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    敘事作文:四年級

    時間:2022-11-04 11:05:44 四年級 我要投稿

    敘事作文:四年級

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的敘事作文:四年級,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    敘事作文:四年級

    敘事作文:四年級1

      你們看!一眨眼,春天又悄悄地來到我們身邊。在這陽光明媚的春天里,我們要去探望烈士墓里的十八路軍。

      我們懷著高興的心情上車。來到烈士陵園,我們高興的心情突然變得嚴(yán)肅了,我們向十八路軍默哀、鞠躬……其中,有一件事令我非常難忘,那就是我們像十八路軍獻(xiàn)詩。我們整齊地站在紀(jì)念碑前,深情地向十八路軍說:“為什么我們的腳步輕輕……”那深情的詩句,讓我仿佛看到十八路軍英勇作戰(zhàn)的畫面,十八路軍您們真勇敢,十八路軍我們永遠(yuǎn)不會忘記您們,您們?yōu)榱撕推蕉鵂奚约旱纳,是您們讓我們生活在這么美好和平的世界里。獻(xiàn)詩完畢,我們靜靜地離開了將士陵園。

      離開了將士陵園,我們就來到荔枝文化公園,這里有許許多多的電動游戲,我們玩得可高興了。

      。∵@次的旅行讓我銘刻在心,讓我們永遠(yuǎn)也忘不了,我們也去想想在戰(zhàn)爭中的十八路軍吧!十八路軍,我為你歌唱,我為你自豪!

    敘事作文:四年級2

      過年了,過年了!我們一定會發(fā)生一些有趣的事,但最令我開心的是這件……

      那是大年初二的下午,我和哥哥,表弟一起去釣魚,我們帶著魚竿,提著一桶魚餌,準(zhǔn)備釣魚,哥哥把魚竿拿出來,套上魚餌,他又把魚線拋入水中,一道道弧線在水中映出,哥哥可真是釣魚高手,魚兒接二連三的被釣上岸,看的我和表弟都爭著去搶魚桿,人大不欺小,我只好把到手的魚桿給表弟。他自信滿滿地向河里一拋,咦,魚竿去哪兒啦?原來小表弟以為拋的高就釣的遠(yuǎn),結(jié)果都拋到樹上了!這下該讓我釣了,我拿起魚竿就拋進(jìn)河里。不一會兒,紅色標(biāo)號開始一上一下動了起來,我心里暗暗高興:釣個魚原來這么簡單啊!可高興不過三秒,拉起魚竿一看,最終的結(jié)果讓我氣的火冒三丈。魚兒不僅僅沒釣到,反而把魚餌卻被這聰明的魚兒給叮跑了!表弟又來躍躍欲試,這次他向后一拉,呵,魚線又不見了,我低頭一看,魚餌竟在我的手環(huán)上,我“啊”——地叫了一聲,可要知道,魚餌可是蚯蚓啊,我是最怕它的了!哥哥連忙跑來,幫我把蚯蚓從手環(huán)上弄下來。我們就這樣釣了一下午,一共釣了十二條魚!真是太高興了!

      我們迎著夕陽西下,提著裝著魚兒的小桶。向著家的方向走去……

    敘事作文:四年級3

      每個人都有讓他揪心的事,而我也不例外,上個星期五,我就被陳老師給點(diǎn)名了!

      星期五下午,老師宣布完背書分?jǐn)?shù),站出了一大堆不合格的人。在講作文的時候,王小雨翻開了我的作文本,我看了看她,也翻開了她的作文本,這時老師嚴(yán)厲地說:“劉浩然,站起來!”我的心一驚,咽了口唾沫,我抖著站了起來,嚇了我一身冷汗,我的心跳由原來的每分鐘60下,一下子蹦到每分鐘600下!我一直輕輕地打著我的手,好習(xí)慣馬上厄運(yùn)的來臨。4:00鐘下課,3:40、3:50,我度秒如年地熬過了這一節(jié)課,厄運(yùn)的時間終于來臨了,那一大堆不合格的人打完了,老師看了我一眼轉(zhuǎn)身走了。我還呆呆地站在那里,想象著打完后的我狼狽的樣子。這時王小雨拉了我一把,悄悄地說:“劉浩然,坐下。”我這才反應(yīng)過來,長長地出了口氣,把提到嗓子眼的心又放心地咽了下去。

