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    我的朋友四年級作文

    時間:2021-12-13 20:01:16 四年級 我要投稿

    【精】我的朋友四年級作文

      在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的朋友四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精】我的朋友四年級作文

    我的朋友四年級作文1

      我有一個好朋友,她很像美羊羊。她的眼睛大大的,臉頰紅紅的,擁有一張櫻桃小嘴,喜歡唱歌,她就是唱起歌來,聲音婉轉(zhuǎn)動聽的吳一茹。

      吳一茹的歌聲非常優(yōu)美,就像美羊羊的聲音一樣。假如,她一扯開喉嚨唱,小鳥就會在楓樹枝上認真地聆聽;路人就會停下來,一邊欣賞,一邊陶醉;風也不會動,只是目瞪口呆地盯著吳一茹,聽她唱這支美妙的曲子。

      吳一茹也喜歡畫畫,她最喜歡畫的是美羊羊,不怎么擅長畫畫的女生,總會找她幫忙畫一下,我家就有許多吳一茹送給我的畫冊。在美術(shù)課上,吳一茹也毫不示弱,不管是畫畫,還是手工折紙,就是不低于3顆星。有一回,老師讓同學們畫老虎,吳一茹正絞盡腦汁地邊想邊畫呢,經(jīng)過她的幾番修改后,作品上交給了老師,得了4顆星。

      吳一茹的行為禮貌也很像美羊羊。跟她一起放學回家,,遇到熟悉的人就會親昵地說聲:“X,你好!”當她有題目不會時,總會最先給我打電話,如果是簡單的,我會給她報答案,并講道理;如果是難的,我們會一起在電話里討論。

      這就是我的好朋友,像美羊羊的吳一茹!

    我的朋友四年級作文2

      我有一個好朋友,坐在我的前面,她的名字叫蔡宇帆。

      她中等的身材,個子不高,扎著一條馬尾辮,走起路來辮子一搖一擺的。兩條又彎又疏的眉毛下,嵌著一雙炯炯有神的眼睛,里面發(fā)出了智慧的光芒,鼻子旁邊長滿了淡淡的棕色雀斑,跟馬小跳系列里的安琪兒差不多。她喜歡穿寬松輕薄的衣服,不太喜歡穿裙子。

      蔡宇帆很喜歡畫畫,每次只要一有空就和我一起畫畫,她每個學期都會得到“畫好畫”這顆星。如今,她還當上了美術(shù)課代表呢!蔡宇帆最喜歡上美術(shù)課了,如果你問她最愛什么,她一定會毫不猶豫地告訴你:我最喜歡的是畫畫!

      她還有一大愛好——喜歡看冒險故事,你看平時中午不太愛看書,可是她一看到冒險故事就饒有興致地讀起來。有一次,她的媽媽給她買了本肖云峰寫的《冰峰魔咒》,一到下課她就會看得津津有味,她還不肯借給我呢!

      我很喜歡這個朋友,希望我們一直做好朋友。

    我的朋友四年級作文3

      我的朋友并不是某個人,如果說我是一條小魚,它就是海洋,能讓我展開無窮的想象空間,能帶我去尋找海洋深處神秘的寶藏;如果我是一株小苗,它就是天空,永遠伴隨著我越過一座座山,一條條河流,游覽全天下的好山河,它就是書,就是它讓我快樂成長。

      我從小就喜愛書。上幼兒園時,我就被書的封面所吸引,里面就更無話可說了。記得每晚睡覺前,我總要把媽媽拉到我的床前給我講動聽的童話故事,就這樣書猶如一位朋友伴著我進入夢鄉(xiāng)。我夢見丑小鴨變成美麗的白天鵝,聽見白雪公主和七個小矮人的歡聲笑語,看見可憐的賣火柴小女孩在冰天雪地中死去。

      漸漸的,我長大了。能看的書是琳瑯滿目,那一本本好書,讓我的世界多姿多彩,有《笑貓日記》里那馬小跳家的一只會笑能聽懂人語言的貓;有《窗邊的小豆豆》讓我知道每一所學校的生活都豐富多彩;有《十萬個為什么》使我明白許多生活中的奧秘。

      書像源源不絕的小溪,滋潤著我的心靈,它是我生命中最重要的一部分。它陪我走過了十幾個春夏秋冬,它讓我對世界更有好奇心,改善了我的生活,它更是我成長中不可缺少的朋友!

