四年級(jí)的作文匯總【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文1
星期四，我們校園組織了秋游活動(dòng)。
我們先來(lái)到了楊浦公園，一走進(jìn)公園大門(mén)，只見(jiàn)許多名貴花卉爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，路旁的桂花散發(fā)出沁人心脾的香氣。遠(yuǎn)處的柳樹(shù)垂下柔軟如絲的枝條，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一縷縷隨風(fēng)飄動(dòng)的綠綢帶。
公園里有碰碰車(chē)、海盜船、小型過(guò)山車(chē)等游戲項(xiàng)目項(xiàng)目。我最喜歡玩海盜船，因?yàn)樗钭畲碳ぁＮ覀兿茸洗�，拉好保險(xiǎn)杠，接著，船慢慢地在低空搖擺，然后，再幅度達(dá)一點(diǎn)地?fù)u擺，最后，再很高很高地?fù)u擺，到最后船幾乎是豎起來(lái)的，想在飛一樣，耳邊只聽(tīng)到“呼呼”的風(fēng)聲，有的朋友嚇得大哭，有的'朋友高聲尖叫。過(guò)了好一會(huì)兒，海盜船才停了下來(lái)，我們下了船，我的腦袋只搖晃，感覺(jué)整個(gè)公園也在搖晃，真是又刺激又嚇人。
下午，我們到楊浦體育館觀看雜技表演。其中最引人注目的節(jié)目是高空雜技。只見(jiàn)一位叔叔和一位阿姨走上臺(tái)，拉好臺(tái)中垂下的兩根繩子，沒(méi)幾下就沿著繩子上了空中，在空中表演驚心動(dòng)魄的雜技，一會(huì)兒在空中360度大旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒在空中倒立，一會(huì)兒倒立著旋轉(zhuǎn)……那么多的動(dòng)作真使人目不暇接，眼花繚亂，贏得了觀眾熱烈的掌聲。
這次秋游既有趣又刺激，在回家的路上我還在想著那有趣的一幕幕，忍不住笑了。
四年級(jí)的作文2
春姐姐忽如一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，就變成了一個(gè)美麗的世界。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨！
春天到了，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)了希望。
在那充滿(mǎn)銀白的世界里，忽然冒出一點(diǎn)嫩芽，春天來(lái)了！太陽(yáng)公公伸著懶腰，打著哈欠，慢悠悠的爬上了藍(lán)湛湛的天空。一群群小鳥(niǎo)像從一只大魔術(shù)匣子里飛涌出來(lái)的小天使一樣，小河姑姑漸漸蘇醒，魚(yú)兒也在水里嬉戲！春姐姐在萬(wàn)物中自由自在的穿梭著，在碧綠的大地上播下花朵的種子。剛剛盛開(kāi)的花兒有的白中帶一點(diǎn)紅，宛如擦了胭脂的小姑娘，有的粉粉嫩嫩的，美麗極了。那美麗的花兒在微風(fēng)中輕輕的擺動(dòng)，引來(lái)一只只蝴蝶。最讓人驚喜的是，春姐姐讓柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)變得長(zhǎng)長(zhǎng)的、柔柔的，在微風(fēng)中展現(xiàn)她那優(yōu)美的舞姿�？諝庵刑幪幧l(fā)著一股清新的氣息。
這春暖花開(kāi)的好日子真是一個(gè)適合出去游玩的.好選擇��！看，草地上四處飄蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，只見(jiàn)一群群孩子在草地上打滾、放風(fēng)箏，還不時(shí)的在一旁戲水和唱歌哩。
春，就是這般的美麗、活力、陽(yáng)光，也是這般的充滿(mǎn)生機(jī)和希望。我愛(ài)春天！
四年級(jí)的作文3
最近，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，講的是一只小豬和一只小蜘蛛的故事，是我重溫了愛(ài)和友情。