      老師,您真好!感謝您這次對我的寬容,我下次一定改正。

    敘事作文:四年級4

      六月一日,是兒童節(jié),是小朋友們最喜歡的節(jié)日!也是我最喜歡的節(jié)日。六一兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去了白云山。

      今天一大早爸爸媽媽就帶我來爬白云山了,一進(jìn)白云山門口就看見人山人海的人群,我們排了好長的隊(duì)伍才買到門票。一進(jìn)去,一排排松樹挺立白云山門前,好像是一位位保護(hù)我們的士兵呢!我們開始爬山了,才爬了1個小時我就叫苦連天,一直住著媽媽問“什么時候到啊,什么時候到啊!”媽媽卻說“還早著呢,你看才爬了一會兒你就不行啦,平時應(yīng)該多鍛煉!

      爬到半山腰,媽媽叫我往下看,哇!幾乎廣州都在眼皮底下了,藍(lán)藍(lán)的天空,火球般的太陽照著人們,人們不覺得累反而是動力。我看見我們廣州的象征“小蠻腰”,頓時感覺它還比我們矮了許多。我在心里想:“半山腰都那么漂亮了,站在山上豈不是更美麗?”于是我下定決心一定要爬到山頂!

      爬了兩個小時,終于爬的了山頂,我再次往下望,這次看的比在半山腰上看的還要多,整個廣州就像在我們的腳下!

      這就是我的兒童節(jié),謝謝爸爸媽媽帶給我這么棒的兒童節(jié)。

    敘事作文:四年級5

      20xx年的快樂暑假就要過去了,回想起那些美好時光,令我回味無窮。

      一放暑假,我們便去了寧波游玩。我們玩了漂流,可好玩了,“轟”的一聲,從上往下漂走了,全身都好爽!

      我們又去了水上樂園,那里有各種各樣的水上滑滑梯,我玩得可真開心!放松心情之后,我便每天乖乖的開始做暑假作業(yè)。還有完成媽媽給我報學(xué)的舞蹈課,劍橋英語和游泳課。終于,我在八月的下旬完成了所有暑假作業(yè),媽媽獎勵了我再一次旅游。

      就這樣,我們?nèi)チ酥凵饺簫u,那里風(fēng)景十分美麗,碧綠的草,嬌嫩的花,新鮮的空氣……我們坐了輪船去嵊泗列島,在船上,我第一次體會到了什么叫海天一色。真是美麗無比。我們在那開心的住了一天。然后又坐船去了枸杞島,到了枸杞島,我們撿了許多的貝殼,非常漂亮。

      我們又開心的去了桃花島,我和黃舒暖在桃花島的沙灘上搭了一個巧克力城堡,可好玩了!

      這一次旅程給我?guī)砹司薮蟮氖斋@。讓我懂得了很多道理。也學(xué)到了很多知識。我的暑假生活就這樣結(jié)束了,我調(diào)整好了自己的心態(tài),在這個新學(xué)期里,我會更加努力,好好學(xué)習(xí)。

    敘事作文:四年級6

      今天看了文章《放大你的優(yōu)點(diǎn)》,受益匪淺。

      這篇文章講述了一個貧窮的年輕人流浪到巴黎,尋找他的父親,并請他幫助他找到一份工作。父親的一個朋友問他擅長什么,哪個年輕人不得不搖頭。他父親的朋友別無選擇,只能要求這個年輕人留下他的名字和地址。在年輕人寫作的過程中,他父親的朋友發(fā)現(xiàn)他的書法很好,所以年輕人出名了,開始與世界聯(lián)系。

      在生活中,我們每個人都有自己的優(yōu)勢,雖然小,但這個優(yōu)勢很可能決定你的一生,所以這個優(yōu)勢不可小覷。比如著名物理學(xué)家愛因斯坦,小時候就非常善于發(fā)現(xiàn)和觀察。所以他總是問:為什么天氣變得特別冷,窗戶上會出現(xiàn)薄霜?母雞為什么要生小雞?一連串的問題在他腦海中盤旋,讓他想到:為什么我不能自己試試?他照他說的做,去雞舍,坐在一堆雞蛋上,開始像母雞一樣孵小雞。他的一些朋友嘲笑他愚蠢。愛因斯坦疑惑,“你為什么笑?我只是在做實(shí)驗(yàn)!”

      人不可能沒有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。從一開始就整合自己的優(yōu)勢,回頭看看自己是怎么來的。

    敘事作文:四年級7

      在3年級下學(xué)期的一次品德課上,老師讓同學(xué)們帶著雞蛋來到學(xué)校,說要給雞蛋裝飾。我心里想:雞蛋就是雞蛋為什么還要裝飾呢?

