四年級海底世界作文（通用94篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級海底世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級海底世界作文 篇1
今年暑假，爸爸媽媽帶我去了巴厘島，巴厘島的美景美不勝收，而我印象最深的是藍夢島的浮潛。我們一起去藍夢島看看吧！
藍夢島的海真美！淺處是碧綠色的，深處是寶藍色的，遠遠望去，就像一塊藍寶石鑲嵌在翡翠里。在陽光的照耀下，沙灘發(fā)出金色的光芒，沙灘很遼闊，從我們的腳一直延伸到海天相接的地方。椰樹立在沙灘上，顯得又高又大，抬頭望去，一個個可愛的小椰子正害羞地藏在大大的椰樹葉下。這一切顯得那么美好！
欣賞完島上的風景，我們一起去浮潛。來到第一個浮潛點：珊瑚礁。戴好潛水鏡，到海里去看看。海底世界可真漂亮��！一群色彩斑斕的魚在海底隨處可見，瞧，那邊有一條黑、黃、白相接的神仙魚慢悠悠地游了過來；這邊又有一條白、橙相間又可愛的小丑魚活潑地跳來跳去。突然一條不知名的小黑魚從珊瑚中蹦了出來，像一個調(diào)皮的小精靈，在珊瑚叢中舞蹈。
船開到第二個浮潛地點：深水灣。深水灣的水平靜得像面鏡子，五顏六色的小海星正躺在巖石上安靜地睡覺。巖石邊有許多綠油油的水草隨著水流擺動，深水灣不像珊瑚礁那么熱鬧，它是那么的安靜。這里的魚并不多，那就讓我們安靜地看一會長著海洋植物的巖石，看一會兒有趣的海星吧！
最后一個浮潛地點是紅樹林。哇！太美啦！成群的珊瑚向我招手，活潑的魚兒向我點頭，連安靜的巖石似乎也在向我問好……這里的珊瑚群特別多也特別大，而且離海面非常近。五顏六色的魚兒在珊瑚叢中竄來竄去……我用面包喂魚，魚兒們居然都到我手里來了！多么可愛的魚兒��！大海好像也興奮了起來。
美好的時光總是過得很快，該與巴厘島說再見了。我戀戀不舍地離開了巴厘島，乘上飛機，望著越來越小的巴厘島。我期待著能再次與美麗的巴厘島相遇。
四年級海底世界作文 篇2
今天，爸爸終于帶我去我夢寐以求的海底世界。
剛走進海洋館，映入眼簾的是大小不一、形狀各異、五顏六色的魚。左邊、右邊、頭頂上到處都是，真是數(shù)不計數(shù)��！它一條條在我身邊游來游去，看得我眼花繚亂、目不暇接。有的拖著長長的尾巴，有的鼓著一個圓圓的的大肚子，有的身子扁扁的，還有的身子胖胖的……在鯊魚和海龜“居處地”，鯊魚張開嘴巴的樣子真可怕，牙齒十分鋒利，就像一把鋸子一樣，眼睛正盯著我們，好像要把我們吃掉似的，嚇得有點魂飛破散；不一會兒，游來了一只非常大的海龜，擋住了鯊魚，似乎對鯊魚說：“老鯊，對小朋友要有禮，要和睦！”，我拍打著玻璃，向它招手！在海獅表演現(xiàn)場，一位馴獸師和兩只海獅在表演著各種精彩的節(jié)目。如“空中頂球”，大海獅在水中，忽然猛得一躍，頂?shù)搅饲�，高興地回到岸上，得到許多食物的獎勵；小海獅也不甘示弱，跟著馴獸師的手勢在水中跳起了優(yōu)美的“芭蕾舞”，贏得了觀眾的熱烈掌聲；當馴獸師把洋娃娃丟進水中，海獅來了個“英雄救美”，仰著身子，雙手抱著娃娃，順利的游到了岸上，馴獸師給它們最大的獎勵———它們最愛的食物。
到了晚上，我們離開了這個又奇妙又美麗的海洋世界！
四年級海底世界作文 篇3
暑假我和爸爸媽媽來到了海邊，我正準備潛水看看海底是怎樣的。
我到了海底看見了美麗的海底世界，一只海龜向我慢慢的游過來，要是看比它大的別的動物，它一定會縮進龜殼里，真是名不虛傳的縮頭烏龜。
接下來我看到了一只電蟒，所有的海底動物都躲著它，要不非把你電個粉身碎骨，它神氣得自由自在的游來游去，就連我也不敢靠近它。
我再往深處潛，我看見一只只可愛的小海龜，它們成群結隊的游來游去，它們一邊游一邊吐著一個個小泡泡，它們形狀各異，身上的花紋也不一樣。
最后，我在返回的路上看見一只八爪魚，它帶著一群小八爪魚，它看見比兇猛的魚它不顧身危的保護小八爪魚，我被深深的感動了。
這就是美麗的海底世界。
四年級海底世界作文 篇4
今天早上，媽媽在網(wǎng)上給我拍了一張廈門海底世界的門票。下午，我們來到了海底世界。
海底世界的門口有一只巨大的章魚，這就是廈門海底世界的標志。海底世界分為魚館和企鵝館。
我們先進入一樓展廳，第一眼看見的是一只鋸鰩，顧名思義，這種動物的鼻子上長了許多刺，看上去就像一把鋸子。接著又看了一種奇怪的海洋生物，叫六角恐龍，說它恐龍，其實它并不大，也就5、6cm左右，可是它的頭部外形很像三角龍。我還看到美麗的水母，它們會根據(jù)燈光變換自己的顏色，有時是紅色的、有時是綠色的，有時是黃色的，還會變得藍色等其它各種顏色。我還看到了能直立著游泳的海馬，它們背上看上去像只有一個魚鰭，卻憑著尾巴的甩動，在水中自由移動。還有擬綿蟹、護士鯊等我從沒看過的海洋生物。
到了二樓展廳，我看見了一副巨大的海洋生物的骨架，原來是抹香鯨的骨骼標本。它可是世界上最大、最完整的抹香鯨骨骼標本。后來我們看到了抹香鯨皮標本，長18.6米，重48噸。據(jù)介紹，導致這條抹香鯨死亡的原因可能是它的第九節(jié)脊椎骨壞死�？茖W家們?yōu)榱税阉廊サ哪ㄏ泠L做成標本，可是費勁了周折。
海底世界真是一個奇特而且美麗的地方！
四年級海底世界作文 篇5
篇海底世界，我已不是頭一光臨了，但只一次海底之旅卻帶給我無窮的樂趣。
我剛走進海底世界，就看見一群穿著大馬夾的與從那游了過來，又過了一會兒，一條身著斑馬條紋的魚游了過來。我把手放在玻璃罩上，魚兒興奮地向我這游�；蛟S他們以為有食物吃了，或許他們真心想與我交朋友呢？
離開了魚兒，我不知不覺來到了“企鵝館”。瞧，那里有一只只白肚皮，黑身子的企鵝，走起路來一搖一擺，別提有多可愛，看到這里，我心想：企鵝不是應該在北極嗎，怎么會出現(xiàn)在這里？
這一路上我滿腦子都是疑問！
在海底世界不只是去玩的，也是去學知識的。海底世界還有許多奧秘等待我們?nèi)ソ忾_。
四年級海底世界作文 篇6
暑假里，奶奶說帶我到大連旅游，去游覽圣亞海底世界，我高興極了，這回我不但能看大海還能到海底世界去游玩，我怎能不開心呢？到了星海公園，大海就映入我們的眼簾，可真大呀！無邊無際。浪花一個接一個襲來，拍打著海岸非常壯觀。但我來不急欣賞急忙去圣亞海底世界。踏上傳送帶，隨著人流慢慢地進入海底。我真仿佛進入了水晶宮，頭頂左右全是魚，我好像也變成了魚。
隨著它們游來游去，一會我們游到一群大鯊魚身邊，它們張著大嘴好像讓我到它肚子里去參觀，我謝絕了。我又游到一群小魚中間，這些小魚很熱情，都要和我親吻似的。再往前游，五顏六色的魚都來了，它們長得各種各樣，有長角的，有長毛的，還有齜牙咧嘴。爭先向我游來，歡迎我這個客人。我也不知道都是什么魚，我真想摸摸它們，可是隔著玻璃，我摸不到。最后我又游到了大烏龜?shù)纳磉�，它可真不夠意思，頭都不抬只顧睡覺。走出了海洋館，我又看見了海豚表演，海豚非常聽話讓它做什么它就做什么：唱歌、跳舞、拍皮球都會，最后還跟游客握手、照相。游完了海底世界，我覺得全身都輕飄飄的，仿佛我真的變成了一條魚，遨游在祖國的懷抱中。
四年級海底世界作文 篇7
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了四十年。但是隨著人口地不斷增多，地面上的空間已經(jīng)不夠了，于是聰明的人們想到一個好辦法，可以把一些人移居到海洋底下，這樣既能給陸地節(jié)省空間，還能觀看水下的奇妙風景。
前所未有的海底浩大工程就這樣開始了，人們一開始用一種比蜘蛛網(wǎng)還要密的高科技防碎玻璃，把整個海底世界全都罩起來。在海底生活，你會感到很舒服，因為海水幫了很大的忙，雖然水浸不進來，但水氣卻可以自由進出，人們?yōu)榇嗽炝艘慌_水氣冷熱機。夏天，機器會把水氣經(jīng)過特殊處理排出冷氣，傳進各自的家里。到了冬天，機器會把水氣變成熱氣。這樣，就不再需要用電的空調(diào)。海底之家，訂換成自動開關的透氣貝殼，水池里的水直接通向大海，所有的電器用的都是水能量，就像陸地上的太陽能一樣，這樣人們就可以自由享受著海底生活。
海底世界還是一個環(huán)保的世界，人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境，淘汰了汽車之類的交通工具，把他們換成了一個個大小不一、種類不同的飛魚，每條飛魚背上都有一個包廂，安裝著一個氧氣開放系統(tǒng)，可以隨時調(diào)節(jié)，人們出行坐在里面既安全又舒適。
我相信，只要人們用智慧的頭腦來思考，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，世界將來一定會越來越美麗。
四年級海底世界作文 篇8
一天夜里，我不知不覺的來到了海底世界，這里美麗極了！這里有碧綠的海草，有會發(fā)光的水母，有多彩的珊瑚，還有多得數(shù)不清的魚兒……
我在海底像魚兒一樣游呀游，看到一條兇猛的大鯊魚，它非常龐大，張開大嘴就能吃掉好幾百條魚兒呢！我趕緊開溜了。
我繼續(xù)游呀游，突然，身邊出現(xiàn)了一群形態(tài)各異的水母，哇！好漂亮啊，有紅色的，有黃色的，還有藍色的……有些水母還會發(fā)光呢！一閃一閃的，就像星星一樣。別看水母這么漂亮，但大多數(shù)都是有毒的。想到這兒，我趕緊游走了。
不一會兒，我就游到了一片碧綠的海草從里。只見一只渾身長滿軟刺的獅子魚正在水中翩翩起舞，還有慢悠悠的海參，它每小時只能前進二十厘米。不過它可是珍貴的海洋生物，營養(yǎng)價值非常豐富。
在所有的海洋生物中，我最喜歡的就是五彩斑斕的珊瑚了，它表面上看像是植物，其實它是動物。它們長得形態(tài)萬千，有的像小樹，有的像小花，還有的像樹洞，真美�。�
正在摘一朵美麗的珊瑚花帶回去送給媽媽，突然，聽見一個聲音：“寶貝，起床了！起床了！”我睜開迷糊的雙眼，哦，原來我在做夢呢！我真希望有一天帶上爸爸媽媽和妹妹一起到美麗的海底世界暢游�。�
四年級海底世界作文 篇9
許多人都會幻想，幻想那些神奇的東西，幻想自己能到那些地方或得到那些東西。
其實，幻想不一定全是幻想，海底世界就是一個真實的地方，不過并不像是那些童話書上寫的，有什么寶藏與奇異的生物。來到海底世界，首先映入眼簾的東西一定讓你大吃一驚——那些已經(jīng)瀕臨滅絕，或已經(jīng)滅絕的動物們。
那些動物其實都沒有死，只是制造已死的假象，趁機逃到這兒來。但是，他們?yōu)槭裁匆拥竭@來呢？那是因為動物們都受不了人類的虐待了�。�！
現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，動物的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞，動物是屬于我們的，我們是與動物同在的。由于作為地球上絕對優(yōu)勢種群的人類對自然事物的變橫干涉，在生活環(huán)境破壞、過度開發(fā)、盲目引種、環(huán)境污染等因素的共同作用下，野生物種大量走向滅絕。
同學們，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們?nèi)祟惖呐笥�。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P的讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更美好吧！保護動物，就是保護人類自己！
四年級海底世界作文 篇10
夏天的一天，我和爸爸媽媽到南京去看海底世界。
到了海底世界，我看到了各種各樣、奇形怪狀的魚類，有白鱘、中華鱘、熱帶魚……
走著走著，我來到了水母館，水母館立刻引起了我的好奇。我先看了關于水母的介紹，水母分為很多類，其中箱水母是我不知道的，它是最小最毒的水母，可以把人咬成重傷，甚至死亡。我看完介紹后，立即走進水母館里，看見了鐘水母、海月水母、彩色水母。
剛看完水母館，媽媽說：“海豚表演要開始了，我們?nèi)タ纯础�。我們一家人急匆匆地跑到海豚館。
我們剛坐下，海豚表演開始了。水里出現(xiàn)了兩只小海豚，觀眾們大叫著：“哇！多么可愛的小海豚啊！”別看它倆小，它倆還會表演“雜技”呢！海豚館的半空掛著兩個汽球，它倆輕輕一跳，就把汽球撞破了。不但這些，它倆還會做數(shù)學題呢，有觀眾問“3+4=？”一只小海豚拉了8個鈴鐺，一只小海豚拉了7下鈴鐺。結果，做對的小海豚得到了主人的獎賞。
海底世界真好玩，有時間你也來看看吧！
四年級海底世界作文 篇11
有一天，老師讓同學們說說自己喜歡的地方，有同學喜歡動物園，有同學喜歡水上世界，而我最喜歡的就是海洋館。
一個風和日麗的星期天，我和媽媽去了鄭州的海洋館。海洋館的第一館就是神奇的水母宮，里面的水母有的像氣球，飄浮在水里，一會兒升高，一會兒下沉；有的像一把小傘，一會兒張開，一會兒閉合；有的像一個仙子在跳舞，有的像流星，悄之的劃過...
