實用的說明文的作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的說明文的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
說明文的作文 篇1
有一句話說：“家是溫暖的避風(fēng)港”我覺得這句話說的真對，每當(dāng)我心情很不好，或很疲倦時就會想起家中那最溫暖的角落，那是我最喜歡的角落。
這個地方很特別，也許每個人家都會有，那是我的臥室，它并不大，里面有一張桌子和椅子，還有一張床鋪和書架，書架里有我喜歡的故事書，床鋪上有一套溫暖的被褥和我的娃娃，在我的心目中，這是天地間最溫柔的角落，當(dāng)我生氣不想說話時我會躲進(jìn)這里哭泣，豆大的淚水滑落臉頰時，我彷佛聽見非常溫柔的聲音輕輕問我：“你為什么哭泣?”我自言自語說：“跟同學(xué)吵架了…�！薄澳悄銥槭裁匆@么傷心呢?”我不知道怎么回話，我仔細(xì)的想，我為什么要為了別人的看法而傷心?難道我真的.做錯了什么嗎?…。在臥室里，我慢慢的不再這么難過了，耳中傳來媽媽大叫：“妹妹出來吃飯了!”我的心情也變好了。
這個地方是屬于我一個人的，我喜歡在臥室靜靜的看書，我喜歡在臥室小聲的自言自語，我喜歡在臥室悄悄的望著窗外，我喜歡向我的娃娃吐苦水，如果我碰到難解的問題，我也可以在這小小的被窩里得到一個新的答案。
說明文的作文 篇2
每個人都有自己的夢想，但是從小到大的夢想都是不一樣的。因為從幼稚到成熟也是不一樣的過程。
我小時候的夢想是當(dāng)歌手，但是現(xiàn)在長大啦夢想也改變啦。
人們都說自己的夢想很遙遠(yuǎn)，我不那么認(rèn)為。因為追夢的人都很多。
你們可以改變一下現(xiàn)在的想法，夢想并不遙遠(yuǎn)只要你去努力。我相信不久的將來你們的夢想都會實現(xiàn)的。加油。加油啊。
說明文的作文 篇3
我有一個屬于自己的房間。
房間的門上貼了一個正的“�！弊�。一進(jìn)來就能看見有許多玩具、書本和娃娃等等一些好玩的東西。我的房間非常雜亂，東西到處都是。
門背后有一個臉譜，臉譜的色彩真誘人，紅黃藍(lán)綠都來到了臉譜上。對了，還有一個包包，包包的顏色像蒙古族人的衣裳的顏色。我有一個小葫蘆，上面還寫了吉祥如意四個字，別人看到都說我是太上老君呢！
這三樣并不特別引人注目，最最引人注目的是一棟漂亮精致的玩具小房子。你可別小看它，它看起來是圣誕節(jié)的景象。門前有四個“拐杖”，還兩個搞笑小雪人。這個玩具房子是我的生日禮物。
我有一個屬于自己的房間。雖然，房間非常雜亂，但是它給了我屬于自己的自由天地。
說明文的作文 篇4
高山流水云相依，伯牙摔琴謝知音。我曾一度癡想，這樣的驚喜何時出現(xiàn)在我的生命里。
那時，我夢想著成為一名出色的鋼琴家，于是日日將琴鍵敲得響徹樓道。那時的我還不知道，有一個同樣愛慕鋼琴的男孩日日守著我指下的最后一個音符。
直到有一天，小區(qū)里同時響起兩架鋼琴的聲音，只是一個輕快，一個滯拙。
起初，只要我一開始練琴，另一個琴聲就緊隨著響起。只是它呆板、混濁、遲疑，怯怯地混雜在我那清澈敏捷的樂曲里，我疑心它成心搗亂。我生氣了，于是將琴鍵按得格外響，可以直接用“砸”來形容。誰知那一邊的彈琴者也開始奮力地“砸”起琴鍵，好像有意與我死磕，賭賽誰家才是真正的“鋼”的琴。我一怒之下，數(shù)星期不再去碰琴。奇怪的是，隨著我的琴聲的悄然退隱，那位的琴音也隨之偃旗息鼓。
我終于忍不住了，在一個傍晚重操琴鍵。真是活見鬼了，那邊的琴聲也再度復(fù)活。只不過它不再機(jī)械莽撞地跟隨，而是在我休息的片刻，默默地重復(fù)我所彈的內(nèi)容，聲調(diào)依然呆板、混濁，但卻多了一分勇敢、決絕。也許從這時起形成了一種默契，我每彈一曲，必先流暢地彈奏一遍，然后再慢速地重彈一遍，并有意休息片刻。然后靜聽那一邊的那一位的亦步亦趨。
這種情況大概持續(xù)了將近一年，那位的琴技也有了明顯的進(jìn)步。不知他（她？）是另有良師助之或是我的功勞，總之是能將曲子連貫地彈下來了。
再后來，他（她？）終于能夠離開我這根拐杖，自主彈些樂曲，而我即將升入初三。這意味著，我們小區(qū)的周末，再不會有我的琴聲。我決心在與心愛的鋼琴道別前，將久蘊(yùn)心中的疑團(tuán)徹底揭開。
循著琴音，我找到了那位的家。當(dāng)我敲響那扇防盜門時，屋內(nèi)的琴聲霍然中斷，從打開的門縫里，我看到了一個小男孩出現(xiàn)在我的眼前。微卷的短發(fā)，雖然也是自然卷，但卻沒有貝多芬的睿智；胖乎乎的小手，雖然也是健康的小麥色，卻缺少莫扎特的修長……總之一看就不像個適于學(xué)音樂的男孩。我還是保持笑容向他說明了我的來意，他似乎很驚訝，隨即轉(zhuǎn)身走向鋼琴。
是我最愛的《卡農(nóng)》，我每啟琴蓋，此曲非彈不可。他略微羞澀地彈起來，眼睛因為緊張而緊盯著樂譜，彈得還流利，只是毫無靈氣可言。畢了，我出于禮貌，象征性地鼓了鼓掌。他是呆立著目送我一步一步走出了房門。那時我想：是我的掌聲嚇著了他吧？
當(dāng)我進(jìn)入高中后的一個秋日的午后，我正在家中撫琴，突然收到一個陌生的包裹。我滿腹狐疑地打開包裹，里面竟是幾張碟片，還有一封信，信末寫有這樣一句：致我敬佩的姐姐。
我把碟片放入影碟機(jī)，里面飄出的琴音讓我簡直不敢相信自己的耳朵：一年的光陰，竟可以讓這個男孩的琴聲變得如此的華麗流暢！
在附信中我找到了答案，原來我不經(jīng)意的幾聲鼓掌，卻可以收到生命中如此美好的驚喜！
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