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    我們的校園四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-10-03 14:56:38 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文匯總六篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我們的校園四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文匯總六篇

    我們的校園四年級(jí)作文 篇1

      早晨7點(diǎn)半,太陽(yáng)剛剛升起,伴隨著悅耳的音樂響起,我的智慧校園--鄭州金水區(qū)文化綠城小學(xué),開校門了。我和同學(xué)們懷著愉快的盡情、排著整齊的隊(duì)伍緩緩走向校園。

      一走進(jìn)校園,就可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,空氣中仿佛彌漫著淡淡的書香味。操場(chǎng)上一棵棵大樹隨風(fēng)搖擺,仿佛在伸著懶腰,還有美麗的花兒在盡情的開放。

      你看,書法社團(tuán)的同學(xué)在練習(xí)書法,手握毛筆,全神貫注,寫出的字蒼勁有力,真是好看!

      你看,葫蘆絲社團(tuán)的同學(xué)了鼓足了勁在吹奏曲子。我們學(xué)校的葫蘆絲很有名氣呢!

      你看,操場(chǎng)上猶如蛟龍一樣的同學(xué)在抖動(dòng)著空竹,上下翻飛,空中望月,蝴蝶展翅,多美的動(dòng)作!

      還有紙飛機(jī)社團(tuán)、樂高社團(tuán)、國(guó)畫社團(tuán)、合唱團(tuán)等,都是我們學(xué)校的特色,豐富了同學(xué)們多姿多彩的校園生活。

      我們的教室,黑板是和班班通一體的,既可以寫字,又可以看視頻、幻燈片類的投影;教室里有圖書角,有各種圖書供我們課外閱讀;我們學(xué)校還有計(jì)算機(jī)教室,我們可以學(xué)習(xí)電腦方面的知識(shí)。

      下課了,同學(xué)們走出教室,有的在一起玩耍,有的在打籃球,有的`坐在椅子上聊天,還有的在教室寫作業(yè)、看書、或者做小手工

      放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍依依不舍的離開校園,并向同學(xué)和老師說再見!

      這就是我的智慧校園,你的校園是什么樣子的呢?

    我們的校園四年級(jí)作文 篇2

      我們都愛自己的校園。它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)?墒遣还茉鯓,在可愛的校園里,我們都度過了歡樂的日子。

      走進(jìn)我們學(xué)校的大門,正前方就看到了幾個(gè)金光閃閃的大字“閱讀讓民族精神起來(lái)”。正中央的旗臺(tái)上,每天都掛著我們祖國(guó)的標(biāo)志“五星紅旗”。位于左邊的一排排房間是老師的辦公室,每天老師都會(huì)在里面給我們批改作業(yè)、備課。辦公室的前邊有一排梧桐樹,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著辛勤工作的老師。其中有一棵特別大的,它的枝干特別粗,需要2個(gè)人手拉手才能把它抱住。有時(shí)同學(xué)們上體育課累了,就躲在下面休息,它可真是同學(xué)們夏天乘涼的一個(gè)好去處!位于學(xué)校右側(cè)的.那兩棟建筑就是我們的教學(xué)樓,每天清晨都會(huì)從樓里傳來(lái)朗朗的讀書聲。教學(xué)樓上還有幾個(gè)字“博愛,博學(xué)”,“德智雙全,身心兩健”,告誡大家一定要好好學(xué)習(xí),身心全方面發(fā)展。穿過1號(hào)教學(xué)樓,就來(lái)到了我們學(xué)校的后院,往二樓走就來(lái)到了我們四六班,在我們這個(gè)充滿愛的大集體中,同學(xué)間就如同兄弟姐妹,每天都充滿歡樂的笑語(yǔ)。哦,對(duì)了,我們學(xué)校還有一個(gè)漂亮的文化墻,上面有各個(gè)年級(jí)同學(xué)們的作品展示,是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線呢!

      同學(xué)們,這就是我們的校園,一個(gè)充滿愛與知識(shí)的地方,一個(gè)擁有歡聲笑語(yǔ)的地方,一個(gè)填充著我們歡樂童年的地方。我愛我的校園!

