【必備】我們的校園四年級(jí)作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的我們的校園四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
我們的校園四年級(jí)作文 篇1
當(dāng)你走在車水馬龍，人來(lái)人往的苗圃街,也許一抬頭，就會(huì)看到一個(gè)建筑物，算不上氣派高大，但是無(wú)比雅觀、一塵不染。沒(méi)錯(cuò)，這就是我的校園——二七區(qū)苗圃小學(xué)。她坐落在苗圃街道上，成了一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。
一進(jìn)校門，蓬勃的朝氣迎面撲來(lái)。我們仿佛走在進(jìn)入知識(shí)殿堂的路上。再往前走，首先映入眼簾的是的操場(chǎng)和四周圍繞著的教學(xué)樓。堅(jiān)硬而鋪得平坦的磚地上，灑下了我們的汗水，留下了我們的足跡。操場(chǎng)右側(cè)，有一塊櫥窗，上面是張貼重要通知以及文件的地方。我們?cè)谶@里斗志昂揚(yáng)，如果你仔細(xì)傾聽(tīng)，也許還能聽(tīng)到吶喊助威的拉拉隊(duì)歡快的叫聲。體育課時(shí)，會(huì)傳來(lái)陣陣嘻鬧聲或是我們跑步時(shí)很響的踏地的聲音，像一支高亢的進(jìn)行曲。
教學(xué)樓別具一格，黃白相間色樓房，時(shí)時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書聲。門庭前方向左走，是通往二樓的樓梯。樓梯階上有指示上下安全行走的腳印。走在樓梯上，仿佛被一種雋永深邃的氣韻深深吸引著。如果你仔細(xì)觀察的話，在樓梯的轉(zhuǎn)彎處，有一扇小小的窗，往遠(yuǎn)看，是火車車道和工廠。
到了二樓，你看到的第二個(gè)教室便是我的教室。上面掛著“四年一班”的小牌子，很干凈的門，走進(jìn)去，豁然開(kāi)朗。我們的教室寬敞而明亮。潔凈的桌椅，一排排，一列列，整齊地放在安靜的教室里。左面，有三扇窗戶，玻璃透明得如鏡子般晶亮，打開(kāi)它，清新的空氣和和煦的微風(fēng)在教室里無(wú)聲無(wú)息地蕩漾，后面，貼著我們的作文和資料，豐富多彩，是我們?cè)诤迫鐭熀５奈墨I(xiàn)中尋找的最精當(dāng)、最華彩的篇章。往前走，腳下的木地板會(huì)輕輕地唱起歌，黑色發(fā)墨綠的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“團(tuán)結(jié)活潑、求實(shí)認(rèn)真”八個(gè)醒目的大字和鮮艷奪目的五星紅旗，它們與老師的諄諄教誨一同銘刻在我心里。在這樣安寧美麗的教室里，處處縈繞著書香、墨香、紙卷香。我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R(shí)的甘泉，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，不敢有一絲一毫的松懈。
離開(kāi)教室，來(lái)到寬寬的走廊，下課鈴打響，站在走廊上，俯視整個(gè)學(xué)校，或抬頭仰望湛藍(lán)的天空，平視一座座苗圃的樓房，偶爾有幾只鳥(niǎo)兒隨著視線徐徐地越飛越高。深呼吸一下，消除學(xué)習(xí)的疲勞。
當(dāng)你離開(kāi)我們的校園，有必要再看一眼教學(xué)樓，望一望晴空萬(wàn)里時(shí)柔綿的云朵和耀眼的太陽(yáng)。當(dāng)你踏出校門，有必要再凝視這毫不張揚(yáng)的校園和墻壁上懸掛著的一幅幅字畫，再聞一聞那股墨香、書香、紙卷香。這就是我的學(xué)校，我摯愛(ài)的書香校園。
我們的校園四年級(jí)作文 篇2
是什么聲音，在我們耳中輕輕飄過(guò)?是什么光芒，像一桶碧綠的顏料灑在了大地上?當(dāng)燕子和大雁在無(wú)邊無(wú)際的天空上飛過(guò)，當(dāng)小花小草伸了伸懶腰，當(dāng)大樹(shù)換了新裝時(shí)，春天來(lái)了。
走進(jìn)學(xué)校，一排排大樹(shù)仿佛返老還童似的，活力四射，站在兩旁矗立不動(dòng)，保衛(wèi)著我們每個(gè)人的安全。走到操場(chǎng)，小草早已不是那黃不拉機(jī)，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的一蓬亂發(fā)，而是像是山澗中的綠水，到處清翠欲流。運(yùn)動(dòng)器材場(chǎng)上的花朵兒也不甘示弱，個(gè)個(gè)悄然綻放，像一條條五顏六色的裙子，徐徐張開(kāi)。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花朵們都翩翩起舞，連小蜜蜂和小蝴蝶都來(lái)參加舞會(huì)。看到這些風(fēng)景，感覺(jué)校園像家一樣，都換了新家具!
