【必備】四年級小河的作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級小河的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級小河的作文 篇1
我家門前有一條叫雙白河的小河。
它蜿蜒曲折，清澈見底。河岸上是一塊塊草坪和柳樹。早晨的時侯，真憂靜��！泡，好微風(fēng)從水面掠過，小河穿上了太陽公公送的鉆石衣裳，閃閃發(fā)光，耀眼極了。微風(fēng)姐姐也來了，小河漣漪起一圈圈波紋，可好看了。晨練的爺爺奶奶也邁上了歡快地步伐，上學(xué)的小朋友也成群結(jié)伴的經(jīng)過小河。小魚也在水面上吐著泡像在和行人們說：“早上好�！卑淼臅r候，真熱鬧啊！都是人們說話的音，簡直就是農(nóng)貿(mào)市場。同學(xué)都放學(xué)了，哼著小曲高高興興的回來了，門口的老大爺、老奶奶也正高興的聊天，吹著微風(fēng)，曬著太陽，鳥兒唧唧喳喳地叫著，魚兒也在水里歡快地嬉戲著。蝴蝶從頭頂經(jīng)過。連小草都開口說話了：“我們看誰不動的時間長�！闭谒鼈兺嬖谂d頭上的時候，微風(fēng)姐姐來搗亂了，咯吱著小草、小花，笑得它們呀，直彎腰。這些聲音交織在一起，演奏了一曲歡快的歌。太陽落山的時候，真清靜啊！清靜的好像在天堂一般，那種感覺無法形容。蝴蝶停在花上睡著了，偶爾傳來幾聲鳥叫，花兒散發(fā)著清香，魚兒慢慢的在水里游動，柳枝輕輕地飄著，鳥巢里住著幾只睡著了的小鳥，正依偎在媽媽的懷里呢！
我愛小河，它不僅給我們帶來休閑的地方，也給我們帶來快樂的氣息。這就是小河，這就是小河旁那美麗的風(fēng)景。
四年級小河的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)山清水秀，鳥語花香。各個地方都風(fēng)光如畫。可最美的還是波光粼粼的小湖。
小湖坐落在山腳下，旁邊有一棵百年蒼桑的大松樹，就像保護(hù)小湖的士兵。小湖的春、夏、秋、冬更是別有一翻情趣。
春天的小湖。早晨，小湖的臉上露出一個個小酒窩，松樹伯伯也伸了個懶腰、打了個哈欠又開始新一天的工作。在那里聽到洗衣姑娘的笑聲和談話聲。中午，小鳥都在松樹伯伯的頭頂盡情的玩耍開心的嬉戲。下午，湖面平靜的像一面鏡子，美麗極了。
夏天的小湖。湖水的溫比較高，人們都紛紛跳進(jìn)湖里游泳臉上露出舒服的表情。蜻蜓、蝴蝶在湖面上飛舞。昆蟲們在松樹下演奏交響曲，交響曲響起，蜻蜓、蝴蝶們的舞蹈更有節(jié)奏了更漂亮了。
秋天的小湖。朝霞映照在湖面，湖面一片金色真像一塊大金子，閃閃發(fā)光，迷人極了。
冬天的小湖。換上了冰裝，美麗極了�？伤蓸洳源┲羌f舊的綠色的大衣。搭配起來感覺太棒了。
我愛家鄉(xiāng)的小湖。
四年級小河的作文 篇3
在我的家有一條清澈的小河，它的源頭似乎沒有盡頭。在那深山也有熟睡的蹤影，在夏天也不會干。在那深山也有水，總有流不盡的水。
早晨，小河里泛起一層薄霧，它籠罩著小河，小河也籠罩著它。小河就像是穿著一件美麗的紗裙。水中的小魚在自由的捉迷藏，還有幾只螃蟹在那里尋找著食物，只要扔一塊石頭下去，這河里的生物肯定會慌忙的逃跑。
上午，太陽出來了，小河慢慢把紗裙脫了，露出了它完美的身材。河上有一條小橋，橋上人來人往，人們的倒映在水中，活靈活現(xiàn)，把水中的魚嚇得四下逃竄。河邊有兩排高大的楊柳，它們像是士兵一樣是守衛(wèi)著小河，有時楊柳彎著腰向路人鞠躬。
