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【精品】四年級敘事作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的四年級敘事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級敘事作文 篇1
寒假里的一天，我早上起床，刷牙時(shí)忽的發(fā)現(xiàn)，牙刷被“染成了紅發(fā)”，我趕緊照了照鏡子，“哎呀！”我大叫了一聲，牙齒快要掉了，我試著把它拉下來，可怎么也拉不下來，還很疼。爸爸媽媽又都去上班了，怎么辦呀？我左思右想。要不像電視里那樣，學(xué)著他們的方法拔牙？嘿嘿，真是個(gè)好主意！我沾沾自喜。于是，找來了一根繩子，在兩頭分別系上牙齒和門把，然后讓姐姐配合在外開門，利用開門的力量和速度，把牙齒給拔下來。這樣肯定能解決的干凈利索。“三！二！一！”，隨著我的倒數(shù)，姐姐把門一開 ，隨著“砰”的一聲，我光榮倒地，手捂著頭，直說：“好疼啊……”姐姐摸著我的頭，哭笑不得地說：“哎，我們家的門是往里開的呀，我怎么給忘了呢？”
一不做二不休，我們又試了第二個(gè)拔牙法：把一根牢固的線深深地插在球里，然后用棒球棍把球打飛，用打飛出去的速度和力量把牙齒拉掉。準(zhǔn)備就緒，我拿起棒子，可手一直在發(fā)抖，面對飛來的.球都不敢打�？蔀榱瞬辉偬巯氯�，我鼓起了勇氣，向飛來的球用全力打去�？刹恢墙憬闳拥貌缓�，還是我打得差，打了幾十次都不中，最后我只得向這顆牙齒屈服了。
隨后是難熬的漫長數(shù)日，貪吃鬼——我可不會(huì)因?yàn)樾⌒〉囊活w牙，放棄了美食。瞧，媽媽把蘋果端過來了，我毫不猶豫的挑起一個(gè)最大的猛啃起來，啃著啃著發(fā)現(xiàn)嘴里少了什么，松口一看，發(fā)現(xiàn)一顆牙齒筆直地插在蘋果上面……哎，沒想到幾經(jīng)周折沒能解決的牙齒，掉的如此出其不意，真是心急吃不了熱豆腐�。�
四年級敘事作文 篇2
書是我最好的朋友，我每天都會(huì)在書海中暢游，媽媽說我是個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”。
每天睡前看書，已成了我生活的重要組成部分。記得有一次已近十點(diǎn)，我還在看書，監(jiān)督員媽媽又來了：“我說‘小書蟲’，該睡覺了，再不睡明天又該犯困了！”
可我正看到最精彩的地方，讓我此刻放下，無異于在豬八戒面前放著美食卻不給他吃，簡直是種折磨。于是，我一臉討好地望著媽媽，懇求道：“再看十分鐘，看完這一章，我馬上就睡�！�
“不行！每次都用這招，等明天頂著熊貓眼起床的時(shí)候，又該后悔了！”媽媽明顯不吃這套，無情地拒絕了。
“求求你啦，五分鐘！”我的眼睛粘在了書本上，一刻也舍不得離開。
“不行！已經(jīng)很晚了，再不睡明天就沒精神上課了！馬上睡覺！”說著，媽媽不由分說地抽走了我手中的書。
礙于媽媽的淫威，我只得乖乖地熄燈上床了�？赡菚锏那楣�(jié)撓得我的心癢癢的，我在床上翻來覆去，怎么也睡不著�！安皇钦f一寸光陰一寸金嗎？反正現(xiàn)在睡不著，在這躺著也是浪費(fèi)時(shí)間，我應(yīng)該起來看書，看著看著，困了自然就睡了！”這想法在我腦海中一產(chǎn)生，就像野草瘋長，撩撥得我蠢蠢欲動(dòng)，再也無法安然入睡。
