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    我們的校園四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-31 15:17:02 四年級(jí) 我要投稿

    精選我們的校園四年級(jí)作文10篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我們的校園四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選我們的校園四年級(jí)作文10篇

    我們的校園四年級(jí)作文 篇1

      我們的校園一年四季都是那么美麗,如果你不信,我可以帶你去瞧一瞧哦。

      陽春三月,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。小草從地下探出頭來,睜開眼睛好奇的看著這五彩的世界。校道旁的木棉花上開滿了火紅火紅的花,像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火。杜鵑、雙色茉莉滿枝是花,引來了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,與五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。

      時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天來臨了。樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把校園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。蘋婆樹與大葉榕像一把把撐開的綠色大傘,為我們遮擋了烈日。

      秋風(fēng)習(xí)習(xí),一排排大雁排成人字形,飛向南方。許多樹木的葉子都變黃了,可榕樹、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋天的到來,還是那樣綠油油的。

      秋去冬來,北風(fēng)呼呼?墒切@里的樹木依然生機(jī)勃勃。教師辦公室門前的紫荊花開滿了花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像一位位身穿浪漫紫色長裙的仙子。

      怎么樣,我們的校園美麗嗎?

    我們的校園四年級(jí)作文 篇2

      校園里的生活猶如一幅優(yōu)美的畫卷,畫卷里有我們嬉戲的歡笑;校園里的生活似一面鏡子,上面映襯著我們那活蹦亂跳的身影;校園里的生活更像是一朵美麗的鮮花,鮮花里的花蕊就是我們辛辛苦苦用汗水換取的勞動(dòng)成果……

      清晨,同學(xué)們邁著高興的步伐,伴隨著溫暖的春風(fēng),興致勃勃地走進(jìn)學(xué)校的大門,開始了新的一天的“快樂學(xué)習(xí)之旅”。這時(shí),一陣陣優(yōu)美而悅耳的聲音傳入耳中,原來,是同學(xué)們?cè)诖舐暤凝R讀著課文。

      “叮零零!”上課鈴響了,老師又開始細(xì)仔地給我們講著儲(chǔ)存在她腦海中的淵博知識(shí)了,而我們也跟著老師的步伐,來到了“知識(shí)海洋”里,吸取著老師腦海里那源源不斷的知識(shí)營養(yǎng)。課后,老師安排的課外閱讀,讓我們陶醉在《淘氣包埃米兒》、《三國演義》的故事中,不斷充實(shí)著我們的大腦。

      同學(xué)們的課間活動(dòng),更是豐富多彩!有的聚在一起,高高興興的聊著天兒;有的一個(gè)箭步?jīng)_出教室,在走廊上、操場(chǎng)上嬉戲著、打鬧著;還有的同學(xué)還沉靜在書的世界里……

      體育課是同學(xué)們展示自我運(yùn)動(dòng)健兒的舞臺(tái),瞧,他們一個(gè)個(gè)熱血沸騰地奔跑在足球場(chǎng)上,為的就是實(shí)現(xiàn)自我的榮譽(yù)。你看他們?cè)缫汛蠛沽芾欤匀徊活檼煸陬~頭上的汗洙,在足球場(chǎng)上盡情地狂奔,揮撒著汗水,綻放著自我。

      當(dāng)同學(xué)們帶著儲(chǔ)藏知識(shí)的“寶庫”,高興而有序地走出校門時(shí),又結(jié)束了一天的“快樂學(xué)習(xí)之旅”,回到家中,與父母分享著老師帶給我們的知識(shí),同學(xué)們帶來的歡聲笑語。

    我們的校園四年級(jí)作文 篇3

      我們的校園里有許多的花花草草,花壇里的花兒五彩繽紛,花瓣柔軟而有彈性;草兒綠綠的,軟軟的,帶給人一種柔和的的感覺。每當(dāng)春天來臨,一踏進(jìn)校門,那淡淡的花香,撲鼻而來,沁人心脾。

      放眼望去,是那寬闊的紅綠相間的塑膠操場(chǎng),軟軟的,躺在上面可舒服啦!下課鈴一響,操場(chǎng)上全是小朋友歡快嬉戲、追逐打鬧的身影。操場(chǎng)兩旁的籃球場(chǎng)上,不時(shí)晃動(dòng)著一些大哥哥矯健的身影,隨著球在每個(gè)人手中的傳動(dòng),球場(chǎng)四周時(shí)不時(shí)也會(huì)發(fā)出歡呼聲或嘆息聲。

      球場(chǎng)左側(cè)是主席臺(tái),主席臺(tái)四周貼滿了瓷磚,明亮而清晰。主席臺(tái)右側(cè)立有三根旗桿,高高的,仿佛直沖云霄,中間高高掛著的旗幟是我們那鮮艷的五星紅旗,隨風(fēng)搖曳,此時(shí),我覺得,飄揚(yáng)的五星紅旗是我們學(xué)校中最美的一道風(fēng)景!

