精選人四年級(jí)作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的人四年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
人四年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己崇拜的人，有的是明星，有的是大富豪，而我崇拜的人只是普普通通的清潔工。
有一次，我走在大街上，看見(jiàn)一位面容慈祥的清潔工，他左手拉著垃圾車，手拿著掃把，埋頭在掃地。突然，有個(gè)小男孩拎著一袋垃圾向著垃圾車走過(guò)來(lái)，由于垃圾車太高了，他個(gè)子又很小，無(wú)論怎么也夠不到把垃圾丟到車?yán)�。清潔工剛想上去幫忙，小男孩卻心急地往后退了幾步，往上一跳，把垃圾扔上了車，但大部分的垃圾卻掉在了地上。小男孩不好意思地看看清潔工人，說(shuō)：爺爺，不好意思，我把垃圾撒了。沒(méi)事，孩子，我來(lái)?yè)炀托辛�，快點(diǎn)回家吧，免得家人擔(dān)心。說(shuō)完，他拿起掃把認(rèn)真地掃了起來(lái)，一些掃不起來(lái)的他還用手把它撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾車，又繼續(xù)著他的清潔工作。
老清潔工的一舉一動(dòng)打動(dòng)了我，讓我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭氣熏天的氣味，用他那潔凈的雙手把垃圾清除干凈，用他那美好的心靈美化我們的城市，美化我們的生活環(huán)境，更凈化了我的心靈。我們每個(gè)人都應(yīng)像老清潔工那樣，用我們的雙手將人類生活的環(huán)境美化。
人四年級(jí)作文 篇2
她，是我的好朋友；她，是我敬佩的一個(gè)人；她，就是秦嘉哲。
她各自高高的，有一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴，有一點(diǎn)黑。她喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，愛(ài)讀書(shū)，非常執(zhí)著，也是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。
她特別喜歡讀書(shū)，可以說(shuō)是個(gè)書(shū)呆子。那一天，我們商量著要不要去易園練長(zhǎng)跑。嘉哲她頭也不回的說(shuō)去，還很激動(dòng)�？墒�，當(dāng)在易園里跑步的時(shí)候，她卻捧著書(shū)，津津有味的看起來(lái)，叫她幾聲也不應(yīng)。好不容易把她拉過(guò)來(lái)，她卻盯著書(shū)說(shuō)：“我邊看邊跑�！蹦盟龥](méi)有辦法，只好依了她的意愿。這就是她讀書(shū)上癮的時(shí)候，真的令人欽佩。
她不但愛(ài)讀書(shū)，還有榮譽(yù)感，堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著。
今年夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和她都是800米長(zhǎng)跑員，在跑步前她不小心摔了一下，把腿弄出個(gè)大黑青來(lái)，我們問(wèn)她：“要不要緊？”她面無(wú)表情的說(shuō)：“沒(méi)事！”跑步跑到600米時(shí)，我們倆一前一后并排跑，我非常擔(dān)心嘉哲摔倒，天有不測(cè)風(fēng)云，她摔了，我去扶她，可她卻讓我趕快跑。我開(kāi)始了最后的沖刺，她堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，跑向終點(diǎn)，得了第二名，她的腿已經(jīng)出血了。到了這時(shí)，她卻還微笑著說(shuō)：“沒(méi)事了”。