下午火辣的陽光開始慢慢逝去，終于不熱了，楊柳枝隨風(fēng)飄蕩著向一些釣魚的人，幾位老者帶著釣竿坐在河邊悠閑的釣魚，魚群在水中游戲著�？匆娏说蹉^，就機(jī)靈的閃開了。太陽下山了。
家鄉(xiāng)的小河真美！
四年級小河的作文 篇4
噓！“滴答--滴答--”，聽聽，小河的聲音。
春天到了，河岸邊，“沙沙”，柳樹伸出了嫩綠的葉子，試探著春天。小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的向媽媽討食吃。“哈哈哈”，一陣歡笑聲打破了寧靜，五六個小學(xué)生正在玩打水漂的游戲。突然，一陣“汪汪”聲，嚇到了兩三個小學(xué)生，原來，有一個小學(xué)生帶了只又瘦又可愛的小狗�！班弁ā保活w顆石子被小學(xué)生打進(jìn)了河里。
石子濺起了一朵又一朵的水花，像一朵朵爭奇斗艷的雪蓮花。河水清澈見底，清的連河底的沙石都可以看得清清楚楚，紅色的像火，黑色的像烏云……美麗極了！沙石的縫隙中夾雜著許許多多的水草，水草里藏著許許多多五顏六色的小魚。它們有的在吐泡泡，有的在玩捉迷藏，突然，一條小魚躍出了水面，劃出了一道美麗的弧線，又”噗通“一聲，回到了小河的懷抱。
小河慢慢的流淌，好像要去旅行似的。突然，”嘭“小河撞上了一塊石頭，濺起了一朵朵水花，小河為了流向遠(yuǎn)方，”叮叮咚咚“地從縫隙中流過�！眹W嘩——“小河順著懸崖流了下去，看見如此壯觀的瀑布，讓我不禁吟起了兩句古詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。河水歷經(jīng)千辛萬苦，”嘩啦啦，嘩啦啦“，最終流入了大海。
河水的聲音是不是很好聽呢？
四年級小河的作文 篇5
以前，有一條小河清澈見底，小魚在河里快活地游來游去，大螃蟹舉著威武的鉗子來回游走，小青蛙總是快樂地呱呱大叫……這條小河給人們和動物們帶來了很多有趣的故事。
可是，隨著時間的推移，這條小河也在經(jīng)歷著變化，只是以前美麗的小河現(xiàn)在已經(jīng)變成了污黑發(fā)臭的小河。
這是怎么回事呢？請聽聽小河的心聲吧：各種各樣的小工廠在大力生產(chǎn)創(chuàng)造效益的時候，工廠里排放的各種污染物流進(jìn)了小河；人們在小河旁欣賞美景的時候，各種飲料空瓶、生活垃圾等被隨手拋向小河。漸漸地，清澈的河水變得無比混濁，臭氣熏天，河面被各種各樣的垃圾覆蓋，小魚、小蝦、小青蛙也在慢慢消失。小河不再美麗，整天死氣沉沉的，奄奄一息，發(fā)出沉重的喘息聲，痛苦地呻吟著。沒有誰還愿意走在小河的岸邊，更沒有哪個小動物會停留在這里。
小河很無奈，它經(jīng)�；貞浺酝拿篮脮r光。它時常暗暗地哭泣，它多么想告訴人們，如果喜歡它就請好好保護(hù)它，它是很愿意給人們帶去歡樂的！可是，這無聲的`語言顯得蒼白無力，小河依舊是污水橫流，岸邊垃圾成堆……
小河還在那里無奈地等待著，等待人們來解救。如果可以，請讓我們都行動起來吧，還小河一個美麗的容顏！
四年級小河的作文 篇6
放假了！終于可以去家鄉(xiāng)的小河玩了，我迫不及待地奔向家鄉(xiāng)。一來到家鄉(xiāng)，新鮮的空氣撲面而來，樹木一點(diǎn)點(diǎn)地長高，我也一點(diǎn)點(diǎn)地長大。我想到的就是家鄉(xiāng)對面的小河，那里物種繁多，有小魚、龍蝦、小蝦、螃蟹……不計其數(shù)的東西，我看都看不過來。
