四年級(jí)橋的作文六篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼乃哪昙(jí)橋的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)橋的作文 篇1
我的家住在閩北山區(qū)的一個(gè)小鎮(zhèn)上。小鎮(zhèn)的右邊有一條曲曲彎彎的由北往南流的小河,河上有一座橫跨東西的橋。它雖然沒有趙州橋那樣歷史悠久,沒有盧溝橋那樣意義深遠(yuǎn),也沒有南京長江大橋那樣雄偉壯觀?墒,在我們東游鎮(zhèn)四萬人的心目中,它卻是無與倫比的。
這座橋堅(jiān)固耐用。它興建于1976年8月,橋長312米,寬9米,是用巨大的條石砌成的弓形橋。20多年來的風(fēng)雨侵襲和烈日暴曬,它都依然如故。尤其是1998年6月22日,東游鎮(zhèn)遭受百年未遇的特大洪災(zāi),當(dāng)時(shí)洪水已漫過橋面,村民們都以為大橋必跨無疑,結(jié)果它卻巋然不動(dòng)。這充分體現(xiàn)了建橋技術(shù)的高超。
這座橋美觀大方。橋面用水泥混凝土鋪成,十分平整,兩邊設(shè)有寬0。8米的人行道,中間是機(jī)動(dòng)車道。人行道的兩旁是齊胸高的水泥欄桿,最近還涂上了白石灰,格外耀眼。欄桿每隔3米處就有一根欄柱,共有190根,像190位威武的士兵守護(hù)著大橋的安寧,守護(hù)著東游人民的安寧。每兩根欄柱之間都是造型相同的3扇水泥花窗、3個(gè)水泥花格和6個(gè)水泥花洞。橋左邊等距離地安裝8盞路燈,右邊兩端各裝5盞彩燈,中間一盞最大,其余4盞較小。橋底呈拱形,有7個(gè)大拱,3個(gè)小拱。要是天氣好,還真有“盧溝曉月”之感,真是美不勝收。
白天,橋上車水馬龍,絡(luò)繹不絕。那汽車的呼嘯,摩托的笛音,自行車的叮鈴,合奏著交響樂;夜晚,橋上那一群群小孩的嬉戲玩耍,一對(duì)對(duì)情侶的談情說愛,一排排老人的延年散步……繪出交流歡樂圖。
啊,家鄉(xiāng)的橋!你是家鄉(xiāng)人心目中最美最重要的橋。
四年級(jí)橋的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一座特別美麗的橋它叫東洋河橋,它建于20xx年。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,東洋河橋像一座臥龍橫跨,橋長500米左右。寬15米左右,兩邊的人行橫道大約一米。兩邊是一模一樣的護(hù)欄。一共有480個(gè)柱子,每個(gè)柱子上面是一個(gè)個(gè)可愛的獅子。這些獅子有的腳底有個(gè)小球。他們像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵。日夜守護(hù)著這個(gè)橋上。橋兩側(cè)有48個(gè)路燈。到了晚上它們就變得五顏六色。有的是黃色,有的是紫色,還有的是綠色,閃閃發(fā)光,照亮整個(gè)美麗的東洋河橋。
清晨,空氣特別清新。在東洋河橋上有的人很早就去趕集,有的人去逛公園,有的人去上班,還有的人去上學(xué)。還有……東洋河橋的水,流的像箭一樣快。水里還有魚呢!有的人每天早上帶著魚竿,還有漁具,就在這里釣魚。我每天早上去了都會(huì)看見他們在釣魚。
這就是我們美麗的東洋河橋。
四年級(jí)橋的作文 篇3
家鄉(xiāng)有座橋,一座美麗的橋。
我的家鄉(xiāng)在鄰水,它是一個(gè)縣?峙麓蠹叶紱]有聽說過吧。可是當(dāng)你來到這里,看那里,一排翠綠的柳樹,你一定會(huì)看到,柳樹旁邊,有一座橋——一座美麗又古老的橋。
橋用石頭做的,由于年代比較久遠(yuǎn)了,石頭上已經(jīng)有著明顯的青苔。碧綠的青苔為年邁的老橋增添了一絲“青春”的氣息。我不知道老橋年輕的時(shí)候是多美,也許我父母知道,也許只有爺爺婆婆知道,也許都不知道這座橋矗立了多久。每天都會(huì)有許多人走過,但是沒有人注意了這座橋,沿途的風(fēng)景使之他們忘記了走了多年的老橋,腳下的石頭刻畫了老橋的年齡已經(jīng)很大了,他沒有樹木的年輪來記錄他的年齡,只有那,那片翠綠的青苔。
老橋如一位德高望重的老人,他可沒有拐杖。他的朋友很多,柳樹、小河……老橋沒有寂寞,因?yàn)橛写笞匀慌惆樗?/p>
春節(jié)期間,老橋身上掛滿了燈籠、霓虹燈……。這時(shí)他是多么快樂啊。新年的氣息籠罩了整座城市,老橋在歡聲笑語中,年輕了許多……
四年級(jí)橋的作文 篇4
雞蛋與拱橋我們都見過,可是它們之間有何聯(lián)系呢?