她就是這么一個(gè)人，她這種精神令我敬佩，所以我要向他學(xué)習(xí)，做個(gè)好讀書(shū)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的人。
有這么一個(gè)死黨，我真的太高興，太自豪了，難道不是嗎？
人四年級(jí)作文 篇3
一直以來(lái)，我最想寫(xiě)的一個(gè)人就是王老師。
王老師不僅是我們國(guó)學(xué)班的老師，還是我好朋友劉津江的媽媽。她長(zhǎng)著高高的個(gè)子，有一雙純潔又充滿智慧的眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)很自然地垂落在肩上。她一開(kāi)口，總是用笑吟吟地語(yǔ)氣和我們說(shuō)話。
在我心目中，她的付出是無(wú)人能比的。她自己不但有繁忙的工作，還利用業(yè)余時(shí)間為我們講解千字文，回到家還要洗衣、做飯，照顧劉津江的奶奶。有一天晚上我去找劉津江玩兒，看到她正在燈下認(rèn)真地看書(shū)、學(xué)習(xí)。
前些天，王老師出差去了四川�；貋�(lái)的時(shí)候，顧不上休息就為我們上課。上課前她讓我們都閉上眼睛，在我們每個(gè)人手中放了一樣?xùn)|西。當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛時(shí)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)憨態(tài)可掬的小熊貓筆筒。王老師不管走到哪兒，心里都想著我們。
在和王老師相處的日子里，我學(xué)會(huì)了善思和善行。善思就是處處為他人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。善行就是要行動(dòng)起來(lái)，要說(shuō)到做到。她教導(dǎo)我們，做人就要做“似蘭斯馨，如松之盛。川流不息，淵澄取映。容止若思，言辭安定”的人。也就是說(shuō)培養(yǎng)自己的德行，要像蘭花一樣幽香，像松樹(shù)一樣茂盛，像江河中的水一樣永流不息，像清澈的潭水一樣映出人影。
美德之美不在于說(shuō)，而在于做。我看到王老師的德行光輝，照亮了我們身邊的每一個(gè)人。我希望有一天，這種光輝也能在我自己身上閃亮。
王老師不僅是我熟悉的一個(gè)人，也是我十分敬佩的一個(gè)人。
人四年級(jí)作文 篇4
小朋友，今天我來(lái)給你們講講環(huán)保機(jī)器人吧！
環(huán)保機(jī)器人長(zhǎng)著和人類有一樣的頭、身體，圓圓的眼睛，大大的頭，小小的耳朵。背著一個(gè)背包，手里拿著有魔力的掃把和鐵斗，手臂這里有3個(gè)按鈕。第一個(gè)紅色按鈕是用來(lái)把地上的垃圾掃進(jìn)鐵斗。第二個(gè)是用把細(xì)細(xì)的垃圾吸進(jìn)肚子里。第三個(gè)是用有魔力的掃把把樹(shù)上的垃圾弄下來(lái)，撿起來(lái)，吃進(jìn)肚子。
有一天，我和環(huán)保機(jī)器人一起去撿垃圾。我和環(huán)保機(jī)器人走在路上。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)垃圾袋掛在樹(shù)上。我對(duì)機(jī)器人說(shuō)：“哎，你能，發(fā)射了一個(gè)東西，垃圾就自動(dòng)掉了下來(lái)。環(huán)保機(jī)器人看見(jiàn)樹(shù)上的垃圾落了，就張開(kāi)大嘴巴讓垃圾落進(jìn)他的嘴。然后，把這些垃圾又轉(zhuǎn)換成新鮮空氣。
