海底世界四年級作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的海底世界四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
海底世界四年級作文 篇1
在印度尼西亞旅游的一天,我們?nèi)チ饲u,那里風(fēng)光秀麗,景色宜人,是旅游的好去處。
千島有很多玩的,有手搖船,有香蕉船,還有日落船……,琳瑯滿目。然而,令我印象最深刻是乘玻璃潛艇去參觀神奇的海底世界。
第二天早晨,陽光如碎金般撒落在海面上,頓時,大海醒來了。我們早早的上了玻璃潛艇,準(zhǔn)備一覽海底風(fēng)光。這時,玻璃潛艇啟動,帶我們奔向神奇的海底世界。
玻璃潛艇慢慢沉入海中,一幅海底的畫卷展現(xiàn)在我們的眼前,只見珊瑚披著美麗的花衣服,正在互相爭著選美比賽的冠軍呢!它們的形態(tài)各種各樣,有腦狀的,有扇形的,有小草樣的,還有樹枝形的……都在向我們招手呢!而它們的顏色更為豐富,有墨綠的,有金黃的,還有草綠的……把海底裝扮成了海底森林。一些五彩斑斕的魚兒在海底森林間穿梭,嬉戲打鬧著,真像一個個快樂的孩子。另一些小魚則藏在沙石、珊瑚中,它們的顏色和沙石、珊瑚一模一樣,真叫人分不清:這是小魚,還是沙石、珊瑚呢?據(jù)說,這些保護(hù)色是為了幫助它們躲避大型魚類的捕殺。一些海底的石頭,就像一把把電鋸,鋸掉了珊瑚,把一些地方布置成了海底沙漠,而另一些海底石頭,成了龍蝦,螃蟹溫暖的家……
我注意的看著,眼睛應(yīng)接不睱,看清楚了這棵珊瑚,又錯過了那條小魚。一條魚兒一直在我們的潛艇邊徘徊,想弄清楚這到底是什么怪東西。無數(shù)的珊瑚迎風(fēng)招展,迎接著我們這些遠(yuǎn)道而來的客人!
不久,玻璃潛艇浮出了水面,很快,我就站到了岸上。望著那平靜的海面,我心想:大海雖然美麗,但也有許多未解之謎。相信有一天,人們會真正的揭開大海之謎。
海底世界四年級作文 篇2
八月十日,爸爸媽媽帶我來到了美麗的芭提雅,我們坐快艇來到海面上準(zhǔn)備參加水上活動“海底漫步”,我既興奮又緊張,在船上不停的走來走去,東張西望。
輪到我們要下海底了,我興奮地想馬上潛入海底探個究竟。潛水員叔叔給我戴上了充滿氧氣的頭罩,慢慢地潛入海底,一開始我有些不太適應(yīng),兩個耳朵嗡嗡直響,潛水員叔叔讓我使勁憋口氣,果然耳 朵不響了。哇!原來海底世界這么美麗,這么漂亮!海底的珊瑚各式各樣,有的像小樹,有的像人的大腦,有的像一個個小碗,真是千奇百怪啊!看,那邊又一群熱帶魚游了過來,在我的身邊游來游 去,好像在跟我捉迷藏呢!往前走,又有一群小丑魚在我的周圍飛舞,我手里拿著面包,哇……,他們竟然爭先恐后的啄食著我手中的面包,太好玩了,我伸手一抓,魚兒們飛快的離去,一會又回來啄 食面包。
時間總是過得飛快,我和小魚們還沒有玩夠呢,就要回到水面上去了。這些熱帶魚原先我只是在電視上看到過,今天我終于親身體驗到了。
海底世界四年級作文 篇3
今天,我們學(xué)校組織秋游,大家一同來到了海底世界。
我們走啊走啊,來到了海洋劇場,我們坐在那里等了很久,急得汗水都要流出來了!看了小海豚精彩的表演,有算算術(shù)、頂皮球等等,得到我們熱烈的掌聲。
表演完了,我們接著來到了海底隧道,看到了好多各種各樣漂亮的魚兒在自由自在的游來游去,比如有中華鱘,大白鯊``````它們都是國家保護(hù)動物,我心中又是激動又是興奮,因為真是太美了!
出來之后,我們還到了游樂場,看到了許許多多、五顏六色的玩具。我們連忙跑過去玩那些好玩的玩具。李老師急忙喊到:“你們要慢點跑啊!慢點跑!”我們在游樂場盡情的玩著,時間在不知不覺中過去了 你也可以投稿,真快啊!
突然,聽見老師喊到:“集合!我們要回去了!”我們馬上收拾好書包,說道:“怎么就回家了啊?時間過得真快啊!”
李老師帶著隊離開了海底世界,在車上,還跟我們照了相,留做紀(jì)念。
今天,我們玩得真開心,我盼望著下一次的春游!
海底世界四年級作文 篇4
今天,爸爸媽媽帶我去長沙海底世界,我很高興。我們買了票就走進(jìn)海底世界,里面多么神奇呀!