    我們的校園四年級(jí)作文 篇3

      我們的校園在美麗的潁河邊上,是個(gè)秀麗溫馨的地方。走進(jìn)學(xué)校的銀灰色大門,首先映入眼簾的是那漂亮的綠色長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩旁有長(zhǎng)方形的花壇,花壇里種著各色鮮艷的花,有昂首怒放的菊花、嬌艷的月季花和火紅的雞冠花等,競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗妍。給校園增添了幾份秀色。微風(fēng)吹來(lái),一股幽香沁人肺腑,醉了人心。

      長(zhǎng)廊的盡頭,是一個(gè)用藍(lán)色瓷磚拼砌而成的花形噴泉,清涼的泉水從碗口大的泉眼里冒出來(lái),仿佛天女散花一樣,把祝福和希望灑向每一位同學(xué),更給校園增添了生機(jī)和活力。

      跨過長(zhǎng)廊,登上臺(tái)階便來(lái)到了雄偉壯觀的教學(xué)樓,大樓正中貼著五個(gè)金光閃閃的大字——逸夫教學(xué)樓。白色的瓷磚外墻、藍(lán)寶石的玻璃、深綠色的樓門、自色的墻壁、綠色的墻裙,每個(gè)教室內(nèi)都有新配的桌椅,教室的墻壁上貼有學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。每天早晨走到教室門前,就會(huì)聽見同學(xué)們清脆、悅耳的讀書聲。教室內(nèi)還有一臺(tái)40寸的'液晶電視和投影儀等現(xiàn)代教學(xué)儀器,給我們的學(xué)習(xí)增添了許多趣味,同時(shí)也把教學(xué)樓裝扮得更加美麗。每層樓的教室都是那么寬敞、明亮、空氣清香,窗臺(tái)上擺滿了同學(xué)們抱來(lái)的盆花,美麗極了。我們?cè)谶@樣好的條件下,在這么優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí),就更應(yīng)該刻苦的學(xué)習(xí)老師傳授的知識(shí),認(rèn)真地聽好老師講的每一門功課。教學(xué)樓的前面是一個(gè)平坦寬闊的大操場(chǎng),每天老師和同學(xué)們都在這里跑步、做操、鍛煉身體。操場(chǎng)周圍那一棵棵高大挺拔的松樹,舒枝展葉,把校園裝扮得格處美麗,生機(jī)勃勃。我們的校園象一塊巨大的磁石一樣,以它獨(dú)特的魅力,深深吸引著每一位同學(xué)。我為生活在這樣一個(gè)舒適優(yōu)雅的學(xué)校大家庭里而感到幸福和驕傲。

    我們的校園四年級(jí)作文 篇4

      我在一個(gè)空氣新鮮、美麗又舒適的校園里讀小學(xué)四年級(jí)。

      我的校園里到處都有花草樹木。你一進(jìn)校門,第一眼看到的就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)和一棟棟漂亮而高大的教學(xué)樓。我們的校園里設(shè)有上操場(chǎng)和下操場(chǎng),上操場(chǎng)上有許多籃球板,下操場(chǎng)上有桂花樹。下操場(chǎng)的最上方是升旗臺(tái),升旗臺(tái)前面是乒乓球臺(tái)。我們的操場(chǎng)的周圍都是草坪。

      春天,小草地從草坪里冒出頭,漸漸地越長(zhǎng)越高、也越來(lái)越綠、越來(lái)越多。從一塊塊荒土逐漸變成了翠綠的“地毯”。

      夏天,校園里陽(yáng)光明媚,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,打藍(lán)球和打乒乓球,校園里到處都洋溢著我和同學(xué)們歡樂的笑聲。

      秋天,校園里的.桂花樹開花了,那桂花散發(fā)出一陣陣濃濃的香味,令人陶醉。只要一進(jìn)校門,就會(huì)聞到那香味,一聞到那香味,真是使入回味無(wú)窮,神清氣爽。校園里到處都飄著桂花的香味。

