鸚鵡四年級作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的鸚鵡四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鸚鵡四年級作文1
一天，我和媽媽去逛商場。忽然，“歡迎光臨，歡迎光臨�！钡穆曇魝魅肓宋业亩�。我一看原來是一只小鸚鵡，它那圓圓的腦袋上長著一雙烏黑寶石似的眼睛，一張橙色的嘴巴，毛茸茸的肩膀上還披著五顏六色的外衣，一對紅色的小爪子。誰見了都會喜歡它，我一下子就對它一見鐘情。媽媽見我這么喜歡就把他買了。
這個小客人，才剛來到新家，對這里的環(huán)境一點兒也不陌生，蹦蹦跳跳的，我們把他的家安好以后，他連忙飛過去，在那里無憂無慮、自由自在的玩耍，可歡快了！
有一天，媽媽叫我起床說：“伊伊，快起床，太陽曬屁股了！”沒想到被這只小鸚鵡聽到了，她就模仿我媽媽說：“伊伊，快起床，太陽曬屁股了！”結果，我笑的在床上打滾，媽媽也捧腹大笑，他不明白我們在笑什么就也跟著一起笑。
我上網(wǎng)查了一下有關鸚鵡的資料，發(fā)現(xiàn)鸚鵡愛吃米。便在米桶里拿了一點兒大米給他吃，他不但不吃還說：“我不喜歡吃大米，我只喜歡吃小米�！蔽艺f：“你這只鸚鵡太挑了吧！”他還說：“你才挑呢！”就這樣我和這只小鸚鵡斗了三百五十個回合。我實在是斗不過了，只好投降。知道為什么這只鸚鵡這么能說呢？是因為我媽媽整天在家里說話，一刻也不停。所以，這只鸚鵡才那么的能說。
雖然，這只小鸚鵡沒跟我一起住幾天，但我打心眼里喜歡它。
鸚鵡四年級作文2
金剛鸚鵡是所有鸚鵡品種中最美麗、最漂亮的一種，它滿身顏色艷麗，遠遠看來，像一朵已經(jīng)開放的美麗的花朵，在樹上隨風搖擺，好像在向我們點頭呢！
金剛鸚鵡的頭上是鮮紅鮮紅的，就像涂過色一樣，可它的眼睛周圍卻是純白純白的，就好像上面沾了雪一樣，它的嘴巴是黑白相間的。特別是金剛鸚鵡那一對又大又長的翅膀，緊緊地貼著身體，翅膀的根部是黃色的，里面還有幾個小小的紅點，就像是一大片黃花之中，突然開出了幾朵紅花。它的翅膀的尖部是藍色的，還有一點點白色，就像藍藍的天空上飄著幾多云，翅膀中間是綠色的，真是太漂亮了！
它的尾巴是最顯眼的地方，尾巴根部是紫色的，再往下，顏色就越深，到了尾尖，就突然變色了，幾乎沒有鳥兒能像它那么鮮艷。
鸚鵡喜歡站在高大樹木的樹枝上，那樹又粗壯，又高大，巨大的樹頭像一張巨大無比的傘，鸚鵡站在那里，兩只水靈靈的眼睛一動也不動地盯著樹枝的洞洞，等著從里面悄悄爬出來吃樹葉、喝樹汁、破壞樹木的討厭的小毛毛蟲。
只見那個樹洞里的毛毛蟲悄悄地爬出來，吃了一口葉子，它那肥胖的身體一下子就被發(fā)現(xiàn)了，金剛鸚鵡飛過去，咬起那條小蟲，又回到了它的樹枝上，把蟲子咬死，然后坐在樹枝上悠閑的吃。
金剛鸚鵡實在是太有趣了，我也想養(yǎng)一只。
鸚鵡四年級作文3
有的人喜歡可愛的貓，有的人喜歡忠誠的狗，有的人喜歡美麗的花，可我最喜歡聰明的鸚鵡。