過(guò)了一會(huì)兒，我們又發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)細(xì)的垃圾，環(huán)保機(jī)器人看見(jiàn)了，就從背包里拿出了一個(gè)小型吸塵器，它把開(kāi)關(guān)開(kāi)了起來(lái)，吸塵器的吸力很強(qiáng)，一下子就把垃圾給清理完了。弄好之后，機(jī)器人就把吸塵器放回了背包里。我又找了幾個(gè)地方，覺(jué)得挺干凈，所以就沒(méi)有清理了。我對(duì)機(jī)器人說(shuō)：”咱們走吧，今天你辛苦了！“機(jī)器人高興地說(shuō)：”好的�！坝谑�，機(jī)器人把掃把的魔力啟動(dòng)了，它載著我們開(kāi)心地回家了。
人四年級(jí)作文 篇5
我家的后院簡(jiǎn)直就是一個(gè)百花園，一年四季，鮮花盛開(kāi)，點(diǎn)綴花園……紅艷艷的玫瑰花，五顏六色的菊花，還有……其中我最喜歡的植物就非仙人掌莫屬了。
仙人掌屬于多肉植物，一個(gè)個(gè)嫩綠的肉片兒積極地向上生長(zhǎng)著。仙人掌的外面還有一層防身秘密武器——一層小刺兒，別看他的刺兒小，用手碰在上面還真挺痛的，如果嚴(yán)重時(shí)還可能出血。
媽媽和我說(shuō)過(guò)，仙人掌就算一個(gè)月不給它澆水都不會(huì)死去，我為此感到十分驚訝，于是我決定做一次小實(shí)驗(yàn)。我從集市上買來(lái)了一盆新鮮的仙人掌，不給它澆水，然后一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了……它仍然新嫩欲滴，于是我十分欽佩仙人掌。
記得有一次，我得了腮腺炎，連咽口水都很痛苦，于是媽媽查了百度才知道原來(lái)仙人掌也可以治腮腺炎，于是媽媽把它的刺皮刨去，將果肉搗爛放在病處，果然沒(méi)幾天，我就痊愈了。
這就是我喜歡的仙人掌，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也很喜歡呢？
人四年級(jí)作文 篇6
說(shuō)起最熟悉的一個(gè)人，你可能會(huì)想起你的父母，或是你的好友，還有可能是你的老師……要說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人，那就是我的同學(xué)。
我最熟悉的一個(gè)人是我的一位老同學(xué)，我們倆一起度過(guò)小學(xué)六年的時(shí)光，從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始成為形影不離的好朋友，而現(xiàn)在又幸運(yùn)走進(jìn)同一所初中的校門(mén)，并有緣分到了同一個(gè)班。
他留著小平頭，烏黑的頭發(fā)根根都豎著；兩道彎彎的月牙眉下面鑲著一對(duì)黑珍珠；高高的鼻梁上穩(wěn)穩(wěn)的架著一副藍(lán)框近視鏡；嘴巴不算大；腦袋兩邊長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵。平常都穿著校服：熒光綠上衣，深藍(lán)色褲子，天藍(lán)色鞋子，有時(shí)候天氣冷了，外面再穿一件藍(lán)色馬甲，整個(gè)人顯得很精神。
他體育特別好，尤其是在賽道上跑步，每次都名列前茅，因此老師經(jīng)常選他參加各種運(yùn)動(dòng)會(huì)，只要他參加了，準(zhǔn)是數(shù)一數(shù)二，也曾因此拿到過(guò)許多獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
而我呢？體育和他相比，差得遠(yuǎn)，所以我最佩服他這一特點(diǎn)。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，天氣晴朗的下午，陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，花草樹(shù)木顯得勃勃生機(jī)，下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。第二節(jié)課上體育，聽(tīng)說(shuō)要跑一千米了，我頓時(shí)感覺(jué)有一些害怕，心想著我會(huì)不會(huì)跑到最后，抬頭再看看他時(shí)，很鎮(zhèn)定，一點(diǎn)都不緊張，一副胸有成竹的樣子。