      下一次上品德課的早上,我拿出雞蛋玩玩,結(jié)果你猜怎么著,就算著擱到袋子里的雞蛋,一下子就碎了。到了上品德課的時間,老師讓拿出雞蛋,我的雞蛋碎了,沒有辦法,只好如實(shí)說咯。

      老師說:“這節(jié)課的內(nèi)容就是,裝飾雞蛋。因?yàn)槲蚁胱屇銈兒煤帽Wo(hù)雞蛋,把雞蛋當(dāng)成你們的寶寶。而且要做出保護(hù)報告和出生證。”

      我們一下子就懵了,沒有繪畫天賦的同學(xué)都快哭了。

      我只好看著同桌裝飾,我的同桌是個想象力豐富的男孩子,畫的可好咯。

      下課了,時間過得真快。

      回到家,我第一件事情就是拿出冰箱里的雞蛋,畫了個扎麻花辮的女孩子。

      保護(hù)雞蛋開始了,我時時刻刻都想著雞蛋。

      并且隨筆記錄了情況,就當(dāng)保護(hù)報告。

      時間很快過去了,回到學(xué)校,好多人都把雞蛋打碎了,我的沒有打碎,我得意的扭屁股。

    敘事作文:四年級8

      夕陽西下,天色漸漸暗下來,廣場上又響起了美妙的音樂。我趕緊吃飽晚飯,提著滑板,飛快地跑出門外。

      我的滑板是綠色的,上面印著一只功夫熊貓,它的手里拿一根竹棒。一出門,我就右腳踏上滑板,再用左腳蹬地,身體左右扭動,一路滑到了廣場。廣場上燈火輝煌,如同白晝。姑娘們、老太太在跳舞,小伙子、中學(xué)生打籃球,還有人在健身器材上,悠閑地晃動著身體。我踏著滑板,靈活地穿梭在他們之間,燈光射在旁邊的草木上,給花草樹木增添了一種特別的光彩。

      “趙鑫佳!”我忽然聽到有人在喊我的名字,回頭一看,原來是許子涵。我雙腳向前傾斜,從滑板上跳下來,回過頭去和他打招呼。他說:“我也想學(xué)滑板,你可以教我嗎?”“好呀。”我說:“我先滑一圈給你看吧。”于是我又上了滑板,滑了一大圈。之后我開始教他怎么上滑板,怎么往前滑和怎么下滑板。他很聰明,一會兒就學(xué)會了。就這樣,我們輪流滑,滑了一圈又一圈……

      時間過得真快啊,該到回家的時間了,我們就互道再見,然后各自回家了。

    敘事作文:四年級9

      我們每天都生活在爸爸媽媽的懷抱里,而我卻不一樣,因?yàn)槲抑荒茉谥苋盏臅r候享受這份愛,因?yàn)橹挥兄苋諎寢尣艜臀以谝黄稹?/p>

      每天早上,我還沒起床,媽媽就說:飯?jiān)阱伬,我上班去了。我只好?yīng)答,而以后的日子。我都是這樣度過的,后來我實(shí)在忍不住了,就對媽媽說:下周可不可以在家陪我?媽媽說:好吧!

      今天媽媽沒有去上班,而我呢。也沒有睡懶覺,而是早早的起了床,幫媽媽洗菜,做飯,媽媽看到后十分開心,便對我說:今天我要好好的陪你玩一玩.于是,我來到自己的房間,選出了一件在我認(rèn)為最漂亮的衣服,換上以后,便又挑了一雙鞋,匆匆忙忙的走出了家門,在下樓的過程中,我由于走的太快了,一不小心崴到了腳,媽媽急忙背著我去醫(yī)院,但醫(yī)生卻說:沒事,揉一揉就好了。媽媽心里這塊大石頭總算放下了,于是,我們就上街了,我們買了許多我喜歡的東西,我很開心。

      真是快樂的一天!

    敘事作文:四年級10

      今天是一年一度的圣誕節(jié),是我最喜歡的節(jié)日。

      早上,我到學(xué)校收到了老師送給我們的書簽,上面寫著一首古詩,下面還有一幅美麗的山水田園畫。英語課上,英語老師也給了我們?nèi)嗝咳艘粋棒棒糖。

      回到家,只聽見媽媽說:“姑娘,你把媽媽枕頭下面的袋子給我!蔽遗艿脚P室,呀!枕頭下有一套粉紅色的睡衣,上面繡滿了星星,真美!