      冬天,校園里全部都是那潔白的雪,只要一下課,全校的同學(xué)都往操場(chǎng)上跑。有的滑雪,有的堆雪人,有的打雪仗,每位同學(xué)都是那么高興,一點(diǎn)也不知道寒冷。

      我們學(xué)校有5棟教學(xué)樓,分別是:“夢(mèng)飛樓”、“晨曦樓”、“啟智樓”、“卓越樓”和行政辦公樓。我們班設(shè)在“啟智樓”。這五棟樓錯(cuò)落有致地聳立在校園里,給校園增添了另一道風(fēng)景。在這么多教學(xué)樓里,沒有喧鬧的聲音,只有同學(xué)們朗讀課文時(shí)朗朗的讀書聲。

      這就是我們美麗的校園,我們一定要愛護(hù)這個(gè)學(xué)校。我會(huì)在這個(gè)校園里快快樂樂地學(xué)習(xí)。

    我們的校園四年級(jí)作文 篇5

      每個(gè)人都有自己多彩的校園,每個(gè)人都認(rèn)為自己的校園最美,我也一樣下面就給你介紹一下我眼中的多彩校園吧。

      一進(jìn)我們校園的大門,右邊是我們美麗的小花園,那一年四季都是百花盛開,從來(lái)沒說不開花的,同學(xué)們有時(shí)還在哪里捉迷藏呢!正前方有一條通道通道盡頭是我們的升旗臺(tái),每到星期一,我們就在那舉行隆重的升旗儀式。左邊是東教學(xué)樓;西教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,每次在哪兒走過,就會(huì)聽見同學(xué)們郎朗的讀書聲。

      東邊是同學(xué)們的樂園--操場(chǎng)了,首先最引人注目的是一排的體育器材了,同學(xué)們一下課就箭一般的沖向體育器材了,同學(xué)們有的`爬‘‘山’’,有的倒掛金鉤,有的比耐力,不一會(huì),就都是人了,先上去也上不去了。右邊是一排筆直的楊柳,他們像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。直著走是一片草地,同學(xué)們?cè)谀睦镒杂傻淖鲇螒,前面是沙坑,同學(xué)們?nèi)鶗r(shí)總是要跳幾下的,接著是一道200米的跑道了,開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)總能見運(yùn)動(dòng)員們跑步的身影。

      看,這就是我眼中的校園,怎樣,美不,比你的好吧,如果不是,那你也來(lái)和我比比呀。

    我們的校園四年級(jí)作文 篇6

      哈哈!我今天真是太高興了,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行“美文誦讀比賽”。

      我們誦讀的題目是“我驕傲,我是中國(guó)人”,老師帶領(lǐng)我們廢寢忘食的練習(xí),還專門請(qǐng)來(lái)音樂老師教我們掌握節(jié)奏。

      下午,比賽快要開始了,學(xué)校安排我們搬著凳子去后教學(xué)樓前集合。我們先坐在那里聽別的班級(jí)朗誦。我看著別的班一個(gè)個(gè)上臺(tái)了,心里很羨慕,想到:“怎么還沒輪到我們班呢?”漫長(zhǎng)的`時(shí)間過去了,終于輪到我們班了。我心里很緊張,一直默念著我們的誦讀內(nèi)容。開始了,我站在臺(tái)上,感到腿發(fā)軟。一緊張,都忘詞了,幸虧班長(zhǎng)及時(shí)提醒。朗誦完了,我長(zhǎng)出一口氣——好險(xiǎn)!

      我自我感覺我們班發(fā)揮的不好,別說第一名了,前幾名都得不到。我一下午心里都忐忑不安,老師看出來(lái)了,對(duì)我說:“自信點(diǎn),我相信你們的能力!”老師的話大大鼓舞了我,我又信心滿滿的了。第二天,終于宣布結(jié)果了,我們班得了一等獎(jiǎng)!

      雖然我們沒得特等獎(jiǎng),但是我們已經(jīng)盡力而為了,俗話說得好“謀事在人,成事在天”嗎!

      這就是我們校園的新鮮事,你喜歡嗎?

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