三年級(jí)作文【優(yōu)】
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
愛(ài)，是一個(gè)多么溫暖的字眼。從小到大，我就在濃濃的母愛(ài)中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
記得幾個(gè)月前的一天早上，一股鉆心的疼痛向我襲來(lái)。我忍著疼痛上完第一節(jié)課，就趕緊給媽媽打電話。媽媽很快就來(lái)了，我們來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我得了腸炎，需要掛一枚吊針。我最怕做皮試、掛吊針了，媽媽耐心地說(shuō)：“掛了針，肚子就不會(huì)疼了。學(xué)習(xí)上的事，別擔(dān)心，媽媽會(huì)給你補(bǔ)課的�！痹趻灬槙r(shí)，媽媽扶著我來(lái)到一張床邊，讓我躺下，幫我揉肚子，想減輕我的疼痛，還關(guān)心地問(wèn)：“還疼嗎？”“不痛，不痛�！蔽艺f(shuō)。我想，媽媽心里一定也很難受。我靜靜地躺在床上，感到一陣溫暖。
“我餓，我要吃東西！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急忙買了餅干喂我吃，還倒開(kāi)水給我喝。這時(shí)，我不僅品嘗到了餅干的味道，更享受著媽媽深沉的愛(ài)。那美好的感覺(jué)讓我回味無(wú)窮，讓我倍感溫暖。
掛完吊針，媽媽帶我來(lái)到她的辦公室，給我暖暖的熱水袋烘手和肚子，讓我躺在沙發(fā)上休息。第二天上午，媽媽親自給我補(bǔ)課，讓我完成了落下的作業(yè)�？粗矣只謴�(fù)了生龍活虎的`樣子，媽媽露出了欣慰的笑容。
媽媽不但無(wú)私地關(guān)心我，還耐心地教育我。一有空，媽媽就會(huì)和爸爸一起帶我去大自然中玩耍，教我愛(ài)上了閱讀，愛(ài)上了畫畫，愛(ài)上了游泳，愛(ài)上了生活。這溫暖的愛(ài)將陪伴我讀過(guò)快樂(lè)的童年，走向美好的未來(lái)。
三年級(jí)作文 篇2
姥姥家的院子里有幾棵向日葵。
它的葉子大大的，好像一個(gè)愛(ài)心，葉子上有一層白白的絨毛，它的莖粗粗的，上面也有白色的絨毛，摸起來(lái)很扎手。
向日葵小的時(shí)候很直很矮，還沒(méi)有我高，但是長(zhǎng)大了之后比大人還高。它的花長(zhǎng)在頂部，有許多細(xì)長(zhǎng)形的黃色花瓣，這些花瓣一圈一圈的，有好多層。
中間密密麻麻的是花蕊。它長(zhǎng)大之后看起來(lái)就像一個(gè)大圓盤，大圓盤外邊是一層層的花瓣，中間的花蕊掉了之后，長(zhǎng)出來(lái)的就是向日葵的果實(shí)。媽媽跟我說(shuō)，這其實(shí)就是我們平時(shí)吃的瓜子，我嘗了一下剛摘下來(lái)的向日葵的果實(shí)，跟媽媽說(shuō)：“媽媽，為什么這個(gè)跟我們買的.那個(gè)瓜子味道不一樣？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)橘I的那種是炒過(guò)的，而你現(xiàn)在吃的這個(gè)沒(méi)炒，所以味道不一樣�！痹瓉�(lái)瓜子可以炒著吃，可以生吃，還可以榨成葵花籽油，吃起來(lái)可香了。
媽媽說(shuō)，向日葵的花每天都跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，早上它的花盤向著東方，中午仰著臉朝上，到了下午就朝著西方了，所以它叫向日葵。這一點(diǎn)我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢，看來(lái)以后有機(jī)會(huì)還要仔細(xì)觀察一下啊。
看，認(rèn)真觀察一件事物能發(fā)現(xiàn)平時(shí)注意不到的細(xì)節(jié)呢！
