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    我們的校園四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-10-07 17:03:25 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于我們的校園四年級(jí)作文匯總9篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我們的校園四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于我們的校園四年級(jí)作文匯總9篇

    我們的校園四年級(jí)作文 篇1

      我們的學(xué)校坐落在東塔山腳,因此得名“東塔小學(xué)”。

      一來到校門這兒,就會(huì)看到大理石做成的校門,中間立著一扇大鐵門,旁邊嵌著鮮紅的“東塔小學(xué)”四個(gè)大字,格外醒目。一進(jìn)校門,正面是一塊大屏幕,展示著我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采,下面還有校訓(xùn),是“立品正習(xí),求真創(chuàng)新”。右邊有宣傳欄,展示著同學(xué)們一些優(yōu)秀作品。

      再往上走,左邊就是中國(guó)地圖,告訴我們時(shí)刻要“胸懷祖國(guó),放眼世界。”

      來到前操場(chǎng),就能看見高大的教學(xué)樓,它分為四層,頂層有閱覽室,我們可以在這里看書,在書海中遨游。我們教室在三層最東頭,每天我們都在這里學(xué)習(xí)。前棟教學(xué)樓下面有大樟樹、廣玉蘭樹、桂花樹,它們就像一位位戰(zhàn)士,時(shí)刻保護(hù)著我們。西邊有一個(gè)花枟,是圓形的,里面的草木綠得發(fā)亮,讓人格外喜歡。

      沿著最西頭的樓梯往上走,就來到比前操場(chǎng)大幾倍的中操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道、墨綠色的排球場(chǎng)引人注目,綠化帶里的花草樹木像一群群寶貝,沐浴著陽(yáng)光,正茁壯成長(zhǎng)。外面的柵欄是潔白的,襯托著綠葉,顯得格外美麗。教學(xué)樓前立著高高的旗桿,上面飄揚(yáng)著五星紅旗,在陽(yáng)光的`照射下,非常耀眼。每個(gè)星期一,同學(xué)們都要在這里舉行升旗儀式。后棟教學(xué)樓比前棟教學(xué)樓要雄偉一些,每一層有四間大教室,五個(gè)辦公室,六樓有多媒體室、電腦室,每次我們舉辦活動(dòng)都是在這里。一到下課時(shí)間,操場(chǎng)就成了歡樂的海洋,同學(xué)們有的跑步,有的打球,有的做游戲。

      你以為我們學(xué)校就這么大嗎?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我們還有后操場(chǎng),那是個(gè)足球場(chǎng)。每節(jié)下課,我們都在那里玩耍。下午,足球隊(duì)員都會(huì)在那綠色的草皮上練球,不管有多累,都有他們飛奔的身影。后面的參天大樹搖頭晃腦,仿佛在給隊(duì)員們加油……

      “叮鈴鈴--”上課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)教室,操場(chǎng)這個(gè)“巨人”靜靜躺下來聽同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課時(shí),又會(huì)沸騰起來。這就是我們的校園,它就像搖籃,哺育著我們這群雛鳥,讓我們長(zhǎng)大好展翅高飛。

    我們的校園四年級(jí)作文 篇2

      啦啦啦!春天到來了,冬天被雪冰封千里的大地回來了!小草破土而出,大樹萌出了新牙,各種小動(dòng)物從冬眠中蘇醒來。我的校園也是春光煥發(fā)呢!

      來到大門,踏進(jìn)校園的第一步,呈現(xiàn)在你眼里的是郁郁蔥蔥的大樹,種樣繁多,有木棉樹,有大榕樹,有椰子樹……在籃球場(chǎng)的中心,肅立著升旗臺(tái),有三面旗幟,最高的那一面旗幟是象征著中國(guó)的國(guó)旗—五星紅旗。其余的是兩面校旗。

      進(jìn)入田徑運(yùn)動(dòng)帶,田徑跑帶圍繞著茵茵的小草。在跳遠(yuǎn)的地方,那里有開校時(shí)載種的榕樹,榕樹如老者一樣,久經(jīng)風(fēng)吹雨打,仍頑強(qiáng)不到。老榕樹看著開校來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看著我們成長(zhǎng)。

      走進(jìn)進(jìn)小學(xué)部的大廳,兩邊分別有兩個(gè)小園子,一個(gè)是生物園,一個(gè)是地理院。走進(jìn)生物園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里邊有個(gè)池子,池子里養(yǎng)著歡快的'魚,池塘中間有一座假山上面有很多畫,地理園里有火山地貌,地震地貌……

