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    四年級描寫雨的作文

    時間:2022-10-31 14:59:30 四年級 我要投稿

    四年級描寫雨的作文七篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級描寫雨的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級描寫雨的作文七篇

    四年級描寫雨的作文 篇1

      今天晚上,我要去上興趣班的時候,烏云黑壓壓地涌了上來,頓時天上狂風(fēng)大作,大樹爺爺被吹得搖來晃去,許多樹葉被卷了起來,在空中不停地打轉(zhuǎn)。我喃喃自語:“八成是要下雨了。”話音剛落,只見,從天邊傳來一聲巨響:“轟隆隆”雷公公像一只咆哮的野獸,一聲又一聲地叫著,一道又一道的閃電劃破了靜謐的天空。

      電閃雷鳴之后,大雨傾盆而下,雨越下越大,如同千萬個小傘兵眾天而降,有的落在雨傘上,變成一粒粒小水珠,滾下來;有的打在窗上,睜大眼睛往里面東瞧瞧西瞧瞧;還有的落在房屋上,劈哩啪啦。一顆顆豆大的雨滴隨風(fēng)舞蹈,打在臉上涼涼的,舒服極了!這多的雨,一顆連著一顆,就像一卷厚實的蒼茫的簾子,雨漂潑地下著……

      雨過天晴,夜晚恢復(fù)了往常的平靜,可是地上的水還是十分地多,都把整個鞋子打濕,空氣中還殘留著下雨時的味道……

    四年級描寫雨的作文 篇2

      雨,它很美麗。

      烏云漸漸密集起來,像一張黑色的簾布遮住了藍天!疤鞖忸A(yù)報專家”——小動物們提前做著下雨前的準備:螞蟻搬著糧食安家,蜻蜓低飛,捕捉食物……

      小雨滴已經(jīng)按耐不住了,它急切地想去看看外面的世界。于是,便迫不及待地掙脫了烏云爸爸的懷抱,跳向了大地。千萬滴雨點從天而降,如同千萬條細線落下來。有的跳到了樹枝上,與小樹葉一起歡快地舞蹈;有的跳到了雨傘上,演奏著“滴滴答答”的樂曲;還有的跳到了小草上,順著滑滑梯滑到了屬于它的“游泳池”——水坑里,漾起了陣陣漣漪,車輛駛過,便濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,仿佛是一個個“小噴泉”,把路邊的行人都給弄濕了。

      雨,它不僅滋潤著世間萬物,還是一位“小小畫師”。它提著七色顏料桶,在景物上隨心所欲地畫畫。它落到了樹葉上,把樹葉畫得蒼翠欲滴;它落到了花瓣上,把花瓣染得如同燃燒的火一樣紅。雨過天晴,大地上萬物復(fù)蘇,生機勃勃。在陽光的照耀下,落在萬物上的水珠就像一個個珍珠,令人賞心悅目。太陽公公帶著小雨點,把它們送回了云媽媽的懷抱里。它們等著、盼著下次需要它們的時候。

      其實,生活中處處都有美,我們只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

    四年級描寫雨的作文 篇3

      大家應(yīng)該都知道雨季大都在三、四月。可有一天,我上完補習(xí)班卻發(fā)現(xiàn),已經(jīng)下起了傾盆大雨。

      可當(dāng)我絕望的時候,不是媽媽什么時候把雨傘放到我書包里了。我發(fā)現(xiàn)的時候,看見了希望之光。走到半路,大雨突然變成暴風(fēng)雨。傘被刮壞了,驚慌中我發(fā)現(xiàn)了傳達室,我就想進去躲一躲。我走到旁邊才發(fā)現(xiàn)傳達室里沒有人,那時候我全身上下濕透了。然后,我就快步往前走。雨變小了,我走到一個小區(qū)旁邊,看見一個小男孩,我就過去問:“你叫什么名字呀!”他說:“你跟我玩游戲,贏了就告訴你!蓖媪舜蟾庞10分鐘左右。雨變小了。我跟那個小男孩說:“我要回家了!

      回到家之后,換了身衣服,洗了洗澡,到了窗戶前,看著眼前的景象,我的眼睛被迷住了。到了樓下,看著眼前的景象真是美極了!我忍不住伸出手來,雨滴滴到手上,盡管是夏天還有一股涼絲絲的感覺。我隱隱約約聽到誰家的雨棚上有滴水聲。近處的'樹干上,原來的咖啡色被沖刷成深褐色。街道上有一些積水,下水道發(fā)出“嘩嘩”的響聲,奔騰的汽車在馬路上濺起水花。

      我走到一顆樹下,看著被雨水沖的低著頭的大樹,好像低著頭害羞的小弟弟。

      看著眼前的美景不僅感嘆道:“夏日里,觀雨景,斜風(fēng)細雨不須歸!