我拿著一張小網(wǎng)來到河邊，太陽曬得我汗水不停地往下流�？墒且惶みM(jìn)小河，我的炎熱瞬間變成了清涼。我拿著小網(wǎng)輕手輕腳地在河里搜尋著魚兒�！澳莾河幸粭l小魚！”我驚訝地叫起來。那條小魚聽到聲音后迅速地躲進(jìn)旁邊的石頭縫里，我才想到我嚇著小魚了。我拿小網(wǎng)子堵住了唯一一個出口，并假裝透出一個縫隙，小魚想逃出去，結(jié)果正好撞進(jìn)了網(wǎng)子里。瞧，我捕到一條多好看的魚，它身上有紅色的小斑點(diǎn)，有黑色的條紋。我把它放進(jìn)小桶里，又開始繼續(xù)搜尋起來�？矗抢镉幸粭l金色的小魚！哇，我一定要捉住它。我決定從后面偷襲。結(jié)果那條小魚很機(jī)靈，射進(jìn)了一個地方，我怎么也找不著。突然，我看到一個金色的尾巴，我把手放在石頭上，網(wǎng)放在后面壓著，我拿起石頭，網(wǎng)也順勢往前推，那條金色的小魚就到網(wǎng)里來了。我拎著魚桶興沖沖地回家了。
回到家里，我把金色的魚兒放進(jìn)魚缸里細(xì)心地照顧。過了幾天，小魚被我養(yǎng)得肥肥的。見它有點(diǎn)孤獨(dú)，我想到了一個絕妙的主意，把之前捕到的那條帶斑點(diǎn)的魚也一起放進(jìn)去，和它做朋友呀。于是我把另一條魚也從桶里抓出來放進(jìn)了魚缸。看著它們快樂地游來游去，我心里也快活起來。家鄉(xiāng)的一切都讓我快樂。我要經(jīng)�；貋�，看看美麗的家鄉(xiāng)，看看美麗的小河。
四年級小河的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下的一個村子里。
30年前，家鄉(xiāng)的空氣清新甜潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。村子里有一條小河，河水清澈見底，小魚小蝦成群結(jié)隊地在河里歡快地游泳玩耍。夏天，大人和小孩只要一有時間就往水里跳，有的游泳，有的摸魚捉蝦，特別快樂。
可是30年后的現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的環(huán)境變化極大，河水變得渾濁不堪，河面上漂浮著垃圾，河邊堆滿了泥巴，一踩下去，整個人都會往下沉。魚蝦都被嚇跑了，只有一些很小的小魚，能勉強(qiáng)地在骯臟的河水里生活�，F(xiàn)在還有誰會下河游泳？還有誰會下河摸魚捉蝦呢？
這條小河已不是原來的那條小河了，它沒有了美麗清澈的樣子，只剩骯臟。曾經(jīng)，河水是小魚的搖籃，是小魚的樂園，可現(xiàn)在，河水是小魚的噩夢，是垃圾的天堂，河水已經(jīng)嚴(yán)重地被垃圾污染，小魚已經(jīng)無家可歸了。
為此，我想大聲呼吁人類：“人類啊，保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)人類自己呀！如果你們不保護(hù)環(huán)境，一定會得到大自然無情的報應(yīng)！”
讓我們行動起來吧，為了讓我們的家園更美麗，從現(xiàn)在開始，做環(huán)境的保衛(wèi)者！
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