八年級說明文15篇
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其是在作文中有重要意義的說明文,說明文通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的八年級說明文,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級說明文1
注意說明文課堂教學(xué)的生發(fā),開拓與課文有聯(lián)系的知識
初中生對新鮮事物比較敏感,只要是新奇的東西,就容易引起他們的關(guān)注。學(xué)生對學(xué)習(xí)說明文最厭煩的是老調(diào)重彈,所謂“說明對象、說明方法、說明順序”這些套話,他們一點就熟了,何需我們老師喋喋不休!是否可采用生發(fā)和拓寬的方法,激發(fā)學(xué)生的興趣。比如上《大自然的語言》這一課,在理清該文內(nèi)容,對物候?qū)W的知識有了一定的了解后,可以讓學(xué)生說說日常生活中所發(fā)現(xiàn)的大自然語言或收集的包含了物候知識的農(nóng)諺,另外還可組織討論物候?qū)W的意義除了課文所介紹的外,還體現(xiàn)在哪些方面,這樣便觸發(fā)學(xué)生去思考,去查找資料,激發(fā)他們主動研究的興趣。在拓展延伸時可以通過課后練習(xí),讓學(xué)生聯(lián)系文中的物候知識來談?wù)剬Π拙右椎摹洞罅炙绿一ā返睦斫,“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”正說明了影響物候的一個因素是高下的差異,植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在夏秋兩季越往高處越遲,這樣用科學(xué)原理來解釋文學(xué)作品現(xiàn)象,打通了課文與生活的聯(lián)系,學(xué)生興趣盎然,思路也就開闊了,課后,不妨再布置學(xué)生查閱資料,或做社會實踐調(diào)查,如:向有經(jīng)驗的老農(nóng)詢問農(nóng)諺知識等,并作好記錄,生發(fā)和拓寬的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生讀寫說明文的興趣,豐富學(xué)生的課外知識,能取得較好的教學(xué)效果。
八年級說明文2
微笑,是我們?nèi)祟惿鷣砭湍軐W(xué)會的本領(lǐng),每一次的笑,都會給人以太多太多的美好的回憶,哪怕沒有用相機,攝像機記錄,也會永遠留在我們每個人的心田里,我有的時候就想,人的心靈一定會很累吧,許多珍貴的回憶并不是儲存在人的大腦中,而是我們的心底。我的心底,就擁有一片“笑的海洋”那里容許我記錄著太多太多的笑聲:有年逾花甲的老爺爺?shù)男β,有古稀之年的老奶奶的笑聲,有嬰兒那銀鈴般的笑聲,還有工作狂人舒緩壓力時的會心一笑。我覺得,世界上縱使有千座金山,萬座銀山,都不及我心中的這片地方,當(dāng)我疲憊的時候,把他在腦海中過濾一遍,自己都不知道,我已經(jīng)微笑了很長時間。在我的眼中,微笑是上帝賜予人類最大的財富了!
微笑是一把鑰匙,他為我們揭開了世界的面紗!人與人之間,只需要一個微笑,所有人的心情都會變得豁然開朗。微笑,不分國界,不分語言,不論高低貴賤,不論貧窮富有!世界那么大,世界有那么小,當(dāng)你覺得他大的時候,說明你沒有真心體會微笑的重要;當(dāng)你覺得它小的時候,說明你可以用微笑走遍全世界了!世界還想就是這樣,只需要人與人的微笑,便可以近距離的去觀察她,感受它,愛上他!
微笑是一把鑰匙,他為我們接進了人與人的距離!有一本書上說過“smilingisaself-cultivation(微笑是一種修養(yǎng))!钡拇_是這樣,一個微笑,人們會感覺你親近了許多;一個微笑,人們會覺得你和藹了不少。微笑就是有這么大的魔力,這么大的好處,人們只要是相互給一個微笑,便可以代替到招呼,聲聲關(guān)照!
微笑是一把鑰匙,他可以解開人們心底的隔膜!只要人人都給予他人真心的微笑,敢問世界還是那個還會存在這樣的事情嗎?在市場因為菜價斤斤計較;在市區(qū)因為一些雞毛蒜皮的小事打的不可開交;在馬路上因為行人的不注意兒破口大罵。很多人并不明白“退一步,海闊天空”這個道理,而這一步正是我們需要的微笑。
微笑是一把鑰匙,它就像我們生活中的良師益友,再大的困難,只要你以微笑面對,一定會輕松走過!每一次遇到危險的時候,請大家微笑,堅信:在猛烈的風(fēng)也阻止不了愛的前進!
留一點微笑給自己吧!因為微笑是一把神奇的鑰匙!
八年級說明文3
春風(fēng)吹綠了江水,裁剪了柳枝,托起了紙鳶……大地萬物復(fù)蘇,青草在晨露中抖了抖身子顯得容光煥發(fā),鳥雀在枝頭歡呼慶祝春日的到來。
在溫柔和煦的三月,我校舉行了讀書節(jié)活動。這使本就氤氳著墨香紙韻的校園越發(fā)的書聲瑯瑯。
清晨漫步在校園之中,幾聲鳥啼聲劃破了清晨的寂靜,學(xué)子們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)進入校園,清朗的讀書聲與婉轉(zhuǎn)的鳥啼交相呼應(yīng),給無數(shù)學(xué)子帶來心靜神和的意境。
經(jīng)過小學(xué)部,透過明亮的玻璃,看見一張張稚嫩的臉龐,托著書卷。有的搖頭晃腦詠著:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”有的閉目遐想,輕念著:“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色!庇械娜粲衅涫碌狞c頭,朗聲讀著:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!
