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    我的四年級作文

    時間:2022-09-18 10:04:17 四年級 我要投稿

    我的四年級作文集合七篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈业乃哪昙壸魑7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的四年級作文集合七篇

    我的四年級作文 篇1

      綿綿的春雨,暖暖的春風(fēng),盈盈的春光,春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的校園。在她神奇魔棒的輕拂下,校園便展露出無限的蓬勃生機(jī)。

      一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一棵棵樹形優(yōu)美的對節(jié)白蠟,它們身姿筆挺,仿佛正在向我們問好呢!花壇里的小花不甘心被對節(jié)白蠟這樣子比下去,正努力舒展開花瓣,和對節(jié)白蠟爭奇斗艷?葱』▊儌個富有朝氣的臉,好像必勝無疑似的。蝴蝶、蜜蜂也趕集似的飛過來,在花叢中翩翩起舞,為比美大賽增添了生氣。

      上課了,乒乓臺一下子從人聲鼎沸變得鴉雀無聲。一陣春風(fēng)拂過,萬年青的樹葉被吹到乒乓臺上,它在臺子上打了幾個滾兒,然后舒服地躺在上面,似乎在對乒乓臺說著自己見到的奇聞……

      短暫的寧靜過后,學(xué)校響起了“同學(xué)們,下課時間到了……”的音樂鈴聲,乒乓健將們一瞬間便從教學(xué)樓的各個樓梯口蜂擁而出,把乒乓臺圍得水泄不通,乒乓球好像也被這快樂的氣氛感染了,在乒乓臺上歡快地跳躍著。乒乓球觸碰乒乓臺的聲音和同學(xué)們的歡笑聲、喝彩聲匯成了一曲“乒乓交響樂”,為校園增添了不少活力,給同學(xué)們留下了美好的回憶。

      。∥覑勰,美麗的校園!

    我的四年級作文 篇2

      每個人都有成功之日,有人身強(qiáng)力壯,常那比賽冠軍,有人專心致志,計算總能獲勝,有人——我的成功是在一次計算競賽得第一。

      那是在我上五年級的事了。那是在計算比賽后的一天,同學(xué)們正專心致志地坐在座位上等待著老師來上課!斑恕_恕币魂嚦林氐哪_步聲離教師越來越近。突然門推開了,老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)了教師,他的手中捧著厚厚的一沓試卷,同學(xué)們開始竊竊私語。老師坐了下來,用銳力的眼睛掃視著教師一圈,教室里立刻鴉雀無聲,老師再次低下頭想同學(xué)們宣布道:“這次比賽我們班在全年級排到了倒數(shù)第一,全班只有四人一百,下面開始報分?jǐn)?shù)!甭曇舫林囟瘋,同學(xué)們個個唉聲嘆氣!皠⒅竞99,馮玉驕100——”。一聲又一聲撞擊著同學(xué)們一顆又一顆的心,我伸長了脖子,看看試卷,感覺心跳正在加快,心如一條硼緊的腰帶,呼吸也急促起來“李晨100分”。老師喊到,我拎著自己的耳朵,!疼,這不是在做夢吧。我美滋滋地接過試卷,接過自己豐收的碩果,接過了自己半學(xué)期的收獲,心里有一種說不出來的喜悅,眼前好象看見成功之神正向我招手。我收好了試卷,裹得緊緊的,生怕一不小心把試卷給弄飛了,等待著下課的到來。

      “叮零零”一陣清確的鈴聲打破了寂靜,也打開了我的心扉,我如一只兔子奔出了校園,一直向家里跑去。路上,我看見天空仿佛變的更加湛藍(lán),小鳥歡快地唱著歌謠,花兒正在向我點頭微笑,大樹向我招手,祝賀著我的成功,我邁著輕盈的腳步飛也是的奔回了家。拿起試卷,興奮地遞給了媽媽,心中無比的.快樂,又無比自豪,媽媽看著試卷,臉上也露出了久違的笑容。

      這就是我成功的經(jīng)歷,它如一種無行的力量鼓勵著我,激勵著我,使我更有信心地對待每次考試。

    我的四年級作文 篇3

      別的孩子一出世,就伴隨著健康和幸福,而我卻是與眾不同的,因為我的童年是在輪椅上度過的。真是因為這樣,鍛煉了自強(qiáng)不息的我。

      記得我五歲時,有一次我不小心摔倒了,我的腿就受傷了,由于受傷嚴(yán)重,不能走路,不能下地,經(jīng)過幾次手術(shù)治療,我還是不能正常走路。有一次,我在電視上看到,在汶川大地震中,有的孩子失去了親人,仍堅強(qiáng)的生活,我不能頹廢,要忘掉過去,堅強(qiáng)起來,要像冬天的臘梅,自強(qiáng)不息。

