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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-08-10 18:18:05 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)的作文6篇[優(yōu)秀]

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)的作文6篇[優(yōu)秀]

    三年級(jí)的作文 篇1

      春天,爺爺把小河邊一塊很小的空地清理出來(lái),種上了七棵向日葵。剛開(kāi)始,向日葵的莖細(xì)細(xì)的、短短的,葉子小小的`,爺爺怕它們經(jīng)不起風(fēng)雨的折磨,就用幾根竹竿搭了個(gè)架子,扶著它們,還常常給它們澆水施肥。

      向日葵慢慢長(zhǎng)大,莖越來(lái)越粗、越來(lái)越高,大大高過(guò)了我的頭頂。葉子也越來(lái)越大,大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的頂上都長(zhǎng)出一個(gè)綠色的小蓮花似的花蕾。這些“小蓮花”早上方朝東,傍晚轉(zhuǎn)向西,總就是跟著太陽(yáng)。又過(guò)了幾天,花蕾吐出了金黃的花瓣,向日葵張開(kāi)了圓圓的大笑臉。金燦燦的葵花向著太陽(yáng),真美啊!引來(lái)小蜜蜂忙著采蜜,惹得過(guò)路人駐足觀(guān)賞,有的還趕緊用手機(jī)拍下美景。

      向日葵把根深深地扎在泥土里,不再需要竹竿的扶持了,臺(tái)風(fēng)“蘇力”過(guò)后,此時(shí)它們?nèi)跃褪峭α⒃谀抢,凝視著太?yáng),好像在說(shuō):“臺(tái)風(fēng)蘇力又奈我何?”

      葵花盤(pán)里悄悄孕育出無(wú)數(shù)顆葵花子,此刻密密麻麻的葵花籽一天比一天飽滿(mǎn),可就是葵花盤(pán)卻悄悄地低下了頭,一點(diǎn)也不露驕傲之色。

      我喜愛(ài)向日葵,因?yàn)榭ㄆ粒ㄗ盐睹,葵花籽榨的油營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。我更敬佩向日葵,因?yàn)樗軋?zhí)著、很堅(jiān)強(qiáng),為了自我心中的夢(mèng)想,此時(shí)永遠(yuǎn)追逐著太陽(yáng);她又就是那么謙虛、那么樸實(shí),當(dāng)果實(shí)累累的時(shí)候,一點(diǎn)也不張揚(yáng)。我想,我們小朋友也就應(yīng)有這種精神。

      多謝你向日葵,多謝你給我的啟示!

    三年級(jí)的作文 篇2

      大家好,相信你們一定對(duì)我不會(huì)感到陌生吧,我就是生活在距今大約6500萬(wàn)年前的動(dòng)物——恐龍。

      我們恐龍家族大約有900多種,其體型和習(xí)性相差很大。個(gè)頭大的可達(dá)45米,有幾頭大象加起來(lái)那么大;小的卻不足一米,跟一只雞差不多。我們恐龍有溫順的草食者和兇殘的肉食者,還有葷素都吃的雜食性恐龍。兩億年以前的地球可是由我們統(tǒng)治和稱(chēng)霸的啊,無(wú)論天上、陸地和海里都有我們的身影。為了能讓大家更加了解我們,我就讓恐龍家族中比較有特點(diǎn)的一些恐龍來(lái)自我介紹一下吧。

      嗨,我是鼎鼎有名的雷龍。我全長(zhǎng)21米,有半個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)那么大,重約30余噸,比六頭大象還要重呢。不過(guò)我的腦袋相當(dāng)?shù)男,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子直立起來(lái)有七層樓房那樣高,屬于恐龍中最大的一種。我的身體雖然大得驚人,但性情卻很溫和。我的四肢非常粗壯,就像四根大柱子一樣,所以每踏下一步,就發(fā)出一聲“轟”響,好似雷鳴一般,地面隨即會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大坑。哈哈!嚇倒你了吧!我的食量非常大,在幾天內(nèi)就能把茂密的樹(shù)林掃蕩一空。嘿!佩服我嗎?

      嘿,我是體型龐大的三角龍,僅頭部的長(zhǎng)度就等于一個(gè)人的高度。我的脖子后面有一個(gè)像盾牌一樣的巨大硬