風(fēng)徐徐吹過,夾雜著詩書意韻,我加快了腳步,趕向了那棟高挺的建筑。進入了教學(xué)樓之中,我環(huán)顧四周,周圍的同學(xué)們行色匆匆,仿佛在追趕時間的尾巴。進入了教室之中,周圍充滿了瑯瑯的書聲,但心卻是無比寧靜。
大家都沉溺在學(xué)海書鄉(xiāng)。有些人喜愛散文,手中拿著丁立梅的《暗香》,龍應(yīng)臺的《目送》,史鐵生的《我與地壇》,余秋雨的《文化苦旅》……有些人喜歡小說,手中持著茅盾的《子夜》,巴金的《家》,魯迅的《吶喊》……
我坐了下來,手中捧著一本書也加入了他們,大家不約而同地保持了一種默契:有不解的輕輕用筆畫下,待課下再去釋疑;有生僻字的,熟練地拿起一本字典,輕輕翻動;有用筆在書上批注的,努力減輕筆下的沙沙聲………大家不約而同的保持著這樣的狀態(tài):除了瑯瑯讀書聲外的絕對寂靜。我想打一個哈欠,卻最終沒打,哽在了喉嚨里,怎么也沒出來。
春天散發(fā)出淡淡的清香,纏在衣角,繞在書頁,久久不能散去,遇見文學(xué)是多么美好的時刻。也許正因為有“所謂伊人,在水一方”的遇見,才有了《蒹葭》;正因為有李白與汪倫的遇見,才有了《贈汪倫》;正因為有余秋雨與山水的遇見,才有了《文化苦旅》……
這次的活動中,我們在唐詩中穿行,在宋詞間陶醉,在元曲里聆聽,在明清小說中感悟,在現(xiàn)代文學(xué)中思考,在文學(xué)的海洋里徜徉。
八年級說明文4
我的家鄉(xiāng)在河北正定,也是國家歷史文化名城。當(dāng)然,我的家鄉(xiāng)也有特色美食-----正定八大碗。
正定八大碗的代表“宋記八大碗”制作技藝已被河北省列為第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目,實際上主要是由豬肉制作組成的八碟八碗十六道菜。因當(dāng)時儒家與道家文化盛行,人們崇拜“八”這個數(shù)字。當(dāng)時酒家講究上八仙桌,每桌坐上八個人,上八道菜,都用清一色的大碗。主要由四葷四素組成。四葷:方肉、酥肉、扣肘、肉丸子等,材料精選肘子肉,后臀肉;四素:豆腐(炸豆腐或白豆腐)、海帶、粉條和農(nóng)家時令菜蔬(如蘿卜、白菜、茄子等)。其葷菜均是運用獨特工藝先煮后蒸,按照嚴(yán)格的程序和工序。其技藝主要在選料、刀功、火候的掌握以及配料的選擇上下功夫。
八大碗的作法有粗細之分,細八大碗指:熘魚片、燴蝦仁、全家福、桂花魚骨、燴滑魚、川肉絲、川大丸子、松肉等;粗八大碗有:炒青蝦仁、燴雞絲、全燉蛋羹蟹黃、海參丸子、元寶肉、清湯雞、拆燴雞、家常燒鯉魚等。由此制作的菜肴八大碗,制作精良,選材考究,經(jīng)濟實惠,肥而不膩,老少皆宜,且具色、香、味、型俱佳兼具顯著北方菜系特征,葷素搭配,營養(yǎng)豐富,吃法講究,現(xiàn)已形成一套完整、規(guī)范的工藝流程和技藝標(biāo)準(zhǔn),不斷被不同食用人群所接受和喜愛。同時,也被不斷的發(fā)展完善。
八年級說明文5
中元節(jié),定于農(nóng)歷七月十五日,俗稱七月半。佛教稱之為“盂蘭盆節(jié)”,傳說有個叫做目蓮的人做夢,他夢見自己去世的母親淪落在餓鬼行列中,于是,他送飯給母親,卻屢屢不行。木蓮將此事告訴佛,佛勸他供養(yǎng)僧眾多行善事,以解脫母親在陰間的罪孽,木蓮在七月十五這天作盂蘭盆(梵意為“解救倒懸”),于是,佛教僧眾集體為木蓮母親念經(jīng)超脫,使得其母脫離了苦海。
據(jù)說,當(dāng)日閻王也會披著盛裝和鬼眾們共度佳節(jié),并且讓我們活著的人一起為他們祝福,祝愿另外一個世界的人們心想事成,快樂享受人間沒來得及享受的幸福。因此,我國許多地方界時將舉辦祭祀、參佛、凈墓、回顧、賞花、垂釣等活動以示慶祝。
那么杭州中元節(jié)的習(xí)俗有哪些呢?在杭州,七月十二晚,家家必備蓮蓬、藕、老菱等時鮮食品,以供祖先,說是七月地獄之門開放,祖宗進出自已,故每家須接之。前二日,凡新近有喪事的人家,靈前持白燈,結(jié)白彩,供上好的點心,拜佛念經(jīng)稱為“拜中元節(jié)”。
七月十五日,以雞冠花供祖宗,這日祭祖,須有素餛飩一碗,以面粉皮裹雪里薺菜及豆腐干為餡子。
杭州各縣還有七月半在家祭祖的習(xí)俗。先做好白紙封筒,內(nèi)裝錫箔折疊的銀錠、元寶,封口后,上寫某代祖宗字樣,上首書“敬奉”二字,下首書祭禮者輩份名字,背后書封口的日期。
祭祀在晚上舉行;蛟谥型ィ蛟谥刑,供桌上擺好菜肴、酒壺、酒盞和盛好的飯,然后燃燭點香,由家長領(lǐng)著小孩拜祭祭畢,在門外地上燃燒封筒。燒過封筒后,再從每碗菜里挾出一點菜和酒,灑在地上,好告結(jié)束。
晚明時,杭州西湖的各大寺院這天晚上都要舉行盂蘭盆佛會,為信徒們誦經(jīng)拜懺,以超度其祖先亡魂。所以,七月半晚上,杭州人去西湖夜游的很多。
江南水鄉(xiāng)的“七月半”祭祖活動中的一個特點是吃毛豆。那時毛豆剛熟,用鹽水煮上一大盆,祭奠完了以后,中元節(jié)放河燈就著初涼的秋風(fēng)和明亮的月色,一邊吃毛豆,一邊聊天。