      上學(xué)的年齡到了,其他的孩子興高采烈的蹦蹦跳跳的背著小書包去上學(xué),我也希望去上學(xué),但我不能走路,只好坐輪椅,媽媽每天推著我去上學(xué)。在學(xué)校里遇到了許多好同學(xué),起初他們用異樣的眼光看我,但我不示弱,有時間就去讀書,我在知識的小船中徜徉,書中我認(rèn)識了很多的良師益友,他們像無形的老師同學(xué)一樣鼓勵我,教育我,我不再那么孤獨,寂寞。上課時我非常珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,課堂上我一次次的精彩發(fā)言和獨特的見解獲得了老師和同學(xué)們的喝彩。

      下課了同學(xué)了陪我做一些簡單的游戲,我很快樂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了照顧我,把我所在的教室放在一樓。功夫不負(fù)有心人,期中考試,我每門功課第一名,期末考試,我名列前茅。

      在家里,我做完作業(yè),喜歡看各種課外書,常常在知識的海洋里遨游,我很喜歡音樂,所以媽媽給我報了一個鋼琴班,每當(dāng)彈琴的時候,我都會覺得手指像一個精靈似的,在琴鍵上跳躍舞動,我還幫媽媽做一些力所能及的事,比如摘菜、洗菜。我一個人不能出去玩,都是媽媽推我出去玩,媽媽推我出去上街,媽媽和我形影不離,我?guī)缀跽加昧藡寢屗械臉I(yè)余時間。爸爸在網(wǎng)上給我賣了一個行走器,我每天扶著行走器,慢慢的走幾步,現(xiàn)在,我的腿慢慢有勁了,我多么希望我的腿快點好,也能蹦蹦跳跳的出去玩。

      在這里,我要感謝我們四年級二班的所有同學(xué)們,是你們給了我快樂,上體育課,是你們推我出去玩,和你們做游戲,我快樂極了。我衷心的感謝敬愛的高校長和和藹的老師們,辛勤的父母,是你們?yōu)槲覍W(xué)習(xí)撐起一片溫暖的藍(lán)天,讓我自強(qiáng)不息,堅忍不拔。

      在今后的生活中,我一定要自強(qiáng)不息,堅忍不拔,珍惜每一分鐘,努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己人生的價值。

    我的四年級作文 篇4

      “球球,來!”,一只可愛的小狗狗跑了過來,它就是我家的小狗球球。

      我家球球是一個雜交品種的小狗,它已經(jīng)四個月了,是在今年三月份來我家的,它剛來我們家的時候還是一個小不點,只能喝奶,但是現(xiàn)在長得很大,有四十多厘米高,什么都能吃(狗不能吃的東西如木糖醇等除外),頭上的毛是金色的,還有一塊白斑,身上的毛也是金色的,我非常喜歡它。

      我家的小狗非常聽話,有一次,它跑得沒了影兒,我大喊了一聲“球球!”它立馬像一根箭似的“飛”了過來,到了我的身邊,緊緊的抱著我的腿,在我腿上撒嬌;還有一次,我和小狗在玩球,我把球扔了出去,它就撿了回來,因為它知道,我會給它狗糧。

      我家小狗非常的聰明,有一次,我給了它一個雞骨頭,它不吃,因為以前它被雞骨頭卡住過喉嚨,所以他不吃,還有一次,我把球扔進(jìn)了籠子里,它不去撿,因為它知道我會把它關(guān)進(jìn)籠子里所以它不進(jìn)。

      這就是我的小狗,我非常喜歡它,你喜歡它嗎,喜歡的話就請你點個贊吧。

    我的四年級作文 篇5

      不知不覺又到了夏季,暑假也在期盼中如期而至。一日忽然想起好久沒去古樹苑了,這夏日的古樹苑一定是別有一番景色吧!在驕陽似火的下午,我漫步古樹苑,欣賞我最喜愛的荷花。

      古樹苑里綠樹成蔭,蒼松翠柏、銀杏、垂柳,叫上名的叫不上名的古樹比比皆是。這里樹蔭濃密,百花競放。遮天蔽日的雪松像一把把大傘,翠綠濃密的銀杏樹葉像一把把小扇子,給驕陽似火的夏日增添了一份份清涼。不知為何,我唯獨喜歡荷花。

      順著一條彎彎曲曲的石板小路來到縱深處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聞到了一陣陣荷花的清香,頓時神清氣爽,迎香而至,眼前忽然一亮,那是一種多么令人陶醉的景色呀!我仿佛來到了朱自清筆下的荷塘,我要細(xì)細(xì)品味夏荷的味道。

      炎炎夏日正是荷花盛開的季節(jié),曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,葉子出水很高,像亭亭舞女的裙子,高高在上的蓮花如亭亭玉立的少女,有的已經(jīng)綻放,露出嬌嫩的蓮蓬;有的含苞待放、嬌艷婀娜。剛出水的荷葉卷卷的、直挺挺的,就像剛出芽的筍尖,透出一種銳氣。舒展開了一些的,如一艘艘揚帆啟航的小船,漂亮極了。剛出水的荷尖上停著調(diào)皮的蜻蜓,是呀,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,這夏日的荷花真是令人喜愛!