這本書(shū)講的是在朱克曼家的`谷倉(cāng)里，生活著一群快樂(lè)的動(dòng)物。其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友情。但就在這時(shí)，一個(gè)恐怖的消息傳來(lái)--威爾伯的命運(yùn)竟然是人類(lèi)餐桌上的美食。威爾伯絕望了，這時(shí)，看似渺小的夏洛卻挺身而出。它用自己的絲在谷倉(cāng)的門(mén)框上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字：“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。這些詞語(yǔ)徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，使得它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)美好的未來(lái)。當(dāng)威爾伯正想向夏洛道謝時(shí)，它才發(fā)現(xiàn)，夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀完這本書(shū)，我懂得了友情不是索取，而是奉獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)是不需要回報(bào)的，也是永遠(yuǎn)不會(huì)后悔的。夏洛為了朋友，為了友情，為了愛(ài)，甚至不惜犧牲自己的生命。和威爾伯和夏洛相比，生活中的我們相差太遠(yuǎn)了。有一次，我的朋友不小心弄壞了我的鋼筆，我就大發(fā)雷霆，就和好朋友鬧翻了天，甚至和他“冷戰(zhàn)”了好幾天�，F(xiàn)在想起來(lái)，我覺(jué)得自己當(dāng)初太小氣了，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就生氣，和別人做朋友總要有犧牲精神與奉獻(xiàn)精神啊。
以后我要一心想著奉獻(xiàn)給別人，不能只想著向別人索取。這樣，我就能收獲更多友情。
四年級(jí)的作文4
夏天的天氣總是變換多段的，一會(huì)兒晴一會(huì)兒雨，這不突然就下起了大雨，路上的行人被打的措手不及。
大雨來(lái)的.太突然了，一位老奶奶著急著想給在學(xué)校沒(méi)有傘的孫女送傘。于是趕緊拿了一把傘就向?qū)W校趕去，只是可能是太心急了，再加上路面下了雨有些濕滑，老奶奶葉子就摔倒了。老奶奶的拐杖和傘都散落在了一旁，她想要盡力站起來(lái)，可是試了好幾下都沒(méi)能起來(lái)。旁邊來(lái)來(lái)往往的行人像是沒(méi)有看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景一般，徑直的就走過(guò)去了。
突然旁邊過(guò)來(lái)了一個(gè)小姑娘，小姑娘看見(jiàn)老奶奶摔倒了，趕緊過(guò)來(lái)扶老奶奶，還熱心的幫老奶奶擦掉了身上的水�！皩�(shí)在是太謝謝你了，小姑娘�！崩夏棠谈屑さ恼f(shuō)道。說(shuō)完，老奶奶決定走了，只是剛一抬腿，就感覺(jué)到了一陣巨疼，于是叫了出來(lái)。小姑娘看到了連忙問(wèn)道：“老奶奶您是受傷了嗎？我送你吧。”老奶奶拒絕道：“不用！不用！我還要給我孫女送傘呢�！毙」媚镖s緊說(shuō)道：“那還是我送您過(guò)去吧，你都這樣了，聽(tīng)我的吧�！薄澳钦媸侵x謝你了，你真是個(gè)好姑娘�！崩夏棠谈屑さ恼f(shuō)道。小姑娘笑了笑就扶著老奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)的走了。
那個(gè)雨天真是一個(gè)溫情的雨天。
四年級(jí)的作文5
我們先說(shuō)足球，足球運(yùn)動(dòng)員是以腳支配為主，但也可以使用頭，胸部等部位觸球。兩個(gè)隊(duì)在同一場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行攻守的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。足球運(yùn)動(dòng)對(duì)抗性強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)員在比賽中采用規(guī)則所允許的各種動(dòng)作包括奔跑、急停、轉(zhuǎn)身、倒地、跳躍、沖撞等。
足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育活動(dòng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，最早起源于我國(guó)古代一種球類(lèi)游戲“蹴鞠”，后經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)我與足球的事。我一年級(jí)剛到這學(xué)校來(lái)時(shí)，我的身體不是很好，經(jīng)常生病，我媽媽就讓我們參加足球隊(duì)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我加入了校隊(duì)，擔(dān)任 了左后衛(wèi)，轉(zhuǎn)眼間，我到了四年級(jí)，足球陪我走了四年，在這四年里，我和隊(duì)友嘗遍了成功與失敗，在我們失敗時(shí)，教練會(huì)對(duì)我們說(shuō)沒(méi)事，失敗乃成功之母，我們回 去好好訓(xùn)練，總有一個(gè)會(huì)超過(guò)他們。