      我們的學(xué)校處處充滿著書香氣息,數(shù)學(xué)樓的每一層都有兩個(gè)小小而又溫馨的圖書角,里面有好多好多的精神食糧,比如:《高爾基》、《莫扎特》……那可是小書蟲們的“度假勝地”。一下課,那些“小書蟲”像快樂的小鳥一樣“飛”到了圖書角,如饑似渴地讀起書來,圖書角里常常是“座無虛席”。

      。⌒@,您是那樣寧靜,您是那么的美麗!我愛你,校園!

    我們的校園四年級(jí)作文 篇4

      我喜歡美麗的公園,也喜歡熱鬧繁華的城市,但我更喜歡我的校園。

      從逸夫樓出發(fā)右轉(zhuǎn)就是葡萄藤架,春天,葡萄藤真綠啊,綠得像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,夏天,葡萄藤真密啊,葡萄藤下都射不到陽光,秋天,葡萄藤的葡萄真多啊,你擠我,我擠你,毫不相讓。冬天,葡萄藤上真空啊,架子上只有枝,別的什么都沒有。很多人來到葡萄藤下坐著,向右看,是一個(gè)被鎖到的門。

      那里面其實(shí)是職工之家,放學(xué)之后,一些體育老師來到這里,打臺(tái)球,打乒乓球,休閑娛樂一下。

      左邊,是月亮門,下了課,同學(xué)們來到這里,聊天,玩耍,躲貓貓,生氣時(shí)也可以自己來這安靜一下。

      月亮門左邊,是壁畫。上面記載著各種體育項(xiàng)目,有羽毛球,擊劍,游泳……我們可以從這知道各種體育運(yùn)動(dòng)。

      壁畫走到底再往左看,是一棵高大的梧桐樹。昔日的梧桐樹枝繁葉茂,擋住了夏日的酷熱,樹葉掉下來和雨似的。這里也是一個(gè)休閑點(diǎn)。只是,上個(gè)學(xué)期被砍掉了枝,成了“光頭”了……

      走到樹壇前,是學(xué)校的跑道。體育課上,我們?cè)谶@里比賽跑步,體育達(dá)標(biāo);有時(shí)這里也會(huì)成為部分班站晨會(huì),廣播操的地方。

      這就是我們的校園。

    我們的校園四年級(jí)作文 篇5

      校園是我的第二個(gè)家,是增長我知識(shí)和承載我夢(mèng)想的地方。在這里我從一個(gè)懵懂無知的孩童在知識(shí)的洗禮下逐漸長成一位優(yōu)秀的少年。我的學(xué)校沒有華麗的外表,但它在我心中永遠(yuǎn)都是莊嚴(yán)而神圣的。

      校園是我成長的搖籃,在這里我有過失落和傷心,但是它帶給我的歡樂卻更多。因?yàn)檫@里是我的家,這個(gè)家有我敬愛的老師、可愛的同學(xué),因?yàn)榇蠹业南嗑劢M成了一個(gè)充滿智慧和快樂的大家庭。每天早晨沐浴著陽光我邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去,走到門口就會(huì)看到值日生站成整齊的隊(duì)伍在校門口迎接老師和學(xué)生的到來,值班室的保安叔叔在盡職盡責(zé)的保護(hù)好學(xué)生。走進(jìn)校園首先引入眼簾的是升旗臺(tái),五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。徑直穿過第一座教學(xué)樓,過道的兩邊擺滿了每個(gè)年級(jí)學(xué)生展出的優(yōu)秀作品,名人名言、還有許多優(yōu)秀的書籍。閱讀使人進(jìn)步這幾個(gè)字就掛在樓頂,每天提醒著同學(xué)們要養(yǎng)成愛讀書和多讀書的好習(xí)慣。我的班級(jí)在第二棟教學(xué)樓的三樓,同學(xué)們這會(huì)兒已經(jīng)都坐到了自己的座位上,整齊的朗讀聲在校園的上空回蕩,這是我聽到的最好聽的聲音。下課的時(shí)候安靜的校園變得嘈雜起來,同學(xué)們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上盡情的奔跑,學(xué)校的操場(chǎng)都是橡膠跑道,草坪也是軟軟的,這樣就減少了學(xué)生因?yàn)樗さ苟軅。老師禁止我們追逐打鬧,也是為了我們的安全著想。同學(xué)們用勤勞的雙手把校園打掃的很干凈,在郁郁蔥蔥的樹木的映襯下,在花朵的裝扮下,我們的校園更加的美麗了。

