精選人生感悟作文十篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的人生感悟作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
人生感悟作文 篇1
人生就像三道茶，第一道是杯苦茶，象征青年時(shí)代要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的艱難險(xiǎn)阻，飽嘗人生的酸甜苦辣；第二道是杯甜茶，所謂苦盡甘來(lái)，中年時(shí)代品嘗到經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦獲得的果實(shí)；第三道是杯回味茶，老年時(shí)回味一生的成功與失敗，歡樂(lè)與憂愁，有時(shí)感到甜蜜，有時(shí)則也帶著一絲請(qǐng)苦，真是回味無(wú)窮啊。
人生感悟作文 篇2
人，不過(guò)是天地之間不斷延續(xù)的匆匆的過(guò)客。在短短的幾十年里，滾滾紅塵之中，感嘆人生者比比皆是，能真正悟出生命真諦的人，能有幾何？。
人，剛生下來(lái)，有誰(shuí)知道在想什么，有能想什么。襁褓中幼小的精靈，沒(méi)有語(yǔ)言，渴了、餓了、病了，只有發(fā)出哭的信息，來(lái)表示自己的一切不妥。小臉上的甜蜜說(shuō)明安然無(wú)恙。這就是人的第一感覺(jué)的表現(xiàn)。
感覺(jué)會(huì)伴隨著一個(gè)人慢慢長(zhǎng)大，好、壞、美、丑、黑、白、對(duì)、錯(cuò)……就憑感覺(jué)來(lái)區(qū)分。
大自然四季的變遷，人間的苦辣酸甜，喜怒哀樂(lè)經(jīng)歷了過(guò)了就能感覺(jué)得到，才能品出其中的滋味。
要悟出人這一輩子太多的道理，光憑感覺(jué)是悟不出來(lái)的。悟性生存于個(gè)人心底深處善良的起點(diǎn)。
生命的價(jià)值，生活的快樂(lè)，是人的靈魂的寄托。
有的人，不知道什么是悟，就不知道怎樣去悟。
有的人，想悟的時(shí)候，又找不到悟性。
有的人，都悟一輩子了，也沒(méi)有悟出所以然。
有的人，干脆不悟，西里糊涂的活著。
有的人，不愿意去悟，根本就沒(méi)有悟性。
能悟出人生存在的價(jià)值，生活的才有意義，那是一個(gè)及其高尚的思想境界。
悟出了人生存的目的，就不會(huì)計(jì)較得與失的重要性。不會(huì)把金錢看的比命都重要，才知道什么是值得和不值得的。
能悟出人性的美，就不會(huì)產(chǎn)生那些骯臟的念想，去做那些損人利己的勾當(dāng)。會(huì)去獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，幫助那些需要幫助，應(yīng)該幫助的人脫離困難、走出困境。
悟出了人生存的目標(biāo)和方向，就會(huì)有信心的去做好自己的該做的每一件事情，才不會(huì)迷失自己，不會(huì)偏離向前行進(jìn)的軌道。慢慢征途上會(huì)留下自己清晰的腳印。
悟出了人為什么而活，為誰(shuí)而活，就會(huì)放棄該放棄，必須放棄的無(wú)奈和無(wú)聊的寂寞。
在平凡的日子里悟出追求，在艱辛的生活中悟出理想，在逆境中悟出你的成長(zhǎng)，在平坦的路上悟出心里的坦蕩。
人，心底真正悟出過(guò)往的滄桑歲月，會(huì)更加珍惜今天的一切擁有。
有了悟性的靈魂，同時(shí)產(chǎn)生品質(zhì)的改變，提高道德的修養(yǎng)，文明的延續(xù)，情操的高尚。
悟到了不勞而獲的羞恥，自食其力的安然，滴水之恩的源泉。悟出了自尊，自強(qiáng)，自立、自信、自我的存在意義。
悟性的美，客觀的因素?zé)o法支配于其身，只有主觀的意思才能主宰自己的良心去發(fā)現(xiàn)并釋放出來(lái)。
一個(gè)人的快樂(lè)，不是擁有的多，而是計(jì)較的少。
感悟人生，感悟人生，感覺(jué)悟到了就去做，而且去做好，不要只感不悟的去做，悟到了又不做。
人生苦短，何不放下所有雜念，在心底無(wú)私的廣闊天地里，瀟灑的去感悟人生�；畛鼍剩畛鲎晕业某S。
人生感悟作文 篇3