杭州中元節(jié)禁忌
1、直呼姓名。晚上不要穿戴繡有自己姓名的衣物,以免元神被附身,另外避免連名帶姓的直呼別人名字,否則一旦給好兄弟(閩臺民間對鬼的敬稱)聽到后,會趁機取走他的三魂六魄,同時若聽到有人喊自己的名字時,也千萬不要立刻回頭或回應(yīng)。
2、別拍肩膀。從靈學(xué)的角度來說,人的身上有三把火,分別在頭及兩個肩膀上,所以鬼月的時候不要隨便拍別人的頭及肩,以免熄掉他身上的火,讓好兄弟有機可乘。
3、不可吹口哨。經(jīng)過墳地時,口中要不斷默念“對不起,打擾了!”并保持肅穆不可吹口哨,以表示對好兄弟的尊重。
4、不可去危險水域戲水,傳說中“水鬼”會找人當(dāng)替死鬼,以便投胎。
5、不可偷吃祭拜的祭品,與鬼爭食,恐遭來厄運。
6、床頭不掛風(fēng)鈴,因風(fēng)鈴會招陰;也不玩碟仙。住家門口前別種容易卡陰的榕樹,另外屋子內(nèi)也別亂掛風(fēng)鈴,不玩碟仙、不上陰廟,這樣可以減少陰靈上身的可能。
八年級說明文6
今年暑假,爸爸帶我到姑姑家度假。來到廈門的第二天,我就吵著要姑姑帶我到海邊來玩。
我雖也生在海邊,但青島的海與廈門的海確實如此的不同。青島的海溫柔明媚,像窈窕的淑女;廈門的海則不同。聽,還沒看到海,海的聲音就傳到了耳畔,如此鏗鏘有力,猶如千軍萬馬奔騰而過。看,浩瀚湛藍的大海,那顏色是多么的分明澄澈。在海天交界的水平線上,有棕色的機帆船和銀白色的軍艦來來往往,給海增添了許多生機。
瞧,金黃色的沙灘上更是熱鬧非凡。大人們穿著游泳衣,坐在沙灘上盡情地享受陽光,孩子們呢?卷起衣管和褲管,在海邊玩水、拾貝殼。我們也加入了他們的行列,開始拾貝殼。這里散布著五顏六色的貝殼,大的、小的、圓的、扁的……形態(tài)各異;白色的,棕色的,黃色的,帶有各色花紋的……真是五彩繽紛。我俯下身子,打量著這些散落滿地的小精靈,把可心的一顆顆拾起來。
忽然,姑姑叫著:“俊俊快來,這里有個好貝殼!蔽遗苓^去一看,果然是個好貝殼,它有一塊小碟子那么大,身上印著一條條棕色的花紋,和老虎身上的花紋很是相似。我急忙接過貝殼,輕輕地擦掉上面的泥沙,小心翼翼地放入籃子。
這時,不知怎么回事,我感覺腳如刀割般的疼痛,我低頭一看,原來是一只螃蟹把我的腳給夾住了,我急得都快哭了。姑姑說:“不要動,等一下它自己會放開。”我忍著疼痛,一動不動地站著,不久,螃蟹果然放開了它的大鉗子,搖搖擺擺地走了。姑姑眼疾手快,抓住它的硬殼,放入籃子,螃蟹只好束手就擒了。我好不容易找了幾只螃蟹,學(xué)著姑姑的樣子把它們抓進籃子。有些螃蟹不服氣,試著爬上來,但是它們的腿太多了,互相糾纏在一起,誰也無法爬到籃子的邊緣,最后都筋疲力盡了。漸漸地,小籃子里裝滿了貝殼和螃蟹,我和姑姑提著籃子,高高興興地離開了。
夕陽漸漸落下,天空中逐漸有了彩霞,海灘上的人也越來越少了,我也只得依依不舍地大喊一聲:“再見了廈門的大海,我會想念你的!”
八年級說明文7
黃山奇松千姿百態(tài)。且不說那飽經(jīng)風(fēng)霜的迎客松,如同巨人的陪客松,也不說那酷似天然盆景的送客松,單是那無處不有的普普通通的叫不出名的松,就足以把黃山裝點得妙不可言。正因為有了遍布山林的黃山松, 于是黃山的景美了,山活了,風(fēng)動了,云涌了,雨多了,泉響了……連山石也有了靈氣。難怪古人說:“黃山之美始于松。”
黃山有許多奇松,如:迎客松、陪客松、送客松、蒲團松、鳳凰松、棋盤松、接引松……最引人注目的就是孔雀松?兹杆尚嗡瓶兹福幸桓芍蝹伸出,可不知道為什么,被磨平了,更神奇的是,幾年后,被磨平的地方居然直接長出了松針,似孔雀高昂的頭;其它松枝上的松針,就猶如開著屏的孔雀。
龍爪松姿獨特,每一根枝條都飽經(jīng)風(fēng)霜,可仍然十分挺拔,它多像一條被砍下巨手的蛟龍,每一只“爪子”都十分遒勁,像剛剛被砍下,還在垂死掙扎呢!游人看了無不嘖嘖贊嘆。
黑虎松位于北海賓館和始信峰之間,主干粗壯,針葉蒼翠,氣勢雄偉,虎虎生威,而且高處部分濃綠,近于黑色,猶如一只黑虎臥在坡下。膽小的人見了,必定聞風(fēng)喪膽。
正因為黃山有奇松、怪石、云海、溫泉這“四絕”,所以黃山被稱為“天下第一奇山”,它們也把黃山裝點得更神奇、更秀美。
八年級說明文8
木芙蓉又名芙蓉花、拒霜花、木蓮、地芙蓉、華木,原產(chǎn)中國。其喜溫暖、濕潤環(huán)境,不耐寒,忌干旱,耐水濕。對土壤要求不高,瘠薄土地亦可生長。為錦葵科、木槿屬落葉灌木或小喬木。花于枝端葉腋間單生;、葉均可入藥,有清熱解毒,消腫排膿,涼血止血之效。木芙蓉還是成都市市花,其花語為纖細之美,貞操,純潔。
木芙蓉喜光,稍耐陰;喜溫暖濕潤氣候,不耐寒,在長江流域以北地區(qū)露地栽植時,冬季地上部分常凍死,但第2年春季能從根部萌發(fā)新條,秋季能正常開花。喜肥沃濕潤而排水良好的砂壤土。生長較快,萌蘗性強。對SO2抗性特強,對Cl2、HCl也有一定抗性。