我感覺自已好像進(jìn)入海洋之中,那些奇怪的魚兒它們好像在歡迎我們,表演著各種神態(tài),我看見有像蛇一樣的花鰻魚,還有鯊魚,魔鬼魚,還有身子白白的圓圓的燕魚,還有各種各樣的海洋生物。我們走到一個池子邊,里面有成群結(jié)隊的小魚,我買了一包魚食,我把魚食灑在水里,小魚就搶著吃,真有趣,我就逗著魚兒一邊搶在這,一邊搶在那。
我們又走到前面看見了幾只企鵝,我高興極了,企鵝走起路來搖搖擺擺的,真可愛,還看見了海豚和海豹,還有海獅,觀賞海豹的時候,有人夾些食物逗海鮑,海豹看見了就跳出水面,跳的很高很高,像在跳舞一樣,我們?nèi)靠赐炅撕Q笊铮有海洋表演,很遺憾要等的時間太長了,爸爸媽媽說不等了,然后,我們想去那個水上樂園玩,爸爸就帶我們?nèi)ツ抢镉斡玖耍裉爝@一天真是過得太開心了。
海底世界四年級作文 篇5
你知道大海深處是什么樣子嗎?
海底是個景色奇異,物產(chǎn)豐富的世界。它有山峰,也有峽谷,像我們的山川和河流。那里富含煤、鐵、石油、天然氣。還有陸地上稀有的有色金屬。
當(dāng)海面上波浪翻滾的時候,海底依然平靜。海底動物在竊竊私語,只是我們聽不到而已。如果你用上特制的水中聽音器,就能聽到各種說話聲。它們吃東西時發(fā)出一種聲音,行進(jìn)時發(fā)出另一種聲音,遇到危險時還可以發(fā)出警報
海底動物的活動特點也不一樣。海參烤雞肉伸縮爬行,梭子魚每小時能游幾千米,攻擊其他動物時,比普通的火車還快。烏賊能向前方噴水,利用他的反推力后退。還有的深水魚身上有發(fā)光器官,游起來像閃爍的星星。
海底的植物也有很多,色彩五顏繽紛,形狀各不相同。一共有八千多種。
你看,海底多豐富啊。它真是個景色奇異,物產(chǎn)豐富的世界。
海底世界四年級作文 篇6
今年暑假,爸爸媽媽帶我去了巴厘島,巴厘島的美景美不勝收,而我印象最深的是藍(lán)夢島的浮潛。我們一起去藍(lán)夢島看看吧!
藍(lán)夢島的海真美!淺處是碧綠色的,深處是寶藍(lán)色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊藍(lán)寶石鑲嵌在翡翠里。在陽光的照耀下,沙灘發(fā)出金色的光芒,沙灘很遼闊,從我們的腳一直延伸到海天相接的地方。椰樹立在沙灘上,顯得又高又大,抬頭望去,一個個可愛的小椰子正害羞地藏在大大的椰樹葉下。這一切顯得那么美好!
欣賞完島上的風(fēng)景,我們一起去浮潛。來到第一個浮潛點:珊瑚礁。戴好潛水鏡,到海里去看看。海底世界可真漂亮。∫蝗荷拾邤痰聂~在海底隨處可見,瞧,那邊有一條黑、黃、白相接的神仙魚慢悠悠地游了過來;這邊又有一條白、橙相間又可愛的小丑魚活潑地跳來跳去。突然一條不知名的'小黑魚從珊瑚中蹦了出來,像一個調(diào)皮的小精靈,在珊瑚叢中舞蹈。
船開到第二個浮潛地點:深水灣。深水灣的水平靜得像面鏡子,五顏六色的小海星正躺在巖石上安靜地睡覺。巖石邊有許多綠油油的水草隨著水流擺動,深水灣不像珊瑚礁那么熱鬧,它是那么的安靜。這里的魚并不多,那就讓我們安靜地看一會長著海洋植物的巖石,看一會兒有趣的海星吧!
最后一個浮潛地點是紅樹林。哇!太美啦!成群的珊瑚向我招手,活潑的魚兒向我點頭,連安靜的巖石似乎也在向我問好……這里的珊瑚群特別多也特別大,而且離海面非常近。五顏六色的魚兒在珊瑚叢中竄來竄去……我用面包喂魚,魚兒們居然都到我手里來了!多么可愛的魚兒!大海好像也興奮了起來。
美好的時光總是過得很快,該與巴厘島說再見了。我戀戀不舍地離開了巴厘島,乘上飛機,望著越來越小的巴厘島。我期待著能再次與美麗的巴厘島相遇。
海底世界四年級作文 篇7
寒假里,爸爸媽媽帶我去海南三亞的亞龍灣潛水基地潛水。
我真興奮啊,我們在教練的指導(dǎo)下穿上了潛水服,帶上了潛水鏡,樣子真神氣!我跟隨著教練跳下水,在海里呼吸是要用氧氣瓶的,我學(xué)了好久才學(xué)會。我隨著教練來潛入海中。哇!海底的珊瑚好美啊 !有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角,有的像一個個仙人掌。但是?膊桓适救,一片片?热缫欢涠渚栈ǎ㈤_在海底。這時從?镉纬隽艘蝗盒◆~,嚇了我一大跳,它們有藍(lán)的,有銀色 的,有黃的,還有黑紅、黃綠相間的。我趕緊把手里的饅頭拿出來,小魚們爭先恐后地來搶,它們用小嘴啄我的手,感覺癢癢的,好像在給我按摩。我學(xué)著小魚的樣子游動著,就像小鳥在空中翱翔。
海底世界多么美麗、多么神奇!
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