四年級的作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
20xx年的一天，我已經(jīng)是一位中科院的博士了，一天我收到母校的信件，信上說道：“請你回來參加校慶典禮�！�
我乘上快速移動飛船，沒過幾秒鐘我就趕到了家鄉(xiāng)。踏下飛船，迎面撲來的是美麗的荷花。荷花快樂的迎著太陽微笑地張開笑臉，小手似花蒂小心地托著花瓣，那翠綠的顏色簡直快要滴下來，一股青草味兒直鉆鼻孔。像指甲，像小船，像勺子的花瓣在春中飄動，仿佛像在舞蹈。花瓣中間擠著如火柴，如蝌蚪，如棒棒糖的蕊，它們在歌唱，它們在跳舞蹈，它們在微笑，它們在唱歌。
我高興地來到母校，我走進校門，看到整一個母校煥然一新，我發(fā)現(xiàn)了操場上面出現(xiàn)了一個大傘我就問了工作人員：“這個大傘是哪里來的？”工作人員回答說：“這個傘在天晴的時候會張開擋太陽光，下雨也會張開，陰天的話這個傘張開就是馬上要下雨了，合上了就不會下雨�！蔽艺f：“知道了，麻煩您了�！惫ぷ魅藛T說：“不用謝�！蔽易叩綐翘菘冢吹綐翘菔亲詣拥�。我來到教室口看到了黑板與以前的'不一樣了，只要老師說到那一課它就會換到那里。到了中午我去了食堂，只要客人說了想吃什么，這里就會出現(xiàn)什么，真是太神奇了。
離開的時候情不自禁地說：“多么美麗的家鄉(xiāng)，我喜歡的家鄉(xiāng)！”
四年級的作文 篇2
剛從外地轉(zhuǎn)來的我總有一些怯怯的，對周圍環(huán)境陌生，對同學不熟悉，對同桌的你也存在戒備感。
你有一頭烏黑靚麗的長發(fā)，明亮的大眼睛，最惹人喜愛的.是你的笑容，總是那么美，那么甜，特別可愛。相處一段時間過后，也許是你的笑容感染了我，也許是你助人為樂的品質(zhì)感動了我，漸漸的我們成為了好朋友。
期中考試前老師布置了午間練習題，我寫著寫著有一道題難住了我，同桌的你看到我愁眉不展，不停的轉(zhuǎn)動手中的鋼筆，就主動幫我講解這道題，第一遍我沒聽懂，你又講了一遍，重復幾遍后，我終于明白了，而你臉上也露出了滿意的笑容。平時我忘記帶鋼筆、本子等文具，你也總是幫助我。在你的幫助下，我越來越適應新的校園生活了。
還記得有一次，天氣炎熱，我們班上體育課，在跑步的時候有位同學不小心摔倒了，哭的很傷心，你不顧一切沖上去，背著同學奔向?qū)W校醫(yī)務室，跑到后你已汗流浹背了，經(jīng)校醫(yī)看過后并無大礙，你又扶著她回到教室，看到同學笑了，你才安心上課。你助人為樂、無私奉獻的精神是我們?nèi)嗤瑢W學習的榜樣。
我只想對你說，因為有了你，這學期我不孤單了，課余活動也豐富了，學習成績也沒落下。多年后，也許我會忘記小學生活的許多人和事，但我一定不會忘記你——我的同桌。
四年級的作文 篇3
請大家睜開眼睛吧！看！我們穿越時空來到了3019年了。這里的科學技術(shù)非常發(fā)達，根本不用清潔工來打掃我們的世界，因為我們有了多功能的垃圾箱
這個垃圾箱行駛起來非常迅速，當有一個人隨手扔垃圾時，它的360°無死角感應器就會提醒它，它會在第一時間趕到，把垃圾接住，不讓垃圾掉到地上，破壞環(huán)境。多功能垃圾箱還可以不停地提醒人們不要亂扔垃圾。當人們亂扔垃圾時，它會跑到這個人身邊，請他把垃圾撿起來，扔到它的嘴里，讓他把肚子填飽。要是人們不愿意把垃圾拿起來，扔到它的嘴里的話，那些人可就慘了，因為他們就會受到相應的懲處。垃圾桶會釋放出電流擊中你的身體，讓你不能動彈。如果是小朋友亂扔垃圾，會被垃圾桶的機械手臂抓住撓癢癢三分鐘。