沿著長長的走廊，我們到了鯊魚館，一條寵大的鯊魚在身邊的玻璃柜里游染游去，時而張張嘴，露出可怕的牙齒！我在想：萬一玻璃裂開了，鯊魚從里面跑出來怎么辦？
再往前就到了珊瑚館，五彩斑斕的珊瑚，有的像盛開的煙火，有的像落葉的樹枝，一群小魚在珊瑚的縫隙里來回穿梭，像一群小朋友在捉迷藏。
最后一站是海獅館，一只可愛的海獅正在進行表演，它時而跳舞，時而接球還和參觀的游客來一場接球大戰(zhàn)，逗得整個海獅館里一陣陣的笑聲。
這就是我喜歡的湯底世界！小朋友們，你們喜歡這里嗎？
四年級海底世界作文 篇12
我喜歡舉世聞名的萬里長城，我喜歡水平如鏡的杭州西湖，我喜歡風景如畫的長江三峽，可是我最喜歡的就是鄭州海洋館。
畢竟海洋館大門，我看到了水中的魚兒千姿百態(tài)，有的身穿豹紋外套的魚兒在自娛自樂，有的身穿斑馬紋的魚兒在開游泳比賽，還有的穿著藍色西裝，準備去開會，最奇特的還是刀片，每條都像被爸爸媽媽說的小孩子在面壁思過這里的魚兒，不但五顏六色，還各種各樣。
繼續(xù)往前走，到了觀賞區(qū)，看到了各種各樣的海洋生物，有打扮花枝招展的海羽星，有晶瑩剔透的水母，最奇特的就是海馬，雖說是與魚，但長相差遠了，因為它的頭像馬，在海中生活，所以叫海馬。海馬最長不到25厘米，海馬都是爸爸養(yǎng)大的，所以一害怕就去爸爸那。
海洋生物不僅可愛，還很聰明呢！瞧，海獅正在表演節(jié)目“跳馬舞”一會兒拍手，一會兒轉(zhuǎn)圈，又用倒立來結束表演。觀眾們掌聲像在打雷一般，這些小海獅真是可愛呀！
原來海洋館不僅能看到美麗的海底世界，還能學到海洋知識，緩解壓力。
四年級海底世界作文 篇13
我喜怪石嶙峋黃山，我喜歡波光粼粼的杭州西湖，我喜歡連綿起伏的長城。但我最喜歡的是鄭州的海洋館導航。
海洋館里魚類繁多，新奇有趣。有身披豹紋外套的小魚在轉(zhuǎn)圈圈自娛自樂，有穿著天藍色服裝的小丑魚，好像在珊瑚中捉迷藏；有披斑馬衣的小魚好像要去比看誰找的食物最多；最神奇有趣的刀片魚，它們像棵棵碧綠的海草在隨風搖擺，你像個犯了錯的孩子在面壁思過。
繼續(xù)往前走，就到了觀賞區(qū)，會看到長著無數(shù)蜈蚣腳的海羽星，長的輕盈夢幻的水母，讓人覺得最驚奇的是海馬，熊海馬負責生育、撫養(yǎng)小海馬。
海洋生物不僅很可愛，而且很聰明。海豚可以像人一樣在水中散步，而且海豚還會讓主人騎上他的背帶著主人游泳呢。
最引人注目的是海底隧道，只見一只鯊魚忽然張開了他的血盆大口像我游過來，我呆在那里，覺得我已經(jīng)成了鯊魚的盤中餐，過了一會兒我才想起來我有鯊魚隔著一個“鐵墻”。
在海洋館的不僅可以看到美麗的海底世界，還能學到好多海洋知識，歡迎你來游玩。
四年級海底世界作文 篇14
在海底的世界里，有什么值得我們寫呢？我們也許會想：也就是一些海洋生物罷了，但是---你錯了。讀過這本書后，你會明白海底原來是多么的神奇。
這本書的作者--儒勒·凡爾納是一位杰出的科幻小說家。故事主要講述了：一位名叫阿龍納斯的法國博物學家和他的仆人以及一名捕鯨手都成了海上“怪物的”俘虜，但是“怪物”竟然是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名叫“鸚鵡螺號”，為了保守秘密潛水艇的艇長尼摩，從此永遠不許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋，遇見了許多罕見的海底動植物，和海底洞穴，暗道和遺址等，其中包括著名的沉沒城市龐貝城，這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的文明古城……10個月之后，三人終于在極其險惡的情況下逃脫，博物學家才得以把這個海底秘密公諸于世。
這本書內(nèi)包含了大量的科學知識，把科學與故事結合，創(chuàng)造了出了一個神奇的海底世界。比如在寫穿越南極冰山時，作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活靈活現(xiàn)，讓我們仿佛身臨其境。
這本書中的內(nèi)容，讀起來引人入勝，欲罷不能，的確很值得細細品讀。
四年級海底世界作文 篇15
二十年“嗖”的一聲從我們的身邊飛過，轉(zhuǎn)眼間，來到了二十年后的世界，科技飛一樣的運轉(zhuǎn)，世界完全變了樣。
這是個奇妙的世界，二十年后有了海底世界，有可能你想不到，因為人們長期在陸地上生活，對陸地有了煩感，所以這幾年科學家沒天沒夜的研究，終于研究出了海底世界，第一批人要準備開始試用嚇的不得了，但經(jīng)過幾輪試驗，我們?nèi)祟惗挤帕艘话賯�心勇敢去嘗試了。
有一次我得到了下海的機會，我先驚呀，然后因不放心害怕，最后我鼓起勇氣決定要下海，我來到那個地方，人員都給我準備好了“三、二、一”，“撲通”我來到了一個神奇的世界——海底世界，簡直不敢相信我的眼晴，我真的能在海底自由自在的游了，一切如同做夢一樣，哇！藍色的海水，太迷人了。突然我看見了一個大貝殼，我不緊不慢的游了過去，本以為我能順利的拿到一顆大珍珠，但我錯了，海底和陸地一樣時刻都有危險的來臨，我躲過了危險，趕快來到陸地。
二十年后的這一海底世界我再也不敢去了！
四年級海底世界作文 篇16
今天，我和爸爸媽媽興高采烈地去南通海底世界游玩。
一進門，我看見腳底下是一大片玻璃，便小心翼翼的扶著旁邊的墻走。媽媽看見了，笑著說“傻孩子，別怕，這玻璃結實著呢，就算你跳也是跳不壞的”。我這才敢往下看，只見一只紅黃相間的海星安詳?shù)靥稍诓Ａ旅�，旁邊還臥著一只紅蝦，不遠處，一只海蟹舉著大鉗子一動不動地趴著......
進入館內(nèi)，��！里面的魚可真多呀！有小巧的射手魚，有絢麗多彩的獅子魚，還有許多我連名字都叫不上的。
聽到表演要開始了，我們急匆匆地去觀看“水中狼族”---食人魚的表演。只見它們的身子又小又黑，并不起眼，可它們的牙齒又白又亮，還特別鋒利。不僅它們的外表讓人看了心驚肉跳，它們的表演更讓人感到害怕。只見一條又肥又嫩的魚被放在吊鉤上，一條食人魚以迅雷不及掩耳之勢跳躍起來，張開血盆大口把魚咬掉，不等其它食人魚過來便狼吞虎咽地吃了下去。
我們還看了人鯊共舞喝美人魚表演......
海底世界不僅帶給我快樂，還讓我漲了見識，學了知識，希望下次有機會能去更多更好的地方玩。
四年級海底世界作文 篇17
晚上，我安靜地躺在床上，突然，一只小精靈飛到了我的耳邊：“小朋友，現(xiàn)在我要帶你去一個神奇的地方。”說著，我很快就來到了一個秘密通道，小精靈告訴我，這里是奇妙的海底世界。
來到海底的深處，真的是讓我大開眼界，這里海水湛藍湛藍的，但是在海底世界里，人們是可以在水里呼吸的。突然間，大藍鯨變成了公交車，梭子魚變成了火車，海豚變成了大汽車，飛魚變成了飛機…
更神奇的是，在海底世界里，人們可以在水里生活，學習。珊瑚礁是這里的學校，我好奇的走進去瞧瞧：人們把貝殼當做課本，把堅硬的魚骨當做筆，貝殼用來書寫。板凳是用石頭做的，把翻車魚當做課桌，附著在鋼鐵上的青苔正好可以當做黑板，把海參當做粉筆，這樣的課堂超級有趣，一不留神，粉筆就悄悄的從粉筆盒里爬走，爬到黑板上，把黑板上的字弄的模糊不清…
在海底世界里，人們的寵物都變成了小星星。小狗，小貓等動物都莫名其妙飛了起來。小鳥長了一條美麗的魚尾，像極了美人魚，歡快地在大海里自由自在地遨游。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴…”鬧鐘瞬間把我從奇妙的海底世界帶回了現(xiàn)實世界…
四年級海底世界作文 篇18
今天我們?nèi)チ饲鄭u海底世界。
里面的海洋生物、標本和模型好多呀！第一個館里邊是有關生命起源的。有細胞、生物、蟲子什么的，還有化石，還有簡介，第一個是標本，第二個是模型。
有很多魚的模型，我看到了一個獨角鯨的角好長呀！這只角如果是金色的就好了。
接著是一個是活體館。我們進去以后就站在傳送帶上觀賞海洋生物，還有一個高高的圓形的大玻璃罩子，里邊有很多珊瑚礁，還有好多各種各樣的魚在游。
我們?nèi)チ艘粋�鯊魚灣，里面有好多好多鯊魚。
我突然上了一個臺階，咦，這是什么呀？這是一個海龜灣，里邊有許多超大超大的海龜，而且海龜都不一樣。
我又上了一層臺階，這是什么？
我看見有好多人拿著奶瓶里面裝的水和魚食，在喂大錦鯉呢，我對媽媽說，我也想喂錦鯉，媽媽就給我了30塊錢，給我買一個奶瓶喂魚吃，玩完之后，最后一個房間是賣東西的，他們里邊有很多魷魚絲，海鮮。
海鮮吃起來脆脆的那種，我嘗了一個香辣蟹和一條小魚，還有一根魷魚絲，好辣呀！
四年級海底世界作文 篇19
一天，我和爸爸媽媽去海底世界玩，剛到這兒，我和媽媽去買水，爸爸去買票。爸爸說：”我們一會去門口匯合。買完水，我們就去和爸爸匯合了，然后我們就進去了。
剛一進去我就看到了鯊魚，我認真的看了一下原來是虎鯊，它的簡介是：“虎鯊”通常3.25——4.25米。最長6米。亮腭具銳呀，前方者呈門牙狀，兩側(cè)呈臼齒狀。以無脊椎動物如海膽及甲殼動物為食。
我們看到了海馬，它的簡介是:海馬是一種小型海洋動物，身長5——30厘米。因頭部彎曲與體近直角而得名，頭程馬頭狀而與身體形成一個角，吻呈長管狀，口小，背鰭一個，均為鰭條組成。眼可以各自獨立活動。
我們還看到了海豚，海豚的簡介是：海豚、哺乳動物。身體紡錘形，長達兩米多，鼻孔在頭頂上，緣細長，前面呈現(xiàn)鰭狀，背鰭三角形。背部青黑色，腹部白色。生活在海洋中，吃魚、蝦等......
我們還看到了很多很多海洋動物。最后我們從后門出來，就回家了。
今天真開心，我認識了很多很多海洋動物。
四年級海底世界作文 篇20
《海底兩萬里》是一部科學與幻想的杰作。今年暑假，我翻開了這本科幻書目，開啟了充滿傳奇的海底之旅。
這本書使我增長了很多知識，我們一起周游了太平洋，印度洋，大西洋，北冰洋，紅海，地中海以及南極。并且我學習了很多科學知識，比如貝殼的條紋方向哪個稀有，哪個不稀有；珍珠的采集；海底洞穴；潛水艇的構造......
書中的尼摩艇長非常具有科學才華，他運用自己的科學知識設計了一艘獨一無二，舉世無雙的“鸚鵡螺號”，他簡直就是海洋的精靈。在南極冰川海下，氧氣只有一絲絲了，尼摩艇長卻沒有去多吸一口氣，而是和所有人一起去挖冰川，好讓“鸚鵡螺號”去海上呼吸新鮮空氣，艇長這種以身作則的精神深深感動了我。
讀了這本書，我明白了要愛護海豹，鯨等海洋生物，要對科學有興趣和好奇心。黑夜無論怎樣漫長，白晝總會到來，科學是人類智慧的碩果，展望科學的未來，人類將高舉科學的火炬，登上宇宙的天堂。遇到困難時候，一定要千方百計想辦法克服，堅持到底才是成功的開始！
四年級海底世界作文 篇21
天空的“棉花糖”漂浮在空中，下面那正狂著海嘯，波濤洶涌的海面，卷起了一陣陣來自大海的“狂吼”，波浪，再往下看，竟是個奇異的海洋世界。
章魚扭著那長滿“包包”的長觸角，頭上有著一塊一塊的斑點，它睜大眼睛，拼命地把全身舞動起來，讓海里起了一個又一個的小氣泡，似乎在跳舞，海里亮閃閃的晶光照在章魚身上，頗像舞臺里的閃光點，讓章魚神采飛揚！
“咔咔……”螃蟹揮舞著鉗子，四條腿撲騰著，嘴巴微微向上揚，停在大珊瑚上，一步一步歪歪斜斜地走著真是損失了它那鉗子帶來的威風呀！小海龜用手滑著水，背著那厚厚的“鎧甲”，手上面長著綠色的圓圈，奇葩地盯著遠處，讓人不禁覺得它太呆了，太傻了！
海底中最自戀的“人”數(shù)海鰻啦！它背上長著一排排巨大的“殺魚武器”身體卷成一個漂亮的“s”型，尾巴稍稍勾起，嘴也勾起，臉上滿是驕傲和自信！
慢吞吞的小蝸牛爬起來了，它非常高興地笑著，兩條觸角搖搖晃晃，那五顏六色的殼，四只腳更讓小蝸牛變得可愛啦！
“呼——”一條大魚不緊不慢地“爬”來……
這么多的海底生物，數(shù)也數(shù)不清，它們多姿多彩，構成了一個奇異的海底世界！
四年級海底世界作文 篇22
海底世界可熱鬧了，不信你就跟我去看看吧。
有風度翩翩，神采奕奕的紳士魚；有靈活，神出鬼沒的黑白無常；還有細細長長，神氣活現(xiàn)的鞭子魚……紳士魚游起來，十分神氣，頭抬得非常高；而流氓魚游起來，十分霸道，頭也抬得很低，但一看到其他魚，它就馬上游過去親親……
海底世界魚類很多，它們的活動也很豐富。有的劍魚，十分兇猛，有的兩兩成群，在水中舞動著它們那尖尖的嘴巴，就像在擊劍一樣，尋釁滋事�？矗幸恢粍︳~，猛地往上游，繞到敵人后背，剛要刺過去，另一只劍魚連忙轉(zhuǎn)身，用它嘴巴把像偷襲的魚，猛地打倒在地，讓它毫無招架之力。
還有的在玩躲貓貓，有一條小黑魚，一條小鯊魚，一條小白魚……首先是小白魚抓，小黑魚知道后，馬上游到一塊黑色的大石頭旁邊去躲起來。小白魚最后抓到了許多小魚，但就是沒有抓到小黑魚。就在這時，小鯊魚說：“你信不信我能抓到小黑魚？”小白魚不信，小鯊魚馬上就去抓小黑魚去了，它一直游啊游啊，游到了一個大石頭邊，最后，它利用靈敏的嗅覺抓到了小黑魚。
海底世界可真熱鬧��！
四年級海底世界作文 篇23
今天下午，我們?nèi)チ吮本┖５资澜纭＠锩嬗性S多魚，有大的，有小的，有三角形的，有橢圓形的，有正方形的，有紅的、藍的、黃的、綠的。在水中游來游去，很美很美。我們還看見了大大的海龜、長長的海鰻，國家一級保護動物中華鱘。
走著走著，我們還走進了全亞洲最大的海底隧道，走進隧道，我仿佛暢游在大洋深處，巨大的礁石、漂亮的珊瑚叢，還有各種各樣的魚、海龜、海鰻從我身邊游過，還有虎鯊，講解員講是花了二千多萬買來的，我們還看了美麗的美人魚表演，美人魚還向我招手呢!
走出海底隧道我們還看了海獅表演，海獅很聽話，訓練員讓它做什么他就做什么，比如：招手、再見，還有更厲害的是它會用嘴巴頂球，穿圈，這個難度是非常大的，訓練員拿著呼啦圈舉1米高，讓它從空中穿過，我好緊張，擔心它跳不過去，這時，只見它用力一躍，靈活的穿過了呼啦圈，觀眾們都為它鼓掌喝彩。
參觀完了，我們依依不舍地離開了海底世界，雖然我沒去過大海，但今天領略到了大海的美麗!