我要有你才完美。因?yàn)橛幸粋�(gè)真心愛(ài)你的人。把你當(dāng)成寶的人。一生都在呵護(hù)你。你比任何人都要幸福。為了自己的幸福努力爭(zhēng)取吧。一個(gè)人面對(duì)很多磨難。讓我無(wú)法接受。有時(shí)候想要放棄。我本來(lái)以為喜歡一個(gè)人。只
要喜歡就行了�？墒俏铱偸切睦锵胫�。他有什么心事從來(lái)不跟我們說(shuō)。總是悶在心里。我以后不想跟他說(shuō)任何話。省得自己發(fā)瘋。他有自己喜歡的人。那些人還是學(xué)習(xí)特別好的人。我比不上他們。一個(gè)人是那么的寂寞。總想找一個(gè)人來(lái)陪我。照顧我。逗我開(kāi)心�？偸钦也徽摇W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)。他已經(jīng)不在我心里了。我沒(méi)他又有什么關(guān)系。.我真是個(gè)傻瓜。還對(duì)他抱有期望。希望他明白我心里在想什么。我希望他永遠(yuǎn)開(kāi)心。工作順利。每天笑口常開(kāi)。開(kāi)心的過(guò)好每一天。你知道嗎。我夢(mèng)到你了。我在街上走著�？匆�(jiàn)后面有一輛車。特別像你的車。你看到我。就把車停了下來(lái)。我就跑了。嘴里還叨嘮著。你沒(méi)監(jiān)考。呵呵。每天都會(huì)想你。你知道嗎。我現(xiàn)在不喜歡你了。因?yàn)槟闶俏业睦蠋�。馬上就要畢業(yè)了。我很想考上高中。給你看我的錄取通知書。你相信我能考上高中嗎。
人生感悟作文 篇4
流星的光輝來(lái)自星體摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚。人生是一種經(jīng)歷。痛苦、歡樂(lè)、失落、自信，平凡、輝煌……只有經(jīng)歷了才有感悟，才活得更豐富，更充實(shí)。
——題記
（一）感悟痛苦
人生不如意十有八九。的確，我們生活在這個(gè)萬(wàn)變的世界中，總會(huì)被這樣那樣的壓力困擾著，無(wú)論學(xué)習(xí)，工作，生活……付出與得到的天平上總會(huì)發(fā)生不盡如人意的失誤。我們的人生中，坎坷和泥濘在周而復(fù)始的纏繞，倘若我們每天憂心忡忡，度日如年，即使美好的生命只會(huì)黯然無(wú)色；但倘若我們放寬心態(tài)，用對(duì)生命的無(wú)比摯愛(ài)去蔑視那些坎坷與坑洼，讓美好的心境陪伴我們度過(guò)每一天。相信，我們的生命是美麗的，是一段精彩的旅程。
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人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。假設(shè)你只是一棵無(wú)名的小草兒，雖然沒(méi)有花兒的艷麗，樹(shù)的偉岸，但你仍以你頑強(qiáng)的自信為大地編織著絢麗多彩的衣裳；假設(shè)你只是條孤苦伶仃的小溪，雖然沒(méi)有大海的浩瀚無(wú)比，大江的奔騰喧囂，但你仍有勇往直前的膽量與斗志邁過(guò)一顆顆絆腳石，匯成浩蕩的江河。庸人總以為“過(guò)了這個(gè)村兒，就沒(méi)這個(gè)店兒”，于是便在稍縱即逝的機(jī)遇旁邊唉聲嘆氣，悲觀失望；睿智者總相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的堅(jiān)定與執(zhí)著，在“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村”中體味到應(yīng)有的珍重！
摔倒了怕什么？爬起來(lái)拍拍身上的泥土繼續(xù)向前走。失敗了怕什么？關(guān)鍵要知道此時(shí)不搏何時(shí)搏？朋友們，感悟自信，再給自己一次機(jī)會(huì)，憑著你的拼搏與執(zhí)著為人生開(kāi)拓出一段精彩的旅程。
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人的一生在平凡中度過(guò)，也許正是這些平凡光陰的累積為我們塑造輝煌。當(dāng)我們飛黃騰達(dá)的時(shí)候請(qǐng)不要忘記這輝煌背后的努力。我們是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗的考驗(yàn)才搏得了那輝煌的一瞬。我們的人生就像一座金礦永遠(yuǎn)都不會(huì)是滿的。所以，當(dāng)我們有一時(shí)成就時(shí)，也不要放棄奮斗。否則，我們的人生只會(huì)是一個(gè)毫無(wú)果實(shí)的軀殼，黯然失色。
