實(shí)用的三年級優(yōu)秀作文匯總(5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的三年級優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
如果你要問我，誰是我的祖國，我會高興的告訴你，我的祖國名字叫中國。中國！一個多么響亮的名字！
上海世博，鄭州綠博···一個個創(chuàng)新，讓我們大開眼界。
中國，本來就是一個歷史悠久，地大物博的地方。她擁有著長江長城，黃山黃河和五十六個優(yōu)秀兒女。祖國是我們的母親。她度過了不平凡六十一年，這六十一年里，有喜有悲。我為你喝彩！你的人民為你喝彩！
如今，國家日益強(qiáng)大，人們生活富裕，團(tuán)結(jié)。就說98年洪水。6月12日到8月27日，整整77天里，汛期主雨帶一直在我國長江流域南北拉鋸及上下擺動。長江流域在經(jīng)歷了冬春多雨和6月梅雨季節(jié)之后；7月下旬迎來了歷史上少見的高強(qiáng)度“二度梅”，水位長期居高不下；8月份，長江上游的強(qiáng)降雨進(jìn)一步加劇了長江中下游地區(qū)的洪澇災(zāi)害。中國大地經(jīng)歷了一場不尋常的洪水考驗(yàn)。
但，在黨和國務(wù)院的'領(lǐng)導(dǎo)下，幾百萬軍民英勇奮斗，取得了全面勝利。我敬佩那些勇于救險的武警，軍人，及一些領(lǐng)導(dǎo)！天災(zāi)人禍，無可預(yù)防�？墒�，他們那種團(tuán)結(jié)一致的精神多么可貴��！
我為我是一個中國人而感到驕傲，我為中國喝彩！
三年級優(yōu)秀作文 篇2
一天，我在家門口，撿到了一顆蛋，我把它帶了回家。過了幾天，一只小鳥從蛋里鉆了出來。
這只小鳥長著黑黑的身子，大大的嘴巴，嘰嘰喳喳地叫著。我想它一定是餓了。我就給它吃了一些樹上的小蟲。這只小鳥吃得津津有味。
我在一旁想：這只小鳥一定有家人，我得把它送回家，讓它的家人教它過鳥的生活。
過了幾天，這只小鳥的翅膀有了灰色的'羽毛，它要開始學(xué)飛了。它站在一塊高大的石頭上，張開翅膀往天上一躍，可惜從石頭上掉了下來。不過，小鳥并沒有放棄，它又站了起來，一天、兩天、三天。終于有一天，它可以展翅高飛了，我真為它感到高興。
又過了幾個月，春天到了。小鳥已經(jīng)成年了，我決定把它放回大自然。
我?guī)е▲B走到了門口，要把小鳥給放了。突然，我看到天上有一群和我手上的小鳥長得一模一樣的鳥兒在空中自由地飛舞著。我想：讓小鳥跟他們住在一起一定比和我在一起要好很多。我看了一眼小鳥，依依不舍地把它放了。我轉(zhuǎn)過身往家里走去。小鳥以為我只是放它出來玩一玩，過一會我就會帶它回家的。它看到我回去了，忙飛到我面前。我看見它有點(diǎn)兒生氣，我說：“你別跟著我了，快去和你的家人們在一起把，你是屬于他們的。”小鳥好像聽懂了我的話，在我頭上轉(zhuǎn)了幾圈就飛向自己的同類去了。
從那以后，我再也沒有見過那只小鳥。我有的時候會去那塊大石頭那。那只小鳥現(xiàn)在在哪里呢?它吃得好嗎?住得好不好?有沒有人欺負(fù)它。我有點(diǎn)后悔把小鳥給放了，但我知道，這樣做是正確的。愛它就要給它自由。我很想念那只小鳥!