與其他園林植物一樣,木芙蓉的枝、干、芽、葉有其自然生長規(guī)律,形成了四季中的不同形態(tài),主要表現(xiàn)在春季梢頭嫩綠,一派生機盎然的景象;夏季綠葉成蔭,濃蔭覆地,消除炎熱帶來清涼;秋季拒霜宜霜,花團錦簇,形色兼?zhèn);冬季褪去樹葉,盡顯扶疏枝干,寂靜中孕育新的生機;一年四季,各有風(fēng)姿和妙趣。
由于花大而色麗,中國自古以來多在庭園栽植,可孤植、叢植于墻邊、路旁、廳前等處。特別宜于配植水濱,開花時波光花影,相映益妍,分外妖嬈,所以《長物志》云:“芙蓉宜植池岸,臨水為佳”。因此有“照水芙蓉”之稱。此外,植于庭院、坡地、路邊、林緣及建筑前,或栽作花籬,都很合適。在寒冷的北方也可盆栽觀賞。
芙蓉花因光照強度不同,故引起花瓣內(nèi)花青素濃度的變化。木芙蓉的花早晨開放時為白色或淺紅色,中午至下午開放時為深紅色。人們把木芙蓉的這種顏色變化叫“三醉芙蓉”、“弄色芙蓉”。有些芙蓉花的花瓣一半為銀白色,一半為粉紅色或紫色,人們把這種芙蓉花叫做“鴛鴦芙蓉”。因為園藝科技的進步,人們培養(yǎng)了復(fù)色芙蓉花,使其花瓣上鑲有彩邊、彩色條紋、斑塊、斑點等,花朵也更加碩大,花期更為長久。
八年級說明文9
二)閱讀下文,完成17-20題。(11分)
植物“氣象員”
張曉天
、僦参锊粌H供給人們氧氣和果實,而且也可以預(yù)報天氣。人們在生產(chǎn)過程中,觀察到了一些植物預(yù)報天氣的規(guī)律。發(fā)現(xiàn)它們可以預(yù)報陰雨和溫度。
、谔鞖馇缋蕰r,南瓜蔓梢是向上翹起生長的。如果發(fā)現(xiàn)南瓜蔓梢下垂,那是天氣轉(zhuǎn)為陰雨的征兆;如果在連綿陰雨的天氣里,南瓜蔓梢由下垂轉(zhuǎn)為上翹,那就表明陰雨天氣即將結(jié)束,晴朗的天氣馬上就會到來。南瓜蔓為什么能指示天氣呢?原來,天氣在變化時,南瓜有向陽性和向陰性,這是南瓜在進化過程中為了更好地適應(yīng)天氣保護自身所形成的特性。
③風(fēng)雨草生長在我國西雙版納的密林中,能預(yù)報風(fēng)雨,它開花的習(xí)性很特殊,沒有固定的時間?擅慨(dāng)暴風(fēng)雨來臨之前的兩三天,它那小巧玲瓏的花就開放了。而且暴風(fēng)雨過后,它的花開得越發(fā)齊整和鮮艷,好像只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,才能顯露其本身。
、堋昂卟莺π,天將陰雨。”天氣正常時,你用手指觸動它的葉柄,葉子馬上就會合攏,但是很快就會恢復(fù)常態(tài)。如果葉片自然下垂合攏,便是陰雨天氣的征兆。
、菰诿佤?shù)陌驳谒股絽^(qū)生長著一種奇特的“晴雨花”,它的花瓣緊密無隙,吸水性和透氣性都很弱。因此,每當(dāng)下雨前氣壓低、空氣中的水氣密度飽和時,花蕊深處的露珠也就消失了。這種現(xiàn)象是表明晴朗天氣即將逝去,陰雨天馬上就要到來。因此,當(dāng)?shù)鼐用駥⑦@種花稱為“晴雨花”。
、拊谘谉岬南募纠,茅草的葉子和莖的交界處會冒出一小團水沫來,好像螃蟹吐沫那樣,因此老百姓總結(jié)出“茅草葉柄吐沫,明天冒雨干活”的農(nóng)諺。
⑦在瑞典的南部生長著一種名叫“三色鬼”的草,人們稱它為“天然寒暑表”,因為這種草對溫度的變化極為敏感。在20℃以上時,它的葉片都是向斜上方伸出;溫度若降低到15℃時,枝葉就向下運動,直到與地面平行時為止;當(dāng)溫度下降到10℃時,枝葉向下彎曲:如果溫度回升到原來的狀況,葉片就會恢復(fù)到原狀。
、嗬踝訕洳坏杏X靈敏,而且還能預(yù)測天氣。進入冬季以后,在預(yù)測到有霜或下雪的壞天氣將要來臨時,它會提前幾個星期長出芽來。研究證明,栗子樹是在對夜間的時間長度進行“測量”之后,預(yù)知嚴(yán)冬的到來。
、嵩谖覈鴸|北各省,農(nóng)民喜歡在房前屋后或田邊地頭種植鬼子姜,用它的塊莖來腌制咸菜。據(jù)觀察,鬼子姜能準(zhǔn)確預(yù)報初霜,在它開花10天左右,就要降第一場霜了,從而提醒農(nóng)民做好防霜抗凍的準(zhǔn)備工作。
(選自20xx年第5期《百科知識》,略有刪改)
17.選文標(biāo)題運用了的說明方法,其作用是。(3分)
18.下面農(nóng)諺適合用于本文的一項是()(2分)
A.河里泛青苔,必有大雨來。
B.日暈三更雨,月暈午時風(fēng)。
C.老鷹盤旋,天氣轉(zhuǎn)晴。
D.子夜杜鵑啼,來日曬干泥。
19.選文第⑥⑦段的位置能否調(diào)換,為什么?(3分)
20.閱讀下面鏈接材料,看看說明了什么道理。(3分)
鏈接材料:
杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種莊稼;布谷鳥開始唱歌,勞動人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾。”
。ā洞笞匀坏恼Z言》)
閱讀《動物的憂傷》,完成10—15題。(15分)
動物的憂傷
謝爾蓋耶夫
。1)動物是不是也會感到憂郁、苦悶和沮喪呢?
