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精選四年級(jí)敘事作文集合6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼乃哪昙(jí)敘事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)敘事作文 篇1
今天我去書(shū)沐咖啡旁邊的池塘捉蝦子,陪伴而行的還有方棣承和李瑞函。
同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,迫不及待想嘗試。我們的.裝備只有一個(gè)瓶子,想要捉住機(jī)靈鬼—蝦子并不容易。但是,只有不斷挑戰(zhàn)極限,生活中才能充滿樂(lè)趣。我們擺開(kāi)陣勢(shì),方棣承負(fù)責(zé)“遠(yuǎn)程攻擊”。只見(jiàn)他赤手空拳,一個(gè)勁兒猛撲,可令人哭笑不得的是,蝦子全被他嚇跑了。我只好慢條斯理地說(shuō):“捉蝦子最怕心急,要等時(shí)機(jī)成熟再下手!蓖蝗,李瑞函一拍腦袋,激動(dòng)地說(shuō):“想起來(lái)了。”接著她帶來(lái)了兩大法寶—雨傘和面包。雨傘像一張大網(wǎng),而面包能引來(lái)小蝦。我先把雨傘放入水底,再把面包撕成小塊。不一會(huì)兒,就有幾只垂涎欲滴的小蝦子湊了上來(lái),眼看就要上鉤了,我們一起使勁一拉,一只小蝦就掉到了傘里!疤袅!”我們不約而同地歡呼起來(lái)。最后我們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,便把這只小蝦放生了。
經(jīng)過(guò)一番努力,我們熱得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,可是我們體驗(yàn)到了捉蝦子的樂(lè)趣,沒(méi)有比這個(gè)更快樂(lè)的了。
四年級(jí)敘事作文 篇2
魔術(shù)真神奇,讓我們目瞪口呆,而我今日竟幸運(yùn)地觀看了魔術(shù)。
今天,我在挑戰(zhàn)作文100分的課堂上,楊老師給我們表演了一場(chǎng)生動(dòng)的魔術(shù)——火燒紙杯。在這場(chǎng)魔術(shù)中也明白了道理。
楊老師先拿起一個(gè)紙杯,又變出一個(gè)打火機(jī),繪聲繪色地說(shuō):“今天我要給大家便一個(gè)小魔術(shù)!甭(tīng)這句話,教室里的氣氛立刻沸騰了起來(lái),有的人諷刺地說(shuō):“肯定不是好魔術(shù),一定是騙人的!庇械挠终f(shuō)又笑,嘰嘰喳喳,完全不放在心上,還有的`卻靜靜等待……
魔術(shù)開(kāi)始了,老師的打火機(jī)點(diǎn)在紙杯底下,過(guò)了一會(huì)兒,紙杯轟然著火,老師見(jiàn)此情況后,立即踩了幾下紙杯,見(jiàn)到老師頭冒冷汗的樣子,我們不禁大笑起來(lái)。
接著楊老師拿起第二個(gè)杯子,用打火機(jī)燒了一下,這次,令人不可思議的事情發(fā)生了:盡管打火機(jī)的火力開(kāi)到最大最猛,杯底也焦了,但紙杯扔不著火。雖然有一些同學(xué)不理解,但是很快就有同學(xué)舉報(bào)第二個(gè)杯子有水,聽(tīng)了這些話我們恍然大悟,卻沒(méi)有思考的路線,為什么紙杯只有裝水才不會(huì)著火?我和同學(xué)們都想把這個(gè)問(wèn)號(hào)拉直!