暑假里，媽媽帶我去鸚鵡館觀賞鸚鵡。我興奮極了！跟著擁擠的隊伍急切得往館里鉆。一進館里，一只只美麗的鸚鵡映入我的視線。這些鸚鵡一點都不怕陌生人，有的落在游客的帽子上跟游客們玩耍，有的落在地上東張張西望望尋找食物，有的站在樹枝上像一位高傲的公主。為了讓我和它們親密接觸，媽媽特意給我買了一盒鳥食。剛打開蓋子，一只鸚鵡就向我撲來，強而有力的爪子牢牢的抓住“飯盒”，用稱鉤一樣的嘴巴貪婪地吃了起來。我仔細的把它打量一番，圓圓的橙黃色的小腦袋，鑲嵌著兩顆黑黑亮亮的黑寶石一般的眼睛。一身黃色的羽毛再加上一對翠綠色的翅膀，顯得格外艷麗。這時又飛過來了兩只鸚鵡，不一會兒的功夫，“飯盒”里的食物被它們一掃而空。
鸚鵡們吃飽了，接下來它們要為大家表演節(jié)目。六歲的“海盜船長”鸚鵡在觀眾的熱烈掌聲中出場了，它表演的是“井里打水”。在場的游客們都用疑惑的目光注視著它�！昂１I船長”鸚鵡不慌不忙的走到井邊，用稱鉤嘴咬住拴在水桶上的繩子用力往上拉，拉上來的一截繩子用一只腳牢牢的按住，接著再用嘴巴拉下一截，就這樣循環(huán)往復，一桶水被打上來了。觀眾們頓時響起了一片掌聲。鸚鵡們的精彩表演還有很多，如騎自行車、打籃球……游客們對這些鸚鵡贊不絕口。
直到夕陽夕下，我才依依不舍的離開。鸚鵡是最聰明的鳥，我喜歡鸚鵡。
鸚鵡四年級作文4
我家養(yǎng)了一對可愛的鸚鵡，它們非常漂亮和聰明，我很喜歡他們。
母鸚鵡是藍色的，他穿著藍色的襯衫，還被著白黑條紋的外衣，嘴巴像個小彎鉤，旁邊有三個小黑點，我給他起名“藍靈”。公鸚鵡穿著綠色的襯衣，還有黃黑紋理的西服，嘴邊也有三個小黑點，我叫他綠彩。
起初，它們還挺溫順的，可是，直到有次，我打算把它們放出來，讓它們飛一下。我先把綠彩拿出來，可一放手，它就立刻飛到屋頂上了，因為平時不練習飛行，所以很快就又掉了下來。我趕緊跑過去把它抓住，放進籠子里。我又把藍靈拿出來，本以為它在籠子里不怎么飛，就不會飛的很快，可出乎我的意料，它飛得也非常快，我費了九牛二虎之力才抓住它。
我家的這一對小鸚鵡還是挺有趣的。有一次，晚上我去年它們。發(fā)現(xiàn)藍靈早已經(jīng)閉上眼睛進入夢鄉(xiāng)了，真是個“瞌睡蟲”，而綠彩不活蹦亂跳的，是個“興奮蟲”，是不是很有趣。
自從有了這對小鸚鵡，我的生活也豐富多了，經(jīng)常逗它們玩，現(xiàn)在我們是好朋友了。
鸚鵡四年級作文5
我最喜愛的小動物是我家的小鸚鵡——小藍和小綠。
小藍，顧名思義，它身穿一件藍外衣，披著一件灰色的短外套，腦袋圓圓的像一個可愛的小皮球，可以靈活地四處轉動。羽毛細密地鋪開，富有光澤，摸起來既柔軟又光滑。最有特點的是它的眼睛，有的鳥睡覺兩只眼睛都是閉合的，有的則是張開的，但是我們家的小藍卻是一張一合。我猜想，這只鳥是不是時刻要防止天敵襲擊，所以才睜一只眼閉一只眼地入睡？它的警惕性可真高呀。
小綠當然穿著一件綠油油的外衣啦，它的尾巴長長的，從鳥籠里伸出來一大截，好像要把天敵扇飛呢。
生氣時，它們會把尾巴扇來扇去，像是在發(fā)泄怒火，又像是給自己降溫。吃飯時，它們你一口我一口地啄小米粒，咽下去后再啄一口。因為用力過猛，時常把小米粒啄到籠外，我因此常常要打掃衛(wèi)生。
兩只鳥喜歡在一起玩耍，但有時候互相看不順眼，就會打起來。有時，小藍用尾巴攻擊小綠，小綠張開翅膀防備，你扇我一下，我啄你一下，羽毛四處亂飛。當然，兩只鳥和平相處的時間長，它們面對面站在一起，把自己的食物喂給對方吃，還互相啄理羽毛，一起唱歌，歌聲清脆婉轉。我坐在客廳，靜靜地聽著它們唱的歌。
兩只小鳥真可愛，我要好好喂養(yǎng)它們，讓它們可以陪我更長久，我愛小藍和小綠。
