活著說(shuō)明文
相信大家對(duì)作文都不陌生吧,特別是應(yīng)用極廣的說(shuō)明文,說(shuō)明文是客觀(guān)地說(shuō)明事物或闡明事理的一種文體。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的活著說(shuō)明文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活著說(shuō)明文1
筆觸到深處,當(dāng)?shù)谒閯?dòng)了極致,當(dāng)充滿(mǎn)淚。鐵凝先生有云:短篇小說(shuō)寫(xiě)的是感覺(jué),中篇小說(shuō)寫(xiě)的是故事,而長(zhǎng)篇?jiǎng)t是命運(yùn)。拜讀余華的《活著》,他是以一位歌謠收集者身份聽(tīng)著徐福貴講敘了他的前半輩子的風(fēng)雨……福貴無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著自己已逝的親人,在驅(qū)牛時(shí)總會(huì)念道:家珍,有慶,鳳霞,苦根
故事發(fā)生在新舊中國(guó)交替之際,他不得不背上歷史的史命,從一位地主敗光所有家產(chǎn),這對(duì)于即將來(lái)到的暴風(fēng)雨未嘗不是一件好事。福禍相依,地主在新中國(guó)成立初期的命運(yùn)——龍二奪取福貴家產(chǎn)而吞槍子……
在毛草屋里的佃農(nóng)生活,妻子家珍的不離不棄,為他生下有慶,盡管丈夫曾經(jīng)的糊涂,而她卻不汲汲富貴,雖不偕頭白老,亦然用生命奏響了愛(ài)與責(zé)任,理解與寬容的樂(lè)曲,展現(xiàn)了傳統(tǒng)妻子的形象。
福貴遠(yuǎn)去城里尋醫(yī),卻被拉壯丁。兩年的顛沛流離,在戰(zhàn)火的洗禮中,漸漸明白了生存的含義:家鄉(xiāng)有自己的親人,只要活著,就能見(jiàn)到他們。
無(wú)淡無(wú)雅,真摯純樸,有信念才能與死神抗?fàn)帲钡浇夥诺奶?hào)角吹到戰(zhàn)場(chǎng),他才得以回家、活著回家。
不會(huì)象文人的近鄉(xiāng)情怯,只有闊別重逢的喜悅,而這情景之下:鳳霞患病后,就失去了說(shuō)話(huà)與聽(tīng)覺(jué)能力,天妒紅顏:鳳霞勤勤墾墾持家,左鄰右舍皆為之嘆息。
自然災(zāi)害降臨,巨大的生存問(wèn)題讓人窒息。鳳霞被送走,有慶得去上學(xué)。是傳統(tǒng)觀(guān),是三九的寒風(fēng)吹入心扉。而其后她自行回到家中,讓福貴咬咬牙,一家人團(tuán)圓。直到嫁給偏頭的二喜,她始終是嫻淑,卻因難產(chǎn)出血過(guò)多而死,留下了苦根。留下了二喜。有慶也終于那所醫(yī)院。
他的篇幅不多,每每都是孩子的天性,鱉腳的醫(yī)生抽取他的血去就縣長(zhǎng)夫人,他卻死在了那家醫(yī)院,福貴親手埋起有慶,親手埋起鳳霞,親手埋起家珍,親手埋起苦根……
命運(yùn)如此殘酷,福貴歷經(jīng)生老,親人的一個(gè)個(gè)離去,他的意義就是好好活著。
老人的故事從耳中浮動(dòng),消失,觸及到每根神經(jīng),感悟人生的真諦。故事淡于水,但情卻十分的濃郁,修身,而后齊家,生活充滿(mǎn)苦痛,奮斗永不停息。這一刻才明白文字的蒼白,穿透人生,卻無(wú)法表述活著的意義,就像福貴說(shuō)的,做牛應(yīng)該好好耕地。那做人當(dāng)安份守己。而一切終期于盡,平平淡淡的“晨曦理荒穢,帶月荷鋤歸”。
時(shí)光荏苒,既加冠,又游走光怪陸離,默默細(xì)數(shù)年輪,只是看到父母的影子,以及那一條條枷鎖,一段段鋪就的路……
這就是活著,產(chǎn)品的加工也是從履帶的這頭,流到那頭。情感交加,憶往昔歲月淡于水,只有親情與教育穿梭,而歷經(jīng)磨勵(lì)才能挑起大梁,對(duì)于未知的未來(lái)要堅(jiān)定方向,有信念伴隨,而不孤單,有夢(mèng)想起航,而不寂寞,有故事縈繞,而不單調(diào)…信我者永生!