于是，我做出了一個(gè)重大的'決定——偷書。我打開臺(tái)燈，躡手躡腳地走到門口，悄悄打開門，借著小縫偵查了一下“敵情”。很好，媽媽已經(jīng)進(jìn)房間了。于是，我像一條靈活的小魚，迅速地“潛”到了書房，眼明手快地拿起書，轉(zhuǎn)身就往房間溜。等我順利回到大本營時(shí)，發(fā)現(xiàn)心都快跳出嗓子眼兒了，真是一次驚心動(dòng)魄的“營救”��！捧著失而復(fù)得的書，我迫不及待地就著燈光津津有味地“啃”了起來。
第二天吃早餐時(shí)，媽媽生氣地說：“你這個(gè)臭丫頭這么不聽話，居然又開燈在那里看書。上課要是不專心，我就把你的書打入‘冷宮’�！痹瓉砦易蛲砭尤徽碇鴷�，被半夜過來蓋被子的老媽逮了個(gè)正著。
“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不能一日不讀！要罰就罰我不能吃飯吧�！蔽乙桓币曀廊鐨w的樣子。媽媽聽了，笑著直搖頭。
這就是我，一個(gè)愛書的我。
四年級敘事作文 篇3
小西和小明是班上的淘氣鬼，他倆被組長批評了，心里不痛快，于是兩個(gè)人湊在一起，開始策劃一個(gè)“陰謀”。
小西湊近小明的耳朵，鬼鬼祟祟地說：“小明，組長那樣狠心地批評我們，我們應(yīng)該采取報(bào)復(fù)行動(dòng)。”小明聽了，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“對，組長還以為自己是老大呢，我一定也要讓他嘗嘗被批評的滋味。”小西低聲問：“什么時(shí)候行動(dòng)�。俊毙∶髡f：“今天放學(xué)。不過要等組長走了以后�！�
放學(xué)以后，小西和小明躲在廁所里面等著組長回家。終于看見組長回家了。小西和小明飛快地跑進(jìn)教室，開始搞破壞。
他們先去拿廢紙，然后回到了教室。他們把廢紙撒的滿地都是，再打開教室的電風(fēng)扇，還把桌椅給翻過來，最后在黑板上用粉筆寫“組長不掃地，就跑回家去了。”他們辦完這些事以后就回家了。他們一邊走，一邊得意洋洋地說：“我們明天等著看好戲吧�！�
第二天早晨，大家進(jìn)了教室，看見教室里亂七八糟，都非常吃驚，就去叫老師。老師進(jìn)來一看，生氣地說：“是誰干的好事？”小西對老師說：“是組長做的，因?yàn)槲覀冏蛱炜匆娛撬龅摹！毙∶饕矌颓徽f：“是的，你看黑板上的.字�！崩蠋熍ゎ^一看黑板的字，就提高嗓門問：“組長人呢？”
正在這時(shí)，組長背著書包走進(jìn)教室。老師生氣地瞪著組長問：“你有沒有干什么好事？”組長覺得很奇怪，說：“沒有啊，怎么教室會(huì)這樣亂呢？一定是有人在搞破壞。哦，我想起來了，昨天我批評了小明和小西，一定是他們冤枉我的。”老師一聽，知道事情的真相。
于是老師就叫小明和小西過來說：“你們兩個(gè)人要誠實(shí)一點(diǎn)，把真相說出來�！毙∶骱托∥鞯椭^說：“對不起老師，我們知錯(cuò)了，請您處罰我們吧�！崩蠋熣f；“你能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，好，下次不要這樣了。要虛心接受意見，不能采取不正當(dāng)?shù)膱?bào)復(fù)行動(dòng)。要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。
