【熱門】我們的校園四年級作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我們的校園四年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們的校園四年級作文 篇1
校園的景色可真美啊!宛如一個世外小天地。
走進(jìn)校園,可以看見兩旁精彩的文章和學(xué)校獲得的獎狀。
再往里走,進(jìn)入眼簾的是,一排婀娜多姿的玉蘭樹,枝丫開滿了潔白而隱藏著粉紅色的玉蘭花,并散發(fā)出柔柔的清香。玉蘭花后面有一座藕粉色的寢室樓,美麗的玉蘭花襯托著藕粉色的公寓,真是錦上添花。還有那鐵骨錚錚的鐵樹,像一位位手持利劍的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著學(xué)校。這一剛一柔把學(xué)校打扮地格外美麗!
抬頭望前面的教學(xué)樓,聽到樓道里傳出瑯瑯讀書聲,心情會變得格外舒暢。踏著腳下被同學(xué)打掃干凈的樓梯,我們繼續(xù)向前走。不一會兒,就到了我們的教室。向黑板上看,中間有一個時鐘,兩邊對齊著閃著“金光”的獎狀。這些可是咱們班的驕傲。
教學(xué)樓后面有一棵棵,“金子數(shù)”——桂花樹!敖鹱訕洹鄙系摹敖鹱印彪S時散發(fā)著獨(dú)特的芬芳。有的女孩還喜歡把“金子”摘下來做成香水呢!
我們的學(xué)校真美!值得到此一游!
我們的校園四年級作文 篇2
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,白云下面我們跑.我迎著東方的一縷陽光。走進(jìn)啦充滿智慧,書香味十足的我的美麗的校園,雙橋小學(xué)。我們的校園非常漂亮,接下來,我?guī)銋⒂^一下我們美麗的校園吧。
走到校園門口,我們首先看到的是雙橋小學(xué)幾個醒目的大字。正前方是是升國旗的旗臺,臺上豎著高高的不銹鋼旗桿兒,旗桿上有一面無色紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),那是祖國的象征。每周一清晨,我們都會排著整齊的隊伍在國旗下舉行升旗儀式。全體師生懷著無比激動的心情,升國旗,奏國歌,充滿智慧和希望的少先隊員站在操場上,向五星紅旗行注目禮。
學(xué)校門口有一座書本兒疊加起來的噴泉。噴泉的照型是學(xué)校書香校園的特色,源源不斷的水源,預(yù)示著書本兒提給我們新的知識,我們可以盡情的遨游在知識的海洋里.噴泉是用參次不齊的紅皮兒書摞起來的,最上面的一本兒書,有個小小的噴頭兒,最下面的那本書前面有一個有一水池,池子的最底下有許多五顏六色的小石頭,水從最上面的小噴頭里噴出來,像一顆顆透明的珍珠,珍珠般的小水珠落到五顏六色的小石頭上,不一會兒池子里噴滿了水,水泛起了一層層波紋,明媚的陽光灑在水上閃閃發(fā)出銀色的光.
北面的墻上呈現(xiàn)出學(xué)校近年來的成長歷程,被稱為閃光的足跡.每天經(jīng)過此處,我都會不由自主地觀看墻上的照片。我感覺每一個字都是那么的熟悉。我更加熱愛我美麗的校園.
無論我身在何方,我都永遠(yuǎn)不會忘記我美麗的校園,雙橋小學(xué)。因?yàn)樗俏业哪感,我會永遠(yuǎn)把她留在我的心中。
我們的校園四年級作文 篇3
我們的校園是園林式校園。這里不但有別具一格的教學(xué)樓,還有茂盛的綠化帶。校園的一年四季都很美麗!
春天,校園里萬物復(fù)蘇,各種各樣的花兒都爭先恐后地開放了!紅紅的玫瑰花高傲地抬起了頭,像一位位亭亭玉立的仙女站在綠葉間;木棉花開得旺盛極了,一朵朵聚在枝頭,像極了燃燒的火焰!微風(fēng)吹過,木棉花紛紛飄落下來,像給大地鋪上了美麗的紅地毯。還有許多叫不上名字的花兒,把我們的校園打扮得姹紫嫣紅,宛如一個大花園。
夏天,校園里的樹木長得茂盛極了。它們伸展著枝葉,遮擋著燦爛的陽光,像高大的巨人張開了雙臂,又像一把把天然的大綠傘,為我們帶來了一片片綠蔭。
秋天的校園,是黃葉的天堂。那一樹樹黃葉把我們的校園裝扮成了金色的海洋!秋風(fēng)拂過,一片片金黃的葉子從枝頭飄落,地下鋪上了金黃色的地毯!