人生短暫，生命如朝露，莫忘惜之。朋友們，讓我們感悟人生，感悟那走過(guò)與未走過(guò)的足跡，讓奮斗之芽在我們的人生中萌發(fā)，讓我們的人生擁有希望。所以切記：
人生不止，奮斗不息！
人生感悟作文 篇5
不同的人有不同的生活方式：有的人勤勤懇懇奮斗一生；有的人碌碌無(wú)為混過(guò)一生。有時(shí)我想為什么人生的道路充滿了艱難險(xiǎn)阻？為什么在通向成功之門的道路上長(zhǎng)滿荊棘？為什么人們竭盡全力去敲起成功之門？為什么要拼得魚(yú)死網(wǎng)破，在泥濘中掙扎？為什么在渾身傷痛的情況下，還要奮力前進(jìn)？如果成功之路充滿陽(yáng)光，一路平坦，或許每個(gè)人都在成功殿堂內(nèi)享受天倫之樂(lè)了，又哪來(lái)的失敗者？又怎么能有優(yōu)秀者？所以，我認(rèn)為人還是需要奮斗的，條件還是需要惡劣的。畢竟，逆境出人才！
人生感悟作文 篇6
早上去打球，原來(lái)的幾個(gè)球友都不在，只好和他擲一會(huì)兒散藍(lán)。
我不太認(rèn)識(shí)他，不知道人家姓甚名誰(shuí)，也不好意思冒昧詢問(wèn)。不過(guò)，閑聊還是很投機(jī)的。
我看他和我年紀(jì)相仿，一問(wèn)，嚇我一跳。整整比我大九歲，兒子今年都要上大學(xué)了。
他怎么看都不像那么老的人，體型一點(diǎn)沒(méi)變，動(dòng)作敏捷，身手矯健。
攀談中，我了解到，他在銀行上班；他學(xué)過(guò)三年武術(shù)，當(dāng)過(guò)兩年兵，上過(guò)三年脫產(chǎn)大專；他曾經(jīng)參加郟縣運(yùn)動(dòng)會(huì)，用最原始的雙腳箭步跳，跳出了1.62米的好成績(jī)；他1.72米的身高，年輕的時(shí)候可以雙手掛住籃筐……那年考大學(xué)，他考了全校第一名，語(yǔ)文、歷史、地理全優(yōu)，數(shù)學(xué)考了0分，所以只能走大專；他現(xiàn)在還記得當(dāng)年的考試題目，還能背誦課本上的名篇……
回家的路上，我想到兩件事：
第一件是我國(guó)教育的過(guò)去和現(xiàn)在。
應(yīng)該說(shuō)，我國(guó)的教育在快速發(fā)展，“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)軌也轉(zhuǎn)了這么多年了，成績(jī)還是很顯著的。但我總感到，有些方面，我們?cè)诘雇�。比如體育工作，比如音樂(lè)方面……那時(shí)的人，多才多藝的大有人在，似乎吹拉彈唱，誰(shuí)都能來(lái)幾下，籃球、乒乓球打得好著呢！
當(dāng)前的教育，最大的問(wèn)題就是“急功近利”。因?yàn)椤肮摹保八刭|(zhì)教育”喊的驚天動(dòng)地，應(yīng)試教育抓得扎扎實(shí)實(shí)。怎么考就怎么教，考什么就教什么，“填鴨教學(xué)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”不是在頹廢，而是越來(lái)越發(fā)揚(yáng)光大。上有政策，下有對(duì)策，就有能人，把開(kāi)卷考試檢測(cè)素質(zhì)，變成“死記硬背”“包打天下”。鋪天蓋地的復(fù)習(xí)資料，模擬考題，實(shí)際上，是當(dāng)前教育改革最大的絆腳石。
教育要學(xué)習(xí)有用的知識(shí)。這些老師們都懂。
所以，在課堂上。很多老師尊重學(xué)生個(gè)性，容忍一題多解，允許不同意見(jiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性思維。但是，到了作業(yè)環(huán)節(jié)，到了練習(xí)環(huán)節(jié)，老師開(kāi)始要求統(tǒng)一答案，規(guī)范答案。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，成了師生的“緊箍咒”。