看見(jiàn)我們一頭霧水,老師哈哈大笑,對(duì)我們說(shuō):“其實(shí)很簡(jiǎn)單,水在紙上,火燒紙后,水會(huì)吸收熱量,于是,紙把熱量?jī)核汀苯o了水,而水只達(dá)到100度,紙卻要達(dá)到180度,所以紙不會(huì)燒起來(lái)!倍蚧饳C(jī)燒在水沒(méi)有的地方,自然會(huì)燒起來(lái),但到水的邊緣又會(huì)從兩邊燒開(kāi)。
通過(guò)這場(chǎng)魔術(shù),我終于明白了科學(xué)的奧秘是如此神奇,也明白了世間不缺少什么東西,只是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)東西的眼睛。
魔術(shù)真神奇。
四年級(jí)敘事作文 篇3
在我們學(xué)校的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加的項(xiàng)目是800米的跑步比賽,在這次比賽中,我獲得了全年級(jí)第十名,這可是我有史以來(lái)的最好成績(jī)。
賽前幾天,大家都在認(rèn)真刻苦地抓緊時(shí)間練習(xí)。一個(gè)學(xué)期前,我參加了田徑隊(duì),在田徑隊(duì)里我練習(xí)的項(xiàng)目就是長(zhǎng)跑。我每天來(lái)到操場(chǎng)一圈又一圈地跑,通過(guò)那一次次刻苦的練習(xí),我的成績(jī)有了明顯的長(zhǎng)進(jìn)。
時(shí)間在漫不經(jīng)心地一分一秒地走過(guò),比賽的腳步聲越來(lái)越近,當(dāng)?shù)搅吮荣惖哪翘鞎r(shí),我的心都緊張地繃了起來(lái)。我在樓下運(yùn)動(dòng)著,認(rèn)真做著準(zhǔn)備活動(dòng),生怕比賽時(shí)受 點(diǎn)兒傷,耽誤了比賽。這時(shí)候,班主任老師走了過(guò)來(lái),她給予了我們勉勵(lì),還告訴我們,全班同學(xué)都會(huì)給我們加油助威的。這時(shí)比賽一分一秒地向我們靠近,我的'心 都快跑到嗓子眼里了。大家都停止了運(yùn)動(dòng),稍稍休息,準(zhǔn)備上場(chǎng)了。
我們準(zhǔn)時(shí)在檢錄處集合,大家做著最后的準(zhǔn)備。我們被帶到了比賽場(chǎng)上,大家做好了起跑的準(zhǔn)備,聚精會(huì)神地聽(tīng)著發(fā)令槍的聲音。只聽(tīng)砰的一聲,發(fā)令槍響了, 大家飛一樣地沖了出去。一圈,兩圈,突然我覺(jué)得有些疲倦了,腳步也慢了下來(lái)。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了我們班同學(xué)那有力的加油聲,他們?cè)诟吆埃簞⒔B迪,加油!我心 想不能就這樣放棄了,在同學(xué)和老師的助威聲中,我把勞累一股腦地拋了出去,全身充滿了力量,跑步的速度加快了。最后我用盡全身的力氣,沖過(guò)終點(diǎn)。我得了第 十名,是全年級(jí)第十名!我覺(jué)得真是不可思議,是集體給了我強(qiáng)大的動(dòng)力。
這次獲獎(jiǎng),我很高興,我不但要感謝集體給了我力量,更要感謝體育老師卜老師,是他讓我得到了科學(xué)的鍛煉,取得了這么好的成績(jī)。
四年級(jí)敘事作文 篇4
“快來(lái)看,快來(lái)看,又大又新鮮的蔬菜!”今天,我是來(lái)幫媽媽買(mǎi)菜的。小攤主穿著一件破舊的毛衣,已經(jīng)有三個(gè)補(bǔ)丁了,褲子很黑。他隨便吐了一口痰,不以為然的問(wèn)了一句:“買(mǎi)什么?隨便看。”我把需要的菜放到了自己帶的小布兜里,問(wèn):“多少錢(qián)啊?”“6塊3毛。”我又問(wèn):“給6塊行嗎?”因?yàn)槲疑砩现粠Я?元?墒切傊鞑荒蜔┑恼f(shuō):“不行!要不你給我6元3角錢(qián),要不你給我6元5角錢(qián),我找2毛,要么,把菜放下,趕快走,別耽誤我做生意!”我很為難,終于在我的'百般懇求下,小攤主同意不用再給那3毛錢(qián)了,可是,他說(shuō),下次再來(lái)時(shí),還給他那3毛錢(qián)。
3天過(guò)去了,我依然到那里買(mǎi)菜,沒(méi)想到小攤主還耿耿于懷,說(shuō):“別忘了還錢(qián)。”“知道了!钡任姨艉昧瞬藭r(shí),才發(fā)現(xiàn),我的錢(qián)掉了,這時(shí),我急得眼淚都要流下來(lái)了,心想:小攤主一定會(huì)纏住我的,怎么辦?要不,把菜放下,回去再拿錢(qián)?小攤主見(jiàn)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,便問(wèn):“怎么了,出什么事了嗎?”我回答:“我的錢(qián)……錢(qián)掉了!毙傊縻读艘幌,便充滿熱情的說(shuō):“沒(méi)事,別著急,來(lái),你先拿著,到時(shí)候再還我錢(qián).”