冬天,很多樹木的葉子都落光了,光禿禿的的枝丫映在天邊像水墨畫的白描。更有常青的樹木還在頑強(qiáng)地保持著綠色,我們的校園即使在寒風(fēng)中也從未失落。
校園的一年四季都是那么美麗,我愛我們的校園!
我們的校園四年級作文 篇4
我們校園中的四季,都十分美麗。步入校園,兩旁的樹木都沙沙地向你打招呼,再往前走,一棟教學(xué)樓居高臨下地俯視著你。
我們的校園,雖不比其他校園,但別有一番風(fēng)味:春天冰雪消融,夏天花草繁茂,秋天枯葉飄落,冬天白雪皚皚。其中,我最喜歡的是校園的夏季。
夏姑娘穿著可愛的短裙跑進(jìn)了校園中。好像是覺得樹木上的嫩葉在陽光下太過耀眼,便給它們換上了深綠,墨綠的衣裳,樹木穿上后,一個個開心的不知道該怎么表達(dá)自己的喜悅,只好站的筆直,不時整理一下自己的頭發(fā)。
夏姑娘來到花壇,望著花苞,它們像害羞的少女,不敢展現(xiàn)自己,碰碰左邊的花苞好像在說:“你先開吧,那么多人,我害怕!”左邊的花苞輕輕晃了晃,像在拒絕。夏姑娘看不下去了,她對這些花苞低語了一陣,而后又揮了揮手,幾朵花開放了,傳來一陣陣醉人的花香,幾個孩子被吸引過來,對著花兒指指點(diǎn)點(diǎn):“我喜歡紅色那朵”“那朵黃色的真好看”……周圍的花苞聽了,都爭先恐后地開放,想被人夸獎。夏姑娘被冷落了,但她的嘴角微微上揚(yáng),她蹦蹦跳跳地離開了,我看到,凡是夏姑娘走過的地方,都盛開著花。
這便是我的校園,一個被夏姑娘改造過的校園
我們的校園四年級作文 篇5
我們的校園美麗極了,每個角落都有美景,讓我喜愛不已!
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個中心花壇,花壇里長著郁郁蔥蔥的灌木。正是這個中心花壇,把我們的學(xué)校分成了東西兩大區(qū)域。
花壇的西面,是我們學(xué)校的操場,操場中心鋪著綠茵茵的人工草坪,草坪外面環(huán)繞著紅底白線的塑膠跑道。透過圍繞著操場的綠樹之間的空隙,可以看見學(xué)校體育館的一角。
花壇的東面,是我們的教學(xué)樓。遠(yuǎn)看像是兩棟樓,走近了,才發(fā)現(xiàn)是一座U形的大樓,全校一到六年級的教室都分布在里面。U形的中間是大家都喜歡的“課間樂園”。
再順著大道往里走,就到了行政樓。行政樓前有一個巨大的橢圓形噴水池,這是我比較喜歡來的地方。噴水池由水泥砌成的兩個同心圓圍欄隔成內(nèi)外兩圈,外圈水比較淺,圍欄上面鋪著木條,玩累了,可以當(dāng)長椅坐著休息。內(nèi)圈水比較深,一根根噴水管就藏在這里。噴水池的池底是用藍(lán)色瓷磚鋪的,看著這藍(lán)湛湛的顏色,你的心情會感覺很舒暢。每當(dāng)早晨和中午,噴水池一定準(zhǔn)時開放,噴出的水珠“嘩啦啦”地唱著,爭先恐后地涌出來,它們跳躍著,像調(diào)皮的小孩在嬉戲、在歡笑。水珠在陽光的照耀下折射出絢麗的色彩,五彩斑斕,光彩奪目,十分耀眼。不噴水的時候,池子水平如鏡,你圍著池子走一圈,會看到它倒映著校園不同的良辰美景。
順著噴泉往東走,就拐進(jìn)一條“小胡同”——一條藏在教學(xué)樓后用水泥鋪成的林蔭小道。在彎彎曲曲的小路兩旁,種著一些小樹、灌木和花草,供我們科學(xué)課觀察用。在最東邊的圍墻下,還擺放著一張張刻著棋盤的石桌和一些石凳。每到中午休息時間,就會有同學(xué)在林蔭小道中下棋,做游戲,是我們最喜愛的地方。
這就是我們美麗的校園,充滿生機(jī),充滿活力,充滿歡樂。我愛我的校園!