鸚鵡四年級作文6
最近，我家多了一名新成員，家中就多了幾分生趣。它就是—— —一只可愛而又美麗的菊花鸚鵡。
這只可愛的菊花鸚鵡名叫“之之”。它一身雪白的羽毛。頭上有一撮黃色柔軟的絨毛，臉上有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。它那只洋娃娃寶石般的黑眼睛，可愛極了。之之的尾巴很長，起碼有15厘米，有一次，阿姨因之之的尾巴太長而剪了它的尾巴，害得我和媽媽好一陣子不開心呢，因為這條長尾巴是之之獨特的一面啊。它不僅可愛還可以給我們家?guī)碓S多歡樂。
之之還受到了我們一家的寵愛。它身形小，我們特意讓它住進一間別致的小房子。它的食物也很豐富，每天我們給它供應水果、蔬菜、肉食等等，所以它非常健壯。有時候，我們還會帶它到樓下呼吸新鮮空氣�？偠灾�，它在我們家是一只健康快樂的小鸚鵡。
有時候，我和媽媽會到陽臺遠眺，每每這時候之之就會鳴叫起來，好像在引起我們的注意。有時，我們也十分喜歡逗它，特別喜歡惹它生氣，它生氣的時候嘴里就不停地發(fā)出“嗬，嗬”的聲音，翅膀拍拍地在籠中飛起來，有點像打人的樣子。早上，一般在7點鐘，它就會起床，它一起床你就別想再睡了，為什么呢？因為他一起床就大聲叫喊，叫聲在小區(qū)中回環(huán)呼應，所以每天早上總要罵他一頓它才收住口�？梢悄奶鞗]聽到它的叫聲，又會覺得好像缺少了什么似的。
哎，這可愛的之之，真令人又恨又愛。
鸚鵡四年級作文7
去年的夏天，我家來了一個“天外來客”——一只漂亮的小鸚鵡。
小鸚鵡像一位漂亮的騎士，一身黃綠相間的羽毛，圓圓的腦袋，鋒利的爪子，勺子似的嘴巴，真惹人喜愛。于是，它就留在了我家。小鸚鵡比其它小鳥聰明多了，學東西很快就能學會。有一次，我在給它添食加水時，順便教它一兩招雜技的基本工。我招呼它跳到我的手上，它那水汪汪的小眼睛轉了一下，似乎明白了我的意思，從籠里的鐵枝上跳到了第一根鐵枝上，再不慌不忙地從第一根鐵枝上跳到我的手指上，我的臉上頓時露出了笑容，它也很高興開心地叫了幾聲。小鸚鵡不僅學東西快，還很頑皮呢！有一次，我給它添加水的時候，不記得把籠子的門關上了。在我畫畫時，它趁機飛出了籠子，跳到我的畫紙上，用它那“小畫筆”在我的畫紙上畫了幾筆，。也不知道它的腳在哪里沾上了水，我的畫紙上多了幾個明顯的腳印。我留心一看，發(fā)現(xiàn)它的腳印有點像竹葉，于是我便用鉛筆鉤邊，再調(diào)好顏料，在紙上畫了一幅簡單的《翠竹》圖。它好像知道自己幫了我的忙，高興得在屋子里飛來飛去，最后花費了我許多的精力才把它放回籠里。
這只活潑可愛的小鸚鵡不僅給我的生活帶來了樂趣，而且還令我受到啟發(fā)，它就像我的一為朋友，我真喜歡它。
鸚鵡四年級作文8
記得八歲那年，我養(yǎng)了兩只小鸚鵡，它們是我的第一個動物朋友，我給它們起了一個霸氣而不失風雅的江湖名稱——“藍綠雙雄”，就這樣，它們陪我度過了很長時間。
聽名字就知道，兩只鸚鵡一只是藍色的，一只是綠色的，不管是顏色的搭配，還是身材的大小，一切都是那么完美。
花鸚鵡太大而嫌花哨，即使是華麗的火焰鳥或彩色的鴛鴦，也覺得花哨了些。
然而鸚鵡卻因為它的不起眼，而不被人欣賞。
那純色的外套，那小巧玲瓏的身材，那黃色的小嘴，那小而有力的腳，密之一分則嫌多，疏之一分則嫌少，藍之一忽則嫌深，綠之一忽則嫌素。