三年級優(yōu)秀作文 篇3
“hello kitty”是我心愛的寶貝，不過，你可別誤會，它可不是卡通里的凱蒂貓，而是一個漂亮實(shí)用的筆袋。
說道它的來歷，它是我媽媽在我五年級開學(xué)時給我買的，它現(xiàn)在可是我心目中第三代筆袋“掌門人”了。
“hello kitty”十分漂亮。它的形狀和別的筆袋差不多，但上面有許多凱蒂貓的圖案，還有很多的英文單詞：“happy”“your”“hello”……可好看了。如果把我現(xiàn)在擁有的筆袋擺成一排，我想，“hello kitty”一定是最獨(dú)特的了。
“hello kitty”還是我的知心朋友。當(dāng)我孤獨(dú)的時候，上面的凱蒂貓好像在和我說話：“小主人，讓我來當(dāng)你的朋友吧！我的袋子里有筆，你可以用來寫作業(yè)；我的包里有剪刀，你可以來剪窗花……”這個知心朋友可真善解人意��！有了它，我不再寂寞；當(dāng)我考試考好的`時候，它又好像在對我說：“小主人，考好了，可別驕傲，你要知道，‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’呀！”我聽后，便開始努力起來。有了這個知心朋友，我不再驕傲……
我的“hello kitty”不但漂亮，還很實(shí)用呢！它的包里有鉛筆、剪刀、橡皮、鋼筆、改正紙、筆芯……學(xué)習(xí)用具應(yīng)有盡有，如果在學(xué)校，同學(xué)們要借學(xué)習(xí)用具，它總能變出同學(xué)們想要的東西。哈！它可是一個神氣十足的“魔術(shù)師”呀！可我呢，只能當(dāng)它的助理了。
雖然我的“hello kitty”漂亮實(shí)用，可它也會舊，也會爛的�，F(xiàn)在我上初一了，它當(dāng)筆袋“掌門人”也有兩年之久了。看，它的臉臟了，卻沒有人給它清洗。而我，它的小主人，又笨手笨腳的，不會給它“洗澡”，我估計呀，再過幾個月，它就會“光榮下崗”了。一想到這，我就惋惜地看著它。這是，它又仿佛在安慰我一般：“小主人，沒關(guān)系的，所有東西都有它的壽命，雖然我要‘退休’了，可還有許許多多的筆袋朋友們在等著你去選‘掌門人’呀，沒事的……”
我的“hello kitty”就是這樣一個可愛，善解人意的好朋友。
三年級優(yōu)秀作文 篇4
今天，我剛起床媽媽就催我趕快去吃早點(diǎn)，吃完就去寫作業(yè)，可是我不想寫作業(yè)，但是又能咋么辦呢？
我還未我媽媽和我爸爸天天催我寫作業(yè)寫了一首歌：“作業(yè)能分手嗎？我愛上了假期，可是我爸的脾氣有很大的殺氣，所以只能騙自己，騙自己寫著你，我能不能玩手機(jī)，哪怕一秒也可以�！�
我媽媽聽了這首歌竟然還打我，嗚嗚嗚……好疼啊！我媽媽說：“邊科元，你今天寫五張好詞好句、五張口算和三張三字經(jīng)�！卑。∵@么多一天根本寫不完。我放下電腦滿腔怒火的寫作業(yè)，我寫啊，寫啊，寫的我手都麻了的時候我才停下來，想休息休息在寫，可是媽媽不讓我休息不停的'讓我寫作業(yè)�？晌艺娴南胄菹⒁幌�，我又求媽媽求了很久媽媽終于同意我休息了，我休息了一小會兒，繼續(xù)寫我的作業(yè)。
就這樣，我寫了一天，最終把作業(yè)寫完了。通過今天的事我知道了，只要堅持不懈，在多得事，也能夠順利完成。
三年級優(yōu)秀作文 篇5
靜靜地，站在山的頂端，任風(fēng)掠起發(fā)絲。飛揚(yáng)的衣角在風(fēng)中如此炫麗，而來不及收起的思緒，在風(fēng)中，卻如此的凄涼，如此的不堪。
——題記
可怕的虛偽
從小到大，從沒想過對自己也可以用虛偽一詞�，F(xiàn)在，我終于承認(rèn)自己很虛偽。我討厭虛偽，而我又不得不虛偽。
對所謂的競賽嗤之以鼻，可卻又是如此的渴望。總認(rèn)為自己很高尚，不為世俗所動容�？晌义e了，錯得非常的徹底。一副高傲不羈，與世漠然的嘴臉，背后卻如此的平凡，如此的渾濁。
曾記得小學(xué)四年級的.知識競賽，名額很可惡的跟我SayBye。是的，我不能參加。別人安慰我，我都笑這說：又沒什么，不能參加，我還樂得輕松。可有誰知道，我躲在家里，整整哭了一夜。直到幾天后，一個同學(xué)被KO掉了，我被選上了，別人祝賀我，我都擺著張臭臉說：怎么這么倒霉，又有負(fù)擔(dān)了�？墒怯钟姓l知道，我其實(shí)樂開了花。
真的是無所謂嗎？自己好虛偽，虛偽得自己都覺得前所未有的恐懼。不知道什么時候?qū)W會了虛偽，什么時候才能擺脫虛偽？
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