      學(xué)校后面栽有各種蔬菜,有白白的蘿卜、紅紅的辣椒、白白的白菜,后面還養(yǎng)有鴨子、雞、魚、人與自然融為一體。

      這就是我的校園。

    我們的校園四年級(jí)作文 篇3

      哈哈!我今天真是太高興了,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行“美文誦讀比賽”。

      我們誦讀的題目是“我驕傲,我是中國(guó)人”,老師帶領(lǐng)我們廢寢忘食的練習(xí),還專門請(qǐng)來音樂老師教我們掌握節(jié)奏。

      下午,比賽快要開始了,學(xué)校安排我們搬著凳子去后教學(xué)樓前集合。我們先坐在那里聽別的班級(jí)朗誦。我看著別的班一個(gè)個(gè)上臺(tái)了,心里很羨慕,想到:“怎么還沒輪到我們班呢?”漫長(zhǎng)的時(shí)間過去了,終于輪到我們班了。我心里很緊張,一直默念著我們的'誦讀內(nèi)容。開始了,我站在臺(tái)上,感到腿發(fā)軟。一緊張,都忘詞了,幸虧班長(zhǎng)及時(shí)提醒。朗誦完了,我長(zhǎng)出一口氣——好險(xiǎn)!

      我自我感覺我們班發(fā)揮的不好,別說第一名了,前幾名都得不到。我一下午心里都忐忑不安,老師看出來了,對(duì)我說:“自信點(diǎn),我相信你們的能力!”老師的話大大鼓舞了我,我又信心滿滿的了。第二天,終于宣布結(jié)果了,我們班得了一等獎(jiǎng)!

      雖然我們沒得特等獎(jiǎng),但是我們已經(jīng)盡力而為了,俗話說得好“謀事在人,成事在天”嗎!

      這就是我們校園的新鮮事,你喜歡嗎?

    我們的校園四年級(jí)作文 篇4

      我的學(xué)校叫白鶴小學(xué),位于江東白鶴公園附近,我的學(xué)校非常漂亮,它是我們學(xué)習(xí)的樂園。

      一走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一座大花壇,花壇里種著許許多多不同品種的花草,到了春天,各種顏色的鮮花竟相開放,有紅的,黃的,白的,粉的……五彩繽紛,真是晃花了人眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,猶如一道彩虹,有些小花的莖微微向下彎曲,好像一位美麗的姑娘,正鞠躬迎接著我們。

      走過花壇,再往里偏左一些,就是一座座高大堅(jiān)固的教學(xué)樓,教學(xué)樓藍(lán)色的墻上爬滿了綠色的爬山虎,那一根根翠綠的枝條緊緊地貼在墻上,風(fēng)一吹,成片的葉子輕輕搖晃,就像一幅動(dòng)態(tài)的圖畫,將高大的樓房點(diǎn)綴得分外美麗。

      教學(xué)樓的后面就是操場(chǎng),放學(xué)的時(shí)候,操場(chǎng)上十分熱鬧,同學(xué)們紛紛涌到操場(chǎng),有的同學(xué)在跳繩,有的在打籃球,有的踢足球,有的在互相追逐嬉戲,還有的.三五個(gè)一起并列跑步,藍(lán)白相間的跑道上灑下了同學(xué)們拼搏的汗水,也記錄下我們的成長(zhǎng)歷程。

      再往里走一點(diǎn),就是一片不太茂密的小樹林,小樹林里非常安靜,很適合同學(xué)們看書,初夏的辰光,總有同學(xué)坐在樹林里的石桌子旁邊,避開了外面的炎熱與喧鬧,獨(dú)自安然地享受一本書,愜意極了。

      除了以上這些,我的學(xué)校還有寬敞安靜的圖書館,別致有趣的科技館和電教室,還有階梯式的多功能廳……

      我愛我的校園,它是我們成長(zhǎng)的沃土,學(xué)習(xí)的樂園。

    我們的校園四年級(jí)作文 篇5

      藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,白云下面我們跑.我迎著東方的一縷陽(yáng)光。走進(jìn)啦充滿智慧,書香味十足的我的美麗的校園,雙橋小學(xué)。我們的校園非常漂亮,接下來,我?guī)銋⒂^一下我們美麗的校園吧。

      走到校園門口,我們首先看到的是雙橋小學(xué)幾個(gè)醒目的大字。正前方是是升國(guó)旗的旗臺(tái),臺(tái)上豎著高高的不銹鋼旗桿兒,旗桿上有一面無色紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),那是祖國(guó)的象征。每周一清晨,我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍在國(guó)旗下舉行升旗儀式。全體師生懷著無比激動(dòng)的心情,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,充滿智慧和希望的.少先隊(duì)員站在操場(chǎng)上,向五星紅旗行注目禮。