四年級海底世界作文 篇24
我想象中的海底世界除了貝殼、海螺，底部全是沙，只有一點珊瑚和小魚吧，黑黑的，沒什么意思�？墒鞘聦嵟c想象不同，海底可漂亮了。
可以看見大海星，粉粉的，肥肥的，上面有一圈又一圈的白色花紋，還有紫色的海星，表面上有藍色的小豆豆，有的五只腳，有的四只腳。海底還有許多可愛的小魚，有小丑魚、泥彈魚、泡泡魚......以及許多不知名的小魚。
小丑魚是一種生活在�？锏男◆~，海葵有橙的、粉的、紫的，把小丑魚映襯得格外可愛。這次潛水，我看到的許多小丑魚，小的比我們的眼睛大一點，大的和一個八、九歲小孩的手掌差不多大，它們時而在�？镉螒�，時而躲在海葵里不出來，時而又小心翼翼地游離海葵；泥彈魚躲在沙里是很難被發(fā)現(xiàn)的，我要用蛙鞋在沙里撥弄一下，就有一條泥彈魚游出來，慌忙游開，生怕我捉住它；泡泡魚是一種十分可愛的小魚，灰白色的，身上有毒刺，我們可千萬別動它，它很容易生氣，有時太生氣時會把自己氣炸了。
海底世界的奇妙必須要親身體驗，親眼所見。
四年級海底世界作文 篇25
寒假里，我和爸爸媽媽一起到海底世界觀賞海洋里的生物。
我們走進了海洋館，映入眼簾的是一只只柔軟的水母。有的水母跟頭一樣大，穿著一條“小裙子”，在燈光的照射下顯得十分美麗；有的水母像個小蘑菇，不停地變色，你剛看它還是深藍色，一轉(zhuǎn)眼它又變成了粉紅色，還有白色、紅色、深紅色、淡黃色……還有的水母站在另一個水母的頭上，好像在玩疊羅漢的游戲呢，又像一個個風箏。
我們繼續(xù)向前走去，看到前方有一叢叢美麗的珊瑚。聽媽媽說這些美麗的珊瑚一碰到空氣就硬邦邦的跟石頭一樣。有的珊瑚像一個個飽滿的豆芽，可愛的小魚在珊瑚中露出半個臉，像一個害羞的小姑娘；有的珊瑚像綻開的花朵，五顏六色；還有的珊瑚毛茸茸的，好像一件漂亮的衣服，一條小魚躺在那美麗的衣服上睡大覺。還有很多形態(tài)各異，顏色不一的珊瑚。
我們又繼續(xù)向前走去，來到了企鵝館，看到了有趣的企鵝。企鵝的肚子又胖又白，身子黑黑的。有的在水里游來游去，別看它胖乎乎的，游起泳來可機靈著呢。有的三個一群五個一伙像在開大會。還有的張開翅膀向人們炫耀著自己的美麗。
海底世界還有很多大小不同、種類繁多，五彩繽紛的魚。
海底世界多么有趣，多么神奇�。�
四年級海底世界作文 篇26
今天爸爸給我買了一些并于海底世界的圖片，我認真的看那些圖片上的東西，不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。
在夢中，我背著沉重的氧氣瓶在呼吸。突然有一群人來到我面前，他們說：“隊長，我們現(xiàn)在去哪里探險啊?”哦，原來我變成了隊長啊。我隱隱約約的好像看到了什么。原來是四海龍王來了，龍王們說：“齊天大圣讓我們來給你們每人各發(fā)一顆神奇的藥丸，這顆藥丸能讓你們在海底自由呼吸�！闭f完把藥丸給我們之后就走了。我們吃下藥丸，能在海底自由呼吸了，再也不用背著氧氣瓶了。
我們繼續(xù)前進，海底越來越黑，但是我們看見了許多小星星在游動，我們一看，是帶有發(fā)光的深水魚在游動，我們借著光亮，看見章魚伯伯，我走上前問：“章魚伯伯，這是不是已經(jīng)到了海底的最深處?”章魚伯伯說：“不是，下面還有幾千米才是�！蹦俏覀冊傧蛳伦咭恍蝗挥龅搅缩忯~，嚇得我們馬上跑了，這時我被嚇醒了，我想“雖然遇到了水，但有可能它只是想給我們打招呼，只是我們太害怕了，所以都跑了。
原來海底的動物有的很危險，還有的很可愛，我希望有機會的話，到海底世界暢游一番，看看美麗的海底世界。
四年級海底世界作文 篇27
幾天前，美術老師通知我參加一個科幻畫主題繪畫比賽。我想畫一畫海底世界的樣子。海底世界是神秘的，現(xiàn)在人們不能在水下長時間生活。不過科技越來越發(fā)達了，也許將來有一天，人們也能夠到海底世界暢游，領略海底世界的美麗景色。
看看我的海底世界吧！我幻想著，有一天，在海底建造海底公路，建立四通八達的海底交通網(wǎng)，人們可以在海底公路開車到處游覽。建造一座座高樓大廈，這樣地球上可以居住的地方就更多了。還要建造一座章魚形狀的游樂園，小朋友們可以來這里愉快地玩耍。到那時，海底的交通工具，可不僅僅是潛水艇和海底水陸兩用車。人們來到海底生活，和海底動物們成為了朋友，還馴化了兇猛的鯊魚，現(xiàn)在鯊魚成了人們的坐騎，可以載著人們到海底的任何地方呢。
你看，海底那些漂亮的風景，有珊瑚、水草等等。還不止這些呢，那邊成片茂密的生長著的，是科學家研究的海底水稻試驗田，沉甸甸的麥穗隨著海水的撥動在向人們招手。還有海底果園的各種新型瓜果，五顏六色的看上去十分誘人！
也許就在不久的將來，這一切都會成為現(xiàn)實！
四年級海底世界作文 篇28
星期六，媽媽說要帶我們?nèi)ズ５资澜缤�。我特別高興。雖然天氣很炎熱，可我們卻毫不在意。
走到海底世界，啊！真像是一個世外挑桃源，多么涼快��！我們仿佛進入了大海，呈現(xiàn)在我們眼前的魚無奇不有：老鼠斑的身上有許許多多的黑斑點，如果你看到很多老鼠斑聚在一起，你看了肯定會起雞皮疙瘩；鋸鰩魚有長長的頭，就像一把鋸子；彩虹魚有各種各樣的顏色，就像彩虹一樣美麗……
我們來到一個用很大的玻璃圍住的大魚，但我不知道它叫什么名字。我們又來到了一個用小玻璃圍住的水母，媽媽問我們水母像什么，我說像降落傘，弟弟說像一把水母形的雨傘，一百塊錢一把哦！我和媽媽聽了哈哈大笑。弟弟又說：“姐姐，這里有蜘蛛，難道蜘蛛也是在海里生活的？”我連忙裝成一位文質(zhì)彬彬的說理解說員，說道：“這位先生，這是蜘蛛蟹，并不是蜘蛛。是因為它的腳像蜘蛛。明白了嗎？先生？”“哦，我其實早就知道了，只是想考驗考你而已�！钡艿苈卣f道。我們還看了企鵝、海豹、海龜、海馬、海龍、海星等，五花八門，應有盡有，讓人看了眼花繚亂。
最后，我們依依不舍地離開了海底世界。不過，我們玩的得很開心，不知道媽媽什么時候還會帶我們?nèi)ズ５资澜绨�！我快等不及啦�?/p>
四年級海底世界作文 篇29
這個寒假，我和爸爸媽媽一起到菲律賓薄荷島游玩，讓我印象最深的是在海里浮潛。
那天，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起乘著螃蟹船出海。船開到離岸邊約２００米的海溝處停下，大人們穿上游泳衣跳進海里。我雖然穿著救生衣，身體卻瑟瑟發(fā)抖，總是緊緊地抓著螃蟹船邊的竹竿，生怕被海水卷走。于是，爸爸讓熟悉海洋的船老大來帶我，我緊張的心情一下子平靜了下來。
我靜靜地漂浮在海面上，俯視海底。那里有五顏六色的小魚，有奇形怪狀的珊瑚，有又大又胖的海參，還有像刺猬一樣的海膽——―這真是一個絢爛多姿的世界��！在那里，我看到了小丑魚，它和半個鉛筆盒一樣大。小丑魚穿著一件紅白相間的衣服，魚鰭小巧玲瓏，可愛極了。它們有的把半個身子藏在�？�，頭露在外面，好像在想：陸地上的世界是怎樣的呢？有的全身躲在水草叢里，似乎在探索海洋的奧秘；有的挨在一起，如同在開會；還有的躺在海葵里，一動不動的，仿佛在睡覺！
海底有無限的樂趣、無限的奧秘，真讓我回味無窮�。�
四年級海底世界作文 篇30
“唧唧”。什么事情呀！連小鳥都這么開心，哦！原來要去南通游玩呀！在南通游玩的這天，我記憶最深的就是海豹表演！
“唰！唰！唰！”究竟是什么聲音呢？哦！原來是南通海底世界的海豹淘淘和樂樂給我們獻上的精彩表演！
只見淘淘和樂樂仰著頭，快速地游動著，它們幾次擦身而過，給我們獻上了精彩的仰泳�！班В 睒窐夫v空而起，將馴獸師扔的球頂上了�！班亍钡囊宦暎瑯窐诽媳硌菖_。馴獸員將手中的套環(huán)一個個地扔向樂樂，它左閃右閃接到了所有彩環(huán)。
“嗯？”樂樂表演了這么多精彩的節(jié)目，淘淘呢？朝水中一看，只見它滿不在乎地飄在水面上，這是怎么一回事呢？原來它聽不見大家對它熱烈的掌聲，不開心了。一瞬間，響起了雷鳴般的掌聲，淘淘在掌聲中登上了表演臺。它拿出了殺手锏——水中頂球。它一跳一跳地頂著吊在空中的圓球。
“唰！唰！唰！”隨著淘淘身子激起的浪花，我們告別了這場精彩的海豹表演。
海豹表演真精彩！我下次一琮要到全國各地去觀看各種動物的精彩表演。
四年級海底世界作文 篇31
廈門是我們假期旅行里最多人去的地方，那有美麗的小沙灘，有無邊無際的大海，是個游玩的好去處。
金黃色的小沙灘，在太陽的照射下，每一粒小沙子就像小星星一樣閃耀。光腳站在沙灘上，就像在做按摩一樣的，還分層次感。一些沙子軟綿綿的，一些沙子硬硬的。沙灘除了按摩，還是小朋友的玩耍天地，它們用大腦想象一些卡通圖案再用沙子堆成形，那是多么美好的一件事啊!
藍色的大海，在太陽的照射下海面上出現(xiàn)了許多光粼，這些光粼就像魚兒玩耍所留下的痕跡。一眼望去，那海水就像變臉一樣。一會變成深藍色、一會變成淺藍、一會變成湛藍。無邊無際的大海，在遙遠的海域上會是同一種感覺嗎?口渴時，身上沒帶水用雙手捧起一起海水，喝一口海水有一種咸咸的味道，就像喝鹽水一樣。
海底世界是我覺得最好玩的地方，進入海底世界就覺的自己變成了一條魚，在海底世界里亂竄。那些美麗的水母一會變成藍色，一會變成紅色，誰都不能預料水母下一秒會變成什么顏色。海底隧道里有很多種海底生物，在隧道里我們不需要走，只要抬頭看就可以看清所有的海底生物。
聽完我的推薦，是不是很想去廈門玩啊!
四年級海底世界作文 篇32
我去過美麗的玄武湖，欣賞過秀麗的洞庭湖，攀登過險峻的寶華山，但都不如我去過的海底世界。
進了海底世界的大門，映入眼簾的是巨大的水族箱，各種魚兒在水族箱里歡快地游來游去，有巨大無比的巨鯨、艷麗無比的珊瑚和名貴的海參……，其中我最喜的是彩色水母，因為它們有許多顏色，如藍色、粉色、白色，直到深紫色的都有，就像雨傘一樣一開一收。
繞過巨大的水族箱，就來到了100米長的海底透明隧道。藍晶晶的水里，美麗的魚裙在快活地跳舞。依依不舍地出了海底隧道，接著來到了海豚館。進了海豚館，我馬上找一個座位，直接坐了下去，等待演出的開始，過了一會兒就聽見了掌聲響了起來，我向前一看，有一頭海豚和一個馴獸師。海豚躍出水面，讓馴獸師騎了上去，海豚在水里游來游去，而馴獸師在海脈身上做起了各種美麗的動作。表演結束后，馴獸師讓海豚和一個觀眾互動。海脈親了一下那個人，接著和他握了握手。海豚可真可愛！
海底世界的一幕幕都深深地印在我的腦海里。那一晚，在我的美夢中，我又一次來到了海底世界。
四年級海底世界作文 篇33
五一放假那天，我們一家人去了我向往已久的海底世界。剛開始我們來到了四樓熱帶雨林館。走進熱帶雨林館，我就看見了一條長長的熱帶魚，我還沒來得及看介紹，我就被前面的一條魚鰭像波浪一樣的翻滾的魚，吸引了過去，它叫翻天刀，生活在亞馬遜河。在熱帶雨林館還有花老虎，俄羅斯鱘等等。
三樓是珊瑚礁生物館，那里有太陽花珊瑚、氣泡珊瑚，還有一些珊瑚像無數(shù)無數(shù)雙小手在動。你可別把珊瑚看成植物，它也是和魚類一樣是海底里的動物。它分泌出的碳質(zhì)，經(jīng)過許多年后就變成珊瑚礁。我們特別喜歡玩吹泡泡，氣泡珊瑚就好像開在水中一朵朵泡泡花。在珊瑚群中生活著許多條身上有白色斑紋和紅色斑紋的魚，它有一個可愛名字叫公子小丑。再繼續(xù)往前走我看見了大家都很熟悉的海馬。它的嘴巴很長，它也會和變色龍一樣變色。在海馬旁邊有海星，它的五個角是它的五只腳。走起路來可愛極了！
參觀完了珊瑚礁生活館，我們就去參觀二樓海底遂道，我就覺得自己好像潛入了海底。在遂道中有章魚、海豚、海豹……出口處還有幾條熟睡的小白鯊呢。參觀完了海底世界我覺得這次收獲真大！
四年級海底世界作文 篇34
進入海底世界，首先來到的是海洋生物標本館各種各樣的海底生物標本應有盡有。這些眼花繚亂的海洋生物標本讓我應接不暇。這里有會扔煙霧彈的烏賊，有長著機械巨手的章魚，有長滿尖刺的刺豚，有美麗動人的水母，也有五彩繽紛的魚兒，穿過標本館，我來到了極地海洋世界，這里有許多高仿真的動物，比如走路搖搖擺擺的極地企鵝，和藹可親的海豹寶貝，憨態(tài)可掬的海龜們……個個都是我的最愛。
接著，我們來到海底世界首先是玻璃海底隧道，在水里一條條鯊魚露著尖尖的牙齒，這里還有一個個大大小小的海葵。在這個海底長廊里許多叫不出名字的魚從我頭頂、腳下、手邊、腿旁紛紛游過。我突然覺得我也成為了一條歡快的魚兒，在水里自由的游動�？粗@條鯊魚，我多么想去騎一騎呀！
最后，我們來到海洋生態(tài)館首先看到的是千手觀音魚，這條魚像一位老爺爺長著成千上萬的胡須，他們都是肉色的，有長的有短的，看上去真是神奇。我還看見了露牙的鱷魚、仙女般的彩虹魚、細長的電鰻、恐怖的水蛇、和成千上萬的螞蟻魚……這些海洋生物讓我大開眼界。
海底世界再見！
四年級海底世界作文 篇35
今年五一勞動節(jié)的時候，我們一家人坐車去了青島海底世界玩了一天。
剛到海底世界門口的時候就看到有許多小魚的模型了，再往里走，里面是用很厚很厚的大玻璃隔起來的，玻璃的夾層里面全是海水，各種各樣的魚類在水里面自由自在的遨游。魚的種類可真多呀，有許多我都叫不出名字來，我們一邊走一半不停地拍照留念，走到中間的時候有美人魚表演，許多漂亮的大姐姐穿著美人魚的服裝在水里游來游去，姿態(tài)優(yōu)美極了，還不時地向觀眾們擺手呢。
在海底世界的標本展覽大廳里我看到了許多珍貴魚類的標本，有大鯨魚的骨架，還有大鯊魚，有漂亮的銀歐，白天鵝還有大烏龜?shù)鹊取屛液瞄_眼界啊！到了水母宮的時候，我看到那些漂亮的水母在水里飄蕩著，像一朵朵的云彩又像一朵朵的花兒，有白色透明的還有紅色的美麗極了，我禁不住拍手叫好，還跟他們一起拍了照片，最后我還看到了海豚，在水里跳來跳去像個跳水冠軍。
我們一邊走一邊贊嘆，多么奇妙的海底世界��！真是讓我大開眼界收獲好多啊，這一次的海底世界一日游，讓我見識了以前沒有見過的各種魚類，也學到了不少的海洋知識，知道了不少海底的奧妙，我好開心！
