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    四年級(jí)觀察作文

    時(shí)間:2022-02-08 10:25:21 四年級(jí) 我要投稿

    【必備】四年級(jí)觀察作文匯編8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)觀察作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】四年級(jí)觀察作文匯編8篇

    四年級(jí)觀察作文 篇1

      老媽在家里插了一株紫竹花,我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末,和往常一樣去澆水,閑著沒事,我就蹲下身來仔細(xì)觀察起紫竹花來了。

      紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的,葉子像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對(duì)稱)。

      紫竹花長(zhǎng)得還很快。記得三個(gè)月前,紫竹花剛六點(diǎn)三厘米,我為了測(cè)量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細(xì)一看“啊,紫竹花長(zhǎng)得好快呀!”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間,紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍,現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。

      紫竹花很漂亮,但,開得時(shí)間很短,只有兩天。花是深粉色的,花芯兒是黃色的,還有一點(diǎn)綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但很多,里外好幾層呢!

      竹子開花,節(jié)節(jié)高。老媽說種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。

    四年級(jí)觀察作文 篇2

      小魚游到一片水域,水中心有一塊繽紛的彩石,小魚癡癡的看著。但是,它看起來有是那么的堅(jiān)硬!

      小魚拼命的想游過去,可是總有無色的屏障將她阻擋。小魚信誓旦旦的說,我一定要用我的熱情,我的真誠同化你這片水。

      小魚拿自己每天的開心事,傷心事和水說,水知道小魚喜歡的另一條小魚,知道小魚的痛和癡。水愛說:“這不關(guān)我的事”。小魚噘著嘴說:“我不喜歡你這樣說”。水無奈的笑笑。等到水再次說這句話時(shí),小魚還是有些傷心,盡管小魚知道水會(huì)這樣說。小魚總是愛問水,這該怎么辦,那該怎么辦,水還會(huì)說:“我有保持沉默的權(quán)利吧!“小魚還會(huì)向水撒嬌,水有時(shí)也會(huì)樂呵呵是接受,小魚就會(huì)高興的得意忘形,認(rèn)為水最好,最了解小魚。

      可是,小魚忘了,她只是在石頭外面游來游去,雖然游遍了所以的地方。小魚自負(fù)的以為,自己可以進(jìn)去摸摸那塊熠熠發(fā)光的石頭了。小魚錯(cuò)了!

      小魚游向中心,那屏障反而更牢固了。小魚對(duì)著那無色的屏障哭了,她的眼淚一些被吞進(jìn)肚子,化成100%的濃硫酸燒著自己的心,另一些流到水里,化成水的一部分,水可能永遠(yuǎn)不知道,盡管他看到了小魚悲傷的表情!

    四年級(jí)觀察作文 篇3

      11月4日中午,我觀察了倉鼠。

      我這只倉鼠叫“奶茶”,它小巧玲瓏,從頭到尾只有兩個(gè)核桃那么大,而它的兩只小眼睛只有綠豆般大小。之所以叫它”奶茶“,就是因?yàn)樗さ念伾窍衲滩枰粯拥臏\棕色。它縮起來的樣子就像一個(gè)毛絨絨的小球,它的頭和身子是連在一起的,沒有脖子,尾巴像一顆白色的小瓜子。

      ”奶茶“會(huì)時(shí)不時(shí)地舔舔爪子,抹抹臉,擠出兩個(gè)肥嘟嘟的臉蛋,可能那就是在洗臉吧!你看,它多可愛呀!”奶茶“喜歡在白天呼呼大睡,晚上起來瘋狂跑圈,跑輪的聲音經(jīng)常把媽媽吵醒,而我卻吵不醒,每次都聽不到,睡得很香。

      我把手放在籠子邊,”奶茶“就會(huì)立刻跑過來,探出嘴巴,伸出舌頭,舔舔我的手指,癢癢的',粘粘的。它一定把我的手指當(dāng)成了美味的食物。

      我拿出幾顆玉米粒,放入食盒中,喂給”奶茶“吃。很快,那幾顆玉米粒就不見了!蹦滩琛霸趺催@么快就吃完了?我看了一眼”奶茶“,發(fā)現(xiàn)它的腮幫子鼓鼓的,我把它從籠子里抓出來,摸了摸她的腮幫子,哈哈!摸到了幾顆玉米!原來”奶茶“把玉米藏到了腮幫子里,等沒人了,再把食物吐出來慢慢享用。真是太聰明了!

      要是我也有一個(gè)像倉鼠一樣能儲(chǔ)存食物的腮幫子該多好!這樣我就可以把好吃的儲(chǔ)存在腮幫子里,等想吃的時(shí)候再拿出來吃!

    四年級(jí)觀察作文 篇4

      我家有一棵我叫不出名字的樹,它就擺放在客廳的角落里。

      它的根被埋在一個(gè)紅色的花盆里頭,從花盆里長(zhǎng)出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤條,繞在中間的一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個(gè)個(gè)竹節(jié),就是沒有竹子那么整齊,而是這一個(gè)節(jié)凸出來一點(diǎn),那一個(gè)節(jié)凹進(jìn)去一點(diǎn)。竹節(jié)上還有一條一條的豎著的紋路,摸上去很粗糙。有一些年老的藤條,它們一個(gè)勁地向上爬,有的都已經(jīng)高過了支柱,好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自我呢!還有一些年輕的藤條,它們不但不往上爬。倒往下長(zhǎng),全部趴到了地上,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的手掌,偷跑出去玩耍似的。

      此刻我們看看葉子吧!這些成片的葉子堆在一齊,從遠(yuǎn)處看,就像一片綠洲。走近一看,呀!瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點(diǎn)呢,就像瓜子臉上長(zhǎng)了許多小雀斑似的。再仔細(xì)看,上面還有著許多條紋。這些葉子十分嬌嫩,好像一碰就會(huì)折斷。

      透過觀察,我發(fā)現(xiàn)了這棵樹的許多不認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)不了的特點(diǎn)。以后我會(huì)更加仔細(xì)地觀察樹木、植物,從中享受觀察的樂趣。

    四年級(jí)觀察作文 篇5

      我到老媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個(gè)放大鏡,仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對(duì)觸角,還有兩個(gè)圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!

      螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長(zhǎng)在它的胸兩邊,后兩只長(zhǎng)在胸與腹之間。我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,所以,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。

      這時(shí),一些螞蟻爬過來了,動(dòng)著觸角,好像在說:“快來看!我們有東西吃了!”它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。我又扔了一塊較大的餅干,它們一個(gè)搬不動(dòng),兩個(gè)也搬不動(dòng)。最后,反有的螞蟻一起出動(dòng),終于搬回了那塊餅干。

      我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。

      觀察螞蟻真有趣。

    四年級(jí)觀察作文 篇6

      有一天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口到處飄揚(yáng)著一些棉絮,我好奇地?fù)炱鹨淮?發(fā)現(xiàn)棉絮里含著一棵種子,我想那就是棉樹的種子吧?

      我撿了好多,把它們種在陽臺(tái)的花盆里,想給陽臺(tái)增點(diǎn)綠色,也期盼著哪一天在家能看到飄雪的景象.我每天只要一有空都要去看看土里有沒動(dòng)靜。這一天, 我看到一棵種子冒出了一毫米那么高的兩瓣小葉子,我驚喜萬分.后來的幾天里,陸陸續(xù)續(xù)地有幾片嫩綠的葉子破土而出,我每天都給它們澆媽媽的洗米水,它們每 天都伸著懶腰,在陽光雨露的沐浴下慢慢地長(zhǎng)大。一個(gè)月后,它們有10厘米那么高了,我又給它們的土里埋了一些花肥,看到它們一天一天地長(zhǎng)大,身體也硬朗 了,我心想:我一定要把它們培育成一棵健壯的小樹苗!

      我的小棉花苗越長(zhǎng)越高,最高的現(xiàn)在有一米那么高了,還有幾棵矮一點(diǎn)的,也有11厘米了,它們害羞地躲在大大的花盆里,我很著急,有時(shí)我會(huì)說:“小樹 苗,快快長(zhǎng)大吧!”有時(shí)我會(huì)唱歌給它們聽,想讓它們聽到我的歌聲長(zhǎng)得快一點(diǎn),不要象小姑娘一樣紅著臉,躲著我.現(xiàn)在小樹苗長(zhǎng)得更高了,它們好像聽懂了我的 話,我期盼著它們表演“飄雪”的那一幕。

    四年級(jí)觀察作文 篇7

      今天外面的任務(wù)是觀察植物,我們小隊(duì)觀察了許多植物,每個(gè)人都觀察的可認(rèn)真了!

      我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊是紅色的,下半邊是綠色的,我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上面居然有一個(gè)黑點(diǎn),這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長(zhǎng)出來的地方吧!

      第二種植物是一種綠色的仙人掌,它是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。

      第三種植物是一種草,草長(zhǎng)得很像樹一樣壯大,葉子的邊上是白色的,有刺,葉子的中央是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來,那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像是和我招手。

      今天的我非常的開心,因?yàn)槲伊私饬嗽S多關(guān)于植物的秘密。

      

    四年級(jí)觀察作文 篇8

      金秋十月,正是丹桂飄香的時(shí)候。

      早晨,我一走出家門,就聞到了一股濃濃的花香味。坐在爸爸的車上,一路上空氣中不時(shí)飄來甜甜的桂花香,啊,真是“滿城盡是桂花香”!

      傍晚,我被這醉人的花香吸引著來到了爺爺家門口桂花樹下,仔細(xì)地觀察了起來。一眼望去,只見滿樹的綠葉密密匝匝的,一簇堆在另一簇的上面,哪有桂花的身影呀?走近一看,才發(fā)現(xiàn)小小的桂花這兒一叢,那兒一簇,星星點(diǎn)點(diǎn)的,正躲在綠葉底下跟我玩捉迷藏呢!我忍不住摘下了幾朵,一看,咦?這一株的花朵怎么跟那一株的顏色不一樣呢?我連忙回家查了資料,才了解這兩棵桂樹一株是金桂,另一株是銀桂。那株金桂的顏色十分美麗,金得發(fā)亮。雖然沒有金子那么耀眼,但卻依然很燦爛。而銀桂呢,它的顏色雖然沒有金桂那么鮮艷但卻給人一種潔白無瑕的感覺。雖說是銀色的,但中間卻夾雜著一層淡淡的黃色。哦,怪不得那兩株桂樹的香味也不同。那金桂顏色鮮艷,所以香味也很濃郁。老遠(yuǎn),那醉人的香味就撲鼻而來,深深地吸上一口。啊,真讓人心曠神怡!那銀桂顏色淡雅,香味也就淡一些。若是站在遠(yuǎn)處,只能聞到它那淡淡的香味,只有走近才能聞到那沁人心脾的味道。此時(shí)的你,肯定會(huì)被它的香味所吸引,摘幾朵回家泡茶去吧!那香味會(huì)立刻融入水中,那上升的水蒸氣,就有一股桂花香。喝一口桂花茶,就像會(huì)把所有的煩惱給忘記似的。

      讓我們一起來觀察桂花吧,你也會(huì)喜歡上它的!

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