    我的朋友四年級作文4

      陽光,就是我的朋友。我愛它,像愛媽媽,因為它代表著勝利、希望。

      陽光,你是我的朋友,因為我追隨著你。每當早晨,你總有種勝利的光芒,給人們打開了一扇心靈的窗口,你從黑夜的束縛中掙脫出來,將第一縷光明灑在黑夜趕路的人的身上,你帶來希望。在學校晨會上,你照耀著輝煌的國旗,讓國旗在你的照耀下迎風飄揚。陽光,我追隨著你,因為我渴望光明與希望!

      陽光,你是我的朋友,因為我羨慕你。中午,你越發(fā)燦爛,像種滿了力量的向日葵,一瞬間開出絢麗的花。你總是神采奕奕,給正在上課的我們帶來一絲溫暖。你大模大樣,像一位溫柔的老師,灌溉著祖國的花朵。

      陽光,你是我的朋友,更因為我對你深深的敬佩。傍晚,仿佛已經(jīng)沒有了你,只有你的妻子和幼小的孩子在空中高高懸掛。但是,月亮其實是你的化身,因為你其實藏在它背后,有了你,月亮才能發(fā)出清冷的光輝。你的光環(huán),扣在天空中,一直都掛在那兒,一動不動。

      陽光啊,陽光!你是我的榜樣,朋友,我也很愛你,你是那樣開朗、無私、充滿著愛,你是我最好的朋友!

    我的朋友四年級作文5

      生活就是如此,喜怒哀樂都藏在那小小的船上。

      我有一個朋友,她叫美麗,今天的主角就是她,擁有這漂亮的名字,相信大家都會認為她是一個美女,但事實卻……她有一雙像豆粒大的眼睛,肥胖的身子,還有一個大大的嘴巴,臉上還有一點點的祛斑,第一次見到她,我真的很瞧不起她,直到某一天我發(fā)現(xiàn)她直爽,天真的態(tài)度令我想跟她叫朋友。第二天,我鼓起了勇氣面對著她,說道:“我們能成為朋友嗎?”她笑了笑,露出了雪白的牙齒,回答說:“當然可以,你是我第一個朋友。”就這樣我們成為了一對朋友,遺憾的是從到以后,我們好久沒見面了,直到昨天我看見了她,她正在與鄰居一起,我看到的場景是:人人都在跟她打招呼,有講有笑。我隨便問了其中一個人,只見她們都在表揚她,說她勤快,說她人好。

      或許我終于明白了,人的美麗并不在于外貌,而是在于心,擁有美好的心靈的人,就會變得更美。

      我那個朋友則是那小船上的船槳,能把怒和哀都潑走……

    我的朋友四年級作文6

      我最要好的朋友是李老師,李老師是中等個,有著長長的頭發(fā)閃閃發(fā)亮,臨風飄舉,特別引人注目。俊俏的臉龐上還有著炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,特別漂亮。簡直就是我們每個同學心目中的仙女呀!

      李老師對我們同學都很親近,成了我們形影不離的大朋友!有時做夢都能夢見她那張總是帶著微笑的臉呢,呵呵!

      李老師為了我們的學習每天不辭辛勞地工作,很辛苦。記得有一次,李老師嗓子啞了,為了我們的學習,仍然堅持來到學校。聽著那聲音,我的眼睛慢慢紅了,別人認為很難聽,我卻認為那是一種美妙的音樂,因為那里面包含著老師對學生濃濃的愛……我一定要好好學習,以優(yōu)異的成績來讓李老師知道,她的辛苦沒有白白地付出。

      還有一次,開運動會那天天氣很熱。因為有的同學帶的水不多,很渴,李老師便叫上我去給同學們買冰糕,一人一個,看著別的班的同學羨慕的眼神,我們心里別提多高興了!