四年級海底世界作文 篇36
今天，我們?nèi)胰艘黄鸶吒吲d興的去游覽海底世界。
一進門，我們就看見了許多海洋植物標本，有各種珊瑚、海草等。參觀完了植物標本，我們又參觀了動物、魚類標本，蜘蛛蟹、大龍蝦、海狗、海獅、鯊魚……一只只鮮活逼真，有的強大兇猛，有的弱小溫順。
走著走著，我的眼前一亮，一條海底隧道出現(xiàn)在面前。上面是弧形的大玻璃，與四周的玻璃相連，不管在哪兒都能看到各種各樣的魚兒在自由自在地游泳。看著它們穿梭于海草沉船之間，我真想和它們一起歡快地游泳。最后我們又看了盼望已久的美人魚表演和人鯊共舞。美人魚表演的是一個美人魚過生日，兩個姐姐為她慶賀，還送給她一個漂亮的貝殼，里面有一顆閃閃發(fā)亮的夜明珠。人鯊共舞是一個叔叔冒著危險給鯊魚喂食。四條大白鯊和一群大大小小的魚兒把叔叔團團圍住，搶吃叔叔手里的魚，我的心繃得緊緊的，生怕大鯊魚咬傷叔叔，緊張刺激的表演結束了，觀眾熱烈的鼓掌。我真佩服叔叔那么勇敢，敢和鯊魚一起跳舞。
參觀完了我們依依不舍的離開了海底世界。今天我才真正體會到了大海的神奇與美麗。我想大海里一定會有更多更神奇的動物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也一定會有更多更奇妙的事等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
四年級海底世界作文 篇37
來到海南島，人們必去美麗而神秘的海底世界暢游一番，我當然也不能例外。
今天，我和伙伴們相約來到海邊，在教練的指導下穿好了潛水服，來到了深海的海面上。馬上就要潛入海底了，有點興奮，有點緊張，好在有教練陪伴，什么都不用擔心。我戴上面罩和眼鏡后便潛下水去了。
哇，大海的美果真名不虛傳啊!只見海底到處是珊瑚，大的、小的、白的、黃的……真是千奇百怪，無奇不有。除了珊瑚，還有許多可愛的小魚呢!你瞧，有的扁扁的，有的長長的，有的渾身藍色，有的黑白相間……我都叫不出它們的名兒來，只覺得它們可愛，不停地和它們打招呼。這時，水母也趕來湊熱鬧了。它們伸著長長的觸角，戴著半透明的大帽子，搖搖擺擺，一個個像酒鬼喝醉了到處亂闖。
我正看得入神，教練不知從哪里拿出了一塊面包，我都還沒明白這是干啥用的，小魚們卻紛紛聚攏過來，爭著搶著吃面包。不一會兒，面包就被一搶而空了，我乘機向小魚抓去，可小魚們一溜煙跑了……
海底世界如此美妙，我真想成為海底世界的永久居民，整日與珊瑚為伴，與魚兒共舞。只可惜時間有限，在教練的催促下，我只得匆匆上岸。有些遺憾，又有些盡興，暢游海底的奇妙感覺說不清，也道不明。
四年級海底世界作文 篇38
今年暑假，爸爸媽媽帶我去珠海，參觀了海洋世界，讓我非常震驚，真是讓我大開眼界！
首先，我們來到了企鵝館。一進門，哇，好冷�。∥覀兛匆娏伺趾鹾醯钠簌Z們。有的在冰面上聊天、散步，有的在圍著飼養(yǎng)員要加餐，有的竟然可以長時間待在水底下游泳。實在是太可愛了，我真想去和它來個大大的擁抱！
然后，我們又來到了北極熊館。北極熊好像黑熊一樣��！它本來是想把這個輪胎當作船，坐到上面去游玩。結果，連續(xù)翻了好幾個跟頭，都不能如愿，最后把自己累的氣喘呼呼，就靠在輪胎上睡著了，我想它真是一個“瞌睡蟲”呀！
接著，我們又觀看了白鯨表演。白鯨輕輕一躍，就能直接跳到四五米高，用嘴巴去碰彩球。馴獸師還把腳踩著白鯨的背上，在水里疾馳，白鯨托著馴獸師表演轉(zhuǎn)圈，最后跳到舞臺上。哇，太精彩了，我長大也想去當馴獸師，和白鯨親密接觸！
隨后，我們又觀看了海豚表演，還看到了海馬、水母、鯊魚和電鰩……它們的生活狀態(tài)，讓我增長了不少見識！
海底世界真是一個奇妙的地方��！
四年級海底世界作文 篇39
哇！海底的小魚各式各樣，形態(tài)萬千。
你瞧，這群黑黝黝的魚像是從煤礦里出來的煤礦工人，在不知不覺地清理著珊瑚礁。那群藍紫色的魚好像從酒吧里出來的歌手。它們的“手臂”如蝴蝶一樣扇動著。珊瑚洞里的那條灰碣色的海鰻，猶如童話世界中的農(nóng)夫一樣守株待兔。一只紅色的小龍蝦從它的洞口邊經(jīng)過，海鰻飛一般地沖過去，小龍蝦就變成了它的盤中餐。
我暢游在海底世界，不禁想起今天發(fā)生的事情，感概萬千。
我坐著快艇趕向目的地，快艇時而平緩，像一個舒適的搖籃；時而乘風破浪，像沖破云層的飛機。一個巨浪撲來，讓我們暈頭轉(zhuǎn)向，讓人胃里一陣翻騰，分不清東南西北。
終于到達目的地，我迫不及待地下了水，但下水的那一刻，我喝了滿滿的一大口海水。我趕緊扒在梯子上不敢下水，但轉(zhuǎn)念一想：如果連這個坎都跨不過去，那還怎么去征服海底呢？于是我便勇敢地跨出了第一步。我發(fā)現(xiàn)潛水并不難，我在水里如魚得水，玩得不亦樂乎。
這次潛游讓我深深地感受到：天下無難事，只怕有心人，我終于征服海底了！
四年級海底世界作文 篇40
天氣可真熱啊！我坐在“自動調(diào)溫椅”仍然覺得很熱，我滿頭大汗，連忙就讓我的助手機器人邁克給我拿一瓶冰涼的飲料。我一邊喝一邊想：到哪個涼爽的地方去玩耍呢？我想啊想，終于想到了一個即涼爽又好玩的地方，就是—海底世界。我邀請了我?guī)讉�最好的朋友一起去游玩，故事就從這里開始了。我們坐著防水，防撞，防咬的先進鯊魚機械車，開著它來到離海面300米的海底世界去游覽。我們事先做好準備，帶好“龍珠”穿上高能的潛水服和潛水鞋�！褒堉椤笨梢詾槲覀冊诤５滋峁┭鯕�。潛水服呢，可以隨著海水的溫度來調(diào)節(jié)我們身體適應的能力，要不，海底溫度那么低，我們不凍壞才怪呢......
我們首先游覽了茂密的海底森林，海底森林真密��！這時我們感覺到好像有危險的存在。于是，我們打開了“魚語翻譯器”。果然不出所料，魚兒們說前面有危險，因此在倉皇逃車。我們朝危險物游去。發(fā)現(xiàn)竟是一個定時炸彈，計時器還在滴答滴答地響，大家首先是嚇一跳，但很快的又氣憤起來，“哼，準是壞人干的事情！我們想辦法切斷開關。”我鎮(zhèn)定地說。時間一分一秒地過了，在最難的關頭，我終于找到了開關，制止了這場災難。
我們幫助魚類們擺脫了這次大災難，我們可真是太高興了。
四年級海底世界作文 篇41
游杭州海底世界，看神奇海洋生物
寒假里，媽媽帶著我到杭州海底世界游玩，這可是我盼望已久的事了，這次終于夢想成真了，我的心里別提有多高興了!
走進大門，我看見一個玻璃大圓柱，里面有許多形態(tài)各異、五彩斑斕的魚兒在游動著，可愛極了。它們有的是黑白相間的，有的身子扁扁的.，有的是黃色的……我們隨著人流往里面走，走進了一個長長的玻璃海景隧道，我看見在我的上面、左邊、右邊游著許多千姿百態(tài)的魚兒，我仿佛置身于一個真實的海底世界!這時，我看見一條大白鯊從我的頭頂游過，我的心里一驚，但又想起來我和它還隔著一層玻璃呢!忽然，我聽到一位阿姨說：“人鯊共舞表演就要開始了!”我急忙找了一個能看到的位置。表演開始了，一個潛水員伴隨著一串串水花，游了過來，只見他一只手抓住大白鯊的頭，另一只手抓住大白鯊的尾巴，把鯊魚彎成了“o”形，在那里轉(zhuǎn)圈子，真像是和大白鯊在一起跳舞。
杭州海底世界，像一座神奇而又多姿多彩的水下花園，讓我體驗了海洋的無窮魅力。
四年級海底世界作文 篇42
暑假里的一天，媽媽帶我去“杭州海底世界”游玩，我高興極了。
一進大門，首先映入眼簾的是一個連接上頂和地面的圓柱形水柱，表面是一層厚厚的玻璃，里面裝著各種各樣的海洋生物、小假山、海草和卵石。五顏六色的小金魚在水中快活地游來游去。我們繼續(xù)往前走，再穿過一道門，哇，里面的海洋生物真是多得數(shù)不勝數(shù)，并且千姿百態(tài)、顏色各異……有可愛的水母在水中游來游去;像蝙蝠似的蝠鲼在龐大的玻璃缸里飄來飄去;有兇猛的鯊魚在水中搖頭擺尾;有巨大的海象在水中閉目養(yǎng)神，一動不動;還有可愛的海豚在水中活蹦亂跳的表演節(jié)目，還有更多不知名的海底動物在水中嬉戲、追趕，展現(xiàn)著讓人無可抗拒的天真活力……
海底世界第二層最好看的當然數(shù)百歲壽星海龜了，那些海龜在它們的世界中為所欲為，仿佛它們才是海中的霸主。它們在水中緩緩地游著，似乎在散步……突然，一個小海龜不游了，拼命地往媽媽身上爬，可媽媽把身子輕輕一抖，小家伙就摔了個四腳朝天……
第三層就是北極仙翁企鵝了，一個個憨態(tài)可掬、恭恭敬敬站在那里，乖乖地目送著一批又一批的四海游客……朋友們，海底世界好玩吧!有機會一定要去看看哦。
四年級海底世界作文 篇43
我從小到大都有這樣的一個夢想，就是我來到了海底世界。
有一天晚上，我做了一個這樣的夢，我游到了海底世界。這時，我聽到一只龍蝦在說：“大王，我在海底的東邊看見了一艘沉船，沉船里面有很多寶藏�！�
就在這時，我聽到了，另外一邊有一只小海龜好像在求救。我游到了那一邊，看見了一條鯊魚在咬著一只小海龜。我走到鯊魚的不遠處，想把鯊魚給打倒時，心里想：我會不會被鯊魚咬死呢？我又想幫小海龜打敗鯊魚，但是我又不敢。
我鼓起勇氣，走到鯊魚的旁邊，拿起那條鐵棍子，往鯊魚的頭部一打，鯊魚感到痛，就把小海龜甩到一邊。轉(zhuǎn)頭來追我，我游了很遠很遠，但是鯊魚還是緊追不舍。又游了很久很久，我被鯊魚追的精疲力盡。當我準備沉睡在海底的時候，突然來了一群金魚，他們先把鯊魚給咬死了。然后又幫我恢復了體力。此時此刻真的是非常開心，因為我把小海龜給救了，同時小海龜也把我救了。
海底真漂亮呀，我喜歡這樣的海底世界，但是我還沒有做完這個夢的時候，就被媽媽叫醒了，我做了這個夢，我深深地被這個夢給感動了，我喜歡海底世界，這就是我的夢。
四年級海底世界作文 篇44
未來海底世界在我的眼里就如同一座大宮殿，富麗堂皇，充滿神奇。
藍藍的海水暖暖的，像云朵漂浮在宮殿的上方。千奇百怪的花卵石是它的墻壁，有的長得比巨人還高，有的卻比螞蟻還小。有的露出獅子臉，有的像美麗嬌艷的鮮花。海草在卵石縫里露出了它可愛的綠腦袋。她一點頭就發(fā)出美妙的音樂，它一搖頭又傳來陣陣驚濤拍岸的轟響，她一扭腰又傳出奇妙動物的吼叫。
宮殿里的動物也比平常增加了無數(shù)倍。天上飛的鳥兒，地上跑的小兔，樹上竄的猴子。他們都搬到大海里住了，大海因此變得更加熱鬧。整天，鳥兒們都在嘰嘰喳喳地唱個不停。猴子呢，不是睡在松軟的珊瑚床上就是品嘗美味的香蕉派，可享福啦！兔子在干什么呢？整天一個勁兒地跳上跳下。餓了，就吃脆脆的胡蘿卜；渴了，就喝點了香醇的海水。啊，它生活得可真幸福！
瞧，一位美麗的小姑娘正坐在宮殿的臺階上懶洋洋地曬太陽。那是誰呢？哦，原來她就是龍王的女兒---麗諾莎公主哇！她的神態(tài)是那么優(yōu)雅，表情是那么滿足。生活在這么美的海底世界，的確是讓人羨慕��！
真心希望未來快快到來，我們將迎接新的海底世界！
四年級海底世界作文 篇45
我乘坐著“海底5號“潛水艇，來到了五彩繽紛鮮艷奪目的海底世界。
剛?cè)牒５孜揖捅荒瞧婷畹木吧兆砹�，一條兇猛的獅子魚正緊追一條小丑魚。只見小丑魚面無懼色，飛快得沖到水母的懷抱。水母張開雙臂迎接小丑魚。那條獅子魚好在剎車剎得緊，否則后果不堪設想��！
一大群小姐魚，像龍卷風一般卷過來。弄得我們寸步難行。著魚群真是太大了，過了好久我們才能前進。
走得越深景色就越迷人了。一座座五顏六色的小山坡，一條條色彩不同的小魚兒在自由地游來游去�？瓷先ナ悄敲吹氖孢m安詳。但最引人注目的還是那條紫色的小魚了。只見它翹著小尾巴，活像個可愛的小皮球。真讓人忍不住得想抓起它，拋一拋。
接著還看見銀龍和小銀龍在玩笑嬉戲�！绑π窓M行霸道”真不假，只見那樣威武地舞動著兩個大鉗子，還不時發(fā)出“咔嚓”聲。小魚兒都不敢靠近它。藍鯨媽媽帶領著小藍鯨在海里捕魚。大貝殼露出它那閃閃發(fā)光的大珍珠。海星躺在沙灘上睡懶覺。大章魚眼見鯊魚就要追上了，慌忙噴出烏黑的墨汁……
“小豬豬，睡覺還小呢？快起床上學了�！边@真是個美夢啊~~！
四年級海底世界作文 篇46
今天晚上我做了一個美麗的夢，一個關于海底暢游的夢，這個夢真的令我沉醉不已。
有一天，我一個人去釣魚，魚鉤放了好長時間都沒有魚上鉤，當我想回家的時候，有一個巨大的力量把我拉下水去，我以為這次一定死定了。結果我起來了，發(fā)現(xiàn)一群五彩斑斕的小魚在我身邊，它們微笑著親吻我的臉頰，我開心極了！
接著映入眼簾的是一片五顏六色的珊瑚，有一些小丑魚在珊瑚間玩捉迷藏，幽藍的海底、翠綠的海草，還有那水晶一般透亮的海底貝殼！哇！“水下也有這么美的景色！”我不禁贊嘆道。這時，一只美麗的美人魚小姐游到我身邊，說：“快起來，我們還要去玩呢”，我還沒反應過來去接話，她就拉著我的手游過珊瑚，站在珊瑚上面看整個海底世界可真美��！小海龜在水上表演，海豚哥哥和海豚姐姐在說笑，小魚兒在比誰吹的泡泡大，我跟著美人魚姐姐來到了海底游樂園，我們玩了海底過山車，海底馬戲團，過后我們開開心心地回到了水面，我戀戀不舍的回到岸上。
突然有人在搖我：“起床了，小懶蟲要上學了�！痹瓉硎且粓鰤�！我起床后把這件事告訴了媽媽，媽媽笑了。我暗下決心：海底世界真奇妙，我下次一定還要去！
四年級海底世界作文 篇47
今天我和媽媽還有叔叔一起去了海底世界，剛進去的時候就看到了很多魚的塑像，各種形狀，各種顏色的都有，漂亮極了！
我們往前走，看到了很多平時沒有見過的魚，名字都很奇怪，簡直是聞所未聞啊，再往前走就到了水母館，哇塞，簡直是太美了，樣子各式各樣，顏色五彩繽紛，太壯觀了！還有的水母像雪花一樣，十分小巧，天啦，居然是有生命的，還在不停的游啊游，可愛極了！
往左手拐彎就看到了三只狐貍，它的名字叫北極狐，很乖巧，同時也看到了它們好像不開心，沒什么精神，它們好像在說，求求你們了，能送我回家嗎？待在這里真的會悶死的!!!!!!!