“叮鈴叮鈴!叮鈴!叮鈴叮鈴……”聽(tīng)，上課鈴響了。同學(xué)們像無(wú)數(shù)的落葉，忽地被一陣大風(fēng)所吹，一忽兒都沒(méi)了影。緊接著，教室里傳出了同學(xué)們書聲朗朗的聲音。下課后，同學(xué)們像離弦的箭一樣，沖出了教室。頓時(shí)，歡聲笑語(yǔ)充滿了整座校園。
這時(shí)，有三位同學(xué)走出了教學(xué)樓，看到眼前的.美景時(shí)，都驚呆了。一節(jié)課的疲憊一掃而空，頓時(shí)精神飽滿。就連上課鈴響了，也不知道呢!
春天里的校園，雖然沒(méi)有夏天的夏日炎炎，沒(méi)有秋天的秋高氣爽，沒(méi)有冬天的陣陣涼風(fēng)，但是它依然是充滿活力的校園!
我們的校園四年級(jí)作文 篇3
“渦陽(yáng)二小”的全稱就是渦陽(yáng)縣城關(guān)鎮(zhèn)第二小學(xué)，而我就在那里上學(xué)，那里環(huán)境秀美。
春天，學(xué)校的梧桐樹(shù)都在努力地發(fā)芽，而那高大的松樹(shù)更是在春天的校園里顯得生機(jī)勃勃了。同學(xué)們下課的時(shí)候，都會(huì)在松樹(shù)下面玩游戲，玩累了，會(huì)在松樹(shù)下面乘涼。幾只鳥(niǎo)兒躲在松樹(shù)樹(shù)葉叢間，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在和同學(xué)玩躲貓貓呢！在松樹(shù)旁有一叢冬青樹(shù)叢，一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)叢的樹(shù)葉就“沙沙”地響。
夏天，梧桐樹(shù)葉們都長(zhǎng)大了，像手掌。松樹(shù)在夏天的校園中，就是一個(gè)遮陽(yáng)的神器，同學(xué)們和教師們都會(huì)在下面乘涼。
秋天，校園里的樹(shù)葉都黃了，只有松樹(shù)的樹(shù)葉沒(méi)有黃，依然站在那兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，把黃葉吹落下來(lái)，黃葉好像在跳舞，一會(huì)兒往那邊轉(zhuǎn)，一會(huì)往那邊轉(zhuǎn)，然后再完美降落。又來(lái)了一陣風(fēng)，又把剛降落的黃葉吹了起來(lái)，在半空中全體旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。有的同學(xué)把落下的樹(shù)葉做成標(biāo)本。
冬天，大雪下個(gè)不停，把所有的教學(xué)樓的屋頂都給戴上一頂“禿頂帽”，還下起大霧，要是你在操場(chǎng)散步，都會(huì)覺(jué)得走進(jìn)了仙境一般。
我愛(ài)我的校園——城關(guān)二�。�
我們的校園四年級(jí)作文 篇4
我的校園是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園。它擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，并將伴隨我們?cè)谶@里度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。
隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的校園也在不斷的變化著，比如：多媒體教室、暢想樂(lè)園、機(jī)器人社團(tuán)等……我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，老師講課時(shí)教室僅僅只有一塊黑板，上課時(shí)老師只能在黑板上用粉筆板書。到了二年級(jí)的時(shí)候，教室里就安裝了多媒體設(shè)備，黑板變漂亮了。上課的時(shí)候，老師會(huì)讓我們看一些跟書本內(nèi)容有關(guān)的視頻、資料的課件。這樣不僅老師輕松了許多，而且課堂內(nèi)容也變得豐富多彩了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣也提高了不少。后來(lái)我們學(xué)校還設(shè)立了暢想樂(lè)園，那里面的墻面全是用軟海綿包裹的，墻面上還開(kāi)有一扇小小的窗戶，光亮從那扇小窗戶透進(jìn)來(lái)，為這個(gè)小天地增加了一分色彩。下課的時(shí)候可以和小伙伴一起去那里討論一些有意義的事情...開(kāi)闊了大家的眼界。