我們的校園四年級作文 篇6
位于鄭州市中原區(qū)文化宮南路的桐淮小學(xué)就是我的智慧校園。為什么說她是智慧校園呢?讓我?guī)阕哌M(jìn)校園吧!
首先介紹一下我們的美麗校園,進(jìn)入校門抬頭向上看,你會看到飛機(jī)、火箭和一些星球以及宇航員叔叔的雕像在向你招手,歡迎你參觀桐淮小學(xué)。過了校門,左邊是一幢多媒體教學(xué)樓,一樓門口有"童童“的雕像指引。右邊是一幢教學(xué)樓,一樓門前有花有草,我的班級就在三樓右邊第一個教室。走到校園中間右手邊是旗桿,左手邊是樹林,每周一學(xué)校都要舉行升國旗唱國歌儀式,同學(xué)們在大樹下看到國旗冉冉升起,我的心無比的激昂,也是同學(xué)們最激動人心的時刻。走到最里面就是我們的大操場,操場上有跑道、藍(lán)球架、長凳,我們上體育課的時候老師先讓在跑道上跑兩圈再進(jìn)行下一項的課程,老師自由活動時可以在長凳上休息一下;看著高高的藍(lán)球架,我很期待上藍(lán)球課。
叮鈴鈴!上課了,同學(xué)們紛紛跑回教室。在校園里能聽到,上語文課時同學(xué)們響亮的朗讀聲音;上數(shù)學(xué)課時同學(xué)們爭先恐后的回答老師出的難題;上英語課時同學(xué)們用流利的英文對話;上音樂課時同學(xué)們樂耳動聽的歌聲;上信息課時同學(xué)們用心的在電腦上制作游戲。
雖然我的'校園不是太大,但這是我學(xué)習(xí)了四年的地方,這里有我的成長記錄,有我和同學(xué)們的歡聲笑語,也有做游戲時的開心快樂,更有老師教授我們的每一個時刻。在這里這學(xué)到了很多的知識,也使我的智慧不斷的增加。在我心理就是最好的、最美麗的、最智慧的校園,我愛我的智慧校園。
我們的校園四年級作文 篇7
清晨,我沐浴著陽光與微風(fēng)來到了校園。在校門口,我們可以發(fā)現(xiàn)9個金光閃閃的大字一合肥市南國花園小學(xué)。
校園東邊是小花園。春天,那里生機(jī)勃勃,百花盛開。夏天,小花園歡聲笑語,就算你瞟了一眼,都會想要多看幾眼這片片綠海。秋天,桂子花開,整個校園都浸在桂子花香之中。冬天,雖然大家感到非常的冷,但是總有一些調(diào)皮的小朋友在小花園里打雪仗、堆雪人、玩游戲……
校園西邊是足球場。那里每天都會人聲鼎沸。場內(nèi)有球員激烈地用腳去爭足球,場外有拉拉隊再大聲的喊:〞加油,加油呀!〞還真是熱鬧!
校園北邊是一座高大的教學(xué)樓。在每一個臺階處和班級墻外你都會發(fā)現(xiàn)有經(jīng)典詩文。如果你站在學(xué)校門口,不是我夸張,在那里你都會聽見朗朗的讀書聲和小朋友們在圖書角、走廊傳出的歡笑聲。
校園中央是一棵古樹。那棵古樹下一位慈祥的老爺爺,安靜的守護(hù)著我們的校園。勞累的時候可以在樹下的椅子上休息。熱的時候,它為我們吹來一陣陣涼爽的風(fēng)。它還可以為我們驅(qū)除蚊蟲……古樹幫我們這么多的忙,它無私奉獻(xiàn),一點(diǎn)兒也不圖回報這是一種多么高尚的品質(zhì)。
你瞧,我們的校園是不是一個既美麗又充滿活力的大家庭呢!
我們的校園四年級作文 篇8
每個人都有自己的校園,有自己難忘的校園生活。我是一名10歲的小學(xué)生,我也有一個美麗的校園,它的名字叫新密市溱水路小學(xué)。
一進(jìn)門,你就會看到一級級的臺階,臺階上整整齊齊地擺放著一盆盆的“花朵”,有紅的,有白的,有黃的,還有紫的,漂亮極了。走近一看,咦,怎么不是花朵?原來是一個個的小風(fēng)車呀!踏上臺階,迎面是我們的教學(xué)樓,幾個紅色的大字在門口兩邊的大柱子上:讀書聲,歌唱聲,歡笑聲,聲聲入耳:鉛筆字,鋼筆字,毛筆字,字字方正。教學(xué)樓的兩邊,各有兩棵桂花樹,每當(dāng)八月花開的時候,我們的校園,到處都是香香的氣息!那些桂花綻開著笑臉,一陣風(fēng)拂過,那些黃色的小花兒,就像在跳舞一樣,一股股清香沁人心脾,好聞極了!同學(xué)們都愛湊近這些小花兒,盡情地享受這香味。哦,對了,我們的教學(xué)樓總共有四層,每個年級至少要有四個班級,。每個班級的學(xué)生呀,都熱愛集體,互幫互助,每一個都是一個團(tuán)結(jié)友善的集體呢!