(2)人們長期以來就知道,不光只是人才有感情,動物也有。例如:雌天鵝死了,雄天鵝就會表現(xiàn)出極大的悲痛;如果把小狗從母狗身邊拿走,母狗就會惱怒;受到寵愛的狗對主人的感情非常深厚,如果主人不在家,它就顯得悶悶不樂,盼望主人早點兒歸來。在米蘭,曾經(jīng)有過這樣的事情:有一只狗十二年如一日,每天都到火車站去接它的主人,但它的主人早就死掉了。它每一次到火車站去,都要在那里耐心等待,一直要等到火車進站,等到乘務(wù)員全部離開火車站,它才拖著沉重的腳步,垂著頭,怏怏不樂地往回走。
。3)對高等動物來說當(dāng)然也不例外。那么更原始的生物情形如何呢?它們是否也有某種類似的感覺呢?直接去問蝴蝶看來是得不到答案的,惟一的辦法是,在相同的環(huán)境下對不同動物的習(xí)性進行研究。譬如,把它們與同類分開,不讓它們接觸,看它們的表現(xiàn)如何,觀察它們是怎樣忍受孤獨和寂寞的。
(4)對人來說,孤獨和寂寞是一種可怕的折磨。有許多人都知道魯濱遜的故事,魯濱遜在一個孤島上經(jīng)受了長時間的`折磨。有些人曾由于過度寂寞而患精神病。這并不奇怪,因為人有社會性。
。5)至于動物,因為它們處于原始的群居狀態(tài),寂寞對于它們來說無疑是一種殘酷的折磨。當(dāng)原始生物離開“集體”以后,它們會感到非常難過。高級動物還比較容易適應(yīng)寂寞的環(huán)境,有許多動物覺得跟人在一起的時候是一種安慰。譬如猴子也喜歡把我們?nèi)水?dāng)成它們的兄弟。這種動物有些古怪,它跟我們?nèi)撕芎系脕,即使不跟它們的同類在一起,卻也能生活得很好。
。6)寂寞對于低級動物來說就更難忍受了。我們?nèi)耸菬o法和它們在一起的。有些小鳥,如戴菊鳥和長尾巴山雀被關(guān)進籠子以后,它們就會感到很憂郁、很孤獨,因而它們很快就會死去。但是,如果你把很多只相同的鳥放進同一個籠子里喂養(yǎng),談很就會生活得很快活。
。7)有許多魚也喜歡群居。把一條鯡魚單獨放在水族箱里,只幾天的時間它就會因為孤獨而死。這并不是因為它想回到大海里去而又回不去氣死的(過去人們就是這樣想的),而是由于沒有其他鯡魚的陪伴而死的。
(8)有些昆蟲沒有同類的陪伴也會死亡。在歐洲,變蛾子的毛蟲(它是林業(yè)的一大災(zāi)害)就是群居生長的。它們一個個緊挨著,排成長長的縱隊,從這根樹枝爬到另一根樹枝,從一棵樹爬到另一棵樹。它們所到之處,一切綠色的樹葉都會被吃得精光。但是,爬在后面的毛蟲如果跟不上隊伍而迷了路,就一定會死亡。當(dāng)它知道自己掉隊以后,它就感到垂頭喪氣,從此萎靡不振。它的食欲消失,代謝速率下降到最低限度,再也不能長為成蟲。但是,如果讓它隔著玻璃看見它的毛蟲朋友(哪怕只是一個毛蟲的模型),它的情緒馬上就會好起來,代謝也就會恢復(fù)。
。9)這種社會性昆蟲還有蜜蜂、螞蟻和白蟻。在孤獨的環(huán)境里,它們根本就不能活。只要它們單獨在一起,或者有時只是朋友少了一些,它們就會不吃不喝,很快死亡。只有等到它們的伙伴多到一定的程度,才能使它們的某些機能開始恢復(fù)。螞蟻和蜜蜂的伙伴不能少于25個,如果少于25個,這些習(xí)慣于正常群居的動物就會感到非常憂傷。
。ㄟx自《科學(xué)家談新知識》)
10.這篇說明文的說明中心是什么?(2分)
11.如果把文章開頭一段“動物是不是也會感到憂郁、苦悶和沮喪呢?”改為:“動物也會感到憂郁、苦悶和沮喪!北磉_效果有什么不同?(2分)
12.第(2)段畫線部分是為了說明什么?(2分)
13.(5)—(8)段都依次說了那些動物的寂寞情形?為什么要按這樣的順序來說明?(4分)
14.第(6)段使用了什么說明方法?有什么作用?(3分)
15.由文中的信息得知螞蟻和猴子哪種動物更難以承受孤寂?為什么?(2分)
(二)閱讀《動物的憂傷》。(15分)
10.動物也會感到憂郁、苦悶和沮喪。(2分)
11.原文用問句開頭,提起人們注意,引發(fā)讀者思考,又引起下文,改為陳述句就沒有這樣的效果了。(2分)
12.動物也有感情。(2分)
13.猴子、小鳥、魚、昆蟲。(2分)是按照從高級動物到低級動物對寂寞環(huán)境的適應(yīng)能力逐漸下降,憂傷程度逐漸加重的邏輯順序來說明的。(2分)
14.舉例子。(1分)舉戴菊鳥和長尾山雀被關(guān)進籠子以后,就會很憂郁,很孤獨,因而很快就死去。(1分)以此說明對低級動物來說寂寞就更難以忍受了。(1分)
15.螞蟻更難以承受孤寂。(1分)相對螞蟻,猴子是更高級的動物,它們可以嘗試把其他種類的動物<比如人)作為自己的伙伴。(1分)
閱讀下文,完成21—25題。(18分)
天賜良“源”
浩瀚的海洋不僅面積占整個地球表面積的70.8%,而且是世界上最大的太陽能接收器:6000萬平方千米的熱帶海洋平均每天吸收的太陽能就相當(dāng)于2500億桶石油所含的熱量。吸收太陽熱能的海洋表面溫度較高,而在一定深度下的海水溫度較低。海洋表面在太陽的照射之下,和長期未受到光線照射的深海產(chǎn)生了溫差,一般在熱帶地區(qū),地層與1000米深處的海水溫差可達25℃。由于存在溫差,就可以利用海洋表面和海洋深處的溫度差來發(fā)電。按資源普查的經(jīng)驗公式計算, 在幾種海洋能利用中,海洋溫差能可開發(fā)總裝機容量為148億兆瓦。單從數(shù)量上來講,溫差能是最大的。
A
利用海洋溫差產(chǎn)生電力的研究已有120多年的歷史,海洋溫差發(fā)電的概念最早于1881年提出,但是當(dāng)時世界上大部分科技發(fā)達的國家都處于緯度較高的溫、寒帶地區(qū)或者是內(nèi)陸國,缺乏發(fā)展海洋溫差發(fā)電的基本條件。1926年法國科學(xué)家克勞德利用分別裝在兩個燒瓶里的28℃溫水和冰塊實現(xiàn)了溫差能至電能之間的轉(zhuǎn)換。這個試驗雖然產(chǎn)生的電力不大,只能使幾個燈泡發(fā)光,但卻已經(jīng)從原理上說明利用海洋溫差發(fā)電是完全可能的。
理論上的可行并不代表在工程上就可以立即應(yīng)用。海洋溫差發(fā)電直到上世紀(jì)70年代全球爆發(fā)能源危機時期,在美國夏威夷成功建設(shè)了世界上第一座海洋溫差發(fā)電裝置后才得到重視,近年來的研究使它取得了實質(zhì)性的進展。
B
