一次……
那天早上，太陽光芒萬丈，天空萬里無云。我吃完早飯，正要出門，卻被媽媽攔住了：“等一下！”我轉過頭，望著她：“媽媽，怎么了？”媽媽打開了櫥柜，掏出一把傘。“媽媽，你該不會是讓我把傘帶去學校吧？”媽媽點了點頭�！皨寢專憧催@天氣多好哇！肯定不會下雨�！庇谑俏液蛬寢尦称饋砹��？墒牵觳步K究擰不過大腿啊，我還是敗給了媽媽：“行行行，算媽媽你贏了，我?guī)е�，行了吧！�?/p>
路上我遇到好友許云哲，他非常吃驚：“鄭宇軒，這么一個難得的大晴天，你帶把傘干嗎呀！”我委屈地說：“是我媽非讓我?guī)У�，其實我也不想帶�！?/p>
到了學校，同學們也都紛紛問我：“鄭宇軒，你干嗎帶把雨傘呀！”
誰知道早上太陽還光芒萬丈，可中午，天上就烏云密布了。不一會兒，窗外就下起了豆大的雨點。
怎么去食堂呢？同學們都在發(fā)愁。可我心里卻在暗暗高興：幸虧我?guī)Я擞陚悖?/p>
在去食堂的`路上，同學們紛紛往我的傘下擠，這讓我好不得意：幸虧我?guī)Я擞陚悖?/p>
感謝媽媽，讓我?guī)Я擞陚�；感謝雨傘，幫我擋住了雨點；感謝那次下雨，讓我體會到了母愛！
四年級作文300字 篇6
前幾天媽媽給我買了三條漂亮的小金魚，我非常喜歡。
可是第二天就死了一條，我心想還有兩條那我就把這兩條養(yǎng)好也行，每天能看到小魚在水里開心的游來游去，我也很開心。就像兒歌里面唱的：“兩條魚水里游，快快樂樂做朋友�！蔽颐刻彀磿r按點的`給小魚吃東西，及時給小魚換水�？墒呛镁安婚L，過了幾天我忽然聽到媽媽說到：“呀！這條紅色的小金魚死了！”我慌忙過來看，只看到那條紅色的小金魚在水里漂著已經不行了，我很傷心。
媽媽把這條小魚弄出來又給這條小黑魚換了換水，我難過地看著這條小黑魚，不禁唱到：“一條魚，水里游，孤孤單單在發(fā)愁。”就剩這一條魚了，我更加精心照顧它了�？墒怯诌^了兩天早上我一起床就過來看我心愛的小魚，一看這僅有的一條小魚也死了，我忙叫媽媽，媽媽來了也有能為力，看著我心愛的小魚一條條的死去，我真的很傷心.媽媽和我都百思不得其解，不知到底怎么樣才能把小金魚養(yǎng)好，你們知道怎樣才能養(yǎng)好小金魚嗎？
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