在我放學回到家時，它們便筆直地站在桿上，一雙圓溜溜的眼睛緊緊地盯著我，我到哪，眼神就到哪，可神氣哩！那情景如同兩個衛(wèi)兵對著將軍行禮。
每天的黃昏，總能看見它們在嘰嘰喳喳地互啄，看來像是不和，而它們卻是在表達關愛。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種和諧之氣。爸爸說他們在做游戲，可我覺得它們是在傳達信息。
下午的空中，總有它們飛行的`身影，看著它們在空中打打鬧鬧，更是我生活中的一大樂趣。那是和諧的形象化，而且具有生命了。
或許有人會覺得它們不怎么通人性，不會感恩，可我覺得，在另一種程度上，它們很有靈性，而且有了高尚的品德。
就這樣，它們陪我度過了很長一段時間……
鸚鵡四年級作文9
我家養(yǎng)了兩只鸚鵡，一只是虎皮鸚鵡，另一只是牡丹鸚鵡。
它們都十分可愛。我最喜歡牡丹鸚鵡，因為它身上長有各種各樣的顏色。色彩斑斕有黃的、紅的、橘的，深綠色的，美麗極了。而虎皮鸚鵡身上有像老虎一樣的斑紋，它的尾巴很長，有黑色和黃色還有深藍色。它們比起來，還是牡丹鸚鵡大一些。
有一天，我看見牡丹鸚鵡用鮮紅色的嘴在啄地上的黑色蟲子給虎皮鸚鵡吃，我想它們倆多么親密無間，一定是一對好伙伴�？墒�，好景不長，不一會又打起來了，打了一陣子后，又和好了，鸚鵡可真奇怪，如果對打，還是虎皮鸚鵡厲害一些。
它們都喜歡吃小米、青菜、西瓜、面、大米等食物。我還專門給大鳥和小鳥準備了一個食物盒，上面有個小口子，里面有面、小米、紅豆和大米。只要它們要吃，就會把食物吃得一干二凈的。
大鸚鵡和小鸚鵡都愛聽音樂，一聽到我放音樂時，就會叫個不停，特別是牡丹鸚鵡，就像個播放機，連續(xù)不停地叫著。現(xiàn)在它們都長大了，有時會逃出來。有一次，我和爸爸媽媽去玩的時候，就飛了出來，費了我們九牛二虎之力才捉住它們。
你們看，我家的鸚鵡是不是很可愛！
鸚鵡四年級作文10
今天，風和日麗，太陽公公露出了紅彤彤的臉，我和爸爸帶回了一個新的家庭小成員，她就是我的鸚鵡——GiGi。
GiGi是一只藍色的小鸚鵡，它翅膀邊上和尾尖的顏色最深了，背上、頭部的顏色比較淺，GiGi的腹部是淡淡的天藍色，它的腳和嘴是白里透粉的，指甲是棕色加土黃色的。GiGi的叫聲是可愛的“喳喳”聲，和他的名字特別像。
GiGi的房間是一個粉紅色的籠子，我們在里面放上了一個木桿子，再架上一個稻草窩，在里面鋪上口罩，又在出口處掛上了一個用綠線穿著的小白球，接著掛上了一個用來攀爬的梯子，最后放上了食物和水就大功告成了。
我之前買的珍珠鳥吃食時都是頭也不抬的，但GiGi是吃一口抬一下頭的，有時還叫幾聲，似乎在說：“好好吃的小米喲！我要慢慢享用這頓美餐。”它喝水時是一點一點喝的，像在說：“我可不像別的動物吃飯那樣狼吞虎咽哩�！狈路鹚且晃簧泶┧{裙子的貴婦人。
GiGi非常聰明、機靈、可愛，我想它以后一定會成為一只出色的鸚鵡！
鸚鵡四年級作文11
我的記憶如無邊無際的大河一樣，但是這條“大河”的記憶最深刻之處是在長隆海洋王國里玩鸚鵡過山車。記得那時，還是上三年級上學期的國慶節(jié)，我就玩了讓人暈頭轉向的鸚鵡過山車。
