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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我心中未來(lái)的城市是一個(gè)低碳的城市，交通不擁擠的城市，能與自然融合的城市。
如果我當(dāng)了這個(gè)城市的市長(zhǎng)，我會(huì)這樣做。不讓嚴(yán)重污染環(huán)境、尾汽排放量高的汽車生存下去，大力支持使用電瓶汽車、電瓶車和自行車，將其進(jìn)行惠民政策，讓一般人都能買上車，還有我會(huì)制止那些排放毒氣的工廠，不讓它們污染城市的空氣。
我會(huì)把城市的'交通變得不擁擠，我有一個(gè)大膽的猜想，把城市的道路分為三層，最底下一層貫通所有學(xué)校、供學(xué)生(老師)們使用;第二層貫通所有的公共設(shè)施，電瓶車、電動(dòng)汽車和自行車使用;第三層是通往各個(gè)辦公場(chǎng)所，供職業(yè)的人使用。
我還會(huì)把城市弄得象瑞典首都斯德哥爾摩一樣，與大自然融為一體，讓城市的居民們享受良好的生活環(huán)境，多植樹造林，對(duì)那些伐木者進(jìn)行拘留，送去教育所，讓他們改正錯(cuò)誤。
這就是我心中的未來(lái)城市。
四年級(jí)的作文300字 篇2
��！我們盼望已久的校運(yùn)會(huì)終于來(lái)臨了，校運(yùn)會(huì)作文。跑步、跳遠(yuǎn)等，精彩的項(xiàng)目，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，各班的同學(xué)真是精神爽朗，我猜想，這次校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們肯定早有了準(zhǔn)備，800米、跳遠(yuǎn)、壘球等比賽，一定非常激烈。
你看，跳遠(yuǎn)比賽的槍聲打響了，文老師一聲令下，開始，只見，我們班的譚浩同學(xué)，瞇著眼，向沙坑沖去，他飛奔著，看到這里，我的心緊張得“砰砰”直跳，小學(xué)五年級(jí)作文《校運(yùn)會(huì)作文》。突然，譚浩箭步飛身，雙腳猛地一彎，呦，跳出3.25的好成績(jī)，我們心一驚，想：他肯定穩(wěn)拿第一�？墒牵乱幌�，四（5）班，一位同學(xué)竟然跳出了3.56，同學(xué)們一下子冷了半截，怎么辦，他們的差距的那樣大。就這樣第二試跳開始了，首先，他做了一下熱身運(yùn)動(dòng)，然后，他“嗖”的一聲，猛跑起來(lái)。你看！他突然縱身一跳，哎呀，超線了，我嘆了一口氣。第三次試跳，也失敗了，他犯規(guī)了�！皼]希望了！”我暗暗想。可是，抬頭一看，他還是那樣不泄氣。第四次，譚浩拿出了吃奶的.勁，在紅色的跑道上飛奔，30米，20米......近了,更近了,只見他張開雙臂,身體如輕燕一樣,一跳。3.63這樣的好成績(jī)，我們歡呼著。
�。⌒＿\(yùn)會(huì)真精彩呀！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我有一個(gè)文具盒，它是我上學(xué)期買的，雖然已經(jīng)用舊了，但我一直不想更新，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥眩?jīng)幫過我不少忙。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的，盒身就像一輛客車一樣。乍看之下，跟真的.客車還真沒什么區(qū)別呢！
有一次，我匆忙地將語(yǔ)文作業(yè)做完，便飛快地跑去交作業(yè)。因?yàn)槲野淹葟臅老率丈蟻?lái)的時(shí)候收得太急，一不留神把桌面弄斜了，只見書桌上的東西飛快地往下落，我還沒來(lái)得及接住，就全落到地上。這時(shí)我心里暗自責(zé)備自己道：“真倒霉，早知道會(huì)這樣，我就不收那么急了。這回鋼筆一定摔出毛病了！”誰(shuí)知，文具盒竟用自己的身保護(hù)住了鋼筆。鋼筆雖然沒摔壞，可文具盒上卻摔了個(gè)凹痕。
還有一次，我在家里的書桌上玩文具盒，一不留神，沒將文具盒拿穩(wěn)，文具盒借著往下落的動(dòng)力，飛快地沖下書桌摔到地上。這時(shí)我心里想：“上次鋼筆沒摔壞是我運(yùn)氣好，這回鋼筆肯定摔壞了。”誰(shuí)知，文具盒還是像上次一樣護(hù)住了鋼筆。不過這次傷得更重了，身上又多了幾個(gè)凹痕。
啊！文具盒，你是我文具的保護(hù)神，真是我最忠實(shí)的朋友！
四年級(jí)的作文300字 篇4
人人都有自己的朋友，我也不例外。從一年級(jí)開始，我就有了一個(gè)好朋友，友誼一直持續(xù)到現(xiàn)在還未終斷。她就是我的同學(xué)程蓄涵。
她小眼睛，小鼻子，小嘴巴，小耳朵，所以她的個(gè)子也是小的，給一種憨厚可愛又機(jī)靈的感覺。她到底有多矮呢，全班最矮，才到我的額頭。
她最擅長(zhǎng)畫國(guó)畫�？粗樕先缤▋壕`放般的笑容，就知道她得了好成績(jī)。一次，老師讓我們把前面所學(xué)的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，構(gòu)成一幅美麗的圖畫。老師先給我們每人發(fā)了一張畫好的樣圖讓我們描，說描的'好可以先開始畫。她求勝心切，迫不及待地描了起來(lái)，很快就好了。但后面就難多了，一張張紙被她用掉了，雖然畫的不好，但是她已經(jīng)在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。終于，她從一次次失敗中走了出來(lái)，嘗到了成功的喜悅。當(dāng)她把畫交給老師時(shí)，老師摸著她的頭：“畫得真好，繼續(xù)努力呀！”說完把她的畫拿下去展覽了一遍，我們?cè)谝慌月冻隽w慕的目光。
