四年級作文[集合6篇]
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![四年級作文[集合6篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec411_5fbf7f2773d65.jpg)
四年級作文 篇1
“獨行俠”？！什么是“獨行俠”？那就告訴你吧！
二年級時，都是爸爸或爺爺接送我上學，我當時很不耐煩�，F在好不容易到了四年級，我就撒嬌了：“媽媽，爸爸和爺爺還不讓我自己上、下學，我們家離學校多近啊，只要走到巷口，過了馬路，右轉再走一會就到了�！�
“好好好！但是過馬路要特別小心哦！記得兩邊都看看啊！”到底還是媽媽好！我便響亮的答道：“YES,MOM!”
可一到放學我就有點怕了，因為放學時車特別多。幸好陳鳳和我同路，她家在我家巷子對面，不用過馬路，每次我過馬路時，她總在對面目送我回家。記得有一次上學，走在我們后面的一個婦女不知因為什么追著我們破口大罵。我和陳鳳嚇得不得了，拔腿就跑。
事后，媽媽說要是再碰到這種事，就趕緊離跑遠點，然后還不放心，又拉著我講起了小學生如何進行自我安全保護的事。
聽到這兒，你是不是明白了“獨行俠”的意思了？對了，它就是指沒有家長接送，自己上、下學的同學們。不過想做“獨行俠”的.同學們一定要懂得自我保護常識，遵守交通法規(guī)，可不能做盲目的“獨行俠”哦！
四年級作文 篇2
當試卷發(fā)下來后，我就會想到試卷難不難呀？我會不會考得很差呀？一系列問題就會浮出腦海。
這次考試的時候心里就感覺特別特別的簡單。以為自己能考95分以上！
試卷答完了，信心滿滿交上去了，老師問我們試卷難不難？我們說不難！那時候我本以為能考95分以上的。
老師改好試卷以后，把試卷發(fā)下來，我們看看自己的'成績，大吃一驚！王若言把成績登記起來了，然后把試卷的成績交給了陳老師。陳老師一看大吃一驚，＂咦，這一次怎么何琢妍都84分呀�！痹捯魟偮洌巫铃湍樇t了。接著老師開始說：“把試卷反思寫上，深刻反思，必須一百個字以上�！边^了一會兒，我把反思寫好了。我開始訂正我的錯題。我怎么會把“隙”寫成“綽”了，這一分我覺得失去太不應該了！
回家了，我本以為自己會被媽媽罵，她看看這次成績84。5，可這次她沒有罵我而是說以后認真點，不要太粗心了，下次一定爭取考90分以上！
經過這次考試，我懂得不要太自以為是和太過于相信自己！不知道結果也先別下決定。
四年級作文 篇3
烈日，像一團烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來，盡管這歌聲富有節(jié)奏感，可仍然讓人感到心煩。
在我苦口婆心，軟硬兼施的說服下，爸爸終于答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進水里。
有了以前的`基礎，我已經能在水面上平穩(wěn)的游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區(qū)游泳已經五所懼怕了。我如魚得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水里，我一看玩笑開大
了，便來一個“鯉魚打挺”，一頭鉆入水中朝遠處游去。
我游到媽媽身邊，正跟她談笑風生時，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來了個180°大轉彎，好在我反應迅速，才避免喝上幾口水。
天色漸漸暗下來，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面，呵，他們還沒發(fā)現。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。
活動了一個下午，我也累了，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。
四年級作文 篇4
自八月底入了秋，天氣已漸漸涼了。幾場或急或俆的秋雨，更是“痛打落水狗”般地急急趕走盤踞已久的夏；深意款款、欲拒還迎地迎接即將到來的秋。