活著說(shuō)明文2
仰觀(guān)宇宙之大,俯察品類(lèi)之盛,所以游目騁懷,足以極視聽(tīng)之娛,信可樂(lè)也!短m亭集序》
也許每個(gè)人都有其存在的意義,伴隨著成長(zhǎng),我就一直在沉思,到底我們每個(gè)人為什么活著,活著的意義到底是什么。
后來(lái)我就認(rèn)識(shí)了余華,明白了他心中的活著,活著只是簡(jiǎn)單的活著不為其他,可是簡(jiǎn)單的`活著背后又隱藏著什么,誰(shuí)又能知道,也許對(duì)生命的認(rèn)識(shí),也許只有在失去后才能體會(huì)。不管怎樣,生活總要繼續(xù)。堅(jiān)韌的活下去。即使受到再大的苦難與生活的折磨,我們都到勇敢地活下去,生活不只是你一個(gè)人的,你還有希望,希望是隱藏在你的身體內(nèi)的,永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi),所以我們不管遇到任何事,都要心存希望!
再后來(lái)我又看到一個(gè)作者描寫(xiě)的下的他的母親。我至今仍記得,那時(shí)他說(shuō),通常被寫(xiě)在辛特勒上的人都是快要離開(kāi)人世的,我的母親就是被寫(xiě)在辛特勒名單上的人,但他和她的病友互相攙扶著執(zhí)著前行,守住最后的一道防線(xiàn)。中間有個(gè)情節(jié)特別感人,就是我的母親出院在家休養(yǎng),她和她的病友天天在電話(huà)里嘮嗑,她的病友用激情洋溢的生活態(tài)度感染著我的母親,半年后的我們忽然知道了一個(gè)驚天的秘密——母親的病友早在半年前已經(jīng)去世了,一直都是她的兒子用她留下的錄音,來(lái)和我的母親交流。從那以后,我的母親就成為了辛特勒名單上的病友最堅(jiān)定的一堵圍墻,堅(jiān)定的活著。
我不知道我生活的意義,但我依然活著,我的目標(biāo)是永遠(yuǎn)追求快樂(lè),活出自我,活出精彩。所以我希望現(xiàn)在的年輕人能夠趁活著,做出不要讓自己后悔的事。那么,趁活著,去旅行,最好帶著你的家人,讓生活更加精彩。還有趁活著,去結(jié)婚吧,時(shí)光靜好與君老。不要讓自己后悔。這個(gè)故事的主角會(huì)是你。
活著說(shuō)明文3
臧克家曾經(jīng)有言道:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著”。此話(huà)何解呢?在我看來(lái),一個(gè)人若存在卻早已處于“蕭條之境”,那么這個(gè)人便與死人無(wú)異了;而反過(guò)來(lái),一個(gè)人雖已逝去,卻還處于“繁盛之境”,那么,這個(gè)人的離去只是肉體上的消逝罷了。我們要好好理解何謂“蕭條之境”與“繁盛之境”,以便更好的遠(yuǎn)離蕭條,走向繁盛,得以“永生”。
認(rèn)識(shí)“蕭條之境”與“繁盛之境”主要由“思想”和“行為”的關(guān)系進(jìn)行判定。
思想是一個(gè)人行為的向?qū),你的思想是好是壞,就決定了的為人處事的是好是壞,也就決定了你即將處于的境地如何。有些人,肚子里一腔壞水,思想齷蹉,只會(huì)想方設(shè)法的損人利己,無(wú)疑,在這樣的思想的指引下,做出的事只能是于他人而言的壞事。試想一下,有誰(shuí)會(huì)擁護(hù)一個(gè)做盡壞事來(lái)傷害他人的人呢?誠(chéng)然,答案是沒(méi)有一個(gè)人。此時(shí),這樣的人就會(huì)處于“蕭條之境”。我們所說(shuō)的蕭條之境是指一個(gè)思想與世人格格不入,被他人厭倦抨擊,行為被他人斥責(zé)的境遇。這種蕭條不單單是思想上的,還是行為上的,而當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)期處于“蕭條之境”時(shí),他于社會(huì)就沒(méi)有存在的意義了,就變成渣滓,變成不可回收的垃圾。故而處于“蕭條之境”的人,活著也與死亡無(wú)異。
而與其相對(duì)的是,有些人因?yàn)樽龊檬,因(yàn)闉樗朔⻊?wù),而不幸地離開(kāi)了人世。這些偉大的人仍舊是“活著的”。他們都處于“繁盛之境”,他們將自己的偉大精神與寶貴行為廣為推廣。在不可計(jì)數(shù)的人身上、在世界各個(gè)角落中,我們都能見(jiàn)到他們的身影,感覺(jué)到他們的存在。雷鋒,英年早逝,離開(kāi)我們數(shù)年,卻仍舊活在我們每一個(gè)人的心中,活在我們每一個(gè)人的生活中。因此,他們雖然逝去卻仍舊活著。
你是想背負(fù)黑名的茍且生活而使自己處于“蕭條之境”,還是勇于奉獻(xiàn),法官發(fā)熱,使自己千古不逝,處于“繁盛之境”呢?選擇于你,這就是你要思考的活著的意義的關(guān)鍵問(wèn)題。
活著不是為了用他人的死亡而換取的,活著不是用金錢(qián)來(lái)堆砌暗黑的城池的;活著往往是為了讓更多的人活著,盡管一己死去,也要救起更多的人,活著往往是為了給予,而不是索取。
活著的意義,你想好了嗎?
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