過了北極館就到了海底探險，我們看到了好多好多的魚，有很扁很扁的魔鬼魚，還有我們最喜歡的超級大海龜，平時在電視里看習慣了，現(xiàn)在身臨其近，真的不敢想象，原來它大的一個人都抱不動！我們還看到了一個未成年的鯊魚，看到它的樣子就很兇猛，在想，如果它長大一點，那么其它的魚是不是很危險了，真不知道在它們沒有防備的情況下，它會不會吃掉幾條呢？
過了一會我們就去雕像館了，買了好多魚的雕像，海豚的，企鵝的，等等！！，我很喜歡海底世界，更想去真實的海底世界去看看……。
四年級海底世界作文 篇48
盼星星盼月亮，終于盼到了這一天，我們江海小記者向著南通海底世界出發(fā)了！經(jīng)過一個小時的路程，我們終于到達南通海底世界了。
海底世界真是一個夢幻的地方。館內(nèi)分為熱帶雨林館，珊瑚海生物館，海獸表演館，深海隧道館，海洋歡樂劇場，美洲亞馬遜館六大館。
首先我們參觀的是熱帶雨林館。里面的魚種可多了，讓人目不暇接、數(shù)不勝數(shù)。有圓嘟嘟的中華鱘，有中國二級保護動物——娃娃魚，還有兇猛的食人魚和魔鬼魚等等，真是讓我們大開眼界了！
要說我最喜歡的就是深海隧道和海獸表演了。走進隧道，眼睛突然一亮，只見在我們右側(cè)有一只大鯊魚，可真把我們嚇了一跳。哇，前方還有幾條魔鬼魚呢。瞧，它們自由自在地游著，多有趣��！
過了一會兒，海獸表演館的海獅表演開始了。樂樂和淘淘閃亮登場，它們真可愛！隨著指揮員一聲令下，它們一齊跳下水，在水中頂球，套圈，還會跳舞呢，它們真聰明！最后表演結束時，樂樂和淘淘還向我們鞠躬致意，逗得大家捧腹大笑。
返程的車上，同學們還在津津有味地討論今天的見聞呢！
四年級海底世界作文 篇49
初六，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去海底世界游玩。
我們從正門進去，里面飼養(yǎng)著五彩繽紛的水生物和海洋動物。有紅尾鯰：原產(chǎn)地是南美洲亞馬遜河流域，魚體扁圓，尾部紅色，背鰭、臀鰭黑色，鰭條堅硬，魚體兩側(cè)各有一條白色條紋。性情溫和，又稱紅尾貓，喜食小魚。還有俄羅斯鱘、匙吻鱘……
我們向前走，來到了海底隧道。它總長50米，總水體量約1000余噸，里面有兇猛的大鯊魚、碩大的鰩魚、色彩斑斕的熱帶魚等山幾十種珍奇魚類。我在海底隧道和鰩魚照了一張相，它在我頭頂游過。
我發(fā)現(xiàn)在一個很大的池子里有許多海龜，工作人員告訴我可以喂食海龜。我們買了海龜要吃的小魚，一只老海龜馬上就被吸引了過來，當海龜吃起小魚的時候嘴巴一張一合的，鼻子里會噴出兩道水花。真是太有趣了。
我們又來到了水母館，里面有各種各樣的水母，有天草水母、海月水母、火箭水母、蛋黃水母等等。我還知道了水母的培育過程。
海底世界有很多有趣好玩的東西等你們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。
四年級海底世界作文 篇50
秋天到了，老師帶領著同學們?nèi)ス睦藥Z秋游。一來到鼓浪嶼，同學們就和老師一起滿懷喜悅地向海底世界跑去。
一只銅雕大章魚張開八只大腳立在大門口，好像在跟我們招手說：“歡迎你們！”走進海底世界，我們先去看海獅表演，然后，老師帶我們?nèi)タ戳强铸�。它是稀有物種，長得很奇特，頭的兩邊各長著三個大角，尾巴像魚一樣擺來擺去，可是卻有四只腳，能行走也能游動，真神奇！六角恐龍站在一塊石頭上望著我們，有時偏偏頭，好像在說：“好好看看我吧！我跟別的魚不一樣�！边M入海底隧道，這里的魚真多！各種各樣，五彩繽紛。一群群水母結伴向我們游過來，它們都是一起變色的，能變成紅色、粉色、綠色，還有很多很多顏色。它們游動的時候，像一把柔軟的傘，一張一合的，真漂亮！往前走，我還看到了大鯊魚，它露著鋒利的牙齒，從上面游過，又在我們左邊和右邊來來回回地游，好像要攻擊我們。哼，我不怕你！
海底有一個神奇的世界，讓我們怎么看也看不夠。今天玩得真開心！
四年級海底世界作文 篇51
今天我給大家推薦的地方是杭州海底世界。我原以為他是在海里的，可是它在一座假山上，讓我非常的驚喜又意外�，F(xiàn)在隨我去參觀吧。
首先我們來到了一樓的淡水生物區(qū)。墻上寫滿了淡水生物的介紹，讓我對淡水生物有了重新的認識。接下來我們走進了蜿蜒的海底隧道，也是海底世界的精彩之處，頭頂是藍藍的海水和成群結隊的魚群，突然一只魔鬼魚進入了我的視線，它是菱形的身體好像電視機里的戰(zhàn)斗機�；仡^一看一直大白鯊正在我身后，還有檸檬鯊，海龜，蝴蝶魚，護士鯊，狐貍魚，豹紋鯊……圍繞在我身邊，仿佛在浩瀚的海底深處。
烏龜慢慢悠悠地在水里散步，有的一動不動地趴在角落里悠閑自在，千萬別以為他們是溫順的像小綿羊，發(fā)起怒來非常有攻擊力的。
二樓是珊瑚礁生物館。有海星、�？�、海蘋果、氣泡珊瑚、萬花筒珊瑚。讓我想更多了解它們。
如果這些你們都不好奇，那海獅表演、人鯊共舞、萬魚爭食，還有來自南極的可愛企鵝和來自北極的北極狼，總能讓你們好奇心滿滿吧。
四年級海底世界作文 篇52
今年暑假，小姨帶著我和弟弟去了美麗的海濱城市——黃島。黃島除了有許許多多的高樓大廈，一望無際的大海以外，還有游泳勝地金沙灘。在金沙灘的海底，有許多神奇的現(xiàn)象，其中，海底生物發(fā)出的聲音最為奇特。
帶上水中聽覺器，便能聽到海底奇妙的聲音。我有些好奇，覺得這事不可思議，想親自體驗一下，于是便讓小姨給我們買了兩個。之后我換上泳衣，跳進大海里，果然聽到了各種奇妙的聲音。那聲音有的像小貓在“喵喵”的叫，有的像小豬在“哼哼”的叫，有的像小狗一樣“汪汪”的叫，還有的像人睡覺時發(fā)出的聲音“呼嚕，呼嚕”。原來這些奇妙的聲音都是由海底生物發(fā)出的，我被這奇妙的聲音陶醉了，直到小姨大聲地喊我，我才從陶醉中醒來。
聽，美麗的貝殼吱吱響，好像在磨煉一顆大珍珠；看，成群的小魚在水中游來游去，好像美人魚一樣翩翩起舞。
大自然真是太奇妙了，我禁不住贊嘆起來！��！美麗的海底世界，你是那么的迷人，讓人流連忘返！��！神奇的海底世界，你讓人充滿幻想，令人向往！我真想變成一只小魚，在你寬闊的懷抱里遨游。
四年級海底世界作文 篇53
在美麗的海底世界，魚兒們正在歡樂地嬉戲。
這天是個天氣晴朗的早晨，天上飄浮著幾朵悠閑自在的云，好像雪一樣。它是那么千奇百怪、各種各樣。海底有一棵棵水草，它們一個個頻頻點頭。旁邊有一株株紅色的閃閃發(fā)亮的珊瑚，紅色珊瑚掩映著幾棵隱隱約約的水草。海面十分平靜，越往東越寬。
忽然，海面開始狂風大作，從東邊水天相接的地方閃出了一個黑色的身影。一眨眼的功夫，一只沒有見過世面的小鯊魚出現(xiàn)在他們跟前，大家嚇得頭也不回，抱頭鼠竄一溜煙的逃得無影無蹤。只有小草在搖晃，水波在蕩漾，還有一只膽大包天又經(jīng)驗豐富的烏龜在游來游去。這時，那只鯊魚問烏龜：“你的綠殼是干什么用的？”“這是用來裝鯊魚肉的�！蹦侵货忯~有些吃驚又問：“那你的眼睛為什么那么大呀？”“這是因為我努力地尋找鯊魚，眼睛給瞪大了�！焙｝斦f。它一邊說，一邊游向小鯊魚。小鯊魚以為海龜要吃它，就逃去了。
海洋又充滿了歡樂和生機。
大海里，章魚在手舞足蹈地跳舞、海蛇扭著長長的身子蜿蜒盤旋、海蟹躡手躡腳地橫著走向獵物小魚吐著晶瑩剔透的泡泡……
海洋真是個美麗的地方！
四年級海底世界作文 篇54
“時光機，前往未來海底世界！”我坐在時光機上，按下了按鈕。頓時，四處金光閃閃，金光消失后，我來到了未來海底世界。
未來海底世界可真美啊！特制的海底纜車可以將整個海底一覽無余。海中散布著一座座五彩繽紛、圓形的潛水房。醫(yī)院、超市、學校等各式各樣的建筑應有盡有。各種新型魚類正自由自在地游著。瞧，那些五彩斑斕的“彩光燈”，其實是一種叫做“彩燈魚”的新型魚類。還有那些“櫻桃”叫做雙櫻魚……一條建在海中的馬路伸向遠方，交通工具是美麗的新型魚種“座椅魚”，紅綠燈當然是“彩燈魚”，而指揮交通的是訓練有素的梭子魚。海底還種植了各種奇異的植物和食物……
我找了一座潛水房休息。真奇特的房子呀！墻體是用海底特產(chǎn)的彩色玻璃做成，柔軟而結實。房子還進行了高科技改造，讓看似小小的潛水房明亮寬敞。房子由客廳、臥室、廚房、儲存室構成。床是用堅固的貝殼加工制成的，被子、衣物是用柔軟的海藻編織而成。寫字臺上的紙張也是不易破的海藻，墨水是烏賊的墨……
“主人，游覽未來海底世界之旅結束啦！叮咚！”時光機的聲音在耳畔響起，我又回到了現(xiàn)實世界。“如果能早點創(chuàng)造出未來海底世界該有多好啊，未來值得期待！”
四年級海底世界作文 篇55
今天是周末，爸爸和媽媽帶我到長沙海底世界去游玩，我可開心啦！我們坐高鐵去長沙，上車一會兒就到了長沙南站，下車后，我們就直奔海底世界。
剛進門，正好趕上海洋劇場，在那里我們看到了海獅和海豚的表演，首先出場的是海獅，那可愛的海獅為我們表演了轉(zhuǎn)呼啦圈和跳霹靂舞，接著是海豚隆重登場，那肥胖的海豚為我們表演了頂球和跳水，我發(fā)現(xiàn)它們每次表演成功后，訓養(yǎng)師都會給它們獎勵食物或者親密地撫摸。在訓養(yǎng)師的耐心訓導下，海底動物們學會許許多多的表演技能，那精彩的表演，贏得了觀眾們不停的掌聲和叫好聲。后來我們又看到了小企鵝，它們一會兒跳進水里游泳，一會兒在冰天雪地上搖搖晃晃地走來走去，多神氣呀！這里還有許多我叫不出名字的魚兒，以前我只是在電視上看到過，今天我眼見為實了，覺得特別神奇。最后我們還看到了潛水員叔叔和“美人魚”阿姨熱情地表演，他們各自表演了喂魚和跳舞，他們的表演同樣也贏得了觀眾的熱烈掌聲。
參觀完后，我的思緒還停留在美麗的海底世界。我覺得海底世界是一個既好玩，又神奇的地方，我一定要好好學習，去探索更多的海洋秘密。
四年級海底世界作文 篇56
我去過的地方有南京的紅山動物園、合肥的海洋公園和休寧野生動物園。但是最讓我難忘的是海底世界。
海底世界位于南京市，那里有精彩的節(jié)目，可愛的小魚，還有誘人的美食，好玩極了。
一走進海底世界，就會看到許多有意思的觀看項目，有海豚頂球、海獅扣籃，還有企鵝喂食……瞧，海獅正準備扣籃，喂養(yǎng)員給了海獅一個球，只見海獅頂起球，身體奮力往上跳，球被頂進了籃筐，“哇——，進了，進了！”大家都驚訝起來，海獅竟然都能扣籃了，真是精彩！
不僅觀看的節(jié)目精彩，就連小魚也很可愛。一群群小魚，在自己的“游樂場”里快樂地暢游，有的魚在追逐游泳，有的魚在睡覺，有的魚跳出水面，我想：它們應該都很厲害吧！五顏六色的水母在一旁玩耍，就像五顏六色的燈。還有一種水母是透明的，就像穿著透明衣服似的。
這里還有許多美食喲。每一樣看起來都很好吃，棕紅色的香腸，肉質(zhì)緊實，爆滿了汁；金黃金黃的蛋撻，蛋撻皮很酥脆，里面嫩香嫩香的，好像吃蛋糕似的；熱狗大咬一口，有面包的麥香，芝士的濃郁，香腸的爆汁。
同學們，我非常建議你們?nèi)ズ５资澜缤媾叮?/p>
四年級海底世界作文 篇57
水下世界很美，像進入天堂。其實是一條魚從水里飛出來，原來是一條翅膀細長的飛魚。海底布滿海星，像夜晚的星空。如果不小心受傷，海星會再生！看，兩條魚互相親吻。不要以為你在求愛。其實就是一場熱吻斗魚！一條鯊魚游了過來，所有的小魚都跑了，好像還在喊:國王來了。誰在海底，走得慢，渾身是刺？原來是海參，一小時只爬了4米。一只水母在吃魚之前電死了它。游泳者劍魚的鼻子就像一把劍，其實是為了保護自己。章魚噴出墨水來保護自己。號稱海上噴泉的鯨魚，一次可以噴出一英尺高的海水。
有一天，我在家看《海底世界》。從此，我萌生了去海底世界的夢想。
浩瀚的大海里有各種各樣的魚，包括小丑魚、石斑魚和比目魚小丑魚穿著橙白色的衣服，尾巴像木槳。從正面看，像個小丑。比目魚的身體又圓又平。它是海底偽裝的大師。它背上的點是土黃色和黑色的，像海底的沙子。
海底不僅有許多魚，還有許多珊瑚。珊瑚看起來五顏六色。有些珊瑚像美麗的花朵，有些像彩色的煙花，它們像小管道。真的很漂亮！
我喜歡海底世界。
四年級海底世界作文 篇58
正月初二那天，媽媽帶我去海底世界玩。我們剛一進門，就看到了很多海洋動物的標本，有各種各樣的鯨魚、鯊魚、企鵝、海豹、海龜、海星等，令我大開眼界。
跟著熙熙攘攘的人群，我門來到了第二個區(qū)，看到了真的海底生物，有南極生活的企鵝和北極的北極熊，還有好多漂亮的聽都沒聽過，看都沒見過的魚。
通過一條細雨蒙蒙的小橋，我們進了海底隧道。哇！我們看到了五顏六色的魚兒、海星，還有兇猛的鯊魚，它們就在我的周圍，我伸手去摸他們。咦！這里還有一只穿著福字衣服的海龜，可愛極了。人們在這里駐足觀賞，留影紀念。這里的生物讓我看得眼花繚亂，我情不自禁地也想變成一條魚兒，在海里游來游去。
之后，我們看了四場表演。有兩場美人魚表演，一場蜘蛛俠表演和一場海底表演�？赐晡覀冇稚狭硕䴓�，看到了很多漂亮的水母，它們大的有手掌那么大，小的如米粒一樣小，有的幾乎要用放大鏡才能看得到，它們一收一縮的游動著，像一只只漂亮的降落傘。這里還有鯊魚的卵、海葵等海洋生物，別看海葵很漂亮，但是它的須是有毒的，千萬別碰它吆！
這真是美好的一天，我都有點舍不得離開了！
四年級海底世界作文 篇59
我們在日照住了一晚上，凌晨三點我們就出發(fā)去青島了，雖然起的這么早，但我沒有一點倦意，因為我終于可以看到我盼望已久的海底世界了。