      過了一會兒,爸爸說:“姑娘,你把鞋柜里的鞋油給我!庇谑俏掖蜷_鞋柜兒,只看見一個小小的快遞盒兒,我把盒子打開后,發(fā)現(xiàn)了一支我夢寐以求的鋼筆。

      我困得實(shí)在不行了,就趴在沙發(fā)上呼呼大睡,一覺醒來,發(fā)現(xiàn)桌上擺滿了美味佳肴,我十分驚訝,我問父母,他們異口同聲地說:“當(dāng)然是圣誕老人送給你的呀!”桌上全是我愛吃的菜,有牛排、批薩、蔬菜沙拉,烤雞翅和我最愛喝的珍珠奶茶……旁邊還立著一顆掛滿彩燈的小型圣誕樹。

      今天我獲得了好多禮物,我喜歡圣誕節(jié)!

    敘事作文:四年級11

      修身養(yǎng)性,既修身又養(yǎng)性。

      時不時欣賞魚兒嬉戲,不一定要見鯉魚跳龍門之奇跡,能觀鯉魚打挺即可滿足,在魚兒游戲之中尋找一份怡然與自得。

      或?qū)せㄖ畫趁,動人……即使尋不到名花,也不必傷感,見了野花也可興高采烈,把名花與野花一視同仁,能在花的雅致中得到情趣。

      也可手執(zhí)毛筆,在紙上心情揮毫,看墨汁是怎樣從一團(tuán)渾濁變?yōu)橛行虻膸坠P,再觀墨之延散,只求在字里行間尋得清閑。

      更能在樂器面前止步,接著是美妙的樂曲歡快蹦出,古人愛彈古箏,手指輕輕撥動便進(jìn)入了奇幻世界,為的是心平氣和地在琴弦中體會超凡脫俗的寧靜。

      或品一杯香茗,不需碧螺春、龍井等上好名茶,哪怕普通茶葉也無妨,只需細(xì)品片刻,就能回歸自然,尋找到一份自然的清香與恬靜。

      甚至可以充滿激情在操場上大肆發(fā)泄、放松,拋開一切完全進(jìn)入另一個世界,只在忘記一切煩惱,活得灑脫。

      閑暇之余不忘修身養(yǎng)性,乃是人生一大幸事。

    敘事作文:四年級12

      父親是一杯苦茶,苦澀而又清幽,樸實(shí)無比。他的醇厚,唯有用心的人才能體會。

      記憶中的父親永遠(yuǎn)是一副高大挺拔的模樣?勺屑(xì)想來,他是否時常和你聊天談心,時常為你排憂解難。是否記得曾經(jīng)兒時為了讓你在擁擠的廣場看到節(jié)目,父親讓你騎在他的肩膀上;是否記得你因?yàn)楦赣H買不到糖葫蘆而大哭大鬧,最后因?yàn)楦赣H的一個鬼臉而破涕為笑。父親就像是大山,我們是山上的小樹,他時常為我們遮風(fēng)擋雨。

      我的父親是一位工人,他樸實(shí)憨厚,對于我和哥哥來說,他就是個“宋小寶”因?yàn)樗芎,最重要的是他很搞笑,每次我們不開心是他都能逗我們笑。

      但是由于近年來家中花費(fèi)較大,他每天都是早出晚歸。那雙大大的手,已經(jīng)有很多張嘴在呲牙咧嘴的.笑著;那堅(jiān)強(qiáng)的后背所以硬生生的被生活打壓了下去。那座昔日呃大山,真在一點(diǎn)點(diǎn)倒下。

      不只是我的父親,天下的父親都是如此。

      所以在父親節(jié)這天,放下手中的工作,放下手機(jī)的手機(jī)。不管是打電話,回家,還是寫信,請向父親說句辛苦了!