四年級敘事作文 篇4
在鄉(xiāng)村里，常常會(huì)見到農(nóng)家人繁忙的景象。趁著放暑假，我們?nèi)叶既ハ蛳驴赐棠獭?/p>
一到鄉(xiāng)下，我就從車?yán)锾匠鲱^來，“哇，這里的空氣真清新�。 蔽议_心地說。妹妹聽到我的叫聲，也探出來說：“真的，我聞到了一股甜甜的薄荷糖味！”媽媽也說：“是啊，鄉(xiāng)下那甜甜的薄荷糖味是無論用多少錢也買不到�！鞭D(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)到了奶奶家�！澳棠毯�!”我和妹妹連忙向奶奶問好�！鞍パ剑銈儊砹�！”奶奶了呵呵的.望著我們說。這時(shí)，媽媽問奶奶：“媽，你怎么全身都是泥��？”奶奶回答說：“我剛才到菜園里去給菜翻了翻土、澆了澆水。你們來幫幫我吧！”我和妹妹帶上水壺，去菜園里給蘿卜、青菜、玉米等植物澆水，結(jié)果我們倆都成了小泥人。
“你們快看那棵柏樹！”爸爸忽然叫道。我和妹妹走過去一看，一只燕子不停地銜來樹枝和泥，而另一只燕子則在樹上筑巢。妹妹猜想到：“它們可能是一對夫妻，而那只雌的可能快要生小寶寶了，它們是在為自己的寶寶蓋窩。”“很有可能�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說。
晚上，月色朦朧，飯后的農(nóng)家人終于有時(shí)間聚在一起閑話。
九點(diǎn)半的時(shí)候，整個(gè)村子都變得格外寧靜，偶爾傳來幾聲狗叫。
鄉(xiāng)村很美，不論什么時(shí)候，都有一道獨(dú)特的風(fēng)景。
四年級敘事作文 篇5
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，已是20xx年的最后一天，即將迎來新的一年。
今天，我們學(xué)校舉行了一次慶祝元旦的游園活動(dòng)，每個(gè)班都設(shè)有游戲項(xiàng)目，游園會(huì)伴隨著同學(xué)們激動(dòng)的心情開始了。但我覺得能玩的.地方也太少了，只能在自己的樓層進(jìn)行，玩來玩去都是那幾樣，究竟為什么要這樣啊？相比之下，以前東風(fēng)西的游園活動(dòng)要好很多，大家可以在操場進(jìn)行，并且送的禮物都是零食呢！算了，先玩游戲吧，玩完再想吧！
我玩了自己班的項(xiàng)目后，就直奔我最喜歡的套圈圈。哇呀！這隊(duì)伍排得比長城還長我在我們班的同學(xué)前插了個(gè)隊(duì)，輪到我了，我緊張極了。“哐、哐”兩個(gè)圈都沒有套中。我又玩了一次，但還是沒有套中。盡管這樣，我還是很開心，接著玩其他游戲。
吹蠟燭、吹乒乓球、扔乒乓球……玩得我忘記了疲憊。
通過這次活動(dòng)，我悟出了一個(gè)道理：玩游戲時(shí)，輸贏不重要，只要玩完后開開心心就行了，就像俗話說的“志在參與”嘛！
最后，我祝大家新年快樂，萬事如意，健健康康！
四年級敘事作文 篇6
說到好朋友，你一定會(huì)想到同學(xué)或自己從小玩到大的玩伴。更多的小朋友甚至?xí)氲剿麄兛蓯鄣男櫸�，而我卻想到了我們生活中一件常見而必不可少的家用電器——電腦。