      荷葉挨挨擠擠的,微風(fēng)吹過,它們隨風(fēng)舞動,我好像也舞了起來,風(fēng)停了,我和它們一起恢復(fù)了平靜。

      荷葉下,小魚兒自由自在的追逐嬉戲,稍有動靜,它們馬上四散開來,不一會兒又聚攏到了一起,荷葉就是它們的保護(hù)傘。

      荷葉上,一只可愛的小青蛙趴在上面,那種悠然自得的神情,好似在炫耀自己漂亮的家呢!

      漂浮在水面的荷葉更神奇了,它們托起一滴滴小水珠,仿佛是鑲嵌在葉面上晶瑩剔透的珍珠,我給它取名“玉盤珍珠”。

      天已漸暗,我還沉浸在其中,久久不愿離去……

      我愛荷花,不僅愛它那優(yōu)美的姿態(tài),更愛它出污泥而不染的高尚品格。做人不就是應(yīng)該是這樣的嗎?出淤泥而不染,濯清漣而不妖,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。

    我的四年級作文 篇6

      我家養(yǎng)了一只小烏龜,這是我爺爺送給我的。有一次,爺爺帶我去公園玩,看見有賣烏龜?shù),爺爺問我:“你喜歡烏龜嗎?給你買一個!”我高興地說:“特別喜歡!”于是我挑了一個最喜歡的,還買了一個裝烏龜?shù)暮凶雍图Z食。爺爺說:“你買了就要好好的養(yǎng)它,要負(fù)起責(zé)任來,每天給它換水,還要喂糧食!蔽覈(yán)肅地點了點頭。

      我的烏龜有一雙又黑又小的眼睛,小小的鼻子,一張大大的嘴巴和一個長長的脖子,還有一個小尾巴,背上背著一個又黑又硬的殼,殼上還有許多的花紋。就像漂亮的地圖一樣,好看極了!這個殼對烏龜來說是非常重要的,遇到危險時就會把頭縮進(jìn)去,別人就傷害不到它了。

      有一次,我回老家一個星期才回來,我趕緊去把它拿出來看看。我擔(dān)心它被餓死了,于是我用手敲了敲它的殼,它的頭伸了出來,一會又躲進(jìn)去,好像生氣了,仿佛在說:主人你怎么才回來,我都快餓扁了。我又敲了一下,對它說,小龜快出來吧,給你好吃的。它仿佛能聽懂我說的話,頭很快就伸出來了。媽媽跟我說烏龜很耐餓的,不會那么容易餓死的,我趕緊給它放到水池里洗澡,它在水池里游來游去,歡快極了。然后我把它的盒子洗干凈,換了干凈的水,喂了糧食,我給它的糧食很快就吃完了,我也就放心了。

      烏龜還有一個美稱,"千年的王八"它的壽命很長。

      這就是我的烏龜,我很喜歡它!

    我的四年級作文 篇7

      大家都有敬佩的一個人,而我敬佩的一個人是一個小女孩,她住在我家樓下,她的親人常常叫她:新新。

      星期日,我在樓下玩滑板,新新也在樓下玩,她看我玩的非常開心,就跑過來,說:姐姐,這個滑板真有意思,你也教教我玩吧。我果斷拒絕,說:不行,你還太小,玩這個會受傷的。她用哀求的眼神看著我,說:好姐姐,你就教教我吧,我不怕疼的,求你了。這個.......那,那好吧。我可受不了她,況且,我的心又不是鐵做的,只得答應(yīng)了。太好了,姐姐你太棒了,我就知道你會答應(yīng)的!她高興地又蹦又跳。訓(xùn)練開始了,我給她帶上安全帽,護(hù)膝和護(hù)肘,她要求我先扶著她走,然后再慢慢放開,可我每次一放開她,她就摔倒了。這樣一次又一次,一回又一回,每次都是這樣。但她很堅強(qiáng),每次摔倒了,磕破了,也不哭,不氣餒,依然頑強(qiáng)的繼續(xù)練習(xí)。直到她媽媽叫她回家吃飯,她才戀戀不舍得回家。

      就這樣,我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)都和她一起練習(xí),功夫不負(fù)有心人,僅僅過了兩個星期,她就能行都自如,跟小燕子一樣快,有時滑的比我還好呢!我也露出了欣慰的笑容。

      這就是我敬佩的一個人,一個五六歲的小女孩,雖然她人小,但志不小哦!

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