      在課下,我的老師儼然一位好媽媽,對我們的關(guān)懷也是無微不至。李老師,無論我走到哪,都會記住您的情,您的愛。

      李老師,我永遠愛您!

    我的朋友四年級作文7

      我有很多好朋友,他們的年齡和我差不多,而我最好的朋友是你們大家不認識的人,他就是“王沖”。

      他非常胖,因為他星期天在家總是吃那些“妙脆角”、“呀!土豆”、“可比克”之類的薯片,還非常喜歡吃夜宵,所以才這么胖的!他經(jīng)常被我們左摸一下,右掐一下,因為他身上的肉的確很好玩。

      他平時也打你一下,逃走了,我們都會跑去追他,別看他平時跑步很慢,這時候跑得比兔子都快,一眨眼就跑遠了,想追也追不上啊!

      別看他玩時挺瘋,光打CF,打乒乓球可不含糊,你和他打保準輸。他腦子很機靈,和那些大的孩子打球,他就什么詭計都用上了!罢{(diào)角”“看著轉(zhuǎn),但不轉(zhuǎn)”之類的球,我都暈頭轉(zhuǎn)向。

      他平常喜歡和人開玩笑,讓你不知覺就進了圈套。還會猜謎語,我要是給大家說個謎語,保證讓你笑翻天的話,就是王沖說的。

      這就是我的好朋友,大家現(xiàn)在認識了吧,有機會你找我,我?guī)闳ニ彝妫娨娝卸嗯帧?/p>

    我的朋友四年級作文8

      我的好朋友叫孫妙,她長的胖乎乎的,一雙炯炯有神的小眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,一張能說會道的櫻桃小嘴,再加上那紅彤彤的臉蛋別提有多可愛了。

      它不僅可愛,而且很樂于助人。昨天,我在和孫邈回家的路上,看見了一個小妹妹在哭,眼淚像斷了線的珍珠似的,不停的往下掉。孫妙趕緊去安慰那個小妹妹,還問:“你叫什么名字幾歲啦?”“我……叫李冰兒今年……五歲了,我找不到媽媽……”

      我和孫淼拉起小妹妹的手,在附近找遍啦也沒有找到小妹妹的媽媽。但是孫妙不放棄,繼續(xù)找,天都快黑了,可還沒有找到她的媽媽。這時孫妙看到了墻上貼的愛心尋人,上面的名字是李冰兒,年齡五歲,于是撥打了上面的號碼。

      到晚上八點多的時候,我們終于等到了小妹妹的媽媽,正當小妹妹的媽媽要問孫妙的名字的時候,孫淼卻不說話,我正想說,可是卻被他捂住了嘴,然后她指了指紅領(lǐng)巾,拉著我跑啦。我問他“為什么?”她卻說:“你沒聽說過‘做好事,不留名’這句話嗎?”我被說的啞口無言。

      孫妙的這種精神值得我們學習!她真不愧是我的好朋友!

    我的朋友四年級作文9

      書是我形影不離的好朋友,從小到大書陪伴我成長每一天。

      小的時候,陪伴我最多的是故事書,每天媽媽都會講給我聽,每天我都是聽著一個個動聽的故事進入夢鄉(xiāng)的。雖然不認識字,但是我對那些漂亮的圖畫和神奇的文字充滿了好奇。上了幼兒園,我認識了簡單的字,學會了自己讀故事書,看著字,跟調(diào)唱歌,我又馬馬虎虎地學會了拼音。上了小學一年級,我的書就更多了,有語文書、數(shù)學書、美術(shù)書、音樂書……我愛不釋手,如饑似渴地讀著。到了三年級,我又有了科學書和英語書。我還會自己到新華書店挑書、買書、看書、找書,盡情地暢游在知識的海洋。

      記得有一次,太陽火辣辣地掛在空中,天氣熱極了,我買了根冰糕吃,一邊吃,一邊用書當扇子扇風,我涼快極了,書卻散架了,回到家把書重新訂時,發(fā)現(xiàn)少了一頁,我就當沒看見一樣訂了上去。第二天看到精彩內(nèi)容時后面卻不知道是什么了。我十分后悔。從那以后,我就更愛惜書了。

      書是我們的好朋友,他教會了我們知識,告訴了我們做人的道理,我們應(yīng)該珍惜和感激。愛護書吧,做書的好朋友!