學(xué)習(xí)本來(lái)是在學(xué)生大腦樹(shù)上結(jié)果，要?dú)w納知識(shí)，要梳理知識(shí)。有識(shí)之士一直在強(qiáng)調(diào)，要重視課本的原知識(shí)，要重視根據(jù)腦科學(xué)學(xué)習(xí)。但是，一個(gè)考試，把教育引進(jìn)了誤區(qū)，畢竟“題海戰(zhàn)術(shù)”是提高考試成績(jī)最有效地辦法。
于是，一個(gè)怪現(xiàn)象出現(xiàn)了：鋪天蓋地的習(xí)題，堵塞了學(xué)生的大腦，麻木了學(xué)生的神經(jīng)。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！焙⒆觽兲焯毂宦裨诹�(xí)題堆里，不勝其煩，死記硬背，難怪很多人說(shuō)，教育把孩子教傻了。
第二件事是什么是一個(gè)人一生最重要的？
毫無(wú)疑問(wèn)，幸福人生應(yīng)該建立在健康之上。
事業(yè)再大，沒(méi)有好身體，天天被病痛折磨，能幸福嗎？
財(cái)產(chǎn)再多，沒(méi)有好身體，食不甘味，夜不能寐，幸福嗎？
健康這東西，擁有的時(shí)候不覺(jué)得珍貴，一旦失去，就后悔不及。錢可以買來(lái)一切，但是買不來(lái)健康。
所以，無(wú)論是生命在于運(yùn)動(dòng)也好，生命在于靜止也罷，人都要重視養(yǎng)生。
生命在于運(yùn)動(dòng)。所以我們要形成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣，一個(gè)人要選擇一項(xiàng)自己喜歡運(yùn)動(dòng)方式，然后，開(kāi)開(kāi)心心堅(jiān)持。
生命在于靜止。所以要修身養(yǎng)性，養(yǎng)成寬容、豁達(dá)、平和的心態(tài)。高高興興力爭(zhēng)上游，保持積極心態(tài)，重追求的過(guò)程，和和氣氣知足常樂(lè)，保持平常心態(tài)，隨遇而安，輕事情的結(jié)果。
人生感悟作文 篇7
“世界如此美妙，為什么人生卻這樣凄涼”，這曾經(jīng)是多少平庸的人的嘆息！是啊，世界如此美妙，那你的人生為什么這等凄涼呢？而別人卻是那樣的美好。
有位岑哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己的理想之花，需要自己澆開(kāi)它，人生道路上的困難需要自己克服它，而自己一生的幸福需要自己把握�！蹦隳芊駶查_(kāi)自己的理想之花，把握好自己一生的幸福，那就要看你有沒(méi)有勇氣克服自己人生道路上的困難，會(huì)克服困難的人他的一生便會(huì)多姿多采，而那些遇到困難就退縮的人，他的一生便枯燥無(wú)味。
因此我們?cè)谌松吠局杏锌辔覀兙颓那耐滔拢型次覀兙湍詹�，有酸我們就靜靜品嘗，有淚我們就讓它往心里流淌。繼續(xù)張開(kāi)我們飛翔的翅膀，再次升起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，涉過(guò)這殘冰，度過(guò)這黑暗，殘冰之前必是春光，黑暗之后必有曙光！
或許每一個(gè)人都渴望得到幸福，擁有幸福，幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)又很具體，幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)又近在咫尺，奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，享受是幸福，一句祝福的話語(yǔ)是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸福。
幸福是心靈的感受，幸福是生命的體驗(yàn)．在此我希望你能擁有幸福！
同時(shí)也要幸福，人生短暫，時(shí)間是不以人們的意志而停留的`。所以無(wú)論我們遇到什么，擁有什么，失去什么都不要忘記我們一定要幸福！
人生感悟作文 篇8
人生，靠的不是時(shí)間，靠的是珍惜。
時(shí)間，靠的不是虛度，靠的是使用。
感情，靠的不是緣分，靠的是惋惜。
金錢，靠的不是使用，靠的是分配。