      學(xué)校門口有一座書本兒疊加起來的噴泉。噴泉的照型是學(xué)校書香校園的特色,源源不斷的水源,預(yù)示著書本兒提給我們新的知識(shí),我們可以盡情的遨游在知識(shí)的海洋里.噴泉是用參次不齊的紅皮兒書摞起來的,最上面的一本兒書,有個(gè)小小的噴頭兒,最下面的那本書前面有一個(gè)有一水池,池子的最底下有許多五顏六色的小石頭,水從最上面的小噴頭里噴出來,像一顆顆透明的珍珠,珍珠般的小水珠落到五顏六色的小石頭上,不一會(huì)兒池子里噴滿了水,水泛起了一層層波紋,明媚的陽(yáng)光灑在水上閃閃發(fā)出銀色的光.

      北面的墻上呈現(xiàn)出學(xué)校近年來的成長(zhǎng)歷程,被稱為閃光的足跡.每天經(jīng)過此處,我都會(huì)不由自主地觀看墻上的照片。我感覺每一個(gè)字都是那么的熟悉。我更加熱愛我美麗的校園.

      無論我身在何方,我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我美麗的校園,雙橋小學(xué)。因?yàn)樗俏业哪感,我?huì)永遠(yuǎn)把她留在我的心中。

    我們的校園四年級(jí)作文 篇6

      每個(gè)人都有自己多彩的校園,每個(gè)人都認(rèn)為自己的校園最美,我也一樣下面就給你介紹一下我眼中的多彩校園吧。

      一進(jìn)我們校園的大門,右邊是我們美麗的小花園,那一年四季都是百花盛開,從來沒說不開花的,同學(xué)們有時(shí)還在哪里捉迷藏呢!正前方有一條通道通道盡頭是我們的升旗臺(tái),每到星期一,我們就在那舉行隆重的升旗儀式。左邊是東教學(xué)樓;西教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的`地方,每次在哪兒走過,就會(huì)聽見同學(xué)們郎朗的讀書聲。

      東邊是同學(xué)們的樂園--操場(chǎng)了,首先最引人注目的是一排的體育器材了,同學(xué)們一下課就箭一般的沖向體育器材了,同學(xué)們有的爬‘‘山’’,有的倒掛金鉤,有的比耐力,不一會(huì),就都是人了,先上去也上不去了。右邊是一排筆直的楊柳,他們像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。直著走是一片草地,同學(xué)們?cè)谀睦镒杂傻淖鲇螒,前面是沙坑,同學(xué)們?nèi)鶗r(shí)總是要跳幾下的,接著是一道200米的跑道了,開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)總能見運(yùn)動(dòng)員們跑步的身影。

      看,這就是我眼中的校園,怎樣,美不,比你的好吧,如果不是,那你也來和我比比呀。

    我們的校園四年級(jí)作文 篇7

      位于鄭州市中原區(qū)文化宮南路的桐淮小學(xué)就是我的智慧校園。為什么說她是智慧校園呢?讓我?guī)阕哌M(jìn)校園吧!

      首先介紹一下我們的美麗校園,進(jìn)入校門抬頭向上看,你會(huì)看到飛機(jī)、火箭和一些星球以及宇航員叔叔的雕像在向你招手,歡迎你參觀桐淮小學(xué)。過了校門,左邊是一幢多媒體教學(xué)樓,一樓門口有"童童“的雕像指引。右邊是一幢教學(xué)樓,一樓門前有花有草,我的班級(jí)就在三樓右邊第一個(gè)教室。走到校園中間右手邊是旗桿,左手邊是樹林,每周一學(xué)校都要舉行升國(guó)旗唱國(guó)歌儀式,同學(xué)們?cè)诖髽湎驴吹絿?guó)旗冉冉升起,我的心無比的激昂,也是同學(xué)們最激動(dòng)人心的時(shí)刻。走到最里面就是我們的大操場(chǎng),操場(chǎng)上有跑道、藍(lán)球架、長(zhǎng)凳,我們上體育課的時(shí)候老師先讓在跑道上跑兩圈再進(jìn)行下一項(xiàng)的課程,老師自由活動(dòng)時(shí)可以在長(zhǎng)凳上休息一下;看著高高的藍(lán)球架,我很期待上藍(lán)球課。