我們回去以后刻苦訓(xùn)練，風(fēng)雨無(wú)阻，經(jīng)過(guò)我們的`努力，我們隊(duì)獲得了岳麓區(qū)第一，長(zhǎng)沙市第五的好成績(jī)。
足球給了我健康和快樂(lè)，足球更告訴了我什么是團(tuán)隊(duì)合作，成功是靠團(tuán)體，不是靠個(gè)人。
四年級(jí)的作文6
我叫王啟恒，一對(duì)大大的眼睛，高而瘦的體格，這就是我，下面我向大家介紹我自己。
我今年11歲了，我喜歡看書(shū)，又愛(ài)給爸爸提問(wèn)題，老是讓爸爸答辯不出。為了滿(mǎn)足我，爸爸便送我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》我很喜歡。一有空就鉆進(jìn)書(shū)堆里，在知識(shí)的海洋里穿梭。由于看的書(shū)多了，我的作文也有點(diǎn)提高，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)些錯(cuò)別字。請(qǐng)您見(jiàn)諒，我會(huì)改正的。我不會(huì)比別人差，“只要努力，就會(huì)超越別人”。這是我的口頭禪。
為了超越別人我定了一份計(jì)劃，馬上開(kāi)始實(shí)行了，從此以后我發(fā)奮學(xué)習(xí)，在小孩群里沒(méi)有我的身影，在書(shū)房中卻有我的.足跡，我始終相信，有付出就有回報(bào)。有時(shí)鄰居小孩叫我出去玩，要是以前我早沖了出去，可現(xiàn)在我在努力，我還告訴他們珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，他們只好悻悻的回去了。
我除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)，比較喜歡音樂(lè)比如唱歌、吹葫蘆絲…我為了學(xué)習(xí)葫蘆絲，手一動(dòng)一動(dòng)的練習(xí)歌譜，都養(yǎng)成了習(xí)慣。上次在吃飯的時(shí)候手一動(dòng)筷子都掉地上了。
我也是個(gè)體育男孩，會(huì)打乒乓球、羽毛球、籃球…記的一次在打乒乓球的時(shí)候，嘿！竟然把腳崴了。
這就是我。
四年級(jí)的作文7
在森林里有一只非�？蓯�(ài)的小熊，它的名字叫“李聰慧”它心地善良，還喜歡幫助別人，人張的又聰明又漂亮，大家都叫它“慧慧公主”。
小慧慧非常喜歡吃西瓜，那時(shí)森林的.人都喜歡吃西瓜。
有一次，小慧慧出去散步，發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)老頭在賣(mài)西瓜，慧慧看見(jiàn)了，說(shuō)：“老爺爺，您的西瓜多少元一個(gè)？”“ 元一個(gè)”老爺爺說(shuō)。它買(mǎi)了 個(gè)西瓜回了森林，把西瓜分給了大家，自己留了兩個(gè)西瓜，其實(shí)，這個(gè)賣(mài)西瓜的老爺爺是一位老神仙，它就要死了，它想把這個(gè)位子讓給一個(gè)有愛(ài)心的人，它看見(jiàn)慧慧那么善良，就想去試探一下他，于是，它來(lái)到慧慧家，說(shuō)：“請(qǐng)給我一口水喝吧！我渴死了！”慧慧聽(tīng)了，忙把西瓜給了他一個(gè)，這時(shí)，老頭變成了一個(gè)神仙，說(shuō):“你是一個(gè)善良的人，你來(lái)做我的神仙后代號(hào)嗎？”“好呀！”，慧慧說(shuō)。突然，慧慧到了天上，只聽(tīng)見(jiàn)那位老頭說(shuō)：“孩子，好好干呀！”從那以后，慧慧過(guò)上了幸福的日子。
這篇童話告訴我們：要想自己過(guò)上好日子，自己也要去幫助別人，才會(huì)有好下場(chǎng)。你們記住了嗎？
四年級(jí)的作文8
松鼠是一種美麗的小動(dòng)物，很討人喜歡。它四肢靈活，行動(dòng)敏捷。玲瓏可愛(ài)的小面孔上，相嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像涂過(guò)油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。