終于，第二節(jié)上課鈴聲響起了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)在操場(chǎng)上站隊(duì)，我們先跑了兩圈，然后熱身，之后分組開(kāi)始比賽，我倆正好分到一組，我決定要和他比一比�？蓜傞_(kāi)始我還緊跟他的腳步，慢慢的便拉開(kāi)了距離，到最后，我倆差距就越來(lái)越遠(yuǎn)，一個(gè)正數(shù)第三，一個(gè)倒數(shù)第三。
這就是我最熟悉的一個(gè)人，我的一位老同學(xué)。
人四年級(jí)作文 篇7
我正在看書(shū)，突然一陣光閃過(guò)……
只見(jiàn)我變成了一個(gè)機(jī)器人，正當(dāng)我納悶的時(shí)候，一位老人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“由于你亂扔垃圾，所以我要把你變成機(jī)器人，讓人們注意保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題�！薄芭叮≡瓉�(lái)是這么回事�。 庇谑�，爺爺給了我一塊神奇的智能手表，我又重新返回地球。
剛來(lái)到地球沒(méi)多久，就看到一條又丑又臟的河，我連忙在智能手表上按了紅色按鈕，河水立馬變清了，幾只小魚(yú)在河水里自由自在的嬉戲，看到這些，我開(kāi)心的笑了。
我繼續(xù)向前走，咦？這里我怎嗎那么熟悉？哦！這可是我經(jīng)常扔垃圾的地方，以前還是一片碧綠的草地，可是現(xiàn)在……唉！我連忙在智能手表上按了綠色的按鈕，以前的“垃圾山”現(xiàn)在立馬變成了一片寬闊的廣場(chǎng)，上面有許多好玩的東西：什么蹺蹺板呀、秋千啊……應(yīng)有盡有，過(guò)路人都驚奇的'看著我，看看廣場(chǎng)，但誰(shuí)也不知道是誰(shuí)這么神奇，但是，為了別人不看到我這個(gè)害羞的機(jī)器人，我又在智能手表上按了白色按鈕，別人立馬看不到我了。
我邊走邊想：地球這么大，我總不能繞地球一圈吧！于是，我又在智能手表上按了藍(lán)色按鈕，手表立刻變成了小喇叭，你可別小瞧這個(gè)喇叭，只要一張嘴，全世界的人都能聽(tīng)到：全國(guó)人民注意了！為了保護(hù)我們的家園，請(qǐng)您注意腳下的每一步，你是否扔垃圾了，您是否看見(jiàn)垃圾撿起來(lái)了，您……
“起床了，大懶蟲(chóng)！”聽(tīng)到媽媽的叫聲，才知道是一場(chǎng)夢(mèng)。但是，只要我們行動(dòng)起來(lái)，環(huán)境一定會(huì)變的更美好！
人四年級(jí)作文 篇8
柔和的燈光，父母的笑臉，我的家，快樂(lè)的三人世界。
早晨，在父母的呼喚中睜開(kāi)雙眼，朝他們微笑著，快樂(lè)地開(kāi)始新的一天．餐桌上，一碗麥香的大米粥，幾包最愛(ài)的旺旺餅干，一杯熱氣騰騰的牛奶，還有媽媽滿臉欣慰的笑容，就構(gòu)成我愛(ài)的早餐．我總是小心翼翼地吃著，怕將一滴牛奶，一粒餅干屑弄到桌上，我知道這樣?jì)寢寱?huì)像小孩似的幸福半天，女兒懂得疼她了，然后，總是不忘記洗凈兩個(gè)大紅蘋(píng)果送到父母嘴邊“爸，媽，辛苦了！”