到了那里，我們首先進入標本區(qū)，看見了一個巨大的鯨魚骨架，還有大鯊魚，有漂亮的海鷗，白天鵝，還有大烏龜。有各種各樣的魚類標本，聽媽媽說光魚類標本就有一千多種，看的我眼花繚亂。
然后我們到了海底世界入口，往里走，路兩邊都是用玻璃做的魚缸，各種叫不上來名子的魚，在五顏六色的燈光下，顯得特別漂亮。
繼續(xù)往前走，我們走到了海底隧道，我好像走進了大海里，我的上下左右全是玻璃，一群群各種各樣的大魚小魚，一會游到這里，一會游到那里，真有一種身臨其境的感覺。我們邊走邊拍照留念。忽然聽到工作人員說美人魚表演馬上就要開始了，我們趕緊往前走，可是人太多了，怎么也擠不進去，我們最后上到了三樓，還是沒看到，真遺憾！
繼續(xù)往前走，我們看到了海獅在水里一會兒翻翻跟頭，一會兒擺擺手，一會兒搖搖頭，真是太可愛了！
多么奇妙的海底世界��！真是讓我大開眼界，還讓我懂得了更多書本上學不到的知識。
四年級海底世界作文 篇60
今天一大早我們就從日照出發(fā)去青島。在青島我們主要去了海底世界。
經(jīng)過了買票、站隊、等候等好長時間終于隨著人群走進了青島海底世界。我們先去了水母館。我看到了好多美麗又奇怪的水母。有一種水母上面有一層輕紗，好像輕輕一碰就會掉下來一樣；還有一種水母頭上有一朵像是畫上去的花，有4個瓣的，還有6個瓣的，很美麗。除了這些還有很多很多呢！
看完這些，我們又來到了生物標本館，里面都是一些生物的標本。于是弟弟嚷嚷著要去海底世界。
我們來到海底世界，上了電梯。玻璃外面，我們的頭上和兩邊都是一些奇形怪狀的魚。我緊緊的拉住爸爸的手，生怕上面的水落下來。我們走著走著看到了海星，還看到了一種跟海星長得差不多的東西，卻不是海星。我們走出了電梯，想看人魚表演
可是人太多了，擠都擠不進去，我們只能站在椅子上遠遠的看。
看完了表演，我們乘電梯往上走。在電梯上，我們的衣服好像會發(fā)光，漂亮極了。我們還看到了一種奇怪的魚，在沒有光的地方看，這種魚就像一片小樹葉。我還看到了鸚鵡海螺和會發(fā)光又會換光的一種魚，還有好多呢，講也講不完。
四年級海底世界作文 篇61
你們?nèi)ミ^海底世界嗎？海底世界可好玩了！讓我來介紹一下吧。
海底世界的一樓有許多各種各樣的魚，它們成群結隊地游來游去，有的像一艘待發(fā)的火箭；有的周身像插著好多扇子一樣，游動的時候飄飄搖搖；有的全身布滿了黑白相間的條紋像一匹斑馬；還有的像一塊石頭一樣，如果你不仔細看，是找不到它們的……各種各樣的魚多得數(shù)也數(shù)不清。
另外在一樓還有精彩的“人鯊共舞”表演：在清澈的海水里，游來了一條大白鯊，潛水員和鯊魚很友好，竟然歡快地跳起舞來。
海底世界的二樓有許多漂亮的珊瑚。珊瑚像樹枝、像鹿角、像花朵，形狀萬千；珊瑚有紅色、藍色、黃色、白色，色彩鮮艷，五彩斑斕，把珊瑚館點綴的分外耀眼迷人。二樓不但有各種珊瑚，而且有悠閑的海龜，海龜在水中緩慢地游來游去，看上去懶洋洋的。
三樓有許多千奇百怪的水母：有的像一朵朵蘑菇，十分有趣；有的像降落傘似的，在慢慢的飄動；還有的像綻開的花朵一樣……各種各樣的水母在燈光的照耀下顯得五光十色，瑰麗無比。
海底世界真奇妙，它是一個神奇的王國，讓我們一起去探索，去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘吧！
四年級海底世界作文 篇62
今天是星期天，也就是8月1日，我和爸爸媽媽，還有檸檸姐姐、外公外婆一起去海底世界玩。
一進門，我看到了一個很大的玻璃柱，里面有各種各樣的小魚和大魚。有的是彩色的，有的是黑色的，還有的是白色的，看上去很鮮艷。它們向我們打招呼，好象在說：“你們好！你們好！歡迎你們來到海底世界！”
我覺得它們很有禮貌。我們又來到了淡水生物館，我們在那里見識了各種各樣的魚，還有有鯊魚的卵。鯊魚的卵應該是有毒的，因為被鯊魚咬過之后就會出血。我們走呀走，先看見了幾條巨大的魚，它們在緩慢地游動，樣子很兇，想要吃人，不過因為它在玻璃里面，根本就傷不到我們。然后我們又去看旁邊的小魚，小魚的顏色有很多種，真是太漂亮了，我真想把這些小魚帶回家，可惜這是海底世界的生物。
接著我們又走到了海底世界的隧道里，隧道上面有許多鯊魚、電鰻、鰩魚。鯊魚的鰭有七根，身體的兩側(cè)各有三根，還有一根在背上。鰩魚像一個巨大的三角形，后面甩著一根長長的尾巴，肚皮白白的，長著一付笑臉。
四年級海底世界作文 篇63
六一兒童節(jié)那天，媽媽帶我去了中央電視塔下的海底世界。一進門首先映入眼簾的是各種各樣的魚，有大的，有小的，有深的，有淺的……形態(tài)各異，有的小魚還沒有我的小拇指大，而大魚卻比一個成人還大，真是讓我大開眼界。
再往前走，我們到了企鵝館，這可是我第一次看見真的企鵝。黑腦袋，白肚皮，身穿黑色燕尾服，走起路來一搖一晃的，實在可愛極了！它們有的在水里游泳，有的在岸上散步，還有的正在岸邊躍躍欲試。企鵝跳水的時候可好玩了，先走到岸邊，把兩個前肢高高抬起，身體前傾，然后縱身躍入水中，就像跳水運動員一樣。透過玻璃墻可以看到企鵝在水里游動的速度非常快，這也是我沒有想到的。我把手緊貼在玻璃上，企鵝以為是肉，用又長又尖的嘴使勁地啄玻璃，逗得我哈哈大笑。
接下來，我又來到了海底隧道。站在自動傳送帶上，進入隧道后，仿佛置身于海底，各種大魚、小魚在我頭頂和身邊游著，觸手可及。我們還看了“人鯊共舞”的表演，一個潛水員在鯊魚群中從容地給鯊魚喂食，真是不可思議。
我還看了“海獅表演”，小海獅的動作滑稽可愛。還看了各個品種的水母，有純白的，有彩色的，像一個個張開了的降落傘，非常好看。
海底世界真是有趣�。�
四年級海底世界作文 篇64
一次星期六，媽媽帶我和小舅舅去了海底世界！
我們買好門票，進入了海底世界入口�！巴郏≌嫦袼煻�！”一到里面，我便忍不住驚呼起來。入口是山洞的樣子，旁邊的水滴答滴答的流著，好像置身于《西游記》里的水簾洞似的。
我們參觀了很多小魚，我很喜歡在海底隧道里參觀，鯊魚在我們頭頂上游過，張開大嘴巴，好像要吃了我們一樣。這時，媽媽說了一句話：“如果反過來說，鯊魚在參觀我們，他有可能以參觀傻瓜的心態(tài)在參觀我們�！甭犃诉@句話，我和小舅舅捧腹大笑。
我們又往前走去，過了一會兒，跑在前面的小舅舅叫了起來：“快來！這里有雕塑！”我們跑了過去，我看見了一座精美的雕塑。我爬了上去，媽媽給我拍了很多照片。
最后，我們?nèi)タ戳嗣廊唆~表演，我最喜歡粉紅色的那條，她們有時候在玩耍，有時候在舞蹈，美麗極了！媽媽一邊看，一邊用手機攝影，好帶回去給外婆外公看。
不一會兒，我們的海洋之旅便結束了，我們戀戀不舍的回家了。
這次海洋之旅，讓我明白了一些管于魚的知識，也知道了現(xiàn)在，魚的品種，因為環(huán)境逐漸減少。讓我們行動起來，保護環(huán)境，保護我們的地球母親。
四年級海底世界作文 篇65
今天，我和同學一起去了杭州海底世界玩，這是我們假日小隊的一個活動。
海底世界里有各種各樣，千奇百怪的生物，有鯊魚，有亮頭鯨，有烏賊，還有透明可愛的小水母……我說也說不完。我們還看了3D電影，我發(fā)現(xiàn)這個電影就是我曾經(jīng)看過的《薩米大冒險》的一個片段。影片中的小烏龜很可愛，他從生出來就不知道媽媽是誰，然后他就往前爬，努力去尋找媽媽，在旅途中碰到了很多危險，但是他也收獲了很多熱心的朋友。我特別喜歡這只小烏龜。我們還看了海獅表演，小海獅真活潑，他可以把球頂起來，還可以兩頭頂，太厲害了！特別忘不了他的叫聲，像大人生氣的時候發(fā)出的怒吼聲，這是我第一次聽到海獅這么奇怪的叫聲。我們還喂了海龜。小海龜最喜歡吃白菜和小魚了，我夾著小魚在它面前一晃，它身手非常敏捷，一跳就把我夾著的小魚給吃掉了！恩，太厲害了！我們幾個小朋友看得非常開心。我們中途休息的時候，還在海底世界的出口處玩貓抓老鼠的游戲，這個游戲非常好玩，大家都互相亂跑，你追我，我追你，玩到最后小朋友們都累死了。這一天，我過得太開心了！
四年級海底世界作文 篇66
今天，媽媽帶我去海底世界游玩.剛下車，就看到這里人山人海，像海里的魚兒一樣擁擠著.
我們買完了票，來到第一個展廳里，里面全都是各種各樣的標本，有巨鰲、龍蝦、鉅齒鯊，它們都像真的一樣立在那里，等待著人們?nèi)ジ麄兒嫌?這里還有珊瑚的標本，珍珠的標本，真是讓我大開眼界.接著，我們來到下一個展廳，里面有許許多多像船艙一樣的小房間，每一間都住著不同的魚兒，每一個房子的外面都有著對他們的介紹，好讓我們有更深的了解.再往前走，就是一條帶著電梯的海底隧道.上面是透明的拱形大玻璃，一條條色彩斑斕的魚兒從我們頭頂游過.這時，一條巨大的蝠噴沖我們游過來，瞬間，我們眼前暗了好多.看，一條大鯊魚游過來了，它的大嘴張開，牙齒是那么的鋒利，還真有點兒害怕呀！再往前，我們來到了紀念品區(qū)，里面有著各種各樣海洋生物的布偶，還有各種貝殼和珍珠做成的飾品，大家都在爭先恐后的挑著.接著，我們來到了展區(qū)中心，那里有一個巨大的玻璃圓柱，里面色彩鮮艷的魚兒游上游下，好快活呀！
后來，媽媽還帶我去看了漂亮的水母和可愛的海豹，我還和海豹比賽賽跑了呢！今天過得真愉快呀！
四年級海底世界作文 篇67
在一個陽光明媚的周末，爸爸媽媽帶我坐火車去西安參觀海洋館。一路上，我開心極了！
到了海洋館，我就被那里的海洋生物深深地地吸引了，哇！那里有好多種魚類在自由地游著。有小丑魚、獅子魚、比目魚……還有好多叫不上名字的魚。最吸引我的就是獨眼鯊魚了，它雖然只有一只眼睛，但和大白鯊一樣兇猛，嘴巴一張就露出那鋒利的牙齒，一看都很厲害！還有一種龍魚，個頭很長，身上披著金黃色的鱗片，頭上長著龍須，就像一條飛舞的龍。它游的速度非�？烀啃r可以游幾十千米呢！
那里還有五顏六色的水母，一個個晶瑩剔透，就像透明的絨球，還像一把把降落傘，好可愛好漂亮��！聽講解員說，水母還有毒呢，它的身體會分泌一種有毒的粘液，粘到人體皮膚上，就有一種被蟄的感覺。
那里還有顏色各異、形態(tài)萬千的珊瑚，它們有的像小樹苗，還有的像小腳丫呢！各種小魚兒在珊瑚叢里你追我趕，仿佛在捉迷藏呢！
海洋館里還有許許多多的生物，有溫順的白鯨，有聰明頑皮的海豚，還有海獅等。最后，我們還觀看了海豚頂球的滑稽表演呢！
��！美麗的海底世界真令人流連忘返��！
四年級海底世界作文 篇68
41世紀的一個早晨，我從夢境里醒來，發(fā)現(xiàn)自己變成了一條魚，來到了奇妙的海底世界。
我在海底游來游去，突然，一條兇猛的大白鯊朝我張開血盆大口，我嚇得馬上鉆進五顏六色的珊瑚里，那大白鯊沒有找到我，就游走了。哇！多姿多彩的珊瑚好美�。∮械南窬`開的花朵，有的像分枝的鹿角，一簇簇，一團團的。
我繼續(xù)向前游，看到了許多海洋生物，有水母、章魚、梭子魚等。一個個透明的水母一瞬間把我包圍了，別看水母那么漂亮，可是它們大多數(shù)是有毒的，一旦被水母螫傷，那感覺就像觸電一樣麻麻的，不好受。于是，我靈巧的身體猛地向下一鉆，又順利地逃脫了。
我轉(zhuǎn)了一個方向又游了一會兒，突然，不遠處出現(xiàn)了一個漩渦，帶著好奇心我游了進去�？匆娏艘恢惠^罕見的腔棘魚，這條魚不是恐龍時代才活下來的嗎？原來我游到了遠古時代的海底。接著又涌現(xiàn)了好多條巨齒鯊、旋齒鯊，我知道巨齒鯊是大白鯊的祖先。旋齒鯊的牙齒因為長得像圓鋸，所以叫旋齒鯊。
正當我向前想和它們打招呼時，一陣清脆的鬧鈴聲把我驚醒了。�。∑婷畹暮５资澜缯孀屛伊鬟B忘返呀！
四年級海底世界作文 篇69
有一次，爸爸和媽媽帶我和弟弟去羅源灣海底世界，這是我盼望己久的一件事。
我們一走進海底世界，就被那各種各樣的魚給吸住了，有水母，還有兇猛的鯊魚，各種各樣的魚色彩斑斕真是美呀！其中最美有白色的水母、赤月的水母、立方水母、十字水母……我看到很多的水母它們游過來和我們打招，小水母眼巴巴的望看我們詢問：“小朋友，人類的世界是怎樣的，有沒有很多好玩的地方？”我回答道：“有呀，我們可以去游樂園玩很多游戲，比如坐過山車、摩天輪；還可以去動物園看很多動物呢。有猴子在樹上吃桃子，還有一只兇猛老虎。那里有很多有趣的東西呢�！边@些水母十分漂亮。它有著一個半圓的，玲瓏的頭，不要看它小，水母器官都在里面，中有消化循環(huán)腔，胃皮層、嘴肛門，都在它的“頭”里，看水母很小“五臟”俱全。接下來，我們又來到了，另一個世界。我看到了，小金魚、獅子魚、蝶魚…海底館里有趣的動物，還有很多，海龜還有寄居蟹、澳洲龍蝦…
“海底世界”好神奇��！我已經(jīng)愛上了它。它不僅讓我拓寬了視野，讓我懂得了不少海底世界的知識。
四年級海底世界作文 篇70
今天下午，爸爸媽媽帶我去揚州海底世界玩。我看到了許多海洋生物，有魚、鯊魚、企鵝寶寶、海豹、海獅表演還有小海豚表演呢！在海獅表演中有小丑送氣球，我的爸爸被小丑叫到表演臺上了。小丑給爸爸帶上了面具和假發(fā)套，然后他拿了兩個鐵盤，讓爸爸把兩只手的食指舉起來，小丑把鐵盤放在爸爸的食指上，驚奇地事情發(fā)生了，爸爸既然把鐵盤子穩(wěn)穩(wěn)的立住了，接下來就是熱烈的掌聲，小丑幫爸爸把面具和假發(fā)套摘下來，送給爸爸一個用氣球做的帽子，爸爸拿著帽子回到座位后，我開心的不得了！
爸爸說我們還要去對面看美人魚公主表演，說著，爸爸就拉起我和媽媽去了。到了美人魚館之后，爸爸媽媽帶著我去找座位，座位找到了，美人魚表演開始啦！哇，美人魚姐姐好漂亮哦！看，爸爸媽媽，美人魚游在許多魚中，她顯得格外美麗。我真希望我也能穿美人魚公主的衣服呀！在我的幻想世界中，美人魚姐姐的表演結束了。