松鼠喜歡在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，十分機(jī)靈。只要有人觸動(dòng)一下樹(shù)干，它們就躲在數(shù)枝底下，或連蹦帶跳地逃到別的樹(shù)上去。晴朗的夏夜，松鼠在樹(shù)上高興的跳著叫著，互相追逐嬉戲。它們好像怕強(qiáng)烈的日光，白天常常躲在窩里歇涼；只在樹(shù)枝被風(fēng)刮得亂搖晃的時(shí)候，它們才到地面上來(lái)，但是從來(lái)不接近人的住宅。
松鼠喜歡住在高大的老樹(shù)上，常常把窩搭在樹(shù)叉中間。它們搭窩的時(shí)候，先搬來(lái)一些小數(shù)枝，交叉著放在一起，再找一些干苔鋪在上面，然后把苔蘚壓緊，踏平。窩搭好了，還在上面加一個(gè)蓋，把整個(gè)窩遮蔽起來(lái)，這樣就不怕風(fēng)吹雨打了。她們帶著兒女住在里邊，又暖和又安全。
松鼠常吃的食物是松子，榛子和橡栗，有時(shí)候也吃鳥(niǎo)蛋。它們吃東西的'時(shí)候，常常直著身子做在樹(shù)枝上，用前爪捧著往嘴里送。秋天，松鼠就儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物，把它塞到老樹(shù)的縫隙里，塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。冬天，它們有時(shí)候也可以用爪子扒開(kāi)厚厚的積雪尋找雪底下的食物。
松鼠尾巴上的毛可以制畫(huà)筆，皮可以做衣服。
四年級(jí)的作文9
南京博物院是南京最大的博物館，也是中國(guó)三大博物館之一。
今天，我們一家三口一早就去了剛剛修建的南京博物院。爸爸說(shuō)：“要帶我去長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。”
剛進(jìn)入博物院，就看見(jiàn)兩幢建筑物屹立在眼前，里面人山人海，門(mén)口的隊(duì)伍已經(jīng)排成了長(zhǎng)龍，不知道怎么回事？仔細(xì)探頭一看，原來(lái)每個(gè)入口在安檢�！鞍ィ≌媸堑�。北京故宮都不要安檢，還怕有人帶個(gè)炸彈嗎？”我煩躁不安地說(shuō)。不過(guò)檢查的速度挺快的.，沒(méi)等多久就到了我們，高高興興換了票開(kāi)始參觀各個(gè)館。
我們先來(lái)到了文物館，那里擺放著各種各樣精妙絕倫的雕塑。有兇神惡煞的妖怪，有美麗動(dòng)人的仙女，還有威武雄壯的神龍，個(gè)個(gè)栩栩如生。我最喜歡的是一個(gè)長(zhǎng)的怪怪的雙手握拳的人形雕塑，皺著眉頭，好像在與人搏斗，也好像是雙手握著武器。我詢(xún)問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“他手里是拿著武器的，只是沒(méi)擺上去。”
接著來(lái)到了歷史館，那里講述了從石器時(shí)代到清朝的歷史發(fā)展。雖然只參觀了幾小時(shí)，卻覺(jué)得像穿越了幾個(gè)世紀(jì)，讓我發(fā)現(xiàn)南京的變化真大。
今天的南京博物院之旅結(jié)束了，真讓我流連忘返。由于時(shí)間的原因，今天沒(méi)有參觀到所有的展館，不過(guò)我還是學(xué)到了很多知識(shí)。
四年級(jí)的作文10
青海湖又名“庫(kù)庫(kù)卓爾”，即蒙語(yǔ)“青色的海”之意，她位于青藏高原東北隅，祁連山的東南部，海南藏族自治州海晏、剛察、共和三縣。她既是中國(guó)最大的湖泊，也是中國(guó)最大的咸水湖。夏天，站在青海湖畔，仰望天空，天好藍(lán)，云好白呀！天藍(lán)的就像一顆藍(lán)寶石，云白的就像一條完全沒(méi)染過(guò)的毛巾。人們說(shuō)，白云就像一個(gè)調(diào)皮的小孩，做著各種各樣的動(dòng)作。向遠(yuǎn)處眺望，天空和水之間隔著白茫茫的霧。 青海湖非常大，像一面大鏡子。湖水是寧?kù)o的。海面呈淺藍(lán)、深綠、深藍(lán)的漸變顏色。咦，湖中怎么會(huì)有天空和樹(shù)呢？原來(lái)是湖中的'倒影啊！湖水也是動(dòng)感的。一眼望過(guò)去，湖中的水靜靜的流淌著，她不像黃河水那樣急，也不像死水那樣靜，就像一個(gè)文靜的小女孩兒。一陣風(fēng)吹過(guò)湖面，湖面上立即蕩起了一圈圈的波浪。只要有波浪在滾動(dòng)，就能感覺(jué)到有一個(gè)白藍(lán)相間的水娃娃向我撲來(lái)。 多么美麗的湖��！猶如一副美麗的畫(huà)卷展示在我們眼前。我的嘴巴雖然說(shuō)不出青海湖有多么美麗，但我可以用一首詩(shī)或一首歌來(lái)稱(chēng)贊她。