      學(xué)校為了豐富學(xué)生的課外時(shí)間,專門開設(shè)了興趣班,各種各樣的興趣班使我挑花了眼,最后我選擇了葫蘆絲社團(tuán),在這里我跟著老師學(xué)會(huì)了很多新的曲子,也豐富了我的課余生活,慢慢的也敢在人前表演了。我對(duì)自己的進(jìn)步還是很高興的'。我的學(xué)校雖然并不豪華,但它經(jīng)歷了歲月的洗禮,已經(jīng)褪去了當(dāng)初青澀的模樣。但是它歷史久遠(yuǎn)孕育了一代又一代人,大家都非常的愛它,愛我們的智慧校園。

    我們的校園四年級(jí)作文 篇6

      我們的校園一年四季都是那樣美不勝收。

      春天的校園是生機(jī)勃勃的。一朵朵鮮花相繼綻開了笑臉,白的似雪,粉的似霞,紅的似火……它們競(jìng)相開放,原來是在比美呢!小草也迫不及待地從泥土中探出小腦袋來,好奇地觀察著這個(gè)新奇的世界。美麗的小鳥在枝頭快樂地歌唱著。

      夏天的校園是熱情奔放的。池塘里一大片荷花正在盛開著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片巨大的荷葉像一把把綠色的大傘,一朵朵粉色的荷花像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的少女,挺立在蓮葉中。一陣微風(fēng)吹來,她們便翩翩起舞。樹上的知了也來趕趟兒,躲在綠蔭后面唱個(gè)不停。這波光粼粼的水面,這粉中透紅的荷花,真讓人流連忘返。

      秋天的校園是鶯歌蝶舞的。一片片落葉像一只只金色的蝴蝶,在空中悠悠地飛舞。不一會(huì)兒,小路上便鋪滿了一層落葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪上了一層金色的地毯。這個(gè)時(shí)候,只有楓葉像是熱情的火焰,一直“燃燒”著。

      冬天的校園是銀裝素裹的。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,霎時(shí)間整個(gè)校園都變成白色的海洋。唯獨(dú)墻角的那枝臘梅,它傲然挺立,盡管在寒冷的冬天,它還是開得那么鮮艷,那么美麗。

      這就是我的校園,你們說是不是很美呢?

    我們的校園四年級(jí)作文 篇7

      日出東方,天際已有朦朧的陽光,校園還是一片寧靜。當(dāng)陽光灑下大地時(shí),學(xué)校的大門也剛好打開了。同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校,趕集似的停下來,風(fēng)一般的狂沖進(jìn)班級(jí)。7點(diǎn)30分,音樂準(zhǔn)時(shí)響起,輕快舒暢的音樂是一天緊張學(xué)習(xí)的信號(hào)。

      上課時(shí),操場(chǎng)上靜靜的,西邊的一排排柳樹姑娘,正梳理著自己翠綠的發(fā)絲;西北邊的三角梅,讓墻壁上的畫充滿了生機(jī),操場(chǎng)中間的水仙花,已經(jīng)長成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里,老師已經(jīng)一個(gè)晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業(yè),已經(jīng)十分疲憊不堪了,但是,一旦看到我們渴望吮吸知識(shí)的眼神,便重新打起精神來。老師講的內(nèi)容越豐富,同學(xué)們也越希望老師講的越多越好。

      下課了,同學(xué)跑出了教室,來到了操場(chǎng)上嬉戲。突然,一位同學(xué)摔倒了,另一個(gè)同學(xué)便連忙將她扶起,這兒,成了學(xué)校的一道優(yōu)美的風(fēng)景線。小黃帽(從班級(jí)篩選出的督導(dǎo)員)看不放過學(xué)校的各個(gè)角落。仿佛是學(xué)校的護(hù)衛(wèi)戰(zhàn)士。同學(xué)們跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個(gè)個(gè)都玩的不亦樂乎。

      放學(xué)了,同學(xué)們邁著歡快的步伐往回家的路上走著,更加期待明天的到來……

    我們的校園四年級(jí)作文 篇8

      又是一個(gè)新學(xué)期了,來到我們的校園,眼前讓我耳目一新,整個(gè)校園變得更加美麗。門口“大侶小學(xué)”四個(gè)燙金大字映入眼簾,顯得非常有氣勢(shì)。

      走進(jìn)大門,正前方是一個(gè)圓形花壇。中間是一座雕像,名叫“希望之星”。一個(gè)小女孩捧著一本書,一個(gè)小男孩一手抱著足球,一手托著飛機(jī),兩人看著遠(yuǎn)方,讓人覺得希望滿滿。雕像下面種著綠油油的小草,夾雜著紅艷艷的花,讓人眼前一亮。