等我高高興興的準(zhǔn)備還錢(qián)時(shí),才發(fā)現(xiàn),那個(gè)小攤不知消失在何處,小店關(guān)門(mén)了,我四處打聽(tīng),原來(lái)那個(gè)小攤主去了農(nóng)村……
四年級(jí)敘事作文 篇5
今年暑假,天氣悶熱,爸爸媽媽帶我去北方避暑。我們?nèi)チ瞬菰蜕衬,還去了位于呼和浩特市的蒙牛乳業(yè)。
在去蒙牛乳業(yè)的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們家天天喝的牛奶就是蒙牛乳業(yè)生產(chǎn)的,姥爺姥姥喝的是高鈣低脂奶,我喝的是純牛奶……!痹拕傉f(shuō)到一半時(shí)就到了蒙牛乳業(yè)的乳品研發(fā)中心,我激動(dòng)地跳了起來(lái)。
走進(jìn)乳品研發(fā)中心,我感覺(jué)既興奮又高興。我們穿上布鞋套來(lái)到了乳品研發(fā)中心大廳,一位美麗的阿姨走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我是你們這次參觀的導(dǎo)游,請(qǐng)跟我來(lái)參觀!蔽覀兏⒁套哌M(jìn)了廠區(qū),巨大的廠區(qū)有許多機(jī)械設(shè)備,可只有幾個(gè)工人叔叔和阿姨在工作,這太讓我吃驚了!現(xiàn)代化的牛奶加工流水線使我大開(kāi)眼界,一盒盒真果粒、一瓶瓶純牛奶像一條條小溪自動(dòng)流進(jìn)了箱子里。五顏六色的小溪流向箱子,很快箱子就裝滿了,機(jī)器就會(huì)自動(dòng)進(jìn)行包裝,然后一箱箱牛奶箱子就會(huì)沿著軌道慢慢滑到臺(tái)上,湊夠八箱,機(jī)器手臂就會(huì)用它的大爪子把箱子抓到推車?yán)。倉(cāng)庫(kù)的貨架有三層樓高,所有的牛奶箱子都不是人工搬上去的.,而是由機(jī)器來(lái)搬的。
最后我們來(lái)到了擠奶車間,我看見(jiàn)一個(gè)大大的轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)上站了幾十頭奶牛。工人叔叔把奶牛的奶頭消毒后,就給奶頭上套上自動(dòng)擠奶管,擠完奶后,奶牛就會(huì)自己把管子踢下來(lái),然后從轉(zhuǎn)盤(pán)上走下來(lái),太神奇了!
這次參觀讓我印象最深刻的是一個(gè)用800張廢牛奶包裝紙做成的長(zhǎng)條椅子,好環(huán)保哦!
我想:別看小小的牛奶挺不起眼,可它生產(chǎn)的過(guò)程卻蘊(yùn)含著工人叔叔阿姨的智慧和高科技呢!蒙牛牛奶真不簡(jiǎn)單。
四年級(jí)敘事作文 篇6
還有十分鐘就要期末考試了,到了“是騾子是馬,拉出來(lái)溜溜”的時(shí)候了。
我捅了小明一下,說(shuō):“你預(yù)習(xí)的怎么樣了?”他帶著一臉的.壞笑拍了拍書(shū)包最外面的夾層說(shuō):“全靠它了!痹愀膺@小子想作弊。小明他其實(shí)頭腦還不錯(cuò),但是就是不愛(ài)學(xué)習(xí),所以考試大多都是臨時(shí)抱佛腳。并且,這次他爸爸放了狠話:如果小明考得好,就送他一輛嶄新的山地自行車,相反,如果考得不好,就送他一道好菜——竹筍炒肉。所以想到了作弊這一招。
不行啊,學(xué)校對(duì)這次考試十分重視,考前還說(shuō)過(guò)作弊的處罰條例,小明這次可是頂風(fēng)作案啊,萬(wàn)一……在大庭廣眾之下揭穿他?不行,我還要不要這個(gè)朋友。有了,嘿嘿,這樣就行了。
接下來(lái)發(fā)生的事情極具戲劇性。小明從書(shū)包里拿出一張資料(其實(shí)我把它調(diào)換成了白紙)。放在課桌上,突然,一個(gè)高大威猛的監(jiān)場(chǎng)老師出現(xiàn)在小明課桌前。小明看了一眼資料,臉頓時(shí)煞白煞白的,不過(guò)很快又轉(zhuǎn)悲為喜。小明對(duì)監(jiān)場(chǎng)老師說(shuō):“這,這是我的草稿紙!
考完試后,小明立刻跑過(guò)來(lái)說(shuō):“真是奇了怪了,好好的一張資料怎么變成了白紙了?難道是你小子?”我以為他要打我,我就立刻想要跑走,不過(guò)他一把抓住我說(shuō):謝謝你,不然我那時(shí)候可就慘了,那監(jiān)場(chǎng)老師……
小明這次作弊沒(méi)做成,沒(méi)有挨到罰,我真心替他高興。
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