爸爸媽媽拉著我走了，我對爸爸說“我好希望下一次在來呀”。爸爸答應我下一次如果他還有時間就再帶我去玩。我高興極了！
四年級海底世界作文 篇71
暑假，我和爸爸媽媽一同去了“海底世界”。假期的人特別多，都是來參觀的吧，門口排了很長的隊伍。
在進門的地方，有一個大池塘，水里面有幾個大海龜，懶洋洋的游來游去，一點也不怕人，池塘里面還有很多奇形怪狀，五顏六色的魚，都是我從來沒有看見過的魚兒。
在其他的玻璃缸里還有水母、食人魚、中華鱘和殺人蟹等。水母特別漂亮，五顏六色，在水中游來游去，有的水母像一個可愛的小蘑菇，有的像一朵欣然怒放的菊花，有的像一把漂亮又精致的小傘，還有的好像一個個木耳，在彩色的燈光照射下，反射出不同的顏色，真漂亮��！
食人魚很大，旁邊有好多小魚，為什么食人魚不吃小魚呢？可能是因為它已經(jīng)吃飽了吧，食人魚身體是橢圓形的，很扁，一點也不可怕，但它張開嘴露出了兩排尖尖的牙齒，很嚇人。
中華鱘是一種古生物，它已經(jīng)有一億多年的歷史了，極其稀少十分珍貴。它的頭尖尖的，尾巴像小扇子樣，可愛極了。
殺人蟹非常像蜘蛛，只不過比蜘蛛大很多很多吧！我們在遠處的時候，它們都張牙舞爪的，我們走近了，它卻躲了起來，原來是個“紙老虎”。但它大大的鉗子，長長的腳，看起來還是很厲害的樣子。
四年級海底世界作文 篇72
星期四，我和媽媽去海底世界玩。來到海底世界，我才知道海底世界很大很大的。��！這里有好多人，我和媽媽買了票，來到檢票口，排隊檢票進入海底世界。
我們先來到海洋生物標本館。這里的標本真多�。∮婿L魚、鯊魚、珊瑚、龍蝦、蟹子、還有很多不同的貝殼。接著，我們來到了海底隧道，我看見活生生的鯊魚、海星、烏賊、兇猛的鱷魚，還有各種各樣的魚類。我好像來到了海底，身邊好像很過魚類在圍著我游來游去，有一種身歷其境的感覺。
我們出了隧道，來到了海底世界的中心位置——中央會場。在一個很大的玻璃瓶里，正在表演著龍鳳呈祥，只見潛水員舞著一條黃色的金龍，他們揮舞著金龍好像在給大家打招呼。這時，一只鳳凰出現(xiàn)在眼前，潛水員揮舞著鳳凰，它們是中國的象征。
接著的表演是人鯊共舞，只見潛水員手里拿著一個小筐，里面有許多小魚，鯊魚飛快的游了過去，紛紛吃起了美味的小魚。
最后一場表演是美人魚表演，美麗的美人魚在海里遇見了帥氣的王子，他們過著幸福快樂的生活。
今天真是有趣的一天，去了海底世界我學到了許多知識。
四年級海底世界作文 篇73
放暑假了，爸爸說，今天我們?nèi)胰ラL沙海底世界。我們買了晚上的火車票，我的心情好激動，真想馬上就到那。
坐了一晚的火車，第二天一早就到了長沙。我們來到了海底世界，爸爸買好票，我們走進大廳，里面有點黑，左右兩旁有很多展覽大缸，缸里都有魚在自由自在地游來游去找吃的，還有小石子和海草。我們看到了可愛的小丑魚，木瓜魚和狗頭魚。兇猛的食人魚和鯊魚。很小的牛角魚，它的角像牛角一樣。還有會發(fā)光的月光魚，只要有月光的顏色它就會發(fā)光。最漂亮的是海蘋果，長翅獅和水母。
最有趣的就是企鵝了，我拿著一要吸管指在展覽大缸的玻璃上移來移去，企鵝像飛一樣一直跟著吸管。我又拿出一張白紙，它還是一直跟著白紙，好像很喜歡白色的東西。
我一直問媽媽有沒有美人魚，媽媽說：“應該有的�！笨墒俏覀冞�沒有看見，然后我們又轉(zhuǎn)了一圈，又看到了人魚表演。最后，我們來到表演大廳，看海豚和海獅表演，真是太好看了。所以我認為，大家要乖乖的聽老師，爸爸媽媽的話，認真學習，大人才會帶我們?nèi)ズ猛娴牡胤酵�。我說的對嗎？
四年級海底世界作文 篇74
海底世界很熱鬧，不信我?guī)闳デ魄啤?/p>
海底世界里的魚千姿百態(tài)，奇形怪狀，各不相同。有的魚像瘋子一樣，披頭散發(fā)，一游起來像一團黑黑的垃圾在滾動；有的魚像一個紳士，它的舉手投足都讓人癡迷；還有的魚整天像個小流氓，一看到自己心儀的魚就會不由自主地上去親兩口，天長日久，它的嘴都親成了香腸嘴。
海思世界的魚不僅樣子奇特，行為更是讓人匪夷所思，其中最熱鬧要屬那次“1v1”的打架了。有一條混混魚正在散步，突然冒出一個親嘴魚，它二話不說，一上來就是一頓狠親。混混魚被親得火辣辣的，心想：現(xiàn)在的魚都這么膽大妄為嗎？敢在這光天化日之下強親我，我讓你沒有好果子吃！接著混混魚便火冒三丈，張牙舞爪地向親嘴魚撲去。親嘴魚凌空一閃，完美地躲避了混混魚的進攻，并且以牙還牙，狠狠地咬了它一下，混混魚氣急敗壞，它大聲地怒吼道：“今天我要給你點顏色瞧瞧！”說完，它便飛快地旋轉(zhuǎn)起來，像一陣龍卷風一樣，用尾巴把親嘴魚打出三米多遠，最終混混魚獲得了勝利。
海底可真是熱鬧非凡啊！
四年級海底世界作文 篇75
在水平如鏡的海面下，有一個熱鬧的海底世界，不信，跟我一起去看看吧！
海底世界的成員可多了，而且千奇百怪。有的魚蓬頭散發(fā)，像個流浪漢；有的魚總是天生蠻橫，喜歡吵架，有的時候一些魚實在看不下去了就會上去咬住正在吵架的魚的尾巴；有的魚總是保持紳士風度，吃東西時非常優(yōu)雅；有的魚天生浪漫，看到自己心愛的魚時，就忍不住上去親一口，時間久了，嘴巴都親成香腸嘴了；有的魚就像一個淘氣鬼一樣，見到膽小的海星就把它包圍住，不讓它走，直到它的父母來交錢才放它走。
海底世界不但魚兒多，而且它們的玩法也很多。玩躲貓貓時，會故意躲在一些魚的嘴巴里，讓找的魚不容易找到自己。它們摔跤時，會利用武器攻擊對方，比如：對方的弱點是怕水母，它就會捉水母來嚇對方，但使用這種方法的魚違反規(guī)則就會直接被淘汰。當然。有時，一言不合，它們也會打架，而且是打群架。有的小魚會偷襲它們，機靈的小魚可不會上當，一個掃尾功就把小魚都給掃走了，再游到它的肚子下，用鋒利的魚鰭刺破它的肚子，有時會張開自己鋒利的牙齒，好像要把對方咬成碎渣子。
你們說海底世界熱鬧吧！
四年級海底世界作文 篇76
海上熱鬧，海底也一樣熱鬧呢！
海底的幾簇珊瑚，在水底搖擺著，一只只珊瑚蟲未在珊瑚轉(zhuǎn)，那貪婪的眼神真可怕，它們?yōu)槭裁床怀阅�？因為這里是一只水母的家，如果吃了的話，就會被電死。為此，它們只好轉(zhuǎn)換吃的地點，吃水草，這可真不湊巧，水草里有幾個大貝殼，所以進去吃草的珊瑚蟲都死了。
不遠處，有幾只海龜正在開會，看上去，好像最大的都有500歲，連最小的也有300多歲的！它們坐在一起，好像正在密謀一件重大的事。它們壓低聲音。盡量不讓別的魚聽到。可是，當會議舉行到一半的時候，一只鰻魚游了過來，粗聲粗氣地說：“哎呀，什么事，說出來聽聽嘛，大家不都是好朋友��！”一只海龜?shù)闪怂谎壅f：“關你什么事？”說著，說著竟打了起來。
在它們上方，有一群小螃蟹正在踢足球，足球要射向球門的時候，突然，一只叫于于的螃蟹一腳把足球踢走了啊，踢到圖書館，等大家過去撿球的時候，發(fā)球，足球都出氣了。它們只好找修理工章魚先生修球了。
海底世界可真熱鬧啊！
四年級海底世界作文 篇77
神奇的海底世界，真神奇，不信你看。
海底世界有鞭子魚，細細長長的像條鞭子；還有流氓魚，天天找魚親親，親完一個再親一個，喜歡誰就親誰。還有紳士魚，天天穿得很紳士，它走起路來非常優(yōu)雅。
海底世界還經(jīng)常舉行活動，有化妝舞會，有摔跤比賽，還有潛水比賽和躲貓貓，其中最熱鬧的要屬摔跤比賽。摔跤比賽都是喜歡打架的魚參加的，比賽一開始，它們圍成一圈慢慢地轉(zhuǎn)，都在觀察別的魚的弱點。突然，有一條魚迫不及待地向一條魚沖過去，那條魚也不示弱，也沖過去，其它的魚也都相互撞來撞去。有一只魚想了一個辦法，另一只魚一過來，那只魚就往旁邊一跳，而那只攻擊的魚還沒來得及停住，就因為慣性沖了出去。有一只魚的對手是一直非常強壯的魚，小魚撞了幾下就被大魚強壯的肌肉撞暈了。同伴們都嚇跑了，最后就只剩兩條魚了，有一條魚快要成功偷襲的時候，那只魚突然抖動了它的尾巴，把想要偷襲的魚掃出了比賽場，最后贏得了勝利。
海底世界真是神奇��！
四年級海底世界作文 篇78
每年媽媽都會帶我去游玩，我游玩過的地方有很多，但是我最喜歡的還是跟著老師的課件暢游神秘的海底世界。
海底世界好神奇��！有聰明的海豚；有膽大狡猾且殘暴貪食的虎鯨；有兇猛的鯊魚；有體色斑駁，毛色稀疏的海豹；有古老而頑強的海龜；有頭上長著密密麻麻的軟刺，形似獅子頭的獅子魚；還有魔鬼魚，等等。它們的樣子很奇特，有的身體胖胖的，有形如紡錐，有的牙齒很尖銳，還有的全身藍藍的呢！海底世界的魚可真多，知名的不知名的，真讓我目不暇接呀！
魔鬼魚的力氣很大，它生氣的時候，尾巴一拍，就能使人的骨頭斷掉。它只要吸附在船底，就能直接把船拉著走。虎鯨算得上是海底世界非常殘暴的動物了，它的體型很大，全身黑色，只有肚子的地方是白色，它喜歡吃魚、蝦、甲殼類等。
海底除了是魚兒們的樂園，還可以看到姿態(tài)各異的海草，它們在海底翩翩起舞，有紅色的、綠色的、藍色的，美麗極了。
五彩繽紛鮮艷奪目的海底世界太有趣了，那里奇妙的景色令我陶醉，等我長大了一定要去目睹一下那里真實的美景。
四年級海底世界作文 篇79
你知道在“我到海邊撿浪花”夏令營中，我最喜歡的景點是哪一個嗎?沒錯，就是大名鼎鼎的青島海底世界。
一進大門，我就被各種各樣的海洋生物的標本吸引住了：有各式各樣的貝殼，有身披“鎧甲”的螃蟹，還有一些駝背彎腰的蝦。在一個拐角處，我看到了一幅大大的抹香鯨骨架：它大約有二十米長，兩米多高，可以想象，它在海里時，能吃多少東西，是多么的所向披靡!
我們又到了鯨館，看了各種鯨的標本，就來到了真正的海底世界。
海底世界的門口有一道道水流，從海底隧道入口的兩側(cè)流下。難道這就是傳說中的水簾洞?
走進海底隧道后，我們看到幾條魚在歡快的游著，仿佛在歡迎我們。
一條似鰈魚又非鰈魚的魚，從我們頭上游過。它在沖我們微笑呢!想必其他魚歡迎我們，它也不甘落后吧!
我們來到了表演區(qū)，看到了精彩的表演：一名潛水員身穿潛水服，在水下與魚嬉戲，讓它們爭搶食物。真有趣!
我們游覽完了海底世界，可我還想再進去一次。海底世界，下次見吧!
四年級海底世界作文 篇80
星期天，爸爸媽媽帶我去海底世界玩。
海底世界是個美麗的地方，那里有好多好多的魚，魚的顏色不一，形態(tài)千奇百怪。有的魚全身是銀色的，長長的，扁扁的，在水里游來游去。有的長著長胡子，有的身上披著刺。我還看到了海豚，財神魚，鱷魚，草魚，龍魚等好多好多的魚。
其中，我最喜歡財神魚，因為，它是一種觀賞魚，財神魚全身通紅，尾巴像草，游動的時候慢慢的，喝水的時候嘴巴一張一合，可有趣了!這里的水草也非常美麗，有綠色的，黃色的，紅色的，藍色的，把打魚池裝扮的五顏六色。真美呀!
還有企鵝，它們托著圓圓的，胖胖的身子。有的在岸上散步，有的正跳進水里找東西吃，洗澡，玩水。
我們走過海底世界的水下通道，看到了驚險的一幕，水池里一條草魚快被鱷魚吃掉了，只見那只鱷魚慢慢的游到了草魚的身邊，就在草魚不注意時，鱷魚猛一張口，很快地把草魚吃掉了。接著，又慢慢的游走了，去尋找下一個獵物。
海底世界真美啊!我很開心。也非常希望下次再來這里觀賞，玩耍。
四年級海底世界作文 篇81
今天，爸爸媽媽帶我去南通海底世界游玩。
我們經(jīng)過50分鐘的路程到達了南通市區(qū)，我們到了體育中心門口買了三張門票，工作人員跟我們講10點有海豹明星表演，11點有美人魚的表演。
我們一看手機還有三分鐘海豹就要表演了，我們急忙來到海豹表演區(qū)，找了一個位置看海豹表演，海豹看到教練連忙從水中跳躍到岸上來，主持人說：“左邊的是樂樂姐姐，右邊的是陶陶妹妹�！焙１硌萘�，從地上翻滾到水池中，在水中抱著皮球仰泳，樂樂在水中頂了三次球，迎來了陣陣掌聲，樂樂和陶陶在水中比賽套圈圈，還表演了水中接吻，最后表演是用嘴咬住尾巴來練瑜伽結束了表演。
緊接著我們來到鯊魚世界，觀看美人魚表演，主持人向我們介紹了潛水員進入海底使用的氧氣呼吸器，腳脯防水眼鏡。主持人介紹第一位出場的是魔鬼魚，它的肚皮就像娃娃笑臉，第二位是大白鯊，長度大約三米多，重量300公斤左右，最后出場的是海龜，沙沙小姐今年有一百多歲了，正在和潛水員跳華爾茲呢!我們還看見了美人魚和王子在海底世界游來游去。
我覺得這次玩的很開心。
四年級海底世界作文 篇82
星期六的中午，我和媽媽去了科技文化廣場。買完票后，我興奮地沖進海洋館，迫不及待地想看看里面有什么新奇有趣的東西。洋館里面展覽了各種各樣的海洋生物，有憨態(tài)可掬的豬鼻龜和長壽的會游泳的大海龜，有形態(tài)各異的海螺和貝殼以及用貝殼做成的精美的工藝品。
海洋魚類就更多了，有豎著游泳的海馬，有五彩斑斕的獅子魚，有漂亮的蝴蝶魚，有像蛇一樣的海鰻，有可怕的鯊魚標本，還有不計其數(shù)叫不上名字的海洋魚。我還見到了紅色的海星、白色的水母、像鹿角一樣的珊瑚，滿身長刺的海膽和會“跳舞”的海葵烏賊。
我印象最深的是那只寄居蟹，他舉著兩個大鉗子，背著一個大貝殼，時而把頭縮進去，時而到處張望，像大海中的將軍，那樣子威武極了，很多人圍著它拍照。最后媽媽給我買了一個小螺號作紀念，我把它掛在脖子上，嘀嘀嘀地吹著，愛不釋手�；貋淼穆飞希瑡寢寣ξ艺f，以后要帶上照相機隨時攝像，還要帶上紙筆，把有趣的見聞隨時記錄下來。我還想把美麗的海底世界畫下來。今天我的收獲可真不小啊!