海洋溫差發(fā)電機系統(tǒng)是由蒸發(fā)器、渦輪機、發(fā)電機、冷凝器等幾部分組成。各部分間由很大的管道連接。蒸發(fā)器中是一種在13~15℃間即可蒸發(fā)的液體物質(zhì),向其中導(dǎo)入15~28℃的表層溫海水時,工作流體因受溫海水加熱,而致沸騰,蒸汽經(jīng)由連接管路送到渦輪機,使其 轉(zhuǎn)動。 逸出的蒸汽則匯入冷凝器,當(dāng)向其中導(dǎo)入1~7℃的深層冷海水時,這些蒸汽受冷凝結(jié)成液態(tài)的工作流體,隨由其他裝置重新送回蒸發(fā)器。這樣的操作周而復(fù)始地進行,只要表層溫海水管與深層冷海水管間存有溫差,即能經(jīng)由上述循環(huán)從海水中不斷獲得電力。
廣闊的利用前景
對于海洋溫差能的利用存在的不足之處在于,它工作過程中所需換熱面積大,導(dǎo)致建設(shè)費用較高,并且海水會腐蝕設(shè)備,海洋生物也會在機器工作過程中進入設(shè)備等等。但是海洋溫差能發(fā)電對能源的浪費遠遠低于普通火力發(fā)電。當(dāng)海洋電站離陸地較近時,可考慮直接向陸地上的變電站輸送電能;人們還可以利用海水在工作過程中分解出的氫作為燃料,或從濃縮海水中提取鈾、重水以及一些稀有金屬,送往陸地供核電站使用。同時它幾乎不會產(chǎn)生污染物和溫室氣體,因此對海洋溫差能這種清潔能源的利用前景可謂十分廣闊。
21.文章第①段畫線的句子主要運用了哪些說明方法?試簡要分析其作用。(4分)
22.請在文章的A、B兩處分別撰寫兩個適當(dāng)?shù)男?biāo)題。(4分)
A:B:
23.簡要說明“海洋溫差能”為什么“利用前景可謂 十分廣闊”。(4分)
24.下列句子中刪去加點的詞語對原句意思表達影響最小的一項是(3分)
A.一般在熱帶地區(qū),地層與1000米深處的海水溫差可達25℃。
B.單從數(shù)量上來講,溫差能是最大的。
C.但卻已經(jīng)從原理上說明利用海洋溫差發(fā)電是完全可能的。
D.同時它幾乎不會產(chǎn)生污染物和溫室氣體。
25.閱讀下面材料,結(jié)合本文內(nèi)容,寫出你從中的發(fā)現(xiàn)或思考。(3分)
材料:上海電力公司大力發(fā)展清潔能源發(fā)電項目,風(fēng)力、太陽能、生物質(zhì)能發(fā)電齊頭并進。根據(jù)測算,世博會召開時,上海并網(wǎng)清潔能源發(fā)電將達到146.4兆瓦,其中風(fēng)電139.4兆瓦、太陽能光伏發(fā)電7兆瓦,可為世博園區(qū)提供三分之一的用電量。這將減少二氧化碳排放約16萬噸。
。ǘ18分)
21.(4分)列數(shù)字、作比較。(2分)突出說明海洋是世界上最大的太陽能接收器。(2分)(或:突出說明海洋接受太陽能數(shù)量之大)
22.(4分)A.漫長(長久)的研究歷史(2分)。B.海洋溫差發(fā)電機的工作流程。(2分)
23.(4分)(1)幾種海洋能利用中數(shù)量最大;(2)對 能源的浪費低;(3)產(chǎn)生的污染物和溫室氣體少。(答出 任意兩點即可)
24.(3分)C
25.(3分)清潔能源將越來越受到人們的青睞。
四、閱讀下面文章,然后完成9~12題。(12分)
低碳生活處處可為
馮云
、倜鎸Νh(huán)境的惡化,科學(xué)家都鼓勵人們過低碳生活。那么,什么是低碳生活呢?
、诘吞忌钌婕疤甲阚E,碳足跡表示一個人或者一個團體的碳耗費量,是測量某個國家和地區(qū)的人口因每日消耗能源而產(chǎn)生的二氧化碳排放對環(huán)境影響的一種指標(biāo)。第一碳足跡是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳,比如一個經(jīng)常坐飛機出行的人會有較多的第一碳足跡,因為飛機飛行會消耗大量燃油,排放出大量二氧化碳。第二碳足跡是因使用各種產(chǎn)品而間接排放的二氧化碳,比如消費一瓶普通的瓶裝水,會因它的生產(chǎn)和運輸過程中產(chǎn)生的碳排放而帶來第二碳足跡。碳足跡越大,說明你對全球變暖所要負的責(zé)任越大。碳足跡越小,說明你對環(huán)境的保護做出的貢獻越大。
③就個人而言,每個人可以從自我做起,從生活中的細節(jié)做起,盡量減低碳足跡,選擇低碳生活。例如,少開一天車,少吃一頓肉食大餐,少用一次性筷子,少開一盞燈等等,都可以減少碳足跡;甚至用餐做菜時選擇烹飪方式也可以減少碳足跡。以土豆為例,用烤箱烘烤土豆產(chǎn)生的二氧化碳比用鍋煮的要多,而用鍋煮產(chǎn)生的二氧化碳又比微波爐做產(chǎn)生的多。所以,用微波爐做土豆就是一種更好的低碳生活。
、芰硗,棉布衣服與化纖衣服,爬樓梯與坐電梯,走路與開車等等,都是前者是低碳生活,后者是高碳生活。生產(chǎn)化纖衣服要消費更多的石油和能源,排放更多的二氧化碳,所以應(yīng)當(dāng)選擇棉布衣服。在家居用電上,使用風(fēng)電或水電等清潔能源產(chǎn)生的碳排放會比使用熱電低。在交通出行方面,小排放量汽車在同距離時碳排放量較少,應(yīng)大力推廣小排量節(jié)能環(huán)保型汽車。
、荼M管低碳生活值得提倡,但是,由于工作需要或其他原因,人們不時會進入高碳生活。這時就應(yīng)當(dāng)對自己的高碳生活進行補償。這種補償就是所謂的碳中和。這種補償就是碳中和。碳中和指的是,人們可以計算自己日;顒樱ㄉa(chǎn))直接或間接制造的二氧化碳排放量,如果過高,則可以通過植樹等方式把這些排放量吸收掉,或者計算抵消這些二氧化碳所需的經(jīng)濟成本,然后個人付款給專門企業(yè)或機構(gòu),由他們通過植樹或其他環(huán)保項目抵消大氣中相應(yīng)的二氧化碳量,以達到降低溫室效應(yīng)的目的?梢哉f,碳中和就是人們對自己高碳生活的補償。
、抟虼耍祟惖牡吞忌钐幪幙蔀。
。ㄕ浴栋倏浦R》,20xx年第12期,有刪改)
9.本文圍繞“低碳生活處處可為”談了哪幾個方面?請簡要概括。(3分)
答:
10.“生產(chǎn)化纖衣服要消費更多的石油和能源,排放更多的二氧化碳”一句中為什么連用兩個“更多的”?(2分)
答:
11.第③段畫線部分運用了什么說明方法?有什么作用?(4分)
答:
12.從全文看,文章主要內(nèi)容是介紹“低碳生活”,但為什么還要談“高碳生活”?(3分)
答:
四、(12分)
9、(3分)談了三個方面:(1)從碳足跡談什么是低碳生活;(2)個人日常生活可以減少碳排量,選擇低碳生活;(3)面對高碳生活應(yīng)利用碳中和進行補償,降低碳排放。(每點1分,要點概括恰當(dāng)即可)