電腦是“不會(huì)說話的老師”。自從我們上小學(xué)，媽媽就給我和弟弟買了一臺(tái)新的電腦，作為我們的學(xué)習(xí)“專用工具”，聽英語，學(xué)數(shù)學(xué)，寫作文，查資料，有了電腦，我們學(xué)習(xí)起來可就如虎添翼了。有了它的陪伴，媽媽也省了不少心，我們不用再事事都去問媽媽了。
有一次，老師讓我們寫作文，題目自擬，但內(nèi)容是關(guān)于植物的，因此我們需要收集關(guān)于植物的資料。我雖然想好了題目，寫楓樹。可是，由于平時(shí)對楓樹了解的太少，所以一點(diǎn)思路也沒有，想了半天，腦袋都想大了，還是沒有想出所以然來。于是，我問了爸爸又問媽媽，但他們都知道的甚少。我長長的嘆了一口氣，哎…這可怎么辦呢？這時(shí)爸爸隨口說了一句，“你不會(huì)在電腦上查一查嗎？”對哦！我怎么把這么好的“老師”給忘記了呢？這時(shí)的我就像抓到了救命稻草一般。急切的沖到了電腦前，我笨拙的用拼音打字法打出了要查找的內(nèi)容，嘿！答案出了來，太具體了。你瞧，電腦多厲害呀？
電腦還是我開闊眼界的最佳路徑。在我對某件新聞感興趣時(shí)，是電腦讓我明白了詳情。有一次，我從老師那兒知道了一個(gè)新聞，但老師只說了大概，并沒有說完整。弄得我心里癢癢的，就想知道的多一點(diǎn)兒。放學(xué)后，一回到家，我馬上沖到電腦前，打開電腦，開始查閱新聞。電腦果然方便，沒過一會(huì)兒，我就明白了這個(gè)新聞的'全部內(nèi)容。你說電腦是不是開闊眼界的最佳路徑？
電腦不但陪伴我學(xué)習(xí)，還是我的娛樂伙伴……
電腦可真是好老師，我的好朋友呀！因?yàn)橛兴�，我的生活變得更加豐富多彩了，學(xué)習(xí)起來也方便了許多，通過它我不僅了解了各方面的知識(shí)，就連學(xué)習(xí)也“更上一層樓”。
四年級敘事作文 篇7
今天，我們玩了一個(gè)游戲，叫有趣的連句游戲。老師先說了一下游戲規(guī)則：在三張紙上分別寫誰？在什么地方？干什么？老師要叫五個(gè)同學(xué)上來寫。同學(xué)們都爭先恐后，最終叫了我和另外四個(gè)同學(xué)。老師說：“不能給別人看！”于是，我們各自分散在五個(gè)角落。
我先在老師的桌子上寫了“姐姐”，發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛全盯著我看，我心想：這可不行，我寫的決不能被別人看見！于是，我便趴在地上寫了一個(gè)“在廁所里”，發(fā)現(xiàn)還是有好多同學(xué)跑下座位來偷看，我立刻用手捂住了紙條，連忙在最后一張紙條上寫了“玩魔術(shù)”。趕緊把三張紙條重疊起來交給了老師，然后興沖沖的.跑回了座位，心想，這回你們看不著了。剛回到座位，有個(gè)同學(xué)就問我：“你寫了什么？”我秘密的說：“不告訴你。”他只好不問了。
緊接著，老師把“誰”的分成一堆，把“在什么地方”分成一堆，把“干什么”分成一堆。然后，打亂順序。老師說：“請幾個(gè)同學(xué)上來拿�！蓖瑢W(xué)們更興奮了。
第一個(gè)同學(xué)興高采烈地快速跑上去了。他從三堆紙條里隨便拿了一張，剛拿起來，他就忍不住樂了。此時(shí)，我已經(jīng)迫不及待想知道他到底抽了什么令人哈哈大笑的句子。只見他笑瞇瞇地說：“姐姐在廁所里抓老鼠�！蓖瑢W(xué)們像沸騰的開水炸開了鍋。我的眼淚也不禁流了下來。心想，這也太不合情理了吧！我看見有的同學(xué)笑得直跺腳，有的捧腹大笑，還有的掩口而笑。那位同學(xué)嘴里一邊又說了一遍那句話，高高興興地下了臺(tái)。在歡聲笑語中結(jié)束了這堂課。