四年級海底世界作文 篇83
這是我來杭州的第二天，我和媽媽去了“海底世界”。
走進“海底世界”，首先映入眼簾的是一個用玻璃做得圓柱體，里面注滿了海水，還有許多形態(tài)各異的珊瑚和各種漂亮的海魚。我和媽媽一邊觀看旁邊的魚，一邊走向海豹池。
只見海豹池里有兩只海豹正在表演，四周擠滿了觀眾。聽導游介紹，這兩只海豹一只叫“康康”，一只叫“奇奇”，它們是來自中國渤海灣的海豹兄妹�？墒�，今天我只見到“康康”，原來“奇奇”病了�！翱悼怠笆莻�男海豹，身體棒棒的！才四個月，就60公斤了。我仔細地看看“康康”，它有一個圓圓的腦袋，一雙大大的眼睛，還有一身烏黑發(fā)亮的皮毛，身子滾圓滾圓的，看上去與它的名字一樣，既健康又漂亮。它給我們的表演了頂球，滑板，套環(huán)等節(jié)目，都很精彩，讓我最難忘的是“握手“節(jié)目。我們把手伸向水面，輕輕拍打水面，它一會兒看這個，一會兒看那個，要是看中了誰就游過去，與誰親熱地握手，我真羨慕呀！要是康康也和我握手，該多好呀！正想著，康康游向了我，我興奮地伸出手臂，康康很通人情，也向我伸出了它那又短又寬的“手”，我心情十分激動，快樂無比！
這次杭州之行可真開心呀！我永遠忘不了與海豹握手的情景。
四年級海底世界作文 篇84
早上，我們吃過早飯，媽媽帶我到青島海底世界，檢票進去以后，我們先來到鯨魚的標本室，這一條大鯨魚好大�。◇w長十多米，體重2噸多，媽媽說：“這條大鯨魚是1976年在膠州灣海岸捕捉到的�！�
媽媽又帶我來到另一個標本室，里面陳列著有：珊瑚、企鵝、烏龜、海豚、以及各種魚類、貝類、澡類等。
看得我眼花繚亂，應接不暇，我們又來到海底世界，海底世界建在海邊的高山底下，媽媽、舅媽、舅舅和我坐著觀光電梯緩緩地向海底世界走去。
一進海底世界，進入我眼簾的是用高級玻璃罩里面的大鯊魚、章魚、烏龜、潛水員還在里面和它們嬉戲。
我們繼續(xù)往前走又來到南海魚類區(qū)：這里的魚漂亮極了，五顏六色，有黃的、紅的、藍的，還有：海馬、海馬的頭在上面豎著，我問媽媽：“這些小魚為什么這么多顏色，海馬為什么身子在下面頭在上面？”媽媽說：“你要好好學習，長大了就知道了。”
我們在海底世界不知不覺逛到了下午一點才逛完，這天玩的真累��！我心里想：值！因為我學了好多知識。
四年級海底世界作文 篇85
我是一名潛水員。一天，我有幸到海底考察，進入浩瀚的海洋，我看到了美麗的珊瑚叢，有紅的、白的、黃的……五顏六色，好看極了。魚兒們在珊瑚叢里自由自在的玩游戲，捉迷藏，非�？鞓�。海底還生長著許多海草，細細的，長長的，隨著海水的流動，它們也不時地輕輕拂動。在海草邊，海星在那里散步，海參在那里蠕動，還有那可愛的“多寶魚”正在那里產(chǎn)卵。啊，海底世界真美呀！
我邊游邊看，這時，過來一條又長又扁的魚，我仔細一看，哦，那是一條帶魚，跟在后面的還有五彩斑斕的熱帶魚，成群結隊的沙丁魚，還有那喜歡翻跟斗的翻車魚等等。
不一會兒，我到達了海底。海底的光線很暗，突然，一道閃電從我身旁劃過，原來是一條閃電魚。它的身體是三角形的，背上有兩道粗黑的線條，尾部也是三角形的，它的嘴小小的，游動起來，身子一扭一扭的，好像是在跳肚皮舞。我游啊，游啊，突然“咚”的一聲，好像撞到了什么東西，抬頭一看，哈，原來是一只大水母，水母的身體是透明的，上半身像一個大蘑菇，上面還長著許多觸須呢！觸須輕輕地擺動著，水母不停地向前游去。我避開了水母，繼續(xù)在海底考察，��！美麗富饒的海底世界，你真讓我大開了眼界，我喜歡這神奇的海底世界。
四年級海底世界作文 篇86
今天我們來到了美麗的蜈支洲島那兒風景迷人，可最好玩的還要算它那兒的潛水。
我剛把潛水服的褲子穿上，腳那兒就一陣痛，哎呀，碰到“愛腳”的傷了，小心點為好。穿著穿著，咦，這“褲腿”怎么這么細，哎，可能是我腳粗吧，要穿袖子時，卻發(fā)現(xiàn)袖子穿到了褲腿上，難怪這么不好穿，好不容易穿好，別急，還不能下水，還要進行潛水訓練，搞得緊張兮兮的。
培訓主要是教你那些手勢。終于可以下水了，背上沉沉的氧氣瓶，我心里別提有多高興了。
來到那神秘莫測的海底世界，那美麗的魚兒、隨水飄舞的珊瑚都令人不得不贊嘆。五彩的、奇形怪狀的小魚，軟的、硬的珊瑚。那軟珊瑚飄舞起來就像古代的舞女跳著優(yōu)柔的舞蹈，簡直令人陶醉！
清澈的海水襯托著五彩的魚兒、珊瑚，好似一幅畫，一個虛擬世界。我已經(jīng)變成了一條美麗的小魚和同伴們在玩捉迷藏呢！我忘了自己，難倒是在夢里？在一個虛擬的世界里？直到被魚兒刺過兩次后我才相信眼前的一切都是真實的。
回賓館后，我大發(fā)感慨：一定要保護大海，讓那水底仙境永久的保留下去。
四年級海底世界作文 篇87
美麗的海底是一個多姿多彩的地方，那里生活著許多好玩，有趣又漂亮的生物。五光十色的珊瑚像五彩繽紛的小樹，墨綠色的海帶葉子長長的，彎彎曲曲的漂在水里，還有綠茸茸的海藻，他們把海底裝扮得像一個美麗的花園。
五顏六色的小丑魚喜歡待在珊瑚縫里面和媽媽說悄悄話，或者讓媽媽給他講故事。有一天，頭頂上噴著高高水柱的大鯨魚路過這里，它帶來的水浪把小丑魚卷進了珊瑚縫。小丑魚離開了媽媽，慌亂的在水里游來游去的哭著找媽媽，這時，一個聲音說：“你是小丑魚吧，你怎么哭了？”小丑魚低下頭一看，發(fā)現(xiàn)是黃燦燦的海星姐姐在慢慢向它走來，“我找不到媽媽了，”小丑魚說�！皠︳~哥哥跑的最快了，讓它去給你媽媽送信，你在這安心的等吧！”海星姐姐安慰小丑魚說。
這時，五彩斑斕的熱帶魚，還有各種各樣的五彩魚也游過來，它們和小丑魚一起在水里游來游去做著吐泡泡游戲，紅紅綠綠的水母們像降落傘一樣也趕來參加，它們漂浮在水中一張一合像一把把花花綠綠的傘，真漂亮啊！小丑魚高興的笑了。媽媽來了，小丑魚回到了媽媽身邊說“謝謝你們，你們都是我的好朋友，明天我還來和你們玩�！�
四年級海底世界作文 篇88
海底真是一個五彩斑斕的迷人世界！
那里五光十色，瑰麗無比。海底有著各種各樣的珊瑚，有的像千奇百怪的巖石，有的像參差交錯的樹枝，還有的像爭奇斗艷的花朵兒……許多的海參聚集在海底，懶洋洋地蠕動著；大龍蝦們披著堅硬的盔甲，高舉著鉗頭，氣勢威武地劃來劃去，仿佛即將趕赴硝煙彌漫的戰(zhàn)場，又好像是儀仗隊在等待著檢閱。
魚兒們成群結隊地穿梭在珊瑚，水草和巖石之間，就像在嬉戲，在玩耍。它們有的全身布滿了彩色條紋，有規(guī)律地排著整齊的隊伍；有的像身上插滿了扇子，飄來飄去；還有的渾身長滿了刺，像個刺球。各種各樣的魚兒多得難以計數(shù)。
海底還有著數(shù)不勝數(shù)、美不勝收的美麗海貝。雖然它們的壽命很短暫，可是上帝給它們的住所上的條紋卻是非常清楚！有的像一把小小的扇子，小巧可愛；有的像一枚古幣，精致無比；還有的像一個張得大大的嘴巴，一張一合，仿佛在等待著享用美食。此外海底還點綴著五顏六色的水草，有綠的、紅的、褐色的，飄來飄去，像絲帶像綢緞，無數(shù)小魚小蝦們在海草里躲來躲去。瞧！它們一定是在捉迷藏呢！
海底真是一個奇妙的美麗世界，真讓人流連忘返！
四年級海底世界作文 篇89
今日上午，媽媽帶我一起去了廈門鼓浪嶼的海洋世界，我一直在那里看到了許多來自深海的魚，現(xiàn)如今因為我說一下吧。
我和媽媽坐船趕到了鼓浪嶼海島，母親說：大家一起去海底世界吧！我興高采烈同意了。來到海底世界的大門口，我看見了一個石塊雕大章魚，我和媽媽從章魚的爪下鉆過去，趕到了章魚的正臉。但見章魚張牙舞爪地望著大門，好像在熱烈歡迎著來源于世界各國的游人。我與媽媽再度往里走，我看見了很多海洋動物，有五彩繽紛的珊瑚礁，有瀕臨絕種的大海龜，有難得一見的大海龍、福美來，有南極洲的小企鵝等。在其中，我最喜歡的便是討人喜歡的企鵝了，他們在人工的雪地上搖搖擺擺地走來走去，這種可愛的小混蛋真叫人喜愛。我還游玩了海龜池，那海龜大得像一張大餐桌，他們將頭探出水面來，爪子還擺來擺去，仿佛在說：你好�。g迎光臨海底世界！我還看過許多的海洋生物，明白了許多的專業(yè)知識，今天我確實好開心。
海洋世界叫我大好了眼界，叫我見識了許多海洋生物。
四年級海底世界作文 篇90
6月14日中午，蕭報小記者進�；顒釉俅巫哌M了第一實驗小學，全體小記者齊聚多功能廳，在杭州極地海洋公園專職工作人員王老師的專業(yè)講解下，大家仿佛來到了美麗的海底世界，體驗了豐富的海底生活。
王老師用圖文并茂的ppt文件清晰地記錄著海底世界的一切。瞧，五彩繽紛的珊瑚裝點著海底深處，形態(tài)各異的魚兒活躍著海底世界，姿態(tài)優(yōu)美的水母豐富著海底生活。王老師重點向大家介紹了生活在廣闊的海底世界的各種各樣的魚類，其中著重講解了鯊魚的生活習性。通過與大家的互動，使每位小記者踴躍舉手，積極回答，加深了海洋世界的學科知識。
經(jīng)過學科知識的學習后，王老師又讓大家觀察了鯊魚的模型，近距離學習了海底生物的結構特性。鯊魚的牙齒，鋒利無比，尤如一把把尖銳的刺刀，真不愧是海洋食物鏈的最終極獵食者；晶瑩透明的如同降落傘的水母一張一合的，伸出細長的觸手，柔柔的，軟軟的，美麗極了！
原來，美麗的海底世界是如此的豐富多彩，又是那樣的奇特繽紛。我們期待下一次的小記者進校生活帶給我們更多的色彩。
四年級海底世界作文 篇91
今天，我們學校組織一到三年級的同學去海底世界。很多同學興奮得提早一小時就在校門口等老師，大家非常開心。我們坐上汽車到輪渡，再乘船到美麗的鼓浪嶼，同學們排好隊在老師帶領下進了海底世界。海底世界是目前國內(nèi)特色水族館之一，品種很多，數(shù)量很多，個體很大，里面有350多種近萬尾珍奇海洋、淡水生物。
那漂亮的長須魚成群結對的游來游去;可愛的海馬看我們來了，他高興得在蕩秋千，歡迎我們的到來;企鵝好象在南極世界里，我們一直叫它，它們卻不理不踩的，蹣跚的走來走去。又參觀了世界上最大最完整的抹香鯨魚標本和巨大的巨型蜘蛛蟹標本，了解了可怕的食人魚在十分鐘之內(nèi)把一頭很大的犀牛吃掉。在海底隧道中，露著鋒利牙齒的兇猛的鯊魚直面撲來，有的同學嚇得直發(fā)抖，我說：“沒什么好怕的!要勇敢點�！�
海獅會與觀眾握手和親人，很有禮貌;海豚還會唱歌，唱得還真不錯呢，同學們覺得它們很聰明，我想它們可是認真和刻苦學習來的，那我也要努力學習了。
海底世界讓大家很快樂.
四年級海底世界作文 篇92
今天，陽光明媚，萬里無云。爸爸開著車帶我們?nèi)ズ５资澜缬瓮妗Ｒ宦飞�，我都無比高興，因為這是我第一次去那里玩。
從車窗望去，馬路上寬闊而干凈，立交橋上的車浩如煙海，爸爸飛快地開著車，不一會兒就到了目的地，我們參觀了海洋館和極地表演館。
海洋館的魚類眾多，不過，最引人注目的還是“血鸚鵡”和“黃金天使”。“血鸚鵡”全身紅彤彤的，樣子像鸚鵡而得名，它是一種很美麗的觀賞魚�！包S金天使”全身呈現(xiàn)出金黃色，樣子不僅美麗，而且溫順可愛。
快到極地表演館了，里面人山人海。我們找了個位子坐了下來，表演開始了。第一個上來的表演者是海豹，它有著長長的胡子，告訴你一個小知識，海豹的胡子還能辨別聲音呢。它每表演一個動作，飼養(yǎng)員就會喂魚給它吃，可真是個“貪吃鬼”。它表演了一個動作，用手撐在地上，還把尾巴抬了起來，它用抬起的尾巴把高高拋起的彩球拍向了觀眾席，真是精彩極了。離場時，它還向我們拍掌告別。
這次參觀，使我開闊了眼界，認識了許多的海洋生物，給我留下了極深的印象。
四年級海底世界作文 篇93
今天，我就帶大家去認識一下美麗的海底世界。
進入海底世界，首先映入眼簾的是玻璃缸里的白鯨和工作人員，他們正親密的跳舞，時不時的還親熱一下，真是令人驚嘆！
再往里走，海底世界越來越美。我眼前一亮，告訴媽媽：“媽媽，快看，前面有海獅表演�！蔽液蛬寢尶觳较蚝＊{表演館走去。
走進表演館，第一個節(jié)目已經(jīng)開始了。第一個節(jié)目是海獅頂球。只見海獅從臺子上跳下來，把球頂起來，又頂?shù)娇罩小！敖幼×�！”我高興得大叫。媽媽小聲在我耳邊說：“小聲點，這里是公共場所�！蔽尹c點頭。第二個節(jié)目是海獅跳舞。海獅兩個小腳立在地面上，身子卻露在上面，樣子好可愛！
演出看完，我問媽媽：“媽媽，我們能去和海獅照相嗎？”“好的！”媽媽背上包，和我一起向海獅走去。在和海獅照相的時候，我仔細的觀察了一下它。可愛的小臉，和它的身體真是很不相稱，它驕傲的抬起頭，筆直的站著，俏皮極了！它全身黑色，兩只小眼睛閃閃發(fā)光，可愛極了！可惜，我和媽媽照完相就走了。走出海獅表演館，我們的海底世界之旅也快結束了！
真是不想離開呀！真想再去看一次海獅的表演！看來，只能期待下一次啰！
四年級海底世界作文 篇94
海底有各式各樣的魚，也有千奇百怪的事兒，接下來，就讓我?guī)銋⒂^一下海底世界。
海底世界有著千姿百態(tài)的魚，有的像氣球；有的像蘋果；長的像繩子；短的像刀片；圓的像皮球；方的像磚塊……真是千姿百態(tài)。
海底世界的魚的性格也是千變?nèi)f化。有的像一個紳士，因為它穿著燕尾服，有路過的魚，它總是有禮貌地問好；有的魚像一個流浪漢，因為它總是蓬頭垢面，將毛發(fā)耷拉在身上，還總喜歡和別人搶食物吃；有的魚喜歡浪漫，因為它們總是兩兩相約，手牽手一起去珊瑚公園；有的魚特別野蠻，因為它們總是吵架……
海底世界的生活也是豐富多彩的，比如那些流氓魚總是喜歡親親，它們站在海草邊隱藏自己，每每看到其他魚路過，就沖上去親人家，把人家臉上親得滿臉口水。有一次它親了一條野蠻魚，野蠻魚沒那么好說話了，上去就打，它先是狠狠地咬住了流氓魚的尾巴，再用頭狠狠地去頂它的肚子，疼得流氓魚直打滾，向野蠻魚保證再也不亂親人了。
你看，這個海底世界熱不熱鬧？
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