10、(2分)兩個“更多的”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。它強調(diào)了與生產(chǎn)棉布衣服相比,生產(chǎn)化纖衣服將帶來更多的碳排放。說明了生活中通過選擇衣服也可以選擇低碳生活。(語意相近即可)
11、(4分)運用了舉例子和作比較的方法(2分)。運用人們生活中熟悉的例子,說明了生活中個人是可以選擇低碳生活的(1分);運用作比較的方法,讓人們更具體,更明確地知道了那一種烹飪方式更能減少二氧化碳的排放,有助于人們在生活中有效地選擇低碳生活(1分)(語意相近即可)
12、(3分)①高碳生活是無法回避的,必須正視,因此寫高碳生活是對前面低碳生活內(nèi)容的補充,使文章內(nèi)容更加全面、完整。(2分)②高碳生活通過補償可以降低碳排放,因此談高碳生活有助于加強對“低碳生活處處可為”這一認(rèn)識的理解。(1分)(語意相近即可)
八年級說明文10
地球是我們的家園,我們只有一個地球,但是隨著工業(yè)的發(fā)展,科技的進步地球視乎變得傷痕累累,絲毫不及往日的風(fēng)貌在沒有人類以前地球上的森林面積曾經(jīng)最高達到了75%,有一份報道稱,如果人類再像這樣破壞地球,50年之后我們將需要另一個星球來養(yǎng)活人類,我們不但要為我們自己負責(zé)更要為我們的子子孫孫負責(zé)。
在目前的研究成果來看人類尚未找到適合我們居住的星球,現(xiàn)在唯一能做的就是保護我們的地球。人們雖然嘴里口口聲聲的說——保護環(huán)境人人有責(zé),但是事實上他們又做了些什么呢。我們看到的只有全球變暖,海平面上升,洪水頻發(fā),地面沉降,天坑底陷,地震連連,空氣污染,極端氣候······全都跟人類的存在有著緊緊的關(guān)聯(lián)。人們該醒醒了,如果在這樣下去大自然將需要做出一個沉重的選擇,或許人類會滅亡,地球的主宰會像恐龍一樣滅亡。
難道要像電影《2012》中所寫的一樣,在西藏建造幾艘諾亞方舟,使僅僅20萬人存活下來,來繁衍后代,重建人類文明,我不希望有這一天,十億歐元一張的船票。我們的地球即將透支,我們的透支將會帶來嚴(yán)重的后果。醒醒吧,我們只有一個地球,不要再像這樣破壞它了,要拿出實質(zhì)性的法律來制裁。
也好,就這樣吧,希望人類會保護和環(huán)境做到人人有責(zé),恢復(fù)地球的往日風(fēng)貌!
八年級說明文11
我的老家在江南省泰興市黃橋鎮(zhèn)。那是一個景色優(yōu)美、歷史悠久的江南小鎮(zhèn)。我很喜歡那里,江南水鄉(xiāng)有很多的河。我爺爺家后面就有一條直通長江的“古馬河”,沿河架了很多橋,我最愛在爺爺家在后面的那座橋上玩。
這座橋宛如一輪彎月,也像一條美麗的彩虹臥在那里,供河兩岸兩個村子的人通行。唯一美中不足的是,它只有一點五米寬,兩邊還沒有護欄,走在高高的橋面上,我總有點心驚肉跳。每天,我和小伙伴都會在橋下聚集,玩扔石頭、撈魚的游戲。
有一天,我一如既往來到橋頭,剛想找?guī)讐K石頭“守株待兔”。一陣“叮鈴鈴”的響聲傳了過來,放眼望去,原來是一個剛放學(xué)回家的小孩兒,騎著自行車,哼著小曲兒從橋上騎過,我剛把目光收回,“咚”的一聲,一聲巨響傳來,原來,小孩的自行車突然拐了個彎兒,連人帶車,“撲通”一聲,從橋上掉了下去。
我嚇得大叫起來,揮舞著雙手,大喊:“有人落水了!”
村子里頓時人聲鼎沸,人們爭先恐后地來到了河邊。面對驚慌失措的小孩,大家一邊跑,一邊脫下衣褲,紛紛跳進了水里,奮力劃向在水中不斷掙扎的小孩,大家齊心協(xié)力,終于把小孩子從水里拉了上來。可是大人們卻一個個都成了落湯雞。我終于松了一口氣,總算是有驚無險!
第二天早晨,我從家里出來,遠遠地望見村里人正在忙活著什么,仔細一看,原來他們是在為橋加裝護欄。有的在“哼哧哼哧”抬木頭,有的在釘釘子,有的在釘木樁,還有的在檢查安裝好的護欄是否結(jié)實!我激動得熱淚盈眶,通過這次危險,人們趕緊造了護欄,兩個村子里的人互相幫助,終于造了一條安全的“橋”,兩個村子的人真是心連心啊!
我愛家鄉(xiāng)的橋,更愛家鄉(xiāng)的人!
八年級說明文12
當(dāng)今世界,隨著科技的發(fā)展,我們的生活也變得越來越方便。中國鐵路四通八達,而她的每一次提速,都讓我們的旅途更加方便快捷,我的幾次旅行見證了中國鐵路的速度。
在我們七八歲的時候,那一次,記得是要去廣東見我叔叔,我早早地拿好了所有的東西,爸爸載著我和媽媽一起去車站,那時候的火車還不是很快,而且大部分還只能站著,因為時間太長,所以我們選擇了坐大巴車,記得那時候我們坐了一天一夜才到達目的地。回來的時候因為大巴車轉(zhuǎn)票太貴了,所以我們不得已坐了火車,那時候的火車車廂個數(shù)不是很多,座位也少,很多人都站著,跟公交車一樣,座位少,人都站著,因為坐票要比站票貴多了,就因為沒買坐票,所以很多人都搶座,以至買坐票的人都沒有座位,而且車還不快,沒網(wǎng)絡(luò),車廂里的人又多又吵,到了中午我們才走到半路,因為有的人下錯站了,還有的人在火車站迷路了,這時車上更吵了,大家都很餓.但一見車上的人那么多,所以大家都不想去弄吃的,小孩在哭鬧,大人大部分都在和家人通話,所以大人的通話聲和小孩的哭鬧聲雜交在一起吵得我都快崩潰了。
現(xiàn)在呢,我要去廣東,只要把要帶的東西拿好,坐上一個多小時的車,到達動車站,把要去車廂號記好,就會有人告訴你車廂在哪里,不用擔(dān)心迷路,到車廂里,放行李的位置會有標(biāo)座位號,每個人都有座位號,沒人站著,車廂也多,大家都非常的安靜且有序,每到達一個地方就會有廣播,不用擔(dān)心下錯站,早上十點坐的車,中午會有人送餐,要買午餐直接找那個人。車上有禁煙等有關(guān)于影響大家的事情。下午四點多就到達家里了。
不過現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)那兒也正在建一個高鐵站,不用再坐那么久的車,去那么遠的地方坐高鐵,也不用那么急,只要坐上十幾分鐘的車就可以到達高鐵站了,我相信在以后的日子里,高鐵一定會更快更舒適。
現(xiàn)在我們可以隨時隨地去旅游,就算相隔萬里也如近在咫尺,以后還會變得更快!真可謂,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!