    敘事作文:四年級13

      首先要做的是擦地板。我媽叫我不要用拖把拖,要用抹布擦,對我來說很難!我先從外面拿了一桶水,帶進(jìn)屋里。桌子上有一塊抹布。我把抹布泡在桶里,擰干。然后和我媽一樣,挽起袖子,把抹布緊緊攥在手里。然后我蹲在地上使勁擦,地上的灰塵都被我擦掉了。有時候腿會酸痛,就跪在地上擦。我從角落和房間擦到門口。我擦完地板,汗流浹背,膝蓋兩邊都紅了,但看到一塵不染的地面,心里卻是甜蜜的。

      做完第一件家務(wù)后,我來到房間,看到床上有些臟衣服。我把他們帶到洗衣機(jī)前,準(zhǔn)備開始洗衣服。我先往洗衣機(jī)里放水,然后把所有臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里,再往里面加入適量的洗衣粉,攪拌均勻,然后我就打開了開關(guān)。當(dāng)我在鏡子里看到自己的時候,我忍不住笑了。

      第一次洗完,把臟衣服拿出來放在盆里。我把所有的臟水放進(jìn)洗衣機(jī)里,重放干凈的水。我把所有的衣服都倒進(jìn)洗衣機(jī),然后打開開關(guān)。洗完后,我會把洗衣機(jī)里的水排出去。我把衣服放在桶里晾干。我準(zhǔn)備把它們拿去晾干。我把我的一些小衣服放在盆里洗了洗。洗完了,剛要起身!鞍!”我的背疼得站不起來。

      我終于意識到媽媽做家務(wù)有多辛苦!

    敘事作文:四年級14

      幾個星期前,爺爺買來了四只小白鵝。那個星期周末的時候,爺爺就打來一個電話,讓我回老家去放鵝,我高興得一蹦三尺高,乘車去了鄉(xiāng)村。

      一到了老家,爺爺就招呼了我一聲,我就趕鵝進(jìn)了田野里。鵝進(jìn)了里面,就高傲地叫了起來,脖子伸長,睜大眼睛四處眺望,似乎在尋找可口的食物。我拾起一根棍子,把鵝趕到了草木茂盛的地方。鵝們看到了四周全是可口的野草,就大踏步地走到一株野草上面,毫不猶豫地吃了起來。一只鵝把脖子一彎,撕下了野草的頂部,津津有味地吃起來,其它的鵝也咬下一些野草,脖子一揚(yáng),頭往上面一翹,咬幾下,又去找別的食物。這時,它們又發(fā)現(xiàn)了一口泥水潭,就走過去。鵝們把頭往下一探,伸進(jìn)了泥水里面,然后又突然地把頭一揚(yáng),嘴巴“眨巴眨巴”地響,慢條斯理地咽下一口水。吃飽了,喝足了,它們就會找一棵大樹縮成一團(tuán),在綠樹的陰涼處睡了下來,而頭卻繼續(xù)探著,似乎在偵察外面是否安全,過了會兒,見外面沒有什么危險,就安心地睡了。

      周末結(jié)束了,我才戀戀不舍地離開了老家。

    敘事作文:四年級15

      俗話說:牙痛不是病,痛起來要人命。醫(yī)生拿著一把寒光閃閃的鉗子朝我逼來,我嚇得閉上了眼睛……

      這事兒還得怪我自己,沒有認(rèn)真刷牙。上午上完課,我的嘴巴里突然傳來一陣陣刺痛,我捂著牙,叫苦連天。媽媽看我神情不對,掰開我的嘴巴一看,天哪,這牙蛀得好深!沒辦法,只好去醫(yī)院。

      輪到我了,醫(yī)生看了看我的牙齒照片,宣布:“這牙得拔了!”我哭喪著臉,心不甘情不愿地上了病床。

      開始拔牙了,主治醫(yī)生拿著一根有麻藥的針向我逼來,用力地扎入我的牙齦,我先是感到一陣刺痛,然后嘴里慢慢有了酸酸的感覺,一分鐘過去了,我的牙根好像沒了感覺,頭昏腦漲,牙齦似乎鼓了起來,主治醫(yī)生把針抽了出來,護(hù)士用一個和吸水器一樣的東西吸走了我嘴里的血水,用烘干燈把我的口腔吹干,還看了看牙:上面紅紅的,還是有一點(diǎn)腫!靶暮菔掷薄钡闹髦吾t(yī)生拿來鉗子,這是磨刀霍霍向豬羊了嗎?醫(yī)生用鉗子鉗住我的牙,一邊拔,一邊轉(zhuǎn),啊,疼痛感又再次傳來,我感覺有千萬只螞蟻在啃我的牙齦。突然,“嘣”的一聲,我的牙掉了,醫(yī)生叫我咬住一顆棉球,還把我的蛀牙讓媽媽打包回家,這一次拔牙總算是告一段落了。

      以后,我一定好好刷牙,以免蛀蟲再來我的牙齒里吃香喝辣。

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