我順著人潮涌向了鸚鵡過山車處，上了車，系好安全帶�！岸Ａ懔懔恪卑�！“小鸚鵡”要準備開車了。首先是上坡路段，哇！這得有多高��！我似乎快喘不過氣了，因為現(xiàn)在都可以隱隱約約可以看到鯨魚館了。還沒等我回過神來，突然“嗖——”一下“小鸚鵡”下斜坡了，令我措手不及。我聽到有人大喊“哇——”可是我并沒有喊出來，但是心臟似乎要從口里跳出來了，人似乎像要死了�！皨屟�！這鸚鵡過山車刺激過頭了吧！哇——”
過完斜坡，我從末體會過的恐懼來了，就是……360度環(huán)形道！人在半空中三百六十度地旋轉，我嚇得大聲尖叫：“停下！”可是“鸚鵡”并沒有停車，而是繼續(xù)開。哇！我的頭完全倒了過來，天��！千萬不要掉下去��！幸虧系上了安全帶，才沒把我甩到半空中。
“啊——哦！”現(xiàn)在是令我最頭暈的正倒道路。鸚鵡過山車，一會兒倒，一會兒正，一會兒倒，一會兒正……足足跑了五個正倒道路，我緊閉著雙眼，不敢睜開，頭暈得好像天也轉動起來了�！氨 丙W鵡過山車終于停下來，我下車走路就像喝醉酒的酒鬼一樣東歪西倒了。
這次玩的鸚鵡過山車真令人難忘�。�
鸚鵡四年級作文12
我家有兩只虎皮鸚鵡，一只叫翡翠，另一只叫珍珠。
每天早上一起床就聽見它們叫，有時候叫聲很尖，有時候叫聲很粗，有時候叫一、二聲，有時候連著叫許多聲，有時候叫個不停，有時候一聲不出。非常煩！
從遠一些的地方看鸚鵡，綠色的翡翠和白色的珍珠像兩個關在籠子里的小球。走近看它們，翡翠的翅膀和頭上有灰色的月牙，尾巴是黑色的，別的地方是綠色的，像整齊的長滿了綠草。珍珠的肚子是藍色的，翅膀和頭上有黑色的月牙，別的地方都是白的，如果沒有月牙的話呀，就像藍藍的天空上飄著大片的白云。真漂亮！
有人嚇唬它們或有陌生人靠近，它們就會滿籠子亂飛，水盒里的水都會濺出來一些，我很擔心它們會撞到籠子受傷，可它們卻一次也沒撞過。真靈敏！
它們會爬“墻”。只要你拿面包蟲或紅棗逗它們，把食物貼著籠子壁往上慢慢地移動，它們就會用腳抓住籠子邊上的鐵欄，再用尖嘴幫忙，一步步向上爬。真聰明！
我給珍珠喂紅棗片，珍珠一口咬著搶走整片紅棗就跑，然后用力咬了一小口，再把頭一甩，大片的紅棗片就掉了，我很生氣。給翡翠喂時，翡翠咬下一小口，吃完了再來咬一小口，直到把紅棗片都吃完，可真乖！
它們還會解繩子。有一天晚上，我和爸爸給它們做了一個秋千，第二天早上，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)秋千的繩結解開了。它不玩秋千，反而解繩子，真氣人！
雖然給它們做秋千它不玩，給它們吃東西它亂扔，還喜歡亂飛亂叫，可是我還是很喜歡它們。
鸚鵡四年級作文13
我養(yǎng)過許多動物：金魚、鸚鵡、烏龜、小蝦……可在這些動物當中我最喜愛的還是那貪吃的小鸚鵡。
小鸚鵡的嘴巴呈棕色，一對水汪汪的大眼睛鑲嵌在那綠綠的小腦袋上，背上像穿了臆見紫色的大棉襖，肚皮穿上了褐色的內(nèi)衣。
小鸚鵡特別愛唱歌，似乎有音樂家的天賦，不是唱“華爾茲”舞曲，就是唱“催眠曲”，雖然經(jīng)常跑調(diào)，但的確是夠勤奮！
另外，小鸚鵡還有一個特點，大家一定猜到了。對，那就是貪吃。給它一點，不夠，再加一點，它吃完后如果覺得還不夠，就會唧唧喳喳地亂叫，這時我會不勝其煩地給它加食。它吃后，如果覺得有點滿足，便一聲不吭。