教學(xué)樓的右側(cè),是我們的操場,每節(jié)課下課后,都會有人在那里打籃球、玩耍,我們都很喜歡上體育課,所以,也都很喜歡我們的操場。教我們體育的王校長,可是個籃球高手呢!不信,你跟他打一場比賽看看,你就會知道他有多厲害了!我們班的男生都很崇拜他!跟操場挨著的,是我們的草坪,雖然是人工草坪,但踩在上面,軟軟的,感覺很舒服,那次排演課本劇,還有比賽課本劇,就是在草坪上進(jìn)行的!我扮演的是小豬,我還記得在草坪上蹦跳的情景呢,好開心呀!演完課本劇了,老師還讓我們幾個小演員,躺在草坪上合影留念呢!我們還在那里就行跳蚤市場,買、賣我們自己的小人書,玩具啥的,場面可熱鬧呢!這些主意,都是我們校長想出來的,所以,我一定要好好讀書,長大了,不辜負(fù)他們的一片希望!
咦,對了,我還想告訴大家一個好消息,我們的新教學(xué)樓馬上就要建好了,老師的辦公室已經(jīng)搬進(jìn)去了,我們也馬上就可以到新教室里上課了!想到這里,我就好激動呀!
這就是我的校園,一個充滿讀書聲,歡笑聲的校園!我愛我們美麗的校園!
我們的校園四年級作文 篇9
我們學(xué)校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員,走進(jìn)學(xué)校的大門,就象走進(jìn)智慧的大門。
早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了,呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。
我們學(xué)校的文化豐富多彩,社團(tuán)多樣,植物的種類也不少,比如:掛滿果實(shí)的石榴樹,高大的梧桐樹,綠綠的三葉草,各種顏色的玫瑰花,月季花,紫藤樹……多得我都數(shù)不過了,這樣的校園誰不喜歡呢?
我們的校園充滿智慧,就連教學(xué)樓的形狀也是智
慧的代表。除了這些之外,學(xué)校還給大家準(zhǔn)備了各種社團(tuán),如:啦啦操社團(tuán),拉丁舞社團(tuán),音樂社團(tuán)……我參加的是繪畫社團(tuán),每次上課都能滿載而歸。塑膠跑道上,照樣有我們喜歡的田野味兒,操場上往往會有人在上面嬉戲打鬧,藍(lán)球場上,留下的汗水是運(yùn)動員的榮譽(yù)……
我們的校園不但景色優(yōu)美,生活豐富多彩,而且還有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸?鞓返拇蠹彝ザ院!
我們的校園四年級作文 篇10
不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,我們的校園依舊是那么美麗。
走進(jìn)校園,右側(cè)是游樂園。那里有許多運(yùn)動器材。體育課時,我們在器材上爬來爬去,談?wù)撟约合胪娴挠螒颉B,這里時不時傳出我們歡樂的笑聲。每一個人都知道,游樂園是我們的快樂園,在那里,隱藏著一個個美麗的夢想……
穿過教學(xué)樓,來到植物園門口。走進(jìn)植物園,一條石子鋪成的小路直通深處。再走幾步,幾片巨大的芭蕉葉擋住了耀眼的陽光。一陣微風(fēng)吹來,芭蕉葉“沙沙”地作響。抬頭直視前方,一片翠綠色映入眼簾。讓人感到像是走進(jìn)了美如仙境的世界。一路上,各種各樣的植物在路旁探出小腦袋。有的花昂首挺胸,擺動著她綠色的裙子;有的花垂頭喪氣,像做錯事的孩子;有的花搖著紅彤彤的花瓣,像是在跳著歡樂的舞蹈。在植物園的盡頭,有一個小水池,長0。8米,寬0。5米。小水池的水真靜啊,靜得沒有一點(diǎn)水紋;小水池的水真清啊,清得可以看見池底的瓷磚;小水池的水真多啊,多得可以養(yǎng)十幾條金魚。
這就是我們的校園,它永遠(yuǎn)都是那么美麗。
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