    四年級描寫雨的作文 篇4

      四季的雨瞬息萬變,姿態(tài)獨特,各有各的風(fēng)采。春天的雨,絲絲柔柔;夏天的雨,轟轟隆;秋天的雨,飄飄灑灑;冬天的雨,朦朦朧朧。

      “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。春雨好似一位無私奉獻的老師,哺育著世間萬物。你看,春雨飛到柳樹上,柳樹抽出了嫩芽,春雨給春筍洗澡,讓春筍茁壯成長,春雨飄入洞中,喚醒了熟睡的青蛙。

      夏天的雨伴隨著轟轟隆隆的打雷聲,給人們帶來了威脅,不讓人們出門。

      秋雨,正如白居易所說:“春風(fēng)桃李開花日,秋雨梧桐葉落時”。秋雨,你把楓葉吹紅了,如同周公瑾火燒赤壁,陸伯言火燒連營。秋雨,你把梧桐葉染黃了,你把樹葉吹落了,你最關(guān)心動物,吩咐他們的公館,使他們安心睡覺。你讓燕兒往南飛。

      冬雨,滴在臉上冰涼涼的,讓人有些討厭你,你使人們要穿上大襖,全部帶上防寒衣物,讓人悶在里面有點難受。

      四季的雨,各有各的風(fēng)采。有的絲絲柔柔,有的轟轟隆隆,有的飄飄灑灑,有的朦朦朧朧。

    四年級描寫雨的作文 篇5

      看,那被灰布所籠罩的天空;伴著一聲排山倒海,山崩地裂的轟鳴,閃電的怒吼,拉開了長長的暗影,風(fēng)馳電掣,頓時就有一股淅淅瀝瀝的聲音,開始釋放。是雨來了,那雨并不是你所想象的那樣,他也有性格,有時會怒發(fā)沖冠,有時會活活潑潑,有時竟然溫柔的無法想象,這一次雷公好像要招親一樣,非要雨來伴奏,要隆重些,壯大些,雷雨并開始演奏招親樂曲,那種聲音簡直讓人耳濡目染;瘋狂的暴雨像千萬只銀箭直射下來,又好像是一條條透明底絲線從天上垂下來。院子里,平地成湖,那夾雜著泥沙的黃泥水,淹沒著一株株幼嫩的小白菜,青綠色的葉子還隱約可見,遠處的玉米被雨水澆的露出了笑臉,好像吟誦著:啊,好雨,真是一場難得的好雨,真的讓我的喉嚨變得濕潤了,因為雨對我來說太重要了,我已經(jīng)數(shù)月沒有嘗到這甘甜的雨水了,這種滋味很好。

      到了深夜,風(fēng)中夾雜著雨星,想在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭的亂撞,那點點雨星打在臉上令人感到一絲絲涼意,路上的人找到了避雨之處,雨就,嘩嘩啦啦,噼噼啪啪,的落下來,嫦娥在天上灑下的“珍珠”真的太多了,又似空中演繹的精彩表演一樣,瓢潑大雨落下來,猶如空中的大瀑布的疾流一樣傾瀉而下;一陣風(fēng)吹來,這密如瀑布的雨就給風(fēng)吹的如煙似霧了。

    四年級描寫雨的作文 篇6

      今天,又是個大熱天。只見萬里晴空飄浮著幾朵淡淡的白云。到了中午,人們熱得受不住了,一個個汗流俠背,氣喘吁吁,只好到樹蔭下去乘涼。園子里的花草樹木,在烈日的蒸曬下。都顯得沒精打采了。只有知了還在枝頭一個勁地叫著,好像在喊:“熱呀!熱呀!”

      下午,老天爺突然變了臉。霎時間狂風(fēng)大作,烏云滾滾,如萬里奔騰似的從天邊撲來。接著電閃雷鳴,一道道閃電像火蛇在天空飛舞;一聲聲震耳欲聾的響雷,震得窗戶上的玻璃“啪啪”作響。不一會兒,大雨瓢潑似的倒下來。豆粒大的雨點落在屋上、地上,濺起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐流下來,就像一條條奔騰的小溪。

      我站在窗前,看得人神。透過雨幕,我看見園子里的花草樹木都挺直了軀干,豎起了葉子,它們在貪婪地喝著雨水。有幾個小孩打著赤膊在雨里高興地跑著跳著不住地嚷著:“好雨!好雨!”

      過了一會兒,雨停了,碧藍的天空出現(xiàn)了一道鮮艷奪目、五彩繽紛的長虹,宛如一座巨大的彩橋,橫跨在天際。一陣清風(fēng)吹來一股濃郁的芳香,使人心情舒暢。太陽公公把自己的身影映在平靜的水面上,津津有味地欣賞著自己紅彤彤的臉龐。

      雨后的景色是這樣的清新、美麗,這真是大自然偉大的奇觀。

    四年級描寫雨的作文 篇7

      昨天下午下了場雨,接近黃昏時,那場景可壯觀了,于是,我坐著靜觀其變。

      天黑的特別早,所以顯得特別潮濕。不一會兒,天空中便不見一點光了,所幸燈光亮,讓周圍的建筑物的輪敦都鍍上一層光,格外清晰。

      空氣中散發(fā)著一陣陣清香,大概是風(fēng)姐姐的香水味吧!風(fēng)姐姐開玩笑似的替樹弟弟撓癢癢,弄得樹弟弟“沙沙”的笑了起來。我站在陽臺,鳳姐姐便調(diào)皮的鉆入我的衣裳,我不禁打起冷顫來。w云層幾乎是看不出來的,但是有了燈光的襯托,云妹妹就躲不住啦!奇怪,云妹妹是愛打扮的人,怎么今天沒了平時的嫵媚和嬌俏呢?難道它也凍僵了?云妹妹帶來的是一絲神秘,忽隱忽現(xiàn)的,恐怕它也凍得打顫了吧!

      街上的花苞一樣燈罩彌漫著一種神秘的氣息,深遠而靜謐;從里面透出淺紅色的微光,透析著它傲慢的氣質(zhì)。雨絲輕輕地敲打著一切,無聲地滋潤著萬物。淅瀝的雨,流進了小溪,流進了大海,流進了水井,流進了每個人的心田。

      這場及時的雨啊!久旱逢雨是人們最高興的事啊。兩個月以來,這是第一場雨!我想:這場雨將會滋潤著莊稼,滋潤著人們的心田,滋潤著萬物!

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