三年級(jí)作文 篇3
“穿著金外套，幾個(gè)好兄弟，圍著做游戲！”猜一猜，這是什么呢？哈哈，答對(duì)了，就是桔子！
桔子有著一件光溜溜的金外套，可有的還沒(méi)熟，就身穿一件綠黃的外套，像一個(gè)個(gè)小燈籠，可愛(ài)極了！接著，脫下它的衣服，立馬聞到了一陣清香。接著就看見(jiàn)了可口的'果肉，緊緊地抱在一起，每片就像一艘小船。剝下一片桔肉，就看見(jiàn)一層白白的桔絡(luò)，我不禁把果肉放在嘴里，輕輕品嘗，就感覺(jué)到了甜絲絲的。告訴你吧，桔子還有很多吃法呢，比如：榨成果汁，做成桔子罐頭，這樣酸甜可口，更加美味，還可以做成水果沙拉，果醬等等。
桔子不但美味可口，而且還有別的作用，比如：桔子皮可以去除異味，防止暈車，只要你暈車，拿起桔子皮聞一聞，你就不會(huì)感到暈車了，并且桔子還可以促進(jìn)消化，桔絡(luò)可以泡水喝，可治療感冒，并且果肉富含豐富的維生素……
酸甜可口的桔子，全身都是寶，我要為它點(diǎn)個(gè)贊！不過(guò)，小朋友們不要吃太多，因?yàn)槌远嗔怂菚?huì)上火的。
三年級(jí)作文 篇4
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，種了各種各樣的樹(shù)木。春天，石榴樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的芽葉，一點(diǎn)兒也不起眼。夏天，石榴樹(shù)上開(kāi)出了紅艷艷的`花朵，很漂亮，特別引人注目。秋天來(lái)了，石榴樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小石榴，天長(zhǎng)日久，小石榴變成了紅彤彤的大石榴。我們每天去學(xué)校看到這些小燈籠似的石榴都會(huì)直流口水，有幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥忍不住去偷摘呢！
石榴終于成熟了，校長(zhǎng)決定讓我們過(guò)一個(gè)豐收節(jié)，她讓人把石榴摘了，給每班分了六個(gè)石榴。石榴拿到教室里，同學(xué)們高興得一蹦三尺高。老師給每個(gè)人發(fā)了十幾粒石榴籽，石榴籽放在我面前，像一顆顆晶瑩剔透的水晶，我望著這些白里透紅的“水晶”，迫不及待地扔了幾粒放進(jìn)嘴里。真好吃！汁水又酸又甜，流進(jìn)了我的喉嚨里。我小心翼翼地又吃了幾粒，真是回味無(wú)窮��！幸運(yùn)的小朋友又分到了一些，我就是其中的一個(gè)。沒(méi)分到的同學(xué)眼巴巴地望著，真恨不得上去搶幾�！�
下課鈴聲響了，今天豐收節(jié)就快樂(lè)地結(jié)束了，今天，我真開(kāi)心啊！
三年級(jí)作文 篇5
家鄉(xiāng)的冬天是一個(gè)白雪皚皚而且總是滿載美麗的冬天。這里冬天的雪，在別人眼中或許是單調(diào)乏味的，可是在我眼中卻是那樣美麗。
她像是一位慈祥的母親：她用自己那雙潔白的手，把行道樹(shù)身上的灰塵擦掉，她又將自己的身體匍匐在地上，讓小孩子們用來(lái)打雪仗和堆雪人，這位慈祥的'母親讓孩子們快樂(lè)起來(lái)。她又把雪白的衣服給正在寒風(fēng)中顫顫抖抖的楊柳樹(shù)披上了。
家鄉(xiāng)冬天的雪還是一位畫家。他把白紙鋪在了大地上，一會(huì)過(guò)來(lái)了幾個(gè)淘氣的小孩子，在雪地上印下了許多小腳印，組成了一幅完美而天真的畫。剛才那幾個(gè)小孩就是冬天這位畫家的畫筆。
家鄉(xiāng)冬天的雪還是一位清潔工，他把所有的灰塵都給蓋住了，給我們留下的是純凈的白。
這就是我們家鄉(xiāng)的冬天，一切都是那樣的純潔美麗。
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