這就是我的聰明機(jī)靈又可愛的好朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇5
不久前，我家來(lái)了一位小客人，就是我家養(yǎng)的一只可愛的小麻雀。
雖然，小麻雀現(xiàn)在離開了我，但它那可愛的身影卻深深印在了我的腦海里。
小麻雀剛來(lái)我家時(shí)，可能是因?yàn)槟吧�，在籠子里嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，使家里一刻也不得安靜。功夫不負(fù)有心人，小麻雀在媽媽和我的精心照料下，小麻雀終于和我們這個(gè)家庭融在了一起，真正成為我家的一員，它也成了我的好朋友。
在和小麻雀交往過程中，我開始細(xì)心觀察起它，它的形體不大，和芙蓉鳥差不多，全身都是灰色的，兩顆小眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)，像閃閃的星星。小麻雀的四個(gè)腳趾非常有利，還很靈巧，毫不費(fèi)力的抓住籠子里的棲息棒。
那一天中午放學(xué)回家后，家里好像缺點(diǎn)什么，我預(yù)感有什么不好的`事情發(fā)生。在我走向小麻雀的籠子時(shí)，看到了不幸的一幕，小麻雀有氣無(wú)力的躺在籠子里，我起初以為是它餓了，趕緊拿東西喂它，它不理睬我，慢慢合上了雙眼，充滿了對(duì)我的依依不舍。
那天晚上，我在床上久久不能入眠，心里想：小麻雀它真的死了，真的離開了我，我流下傷心的眼淚。我現(xiàn)在仍然懷念我的好朋友——小麻雀。
四年級(jí)的作文300字 篇6
在這個(gè)世界上，我最敬佩的人就是我的媽媽，她在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué)，她工作非常努力。
媽媽每天在家辦公，她工作時(shí)間很長(zhǎng)。每天早晨我上學(xué)的.時(shí)候，媽媽就已經(jīng)坐在電腦前，開始準(zhǔn)備上課了。她每天上午正常的課時(shí)應(yīng)該是兩個(gè)小時(shí)，媽媽堅(jiān)持給大家多講兩個(gè)小時(shí)，這樣從八點(diǎn)到十二點(diǎn)。中午休息一下，又從一點(diǎn)開始上課，一直到我每天下午放學(xué)回來(lái)，媽媽還坐在那里，要么講課，要么給學(xué)員答疑。
每天晚上，媽媽給我講睡前故事，我睡著了之后，媽媽就會(huì)起來(lái)，除了記賬、準(zhǔn)備第二天的課程之外，媽媽都會(huì)讀書學(xué)習(xí)。媽媽說，當(dāng)老師的只有自己不斷進(jìn)步，保證自己不掉隊(duì)，才能更好地教學(xué)生。
從今年開始，媽媽幾乎每一個(gè)周末都要飛到外地，去給學(xué)員搞網(wǎng)下授課，媽媽說這樣可以幫助大家把平時(shí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的內(nèi)容理解得更好。最近連續(xù)三周，媽媽都飛去南京，下周又要去廣西南寧。昨天我問媽媽：“為什么每次出門都沒有給我買禮物？”媽媽說，她每次去別的城市都沒有時(shí)間逛街，全部時(shí)間都用來(lái)給學(xué)員講課。
我經(jīng)常敬佩地說，媽媽是神媽，我是笨寶。我愛我偉大的媽媽。
四年級(jí)的作文300字 篇7
童年說到童年我們一定會(huì)想到我們以前玩的游戲或和小伙伴爭(zhēng)吵的時(shí)光，有時(shí)候甚至?xí)桶职謰寢屓鰦�。可是，童年現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說，我好像對(duì)他有點(diǎn)陌生感。
在我寫這篇作文的時(shí)候我想起了，小時(shí)候的.天真，小時(shí)候我看見彩虹我以為彩虹是一個(gè)梯子，可以上去的，所以我一見到彩虹我就和爸爸吵啊，鬧啊，老是吵著爸爸帶我上去彩虹，長(zhǎng)大了，我知道彩虹并不可以上去的，想起小時(shí)候，雨后的彩虹，真美��！小時(shí)候不懂事的我，讓爸爸媽媽操心了好多，童年？童年��！全世界的人都有童年，不過我的童年放飛了，可是，快樂的時(shí)光依然留在我的腦海中，童年？大家都說我的童年好快樂��！
可是對(duì)于我來(lái)說我的童年并不快樂！有很多東西我憋著心里，我并不想說出來(lái)�？墒侨巳艘豢次矣行氖戮徒形�，嘉怡，把心事都說出來(lái)，這樣你會(huì)開心一點(diǎn)的，其實(shí)我的心事就是希望我的成績(jī)提高，希望我們學(xué)校的老師、主任、校長(zhǎng)，和同學(xué)們身體健康，友誼長(zhǎng)存!我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我得和童年說一聲再見了!童年!再見了!再見了！
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