    我的朋友四年級作文10

      在我的童年記憶里,我結(jié)識了不少伙伴。但最熟悉,最喜愛的',那就是我形影不離的好朋友——黃良巖。

      黃良巖長的帥極了。高高的個子,圓圓的臉。一雙水汪汪的大眼晴顯的格外明亮,小巧的鼻子下面嵌著一張能說會道的小觜巴。他的優(yōu)點是“動作快。”

      一天,英語老師布置了許多作業(yè),正當我準備完本子和筆的時候,這時黃良巖突然說到:“老師,我寫完了!蓖,你真是“快俠”!我這邊還沒開始呢。他不但寫作業(yè)快,而且跑的也很快。

      你看,我們剛放學,他會像兔子一樣第一個沖出教室,而且站在第一排。就憑這一點,老師還要他做了領(lǐng)隊員。他真不愧被稱為“快俠”。

      黃良巖,你永遠是我的好朋友,我會向你學習,做第二個“快俠”的。

    我的朋友四年級作文11

      要說誰是我最好的朋友?那么,莫屬王詩怡啦!

      她長有一個圓圓的臉蛋,鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。別看她只有櫻桃小嘴,卻能說會道,講起話來有條有理,還不時用手比劃著。我印象最深的是她求人的方式,雙手會拉著你的胳膊,搖來搖去,好像我是她外婆似的……

      自從我們認識以來,我和她座位間就隔了一條過道,下課時,經(jīng)常一塊兒說話,有時候會伸著長長的手臂遞文具。有一件事,讓我感到了她的集體榮譽感。在三年級時,我們都自愿報名了十分鐘隊會,而且成了一對搭檔。那天,我十分緊張,幾十雙眼睛盯著我們看,有一段應(yīng)該是兩個人異口同聲的,我卻因為緊張的緣故,呆在了一邊,這時,王詩怡靈機一動,碰了我一下,并使了個眼色,我一下子回過神來了,并且再次投入了狀態(tài)。在接下來的隊會中,我們顯得十分輕松,你一言,我一語,教室里彌漫著歡樂的氣息,我們圓滿地完成了十分鐘隊會。

      從那以后,我們倆形影不離,經(jīng)常在一起學習談?wù),取長補短,相互幫助,不僅提高了作業(yè)速度,而且還很快樂。就是這樣一位調(diào)皮可愛的朋友讓我感到很快樂。

    我的朋友四年級作文12

      我姐姐家有只可愛的小狗,她的名字叫拉拉。

      小狗拉拉有一套蠻時髦的“服裝”,一身烏黑發(fā)亮的皮毛,一雙大大的耳朵,還有小卷發(fā),她的眼睛沒有一點兒眼白,在她的眼中仿佛倒映著精彩的世界。

      拉拉的吃相很謹慎,有局促不安之相。每次吃東西時,她總要左顧右盼,看看周圍是否有人搶食物,如果感到食物很安全,她就會埋頭苦吃,好像正在說:“哈哈!我吃獨食啦,誰也別想奪走我的美味佳肴!背酝晔澄,她就會像一個千金小姐一樣用腳擦擦嘴。

      在她無聊的時候,她會用身子蹭蹭你的腿,讓你陪她嬉戲,有時還會對著你“咕嚕咕嚕”地嚷嚷,如果不同意,她就會用爪子狠狠往你腿上一抓,疼得你哇哇大叫,但你又絕不會責罵拉拉,因為她是那么天真可愛,生機勃勃。

      在她犯錯的時候,她自己會感受到自己錯在哪里,然后自覺地站到墻角反省,直到你說:“好啦,沒事啦!”之后,她就會感激地跑向你,在你腳邊蹭來蹭去。

      在她想要你跟她玩的時候,她會再三“懇求”你與她玩兒,直到你答應(yīng)為止,她就會朝你拼命地搖尾巴,用舌頭舔舔你的小手掌,似乎正在對你露出自己最燦爛的微笑。

      我喜歡拉拉,你呢?