四年級(jí)的作文11
我最?lèi)?ài)看節(jié)目就是“探索與發(fā)現(xiàn)”，最羨慕那些整天做實(shí)驗(yàn)又有新發(fā)現(xiàn)的科學(xué)家。前不久，我也憑自己的力量，完成一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。到底怎么回事呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
那天，我看到廚房里煤氣灶上燃燒的火苗，就想：以前古代沒(méi)有煤氣，人們是怎樣點(diǎn)燃火的呢？帶著疑問(wèn)，我上網(wǎng)查找答案。意外發(fā)現(xiàn)，原來(lái)用陽(yáng)光和放大鏡就能讓火柴燒起來(lái)。
于是，我取來(lái)火柴，放大鏡，學(xué)著網(wǎng)上介紹的方法，試著做起用放大鏡“點(diǎn)火”的小實(shí)驗(yàn)。我先一手捏著一根火柴，一手拿著放大鏡，蹲在太陽(yáng)光線照射的窗邊，然后緊緊盯著放在放大鏡的`下面的火柴，等著它被點(diǎn)燃。可是蹲到腿都酸，沒(méi)看到半點(diǎn)火星。我心里嘀咕道：這是什么破實(shí)驗(yàn)！等半天，火柴都沒(méi)反應(yīng)！是不是手拿的位置不對(duì)？還是放的位置出錯(cuò)？于是我又重新?lián)Q一個(gè)地方，實(shí)驗(yàn)一次，這一次，我試著放大鏡慢慢移到有光點(diǎn)的位置下，再慢慢把火柴移近光點(diǎn)。突然，聽(tīng)見(jiàn)“滋啦”一聲，火柴頭點(diǎn)著啦！
這可是我第一次靠自己一個(gè)人做成的小實(shí)驗(yàn)，探索出“火”的一點(diǎn)“小秘密”。更讓我記�。骸肮Ψ虿回�(fù)有心人”。凡事只有不放棄，堅(jiān)持，才會(huì)取得成功的道理。
四年級(jí)的作文12
今天這節(jié)語(yǔ)文課，我們?cè)诮淌依镬o靜的等待老師的出現(xiàn)。這時(shí)，只見(jiàn)朱老師拿著教參書(shū)。語(yǔ)文書(shū)和各鐘練習(xí)，手里還拿著一疊試卷，從教室外走來(lái)。他緊皺眉頭。嚴(yán)峻的神情。沉重的步伐，是我那原本輕松的心情一下子緊張起來(lái)。
老師走進(jìn)教室，把書(shū)重重地往講臺(tái)桌上一擊，同學(xué)們個(gè)個(gè)心驚肉跳，不敢正視老師，生怕他會(huì)瞪我們。
朱老師開(kāi)話了，這次考試考的比第一單元還差，還說(shuō)不給我埋地雷，***的。說(shuō)著說(shuō)著，老師大發(fā)雷霆，把試卷撕成兩瓣，隨后，他的心情越來(lái)越糟糕，就把試卷弄得雞犬不寧。大家的嚇?biāo)懒恕：髞?lái)，朱老師就一個(gè)個(gè)看，一個(gè)個(gè)打。劉橋秀被老師叫上講臺(tái)，看了看幾題不該錯(cuò)的題目，便使勁的往他手上抽。老師叫到我的名字時(shí)，我像做賊虛心似的，慢吞吞的走上講臺(tái)，一看自己的試卷，竟把鋪戶(hù)中的`鋪?zhàn)x音選成撲了，想到自己是課代表，這下可慘了，一定會(huì)被抽死的，啊，我的心像被刀割了似的，心痛了，手麻了。我欲哭無(wú)淚，也就慢吞吞的走回位置上。
經(jīng)過(guò)這次考試，我明白了，自己做錯(cuò)了事就得自己承擔(dān)，不要責(zé)怪別人，要怪就怪自己考試時(shí)粗心大意，馬馬虎虎。也不能以自己的視覺(jué)來(lái)評(píng)判誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
四年級(jí)的作文13
鄰居阿姨家買(mǎi)了一只雪納瑞，他是一個(gè)十分可愛(ài)的小狗。它的毛雪白雪白的，看起來(lái)特別特別的干凈。十分的惹人喜愛(ài)，他的腳下沒(méi)有厚厚的肉墊，這樣踩在地板上就沒(méi)有什么聲音了。阿姨常把狗狗放在沙發(fā)上，這樣的狗狗看起來(lái)十分尊貴。阿姨給狗狗起的名字叫做小雪，可是我還是喜歡叫它狗狗。
狗狗吃的是專(zhuān)業(yè)的狗糧，所以阿姨不讓我喂狗狗東西吃。狗狗總是不理我，可能是他高傲的性格吧!不過(guò)我真的很喜歡這只狗狗，一定會(huì)努力讓他喜歡上我的。
狗狗就像個(gè)嬰兒一樣，什么事都要阿姨照料。狗狗穿的衣服也十分有意思，是一個(gè)粉色的夾克，讓人看起來(lái)十分親昵，十分的溫馨。
最近阿姨出差，他把狗狗放在我家，讓我照料。我真是開(kāi)心得不得了，我每天都把狗狗抱在我的房間里，可是狗狗一直都不理我。他只跟阿姨一個(gè)人去親，或許這是他忠誠(chéng)的另一個(gè)表現(xiàn)吧!