這節(jié)課不僅玩了，還讓我懂得了：在寫作文時(shí)，事件的敘述要合情合理，否則會(huì)鬧出大笑話。
四年級敘事作文 篇8
這個(gè)寒假，我和爸爸媽媽來到了春城昆明，展開了為期三天的快樂昆明游。
首先，我們來到了野生動(dòng)物園。剛進(jìn)動(dòng)物園，我們看到了一個(gè)大花壇，花壇上許許多多五顏六色的花正在爭奇斗艷。我們繞過了大花壇，來到了犀牛園。呀！這些的犀牛體型很大，而且皮非常厚，還長了兩顆碩大無比的角。接著，我們來到了鸚鵡園，這些鸚鵡神氣十足，而且他們的顏色都各不相同，有黃的、白的、紫的、綠的。最精彩、最搞笑的可要數(shù)猴子接食物了。一只很可愛的猴子看到大家來了，迅速地爬上鐵籠，把手伸出來，那無辜的`表情好像在說：我太餓了，大家快給我點(diǎn)兒吃的吧！一些人看見了，向他丟了幾塊面包，他居然準(zhǔn)確無誤地把那幾塊面包接住了，并且津津有味地吃了起來。最后，大家來到了獅虎山莊，獅子和老虎都非常兇猛，正看著大家這群不速之客。
后面，大家來到了大觀樓。進(jìn)入大觀樓，我們最先看到了一盆盆郁金香正向大家打招呼。形成了一幅好不熱鬧的圖畫！大家來到了湖邊。湖里的水清澈見底，靜得像一面鏡子，綠得像一塊無暇的翡翠。湖里小魚兒成群地來來往往，細(xì)得像繡花針，只有兩顆大眼珠在閃閃發(fā)光。我們租了一條船，向湖面靜靜地劃過，湖上有很多紅嘴鷗。我們抓拍了紅嘴鷗吃食的樣子，它們在吃食的時(shí)候翅膀張開，非常美。而且吃得連渣都不剩。
我愛昆明，愛他那奇異的景色！
四年級敘事作文 篇9
暑假的一天，天氣晴朗，我在家里面真是閑得很，所以我想找些事情來做做。我一轉(zhuǎn)頭看見媽媽從街上回來了，看兄她的手中有一朵郁金香。我便跑過去苦苦哀求媽媽把郁金香交個(gè)給我來種。媽媽只好勉為其難地答應(yīng)了，我拿走時(shí)還囑咐了我好多話。
我說干就干，我先去找了一個(gè)堅(jiān)固的花盆因?yàn)槲遗陆稚系幕ㄅ璨粔驁?jiān)固。我用小鏟子鏟了一堆營養(yǎng)土撒進(jìn)了花盆里，接著小心翼翼地將郁金香放入花盆中，然后繼續(xù)撒營養(yǎng)土，直到撒滿為止，最后將土輕輕地壓平。
我費(fèi)了好長時(shí)間終于將郁金香，移到家里的花盆當(dāng)中。我怕有些鳥兒會(huì)來啄郁金香的根部，我就把它放在了木架的最上面一來可以讓花不受外界蟲子之類的'侵?jǐn)_，二來可以在那掛一個(gè)光盤，鳥被強(qiáng)烈的反光照得掙不開眼也就不敢接近郁香了。
最后，我又來給花澆水�？墒菨彩裁此媚�？我又去上網(wǎng)杳了一下，網(wǎng)上說：有能力收集雨水和雪水最好，特別是雷陣雨的水，因?yàn)榉烹姷碾娀瘜W(xué)作用，雨水中含有可被植物吸收的氮元素。我想：昨天不是下了一場好大的雷陣雨嗎，家里有好幾盆雨水可以澆花。我倒了一些在小噴壺里，然后給它澆水。
通過了我對花的悉心照料，那花朵就像孩子的笑臉。我心里甭提有多高興。
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