    我的朋友四年級作文13

      我的朋友是一個兩面朋友固然有時很吝嗇,但我和他還是好朋友。

      他長得又矮又小,短短的頭發(fā),兩只小眼睛,鼻上架了付藍色的眼鏡,現(xiàn)在知道了吧,他就是我們班最矮的同學---王小力。

      上周一早上,他下樓的時候,我看見他手上拿著幾根芝麻條,津津有味地吃。當時我看了一眼,問:你沒吃早餐么?沒有啊,只不過沒吃飽。當時我也懶的問,就沒當回事。

      放學后,他一見我就問,你帶吃的了么?我回答說難道你沒帶糧食充饑么?他不好意思的說對呀,我有是有,不過。剛說到這里,我就產(chǎn)生了矛盾,這時候,他似乎看透了我的心思,便求我,撒嬌的說:

      求你了,就給我嘛沒辦法,我只好從書包里拿出餅干,給他吃,只見他以飛快的速度吃掉了餅干。剛吃完,他媽就來了,到了車上,他拿出糖吃,我問他要一粒吃,可是他卻說:干嘛給你吃?這時候,我真是又恨又氣。這時候,我想起了我的書包里還有餅干,嘻嘻,幸虧,有餅干吃,看你怎樣辦,說著,就拿出餅干,哇,給我吃一點吧他說的有點懇求的感覺,沒門說著,我咬了一口,他只好看著我大飽口福。

      這就是我的兩面朋友,他真是又可愛又可氣。

    我的朋友四年級作文14

      “朋友一生一起走,那些日子不再有……”每當想起周華健這首歌的時候,我都會深情地望著床頭那只可愛的布絨娃娃——菲菲。

      我的菲菲寶寶,單單從外表上看就十分吸引人,讓人有種沖動想抱它的感覺,所以我對它珍愛有加,像珍愛什么名貴東西似的。

      菲菲是我媽媽在我生日是送我的禮物。菲菲有一身雪白的“毛”,兩只高高豎起的小耳朵,一對晶瑩的雙眼,一個塌塌的鼻子,像個小小的滑滑梯,小巧玲瓏,煞是可愛。我看它沒穿衣服,冬天肯定會著涼的。于是,我央求媽媽幫它做一件衣服。媽媽拉起我的手說:“好,媽媽幫你做!钡诙,一件粉紅色的小襯衫出現(xiàn)在我的眼前。我抱起菲菲,溫柔地為它披上。望著菲菲那副可愛的模樣,我咧開嘴笑了起來。

      每當我學習疲憊的時候,我就會去看看菲菲,心中的疲憊就會消失;每當我開心的時候,就會抱抱它,跟它一起分享快樂;當我傷心的時候,它會望著我,將我的難過一拋而散。

      我的菲菲寶貝,已經(jīng)隨我兩年了,日復一日,月復一月,日日月月我的菲菲雪白的毛已經(jīng)有些臟了,破舊不堪。但它仍是我最知心的朋友!

    我的朋友四年級作文15

      在我上三年級時,我有一位好朋友,她叫劉珊。

      她長著一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下有一個小巧玲瓏的小鼻子,一口整潔的牙齒像水晶一樣,真漂亮。還有那只會說話的小嘴整天‘嘰嘰喳喳’地說個不停,吵得我不得安寧。

      我們是形影不離的好朋友,她對我可好啦!記得有一次,我在跳皮筋時一不小心被皮筋絆倒了,膝蓋破了一層皮,她看見了,急忙扶我到醫(yī)物室上藥。

      她不僅關(guān)心我,對學習也很重視。記得有一次,我去找她玩,可她作業(yè)還沒有做完,我就對她說;‘一會兒在寫吧,我們先出去玩!墒,我說了半天,她好像一句也沒有聽進去,還是坐在那一動不動,專心致志,聚精會神,一本正經(jīng)地寫作業(yè)。

      我為有這樣一位好朋友而感到驕傲,自豪。對了,忘告訴大家了,她不僅是我的好朋友還是我的親戚吶!

      

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