這只狗狗真的很可愛(ài)，我相信只要是有人叫他就會(huì)喜歡上他，她白色的身影，讓人無(wú)法忘懷。
阿姨家的小狗，真的'很可愛(ài)。狗狗的狗糧很貴，不過(guò)阿姨真的舍得買(mǎi)。阿姨養(yǎng)過(guò)很多狗，都是雪納瑞�；蛟S他對(duì)雪納瑞情有獨(dú)鐘吧!
不過(guò)我真的好喜歡阿姨家現(xiàn)在這只小狗，她安靜的模樣，就像一個(gè)高貴的公主，優(yōu)雅的白色身影。惹人喜愛(ài)。
四年級(jí)的作文14
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉，新的一天開(kāi)始了。瞧！小草伸伸腰，看著沉睡的校園；樹(shù)木們也醒了，交談著昨夜的美夢(mèng)；花朵張開(kāi)笑臉，鳥(niǎo)兒們正在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，讓人們聽(tīng)得入神，又像要向遠(yuǎn)方傳遞信息，告訴遠(yuǎn)方的朋友太陽(yáng)升起來(lái)了，照得大地亮堂堂，照得校園鬧盈盈。這些美景給校園添上燦爛的一筆。
校園的早晨不僅是美麗的，還非常熱鬧。在校門(mén)口，就隨意可以聽(tīng)見(jiàn)一些家長(zhǎng)朋友們對(duì)孩子的千叮嚀萬(wàn)囑咐和孩子們的告別聲。瞧，站在一旁的保安叔叔也不閑著，賣(mài)帽子、賣(mài)紅領(lǐng)巾、指揮來(lái)往的.車(chē)倆……哪一樣不是他們干的？操場(chǎng)上，參加田徑隊(duì)的同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地跑步，一個(gè)比一個(gè)跑得快。一位男同學(xué)箭一樣地沖向了終點(diǎn)，得了第一名，興奮得一蹦三尺高，使整個(gè)校園里飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。一進(jìn)教室門(mén)，就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們對(duì)老師的親切問(wèn)好。不一會(huì)兒，馬上傳入耳朵的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲……
“一日之計(jì)在于晨”早晨是美麗的，也是熱鬧的，我愛(ài)校園的早晨。
四年級(jí)的作文15
幸福隨處可見(jiàn)，在公交車(chē)站上有人讓座，便是幸福;在寒冷的冬夜有人為你蓋上被褥是幸福;在你饑餓的時(shí)候有人給你一頓大餐是幸福……今天讓我來(lái)講述一份別樣的幸福。
故事要從去年的暑假說(shuō)起，我外出游玩，回來(lái)時(shí)，朋友們叫我為他們買(mǎi)禮物，我因時(shí)間來(lái)不及就沒(méi)有買(mǎi)到禮物，但他們依然不肯罷休，我便去超市，為他們買(mǎi)禮物。
我打的來(lái)到超市，匆匆走進(jìn)去，東看看，西逛逛，不知不覺(jué)間，我發(fā)現(xiàn)跟我一起來(lái)的'媽媽不見(jiàn)了，這可怎么辦啊!我急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這個(gè)超市，周?chē)亩际悄吧耍矣挚梢韵嘈耪l(shuí)呢?
我從一樓走回二樓，仍不見(jiàn)媽媽的蹤影，我急得快哭了:媽媽?zhuān)阍谀膬?我找不到你了，你快出來(lái)吧!我好害怕啊!我只有一個(gè)人，周?chē)娜宋乙膊徽J(rèn)識(shí)，怎么辦啊!我又在超市里找了幾回，媽媽依舊沒(méi)有出現(xiàn)。
我失落地走出超市，看著外面的高樓大廈，卻沒(méi)有一個(gè)可以讓我躲避的地方，看著外面那些有說(shuō)有笑的三口之家，卻沒(méi)有一個(gè)是我的媽媽。
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