八年級說明文13
我們剛學(xué)了雨果的這篇文章,學(xué)習(xí)過后,我的心久久不能平靜。
這篇課文敘述了雨果對英法聯(lián)軍遠征中國的意見,并且說明了圓明園毀滅的意義。還運用了大量的反語公開指責(zé)了強盜政府顛倒黑白,厚顏無恥和自以為高人一等的狹隘的民主主義搶到心理。每一個字眼都表現(xiàn)了雨果先生對圓明園的喜愛和對法蘭西和英吉利的痛恨之情。讓人在字里行間都能感受到雨果先生的憤怒之情。
圓明園,一個人們夢中的境界,一個可以與希臘的巴特農(nóng)神廟,埃及金字塔,羅馬斗獸地,巴黎的圣母院齊名的東方建筑,一個宛如在歐洲文明的地平線上瞥見的亞洲文明的剪影。但這一切因為兩個強盜的闖入而消失了。這個美麗的園林,因為他們,一個是法西斯。一個是英吉利,他們把圓明園能拿走的全部拿走,不能拿走的都燒掉,留給我們的只是廢墟,那是我們永遠的恥辱。
看完,學(xué)完這一篇課文,我的心里有一種說不出來的感覺,一個美麗的讓世界驚嘆的園林,本來可以為后人留下一個美麗的景點,但因為清政府的腐敗,中國的落后,讓這個園林毀在了兩個強盜的手中,他們搶走了許多稀世珍寶,我前一段時間看到的新聞,英國拍賣了在圓明園請走的十二生肖頭像中的一個,一位有愛心的中國人把它花高價買了回來。我在想:“為什么中國人的東西還要中國人拿錢‘贖’回來?”
這篇課文告訴了我:不想被人欺負就要強大,有能力保護自己,我一定會努力學(xué)習(xí),長大后為祖國獻出自己的一份力量。
八年級說明文14
一條毛巾,表面凹凸不平,已經(jīng)破損得很厲害了,偶爾還會脫出一兩條線來,使人感到十分不和諧,但每次看到他,總能驚散我的漫天思緒。
我想到了許多,我想到了毛巾,還想到了你。
毛巾的背后,是你的精心呵護。
盛夏的一天,太陽火辣辣的照著大地。我疲憊的回到家,你見了,又是倒水又是拿風(fēng)扇,漸漸地,我那煩如亂麻的心平靜了下來,一股說不出的涼爽也慢慢流入我的心中。
雖然涼快了,但背上還是有一層層密密麻麻的汗珠,你拿出毛巾,開始給我擦汗,你用雙手蓋住毛巾,耐心地給我擦著,就像做按摩一般我感覺舒服極了,很久以后,背上的汗干凈了你才停下,無意間,我看到了你頭上那豆大的汗珠夾雜著毛巾的水一起滴落了下來,我讓你休息會,你搖了搖頭,在一旁安慰我說沒事,接著就要去掃地,這時,夕陽最后一道微光,越過渺茫從窗簾的縫隙里射進來,剛好映出你那幾絲白發(fā)。
毛巾的背后,是你無私的奉獻。
還記得一天游完泳回家,忽然間,老天變臉,一層層的烏云開始籠罩天際,不久,雨水便如鞭子一般狠狠的抽了下來,就在我小聲抱怨時,你把你的傘遞給了我,并從我的書包里拿出毛巾,蓋在頭上,便和我一起沖進雨簾。
過了一會兒,我悄悄看了看你,雨水已經(jīng)擊穿了你頭上的毛巾,順著你而頭上的皺紋緩緩滴下,毛巾無精打采地罩在你的頭上,盡他所能保護著你,而我卻……
頓時,我的兩只眼睛被一層霧似的東西蒙住了,雨水混著淚水順著我的眼角流下,默默地,我把傘向你那邊移去。
慢慢的,我明白了,毛巾中承載的,是你,母親,是你用心默默地守護,是你溫暖的呵護,更是你對我無微不至的愛!
八年級說明文15
“脫下紅黃衣,七八個兄弟,緊緊抱一起,酸甜各有味,大家都喜歡。“大家知道我是哪種水果了嗎?看到我,你們一定會垂涎欲滴的。對了,我就是橘子,也可以稱為桔子或是柑仔。我身高大約4厘米,腰圍大約6厘米,體重0。25千克,我穿著橙色的連衣褲,與大家見面啦!
當(dāng)我穿著一件青色的衣服,我就是個還沒成熟的寶寶。我的身體吸收了大樹媽媽的養(yǎng)分變得肥肥壯壯的,我長大以后衣衫也逐漸從綠色變成黃色。當(dāng)我成熟的時候果農(nóng)把我運輸?shù)礁鞯亟o人們享用。
我的味道酸酸甜甜的,吃完了都會讓你口齒留香。脫下外套,你就會看到我們幾個兄弟抱在一起,我們穿了一件透明的衣服,你會看到中間有些白色的絮狀松散的從上端連到下端,這個就是“橘絲”,你們吃的時候可不能扯掉,我們具有理氣化痰的作用。我的兄弟姐妹分布在全國各地,目前最好吃的就是“武鳴沃柑”,“砂糖橘”、“粑粑柑”、“丑美人”、“皇帝柑”……。也因為生長環(huán)境不同,有的偏酸,有點偏甜。每個橘子都有自己的個性哦!
告訴你吧,我們掰下的皮拿到太陽底下曬干,還能加工成名貴的中藥材“陳皮”。我們就變成了名貴的中藥“陳皮”。陳皮可以泡水,消食開胃。也可以在蒸魚的時候加上我們,只要一小塊就可以去腥了。最近我們還和普洱茶合作推出“小青柑”。別看我們個頭小,用處可大呢!
心動不如行動,快來搶購我吧,全國各地均有銷售。
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