我們學(xué)校的操場(chǎng)上有一個(gè)大大的足球場(chǎng)，比賽時(shí)同學(xué)們你爭(zhēng)我搶，拼勁十足。平穩(wěn)整潔的塑膠跑道是我們跑步鍛煉的好地方。操場(chǎng)前面就是我們的教學(xué)樓，有人說(shuō)教學(xué)樓小，但我覺(jué)得一點(diǎn)都不小，要不你進(jìn)去看看吧，教學(xué)樓布置的很漂亮，每一層顏色都不同，帶給我們溫馨快樂(lè)的好心情。
我們學(xué)校還開(kāi)展了許多豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，喜歡唱歌的同學(xué)可以參加合唱團(tuán)；喜歡畫畫的同學(xué)可以參加美術(shù)社團(tuán)；喜歡足球的同學(xué)可以參加足球社團(tuán)...
這就是我的智慧校園，一個(gè)嶄新的、獨(dú)特的、充滿活力的校園！
我們的校園四年級(jí)作文 篇5
在我們的校園里同學(xué)們學(xué)習(xí)電腦的氣氛很濃，每當(dāng)上微機(jī)課的時(shí)候大家都爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)電腦室，有的練習(xí)打字，有的看網(wǎng)上的作文，也有的打游戲。
可去年同學(xué)們聽(tīng)到了一件新鮮事，有同學(xué)在網(wǎng)上開(kāi)了博客啦，大家都覺(jué)得好奇，也產(chǎn)生很多疑問(wèn)：這博客是干什么的呀，對(duì)學(xué)生有沒(méi)有好處呀？難不難呀？面對(duì)大家的疑問(wèn)，我們的班長(zhǎng)馮樂(lè)樂(lè)給大家告訴了實(shí)情。
馮樂(lè)樂(lè)開(kāi)博客已經(jīng)幾年了，她在博客中寫了許多日記和作文，很受網(wǎng)上的小朋友的歡迎。她對(duì)我們說(shuō)：在博客上可以寫日記、發(fā)照片，自己喜歡的都可以發(fā)在上邊，就像在紙上寫作文一樣。其他的小朋友還可以放表評(píng)論。
在她的帶動(dòng)下，我們有很多同學(xué)也想開(kāi)個(gè)博客，有的在老師的指導(dǎo)下，有的在家長(zhǎng)的幫助下，現(xiàn)在好多人都開(kāi)了博客呢。當(dāng)然最好的博客還是班長(zhǎng)馮樂(lè)樂(lè)的。她寫了幾百篇文章，有十幾萬(wàn)人次來(lái)閱讀那！
去年在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下我也開(kāi)了博客，也學(xué)著在上邊練習(xí)寫日記和作文，現(xiàn)在我已經(jīng)利用課余時(shí)間寫了200多篇博文了。在博客中我學(xué)到了許多新知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多長(zhǎng)輩和小朋友，他們對(duì)我的幫助可大啦，我感到很快樂(lè)。
同學(xué)們對(duì)開(kāi)博客一開(kāi)始都覺(jué)得新鮮，現(xiàn)在也不感到奇怪了，在網(wǎng)上我還看到有的嬰兒也由父母代替開(kāi)了博客呢，大人說(shuō)那叫親子博客。
現(xiàn)在大家都在學(xué)習(xí)新知識(shí)呀！
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