高興過了，總有悲傷，我的小鸚鵡也是這樣。那天中午我回到家，小鸚鵡飛出來叫著，站在我肩頭，一雙水汪汪的大眼睛滴溜滴溜地轉著，似乎又在想什么鬼主義，機靈極了，可下午我回到家，小鸚鵡卻聳拉著頭，一聲也不叫，我照樣沒在意。結果，晚上回來才發(fā)現(xiàn)，小鸚鵡竟然死在籠子里面了。我號啕大哭，幸好媽媽答應我把小鸚鵡給埋葬了，我才稍稍有一點安慰。第二天一早，我?guī)е←W鵡的“遺體”來到樓下，把裝著小鸚鵡的盒子放進事先挖好的洞里面，小心翼翼地埋好后才放心離開。
��！小鸚鵡，你真可愛。
鸚鵡四年級作文14
我是一只可愛的小鸚鵡，我的名字叫翠綠，我的翅膀和頭是黑綠相間的，腹部是翠綠色的，圓圓的腦袋上有一雙黑豆般的小眼睛滴溜溜的轉著。小眼睛下面有一張像鉤子一樣的嘴巴，嘴巴殼上有一只鼻子，就像兩個小洞眼。翅膀是半圓形的，翅膀尖有幾個細細的羽毛，尾毛細細長長的，很像一把剪刀合上的樣子。
我特別喜歡吃那些亮晶晶、白花花的小米粒了，我也喜歡吃一些蔬菜和水果，當我看到一些白菜葉和蘋果時，我會毫不猶豫的上前啄一口，啄出一個小洞洞，當然，被我啄去的東西一般都會成為我的口中美食，我們鸚鵡家族是不能吃帶油的，如果我們吃了帶油的東西，我們會生病，甚至死亡。
我也特別喜歡叫，不論在什么時候我都叫，當傷心的時候我叫的聲音很凄慘，當我開心的時候我叫聲顯得很有活力。瞧！小主人回來了，我歡快的叫了幾聲，以便歡迎小主人回家，小主人聽到我的叫聲，總是會給我一些小米粒或瓜果蔬菜，從此，我每天這樣歡迎小主人，來取一些食物
我非常愛干凈，我總是會用嘴巴啄身上的小蟲子，主人每天都是給我泡一下水浴，那可真舒服，在泡水浴的時候，我都會用爪子沾上水在臉上抹一抹，我會中蹲下來，這時羽毛就會濕透了，我在站起來，抖抖身上的羽毛，小主人會把鳥籠提出來，把它放在太陽容易曬著的地方，泡完水浴，用曬太陽，那可真叫個舒服。
這就是我，一只可愛的小鸚鵡！
鸚鵡四年級作文15
放暑假了，我的好朋友陳麗雯邀請我去她外婆家作客。
陳麗雯先帶我參觀了她外婆家的每個房間。接著，她說要給我驚喜。她先讓我閉上眼睛。是什么驚喜呢？我的心里又好奇又期待。陳麗雯拉著我的手，把我?guī)У疥柵_邊，叫我睜開眼睛。我一看，哇！原來是兩只小鸚鵡。這兩只小鸚鵡顏色各異，一只呈黃色，頭部有星星點點的藍色和綠色，羽翼末端也有一些綠色。另一只頭部是紅色，身子是深綠色，在頭和身子之間，那短短的脖子呈桔紅色，尾巴卻是藍色的。兩只小鸚鵡都有一雙小而靈活的眼睛，只要看到有生人來，它們就會跳到其它地方，瞪著小眼睛，并咕咕咕地叫著，顯出一股不可侵犯之勢。但我還是被它們?nèi)A麗的“外衣”給吸引位了，我羨慕地說：“真漂亮啊！”
看著看著，我想到了一個問題：小鸚鵡有沒有最喜歡吃的食物呢？我轉身問陳麗雯。陳麗雯朝我笑了笑，說：“有啊，你看，這些吊蘭葉子就是�！蔽衣犃烁械胶芷婀郑暗跆m葉子怎么會是鸚鵡最喜歡吃的食物呢？我不信�！薄安恍�，那你可以試試�！蔽覍⑿艑⒁傻卣乱黄跆m葉子，試探地把葉子伸到那只黃色小鸚鵡面前。突然，它猛地一啄，把葉子啄到了嘴里，開始“吧唧吧唧”地嚼了起來。“這下我信了”我驚訝地說。過了一會，小鸚鵡吃飽了，咕咕咕地叫了起來，好像在說：“真好吃！”
小鸚鵡真可愛，希望我也能養(yǎng)一只。
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