雞蛋,大家都見過,它十分脆弱,經(jīng)常一碰就碎了。但是聽同學(xué)說,雞蛋有時(shí)候堅(jiān)固著呢!
為了驗(yàn)證這個(gè)理論,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先拿了一個(gè)雞蛋,二個(gè)透明膠的塑料圈和幾本厚書,再把雞蛋的兩頭放上塑料圈。最后,我往上面慢慢加書,往上加了三本厚書,雞蛋也沒破碎。這是怎么回事?
我又做了第二個(gè)實(shí)驗(yàn),我用手去捏雞蛋,我使出了吃奶的勁去捏那雞蛋仿佛被施了魔法,怎么也捏不碎。我一生氣,把雞蛋往碗沿上一敲,不費(fèi)吹灰之力就破了。這又是怎么回事呢?
我去網(wǎng)上查閱資料,原來雞蛋的外形把力分散給雞蛋的各個(gè)部位,讓它有了可以承受巨大的壓力?茖W(xué)家們利用雞蛋的原理,建造了拱橋。趙州橋就是一個(gè)典型的例子。仔細(xì)觀察趙州橋的形狀,和雞蛋差不多,古代沒有潛水裝備,所以沒有人到水下安地基,古人就選擇了半圓形這個(gè)形狀來造橋,讓橋可以把力分散到各個(gè)部位,所以拱橋才不會(huì)一下受不了壓力而垮掉,同時(shí)半圓這個(gè)形也很牢固。
人們利用雞蛋的原理建造了拱橋,大自然是多么的奇妙。∥乙欢ㄒW(xué)習(xí),細(xì)心觀察,用心去發(fā)現(xiàn)大自然更多的秘密!
四年級(jí)橋的作文 篇5
我想象中的橋是二零七零年完工的,它無處不在,是全自動(dòng)的`橋。你只要按一下自家配置的電鈴,那一座橋就會(huì)出現(xiàn)在你家的門口,神奇吧!更神奇的其實(shí)還在后面呢!
這座橋是七彩的,形狀是拱形的,有四根粗大的支架,停在地上,好似生了根,緊緊的趴住地面,這種橋有保護(hù)膜,不會(huì)被炸斷,是我國上百科學(xué)家智慧的結(jié)晶所以當(dāng)然非‘‘等閑之物‘‘了,接下來我就來說說這一座橋的神奇之處吧!
這座橋是光速飛碟的加速發(fā)動(dòng)器和加固零件精制而成,可以分身成為上萬座飛碟橋,我國一共有上千架飛碟橋所以能供全國人民使用。你只要進(jìn)入了橋,對(duì)站在橋欄的機(jī)器人說你要去的地己要朝著橋的方的地址,在做到另一邊,下了橋,你要去的地方就到了。如果盲人來了,只要朝著橋的方向說自己要去的地址,橋上的機(jī)器人就會(huì)走下橋,扶著盲人走上橋,再走下橋,如果是聾啞人,只要拍拍橋欄,橋上的小縫就會(huì)出來一張紙和一枝筆,只要把地址寫上,再把紙插入小孔就行了,方便吧!
祝愿我國不久后就會(huì)有這種飛碟橋。
四年級(jí)橋的作文 篇6
一大早,云兒在天上綻開了笑窩,太陽露著紅撲撲的臉蛋兒出來了。小兔一骨碌從床上起來。吃完早飯,小兔就帶著高興的心情走向河對(duì)岸的學(xué)校。
可剛踩上小橋,就聽到“喀嚓”的一聲。小兔連忙縮回腳。小兔立在岸邊,發(fā)愁了。它想:完了,獨(dú)木橋斷了,今天去學(xué)?隙ㄒt到了。怎么辦?我們的老師可是很嚴(yán)厲的呀!小兔越想越害怕,就一屁股坐在草地上哭了起來。正在這時(shí),小猴也向這里走來了。它看見小兔哭得這么傷心,就問:“小兔,你為什么哭呀?”小兔帶著哭腔說:“獨(dú)木橋斷了,我不能去學(xué)校了!毙『锷ι︻^,想了一個(gè)辦法,它對(duì)小兔說:“有了,我去找根木頭,把橋修一修。”剛說完,小猴飛快地向前跑去。過了一會(huì)兒,小猴回來了,只見它大汗淋漓地扛來一根木頭。
經(jīng)過小猴的一番努力,小橋的病終于被小猴治好了。小兔蹦蹦跳跳地上了新木橋。它感激:“謝謝你,小猴,你真是個(gè)好心人。”
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