一邊做著作業(yè)，一邊享受父母準(zhǔn)備的零食，心情愜意，時(shí)不時(shí)大喊一聲：“爸，媽”就是沒(méi)有什么事，看到他們熟悉的笑臉，聽(tīng)到讓我心里踏實(shí)的答應(yīng)，也會(huì)莫名地涌起一股暖流，常想，他們?cè)趺淳筒粫?huì)厭煩呢？過(guò)不了多久，我靈敏的鼻子嗅到一絲熱騰的香味，就迫不及待地拿碗筷，放好在桌上，“開(kāi)飯羅！”空閑時(shí)候，中午我不喜歡午睡，抱起一本小說(shuō)慢慢品味，一點(diǎn)點(diǎn)輕微的鼾聲響起，我放下小說(shuō)，躡手躡腳地走進(jìn)房間，輕輕地幫父母蓋好被子，看他們一臉幸福地睡去，心中無(wú)限感慨：記得以前爸媽是不打鼾的吧，為了我，他們犧牲了這么多……（聽(tīng)說(shuō)人太累時(shí)才會(huì)打鼾）
下午是我們最快活的時(shí)光了，一家三口各自騎上單車，往市中心進(jìn)發(fā)．我們一起開(kāi)心地陪媽媽逛街，開(kāi)心地陪爸爸理發(fā)，開(kāi)心地陪我吃小吃．你為我撐一把遮陽(yáng)傘，我記起你要買的油鹽醬醋，你塞進(jìn)我嘴里一塊油豆腐，我耐心等你試衣服。
晚上，滿載勝利的戰(zhàn)果和喜悅回到家中，纏著爸爸下盤(pán)棋，拉著媽媽唱首歌，家里又恢復(fù)了活躍的氣氛．爸爸的一句玩笑逗得我們直樂(lè)，媽媽的一句詩(shī)引得我們陶醉，而我呢，一個(gè)溫暖的笑容也能使他們煥發(fā)光彩。
我一直以為自己是世上最幸福的人，直到有一天，父母告訴我，不僅我是幸福的，他們也很幸福，為我的懂事而幸福，理解他們而幸福。
一杯茶，一把椅子，一句問(wèn)候，一個(gè)祝愿，我的家，快樂(lè)的三人世界，我永遠(yuǎn)依賴的港灣！
人四年級(jí)作文 篇9
木佳瑾是一個(gè)小女孩，她學(xué)習(xí)優(yōu)異，成績(jī)傲人，但有一個(gè)缺點(diǎn)卻令別人不愿和她交往，木佳瑾一直想不通：為什么沒(méi)人和我做朋友呢？
原來(lái)，木佳瑾雖然成績(jī)好，但她卻有點(diǎn)兒驕傲，甚至是看不起別人，自然沒(méi)人和她做朋友。可木佳瑾自己卻不以為然，覺(jué)得是別人有錯(cuò)，自己學(xué)習(xí)好，怎么可能是自己有錯(cuò)呢？靈清清是木佳瑾的一位同學(xué)，雖然學(xué)習(xí)不好，可為人大氣，大家都喜歡和她交朋友。
思銀也是木佳瑾的一個(gè)同學(xué)。她也是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，和木佳瑾不相上下�？伤齾s從不驕傲，待人接物也是彬彬有禮的。
有一次，木佳瑾想和思銀玩玩兒，便傲慢地走了過(guò)去，對(duì)思銀說(shuō)到：“喂！思銀，你又在干嗎呢？不會(huì)是在考慮怎么超過(guò)我吧？哈哈哈！”可思銀卻像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，坐在課桌旁，安靜的寫(xiě)著作業(yè)�！肮愕淖衷趺磳�(xiě)的這么丑？簡(jiǎn)直像是狗扒的！”木佳瑾在一旁譏諷著思銀，“喂！木佳瑾同學(xué)，請(qǐng)你不要在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)打擾我！”思銀終于忍不住了，打斷了木佳瑾如飛雪般的冷嘲熱諷�！八笺y，你以為你是誰(shuí)呀？我還不愿意和你玩呢！”木佳瑾有點(diǎn)兒惱羞成怒，對(duì)著思銀大吼道。這時(shí)，旁邊的同學(xué)覺(jué)得木佳瑾太過(guò)分了點(diǎn)兒，便開(kāi)始指指點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)表自己的意見(jiàn)：“木佳瑾怎么能這樣��？”“就是！學(xué)習(xí)好也不能罵人��！”“木佳瑾也太過(guò)分了點(diǎn)兒吧！”木佳瑾很不服氣，又對(duì)著同學(xué)們大吼大叫：“你們管什么閑事！哼，真是的！”同學(xué)們一邊嘟囔著，一邊回到了座位上。