事業(yè)，靠的不是滿足，靠的是踏實(shí)。
路：一步一步的瞭望著，但當(dāng)你回頭的時(shí)候，你覺(jué)得一卻都遠(yuǎn)了一些；
人：一點(diǎn)一點(diǎn)的接觸著，但當(dāng)你回憶的時(shí)候，你覺(jué)得一卻都假了一點(diǎn)；
情：一些一些的積累著，但當(dāng)你回挽的時(shí)候，你覺(jué)得一卻都遲了一會(huì)；
愛(ài)：一絲一絲的領(lǐng)悟著，但當(dāng)你回惜的時(shí)候，你覺(jué)得一卻都晚了一步；
每個(gè)夜晚，每個(gè)天明。我都會(huì)想著生我養(yǎng)我的父母；因?yàn)闆](méi)有他們，我將不會(huì)看到這美好的世界、看不到今天的太陽(yáng)。
每個(gè)水潭，每條河流。我都會(huì)想著飲水思源的道理；因?yàn)闆](méi)有他們，我不可以活在這生命的世界、滋潤(rùn)著身體的心房。
每個(gè)故事，每個(gè)事實(shí)。我都會(huì)想著情致愛(ài)深的朋友；因?yàn)闆](méi)有他們，我不可以明白這個(gè)光彩世界、得不到細(xì)膩的關(guān)懷。
愛(ài)；它不屬于人生的全部，但它屬于自己的生活。
情；它不屬于人生的思想，但它屬于自己的過(guò)程。
錢；它不屬于人生的關(guān)鍵，但它屬于自己的希求。
玩；它不屬于人生的理想，但它屬于自己的空虛。
酒“它能交到想要麻醉人生的朋友，但它不能成為逃避現(xiàn)實(shí)的工具”。
煙“它能交到極度空虛寂寞的朋友，但它不能成為消遣寂寞的過(guò)程”。
錢“它能交到追求虛榮奢華的朋友，但它不能成為骯臟交易的買賣”。
人生：你可能上演繹一場(chǎng)獨(dú)角戲，只有你一個(gè)人的舞臺(tái)。
人生：你又可能不是那么的充裕，因?yàn)槟氵�有喜痛哀樂(lè)。
人生；我只能向你邁近，因?yàn)�，我也屬于你身體的一小部分。你可以離開(kāi)我，但我可不能沒(méi)有你。我為你而活著，但你得給我一個(gè)美好的明天；
人生感悟作文 篇9
人生是如此短暫，人生是如此精彩，人生是如此悲哀，人生是如此多姿多彩！
人生在世時(shí)間就那么短短幾天，人生在世必定要經(jīng)歷酸甜苦辣，悲歡離合！
人生可以是光明的，快樂(lè)的；也可以是黑暗的，傷心的；那就要看你怎么走！
人生感悟作文 篇10
有人說(shuō)人生是一條路；有人說(shuō)人生是一棵樹(shù)；有人說(shuō)人生是一朵鮮花；而我認(rèn)為人生是一道選擇題。我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，文章的內(nèi)容是這樣的：主人公里德是個(gè)不同尋常的人。他的心情總是很好，而且對(duì)事物總是有正面的看法。當(dāng)有人問(wèn)他近況如何時(shí)，他會(huì)回答：我快樂(lè)無(wú)比。有一天我問(wèn)里德：一個(gè)人不可能總是看事情的光明面。你是怎么做到的？里德是這樣回答的：每天早上我一醒來(lái)就對(duì)自己說(shuō)，里德，你今天有兩種選擇，你可以選擇心情愉快，也可以選擇心情不好。我選擇心情愉快。每次有壞事發(fā)生時(shí)，我可以選擇成為一個(gè)受害者，也可以選擇從中學(xué)些東西，我選擇從中學(xué)習(xí)。每次有人跑到我面前訴苦或抱怨，我可以選擇接受他們的抱怨，也可以選擇指出事情的正面。我選擇后者�？墒怯羞@么容易嗎？我問(wèn)道。就是有這么容易。里德答道，人生就是選擇。當(dāng)你把無(wú)聊的東西都剔除后，每一種處境就是面臨一個(gè)選擇。你選擇如何面對(duì)各種處境，你選擇別人的態(tài)度如何影響你的情緒，你選擇心情舒暢還是糟糕透頂。歸根結(jié)底，你自己選擇如何面對(duì)人生。當(dāng)時(shí)，文中的我受到了里德一番肺腑之言的影響，而我也受到了影響。的確，里德說(shuō)得對(duì)，人生是一道選擇題，當(dāng)你把無(wú)聊的東西都剔除后，每一種處境就是面臨一個(gè)選擇。是選擇悲傷，還是選擇快樂(lè)；選擇生，還是選擇死，決定權(quán)往往在你自己的手中。
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