多功能垃圾桶要是吃到了一張紙，就會制造出一些嶄新的紙，獎勵給那個提供舊紙的人。它要是吃到了很多垃圾罐，就會制造出一些實用的家庭用品，至于你想要哪一種，可以在垃圾桶上的微型電腦上選擇，就跟在超市購物一樣方便。它要是吃到了一些果蔬類的`生活垃圾，它就會制造出一束美麗的鮮花。是不是很不可思議？
咦？我怎么還在床上躺著呢？我不是在未來世界游覽嗎？原來這是一場夢啊！真希望在我們的時代也能出現(xiàn)我夢中的垃圾桶。
四年級的作文 篇4
我家有一只倉鼠——-甜妞。甜妞有著與眾不同的外表。她體長約10厘米。上下鄂各有一對銳利的門齒。她的腹部有一大撮灰色的毛。雪白的，毛茸茸的毛表格外顯眼，摸上去滑溜溜的。它十分乖巧，水靈靈的大眼睛散發(fā)著幽藍的光，櫻桃般的`小嘴又給她增了一分靈氣。
她膽怯時，回縮成一團，像個糯米團。別看她樣子柔弱，她的叫聲可絲毫不遜色與黃鼠狼，又細又尖。
倉鼠不僅可愛，還挺“怪”的。
她的“怪”體現(xiàn)在的“倔”。列如：甜妞無聊時，便對著鐵籠子發(fā)牢騷。她用那鋒利無比的小爪子勾住鐵絲網(wǎng)，一格一格往上爬，貌似要找到出口�？斓匠隹跁r，她來了個“倒掛金鉤”，肥碩的身子使勁搖曳著，形成一道格外有趣的風景線。只聽“砰”的一聲，肥妞使勁摔在她的小窩上。片刻，她便鉆了出來，抖抖她的頭，使出倉鼠殺手锏“蹬蹬腳”，把小窩弄得雞飛狗跳。她誓不罷休，又去爬了。真是“不到黃河心不死，不見棺材不掉淚。”待他筋疲力竭了，才消停一會兒。還不時發(fā)出恨恨聲，這架勢好像要找人尋仇似的。
倉鼠的“怪”還體現(xiàn)在她的吃相。倉鼠不像兔子那樣，遇到食物照單全收，毫不猶豫地吞進肚子里。她有她的吃食四部曲：嗅一嗅，舔一舔，儲一儲，吞一吞。其實倉鼠把自己的食物儲藏在食囊里，到安全的地方就咽下去。
倉鼠的“怪”也體現(xiàn)在它的“傻”。記得有一次，我給甜妞喂食，我爸飼料放在食盆里，她卻對我躲躲閃閃的。真是“熱臉貼她的冷屁股”。我很生氣，索性不理睬她。她不識好歹，拼命刨著昨天吃剩下的谷粒，到了半夜，她實在感到餓了，才吃今天的飯。
我家的這只怪倉鼠，你喜歡嗎？
四年級的作文 篇5
“加油，加油！”一陣陣吶喊在操場中回蕩，一聲聲歡呼聲在耳邊響起，瞧，我校舉行的足球聯(lián)賽正在如火如荼地進行中呢，快跟我一起去看看吧！
今天下午，我班正式對決四（8）班，運動員個個摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)。到了操場上，他們又是轉(zhuǎn)腳腕，又是壓腿，一副要和對方一決高下的樣子�！伴_始！”裁判員一聲令下，操場上頓時硝煙彌漫。瞧，對方球員火力全開，左一躲，右一閃，很快，便來到了我方球員的球門下。只見對方球員的臉上閃過一絲得意的微笑。猛地一發(fā)球，只見曲逸林沉著冷靜，眼看著就要進球的關(guān)節(jié)眼上，雙手猛地一抱球，“太棒了！”我隊歡呼雀躍起來。上半場就這樣僵持不下地過去了。下半場，我隊球員發(fā)起猛攻，只見我隊的'劉軒劼那流水般的熟練的球技很快繞過了許多球員，來到對方球門下，頓時，空氣仿佛凝固了一樣，充滿了緊張的氣氛。這時，劉軒劼猛地將球踢飛，那球在空中短暫的停了一下，在空中劃出里一條優(yōu)美的弧線。那弧線中有著同學們的期盼，有著球員們的付出，更有著大家在訓練中的汗水。球完美落框，進了！大家舉起手歡呼。
這場球賽，我們以1比0的成績打敗了他們。比賽后，我們握手相祝，這不正是體現(xiàn)了奧運精神“友誼第一，比賽第二”嗎？
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