終于有一天，木佳瑾忍不住了，她放下了傲慢的架子，對(duì)著靈清清問(wèn)：“清清，為什么大家都不愿意和我做朋友�。俊膘`清清聽(tīng)完，笑了笑，說(shuō)：“你呀，就是太驕傲了點(diǎn)，如果你想現(xiàn)在這樣，放下學(xué)習(xí)好的架子，和大家交談，沒(méi)誰(shuí)會(huì)不愿意和你做朋友的！”木佳瑾聽(tīng)后，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
木佳瑾聽(tīng)了靈清清的話后，一直在想著她說(shuō)的話是什么意思。直到有一天，木佳瑾鼓起勇氣，和思銀交談時(shí)，放下了以往的臭架子，和思銀歡樂(lè)的交談著。這時(shí)，她才明白：人在這個(gè)世界上最重要的，不是成績(jī)，不是看人低的臭架子，而是人與人之間最誠(chéng)心的交談，最誠(chéng)心的交友！
人四年級(jí)作文 篇10
生活中的事情很多，而那次“闖入金字塔”在我的記事薄中成了一位留戀忘返的“客人”。
有一次，我媽媽、爸爸，妹妹和我一起去洋人街玩。剛深入街道，我就聽(tīng)見(jiàn)左邊傳來(lái)一聲聲尖叫，這時(shí)，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我往聲音的源頭走去。我拉著爸爸向“真相”跑去，爸爸被我這突如其來(lái)的舉動(dòng)驚住了，拉著妹妹跟著我跑，媽媽發(fā)現(xiàn)我們走了，趕緊跟了過(guò)來(lái)。
走到盡頭，映入眼簾的是兩只金黃色的巨大獅子，它們趴在一座做工精致卻又非常大的金字塔邊，看起來(lái)花了不少功夫，里面發(fā)出了一陣陣尖叫。原來(lái)是這里，“爸爸媽媽我們一起去玩吧”！我爸爸爽快的答應(yīng)了，而媽媽卻說(shuō)：“你們進(jìn)去玩吧，我就不去了”。我只好和爸爸、妹妹一起去金字塔玩了。剛走進(jìn)洞，一股涼颼颼的風(fēng)撲面而來(lái)，接著是“嗚—哇—”的一聲，一張長(zhǎng)著尖牙的怪獸出現(xiàn)在我面前，把我嚇得瑟瑟發(fā)抖，一下子蹦到我爸爸身邊。我那被嚇得魂飛魄散，雙腿發(fā)軟的妹妹坐在地上哇哇大哭，我爸爸走過(guò)去拍了拍她的背，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我保護(hù)你們！”這時(shí)，我也鼓起勇氣說(shuō)：“妹妹走吧，看，我都不怕！”我妹妹這才顫顫巍巍的占了起來(lái)，說(shuō)道：“好吧，不過(guò)我們走快一點(diǎn)，早點(diǎn)出去吧！”見(jiàn)爸爸同意后，妹妹才和我們一起向深處走去。走著走著我聽(tīng)見(jiàn)一些奇怪的聲音，接著，頭頂上出現(xiàn)了一只展翅的翼龍，它盯準(zhǔn)了目標(biāo)俯沖下來(lái)，以為會(huì)被它捉走的我，跳了起來(lái)，它竟直接穿過(guò)我的身體飛了過(guò)去。原來(lái)只是幻影，虛驚一場(chǎng)！
我驚魂未定越往里走越黑，最后竟伸手不見(jiàn)五指，我爸爸打開(kāi)手機(jī)里的手電筒的一瞬間，手機(jī)“噔”的一下關(guān)機(jī)了，我們只好摸索著前進(jìn)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)前面有人說(shuō)話，接著出現(xiàn)幾道亮光，原來(lái)前面有人！我們以跑代走向前奔去，上面突然又竄下來(lái)一個(gè)怪物，嚇得我往前面跳了一步，然而驚魂未定的我又碰到一個(gè)透明棺材，這一招“連環(huán)擊”把我嚇得魂不守舍，直接掉到一個(gè)洞子里，眼前突然一道刺眼的陽(yáng)光沒(méi)防備的我，終于出來(lái)了！
這次“冒險(xiǎn)”讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，世界上是沒(méi)有鬼的！
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