      叮鈴鈴!上課了,同學(xué)們紛紛跑回教室。在校園里能聽到,上語文課時(shí)同學(xué)們響亮的朗讀聲音;上數(shù)學(xué)課時(shí)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答老師出的難題;上英語課時(shí)同學(xué)們用流利的`英文對(duì)話;上音樂課時(shí)同學(xué)們樂耳動(dòng)聽的歌聲;上信息課時(shí)同學(xué)們用心的在電腦上制作游戲。

      雖然我的校園不是太大,但這是我學(xué)習(xí)了四年的地方,這里有我的成長(zhǎng)記錄,有我和同學(xué)們的歡聲笑語,也有做游戲時(shí)的開心快樂,更有老師教授我們的每一個(gè)時(shí)刻。在這里這學(xué)到了很多的知識(shí),也使我的智慧不斷的增加。在我心理就是最好的、最美麗的、最智慧的校園,我愛我的智慧校園。

    我們的校園四年級(jí)作文 篇8

      校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園,在那里,我們可以輕松自在地與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)知識(shí);校園是我們游戲歡樂的天地,在那里,我們可以無憂無慮地與同學(xué)們一起玩耍、嬉戲;校園是我們鍛煉能力的天堂,在那里,我們可以鍛煉自理能力,與同學(xué)們一起取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助。

      我們的校園很美,那是樸素美,沒有金碧輝煌,沒有公室華麗,只是淡淡的樸素著。一進(jìn)門,可以看到一個(gè)雕塑,是三個(gè)小學(xué)生,戴著紅領(lǐng)巾,帶著自信的笑,放飛一只可愛的鴿子。往東走,看到一個(gè)小花園,那是梁爺爺種花的,花園里有好多花,有金黃色的非洲菊、火焰一般紅的一串紅、各色的菊花……真是令人心曠神怡,美不勝收!

      再往東走,看到我們的教學(xué)樓,藍(lán)色和紅色的磚瓦形成一道靚麗的風(fēng)景。我們的教學(xué)樓有兩層,一層是低年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,二層是計(jì)算機(jī)教室圖書室和高年級(jí)學(xué)生教室。老師辦公室在一層。教學(xué)樓里還包含了音樂教室和舞蹈室。

      從教學(xué)樓出來往里走,來到操場(chǎng),操場(chǎng)旁是廁所,廁所前是一排花木,有蒼翠欲滴的.松樹,有含苞待放的迎春花,還有高大的槐花樹……花木對(duì)面是一片綠化帶,那里有數(shù)不清的高大槐樹,夏天時(shí),同學(xué)們都愛去那兒乘涼。 我們操場(chǎng)可氣派了,那是全蘭州市做大的操場(chǎng)了,操場(chǎng)給我們需對(duì)美好的回憶,我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課,在操場(chǎng)上舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),在操場(chǎng)上嬉戲,在操場(chǎng)上散心……那是多么美好! 可如今學(xué)校正在重建,一切的一切都是美好的回憶了。

      同學(xué)們期盼著再搬進(jìn)新學(xué)校,都想象著新學(xué)校的容顏?墒,無論高矮,無論大小,無論新舊,無論樸素還是華麗,我們都愛我們的校園!

    我們的校園四年級(jí)作文 篇9

      我們的校園是園林式校園。這里不但有別具一格的教學(xué)樓,還有茂盛的綠化帶。校園的一年四季都很美麗!

      春天,校園里萬物復(fù)蘇,各種各樣的花兒都爭(zhēng)先恐后地開放了!紅紅的玫瑰花高傲地抬起了頭,像一位位亭亭玉立的仙女站在綠葉間;木棉花開得旺盛極了,一朵朵聚在枝頭,像極了燃燒的火焰!微風(fēng)吹過,木棉花紛紛飄落下來,像給大地鋪上了美麗的.紅地毯。還有許多叫不上名字的花兒,把我們的校園打扮得姹紫嫣紅,宛如一個(gè)大花園。

      夏天,校園里的樹木長(zhǎng)得茂盛極了。它們伸展著枝葉,遮擋著燦爛的陽(yáng)光,像高大的巨人張開了雙臂,又像一把把天然的大綠傘,為我們帶來了一片片綠蔭。

      秋天的校園,是黃葉的天堂。那一樹樹黃葉把我們的校園裝扮成了金色的海洋!秋風(fēng)拂過,一片片金黃的葉子從枝頭飄落,地下鋪上了金黃色的地毯!

      冬天,很多樹木的葉子都落光了,光禿禿的的枝丫映在天邊像水墨畫的白描。更有常青的樹木還在頑強(qiáng)地保持著綠色,我們的校園即使在寒風(fēng)中也從未失落。

      校園的一年四季都是那么美麗,我愛我們的校園!

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