九月，開學了。四年級的課程，一上來就顯示出它的威嚴。母親更是旁敲側擊：馬上要小升初啦，要參加競賽啦。匆匆地給我報了她蓄謀已久的輔導班。下了課，我自然是要去輔導班的.，我還是愛母親的，并且，我也想把自己的成績再往上提提，雖然在班里已然是前十名了。
去輔導班的路上，碰到了同校的一個同學。
“你去哪里？”
“回家�！�
“你呢？”
“回家！”
同路了一段，互道再見，我便匆匆趕往輔導班。
然而，我們卻在輔導班相遇了，相視一笑，無語！
媽媽最近又報了教師資格證，她說，她要好好培養(yǎng)我，把培養(yǎng)我的經驗記下來，將來開個輔導班，可以分享給別的小朋友。我不知道，這計劃真正實現的可能性有多大，但是，我明白：即使沒有實現，也不會耽誤媽媽現在多方汲取知識，好好培養(yǎng)我的想法，她也愛我！
自從一個月前爺爺去世，爸爸的自言自語更加厲害了。我不知道親戚之間有多少的矛盾糾紛，原來還是親人，如今面和心不合，這是爸爸說的。但是，我的將來不會有！因為我是獨生子女！
近日，在網上看到“老兵退伍卸銜”的新聞，真替他們難過。曾經灑過汗水、付出努力，生活了幾年的軍營，如今注定要離別！沒有任何轉圜的余地！叫人如何不傷心！唉，不要說他們了，三年后我離校時會怎樣呢？算了，還是不要想了吧。
四年級作文 篇5
不久前，學校組織小記者參觀韶山灌區(qū)。一路上，清風拂面，精神倍爽。很快，我們來到了目的地。
首先，我們來到二樓的中控室——灌區(qū)的指揮中心。墻上鑲嵌著一張地圖，展示灌區(qū)的全貌。通過工作人員的介紹，我們了解到灌區(qū)是1965年開始建設，10萬人歷時十個月修建完工。灌區(qū)還有一個富有詩意的名字——三湘分流，三湘是指：湘潭、湘鄉(xiāng)和寧鄉(xiāng)。灌區(qū)像一位母親，用她的乳汁無私地哺育著三湘人民。
之后，我們下樓來到了一個光線暗淡的大房間觀看影碟，欣賞灌區(qū)的景象。我領略了灌區(qū)的四季分明：春天桃花絢麗開放、夏天綠樹成蔭、秋天果實累累和冬天大雪紛飛。還有灌區(qū)的日落時分，是那么的愜意、安寧與富足。
觀影后，一位身著西服的叔叔走了進來，他是負責人，也是小記者采訪的對象。小記者們珍惜采訪的機會，爭先恐后舉手提問，有的.問灌區(qū)的來歷、作用，還有的問灌區(qū)漲洪水了怎么辦……
唉！真后悔，我先前沒有了解一下灌區(qū)的情況，現在腦袋里竟然找不出一個問題，只能傻傻的看著�？磥恚瑱C會永遠是留給有準備的人。
最后，我們來到了灌區(qū)養(yǎng)鴨場，那場面真是“浩浩蕩蕩”。我們跟鴨子們打了招呼，依依不舍的離開了灌區(qū)。真是“不到長城非好漢”，“不去灌區(qū)真遺憾”啊！
四年級作文 篇6
在一個大森林里住著三只狼----狼爸爸，狼媽媽，和狼寶寶。狼寶寶說話讓人覺得他很笨所以就叫他小笨狼。
每天小笨狼都在森林里過的很開心，可是有一天，小笨狼看著動物們去上學，自己也想去動物學校上學。于是媽媽就帶他去動物學校上學了。
小笨狼來到學校坐在第一排的第六個，就是中間的那個位置。開始上課了，老師教我們學單詞，老師問小笨狼1-1=？ “等于0�！毙”坷腔卮��！�2-2=？”“等于0�！薄�3-3=？”“等于0.”“4-4=?”“等于4.”教室里哈哈大笑。
老師說：“安靜！”教室里立刻安靜了下來。老師開始給同學們講小紅帽的故事。大家聽的`都非常認真，忽然一個尖利的嗓子憤怒地抗議：“不對，這全是胡說，我根本就沒有吃過小紅帽。”“也許是你爸爸干的�！币粋�同學說�！拔野职植粫蛇@樣的事。”“也許是你爺爺干的？”小笨狼想了想不再吭聲了。因為他確實不知道爺爺是不是吃過小紅帽。
老師本來想告訴小笨狼，故事不一定都是真的�？墒怯峙滤幻靼住＠蠋煄Т蠹胰ゲ賵雠懿�，老師說；“誰能跑到第一名就是小能手�？墒切”坷且粋�箭步跑回家了。
你說小笨狼笨不笨？
【四年級作文】相關文章：
五一四年級作文11-26
小草四年級作文_四年級作文01-21
五一四年級作文11-26
身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13
如果我是四年級作文_四年級作文12-13
我很棒四年級作文_四年級作文12-13
我的家四年級作文_四年級作文12-13
四年級的作文(精選)10-23
【經典】四年級作文10-27