      花壇兩邊是兩幢教學(xué)樓。左邊的叫做“啟智樓”,右邊的叫“尚學(xué)樓”。淺黃色的墻,深紅色的柱子挺立在兩旁,像是教學(xué)樓的守衛(wèi)員。遠(yuǎn)看上去,教室的玻璃在陽光的照射下顯得特別亮。

      繞過花壇,正前方是一個(gè)操場(chǎng),紅綠相交的塑膠跑道里面放著許多籃球架。每當(dāng)早上的時(shí)候,許多同學(xué)籃球訓(xùn)練的如火如荼。操場(chǎng)上顯得生機(jī)勃勃!穿過操場(chǎng),就來到了司令臺(tái),臺(tái)上“經(jīng)典滋養(yǎng)人生,閱讀助力夢(mèng)想”這幾個(gè)另人印象深刻,她引領(lǐng)著我們閱讀,在書籍中體會(huì)快樂。

      學(xué)校所有的活動(dòng)都在這里舉行,開學(xué)典禮、班級(jí)風(fēng)采展、升旗儀式等等。

      司令臺(tái)的左手邊是我們的教學(xué)樓,名叫“致遠(yuǎn)樓”。我每天在這里學(xué)習(xí)生活,在這幢教學(xué)樓里充滿了我們的歡聲笑語。前面種滿了花草樹木,有些我還叫不上名字。有的花開的艷麗,努力把自己最美麗的一面展現(xiàn)給我們看。有的花開的嬌羞,像個(gè)小姑娘,羞羞答答,只有你仔細(xì)看的時(shí)候才能發(fā)現(xiàn)她美得那樣精致。因?yàn)樗齻,給我的校園抹上了一筆亮麗的顏色。

      來到自己的教室——六年級(jí)四班,班主任老師已經(jīng)在等著我們了。我想,我會(huì)在這樣美麗的校園留下我最美好的回憶!

    我們的校園四年級(jí)作文 篇9

      我們的學(xué)校坐落于開元社區(qū)的中心。學(xué)校前是小廣場(chǎng)和花園,學(xué)校后面一排排的樓房。

      走進(jìn)學(xué)校,你能看見左右兩邊有幾棵高大的松樹和一排宣傳欄,還有兩座教學(xué)樓。往前看,能看到主席臺(tái),主席臺(tái)旁邊的旗桿上,五星紅旗在飄揚(yáng),后面是操場(chǎng)。我愛學(xué)校的一草一木,更愛操場(chǎng)。

      操場(chǎng)外圈是塑膠跑道,操場(chǎng)是綠色的草。

      下課了,操場(chǎng)上不時(shí)傳來一陣陣歡笑聲。有人在操場(chǎng)上跑步、有人在踢球、有人在跳繩、有人在踢毽子。好像操場(chǎng)一下子沸騰了。

      上課了,操場(chǎng)變安靜了,所有的體育器材都喘著粗氣說:“上課了,我們可以美美地睡上一覺了!哈哈哈。”

      每周一,我們?nèi)熒颊驹趪煜聟⒓忧f嚴(yán)而隆重的升旗儀式。每到學(xué)校舉行大型的活動(dòng)那一定也是字操場(chǎng)上。

      在廣闊的操場(chǎng)上,時(shí)時(shí)刻刻都呈現(xiàn)著一道美麗的風(fēng)景線,我喜歡這里所有不同風(fēng)格的風(fēng)景線。

    我們的校園四年級(jí)作文 篇10

      這里承載著美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我的小秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個(gè)家,我的智慧校園。

      早晨,我迎著微風(fēng)走進(jìn)校園,花香撲鼻而來,抬頭望著湛藍(lán)的天空,還有那高高飄揚(yáng)的紅旗,我的心情是那么的愉快。

      看,操場(chǎng)上管樂隊(duì)的同學(xué),正在認(rèn)真的演奏樂器,老師在用心的給他們指導(dǎo),小鳥也不甘寂寞,蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞,迫不及待的加入他們的團(tuán)隊(duì),校園充滿了智慧。

      上課了,同學(xué)們認(rèn)真地聽老師講課,當(dāng)老師提出問題的時(shí)候,同學(xué)們爭先恐后的舉手回答,老師也會(huì)有趣味的給我們講課。有時(shí)教室會(huì)傳出朗朗的讀書聲,有時(shí)也會(huì)傳出歡快的笑聲,有些開小差的學(xué)生,也會(huì)被這學(xué)習(xí)氣氛所感染,認(rèn)真聽講,這是我們的魔力課堂。

      智慧校園不但有智慧,也到處是歡樂。下課了,同學(xué)們也會(huì)嬉戲、也會(huì)打鬧。你聽,誰喊放學(xué)了,放學(xué)了,同學(xué)們也會(huì)歡呼。

      這就是我的智慧校園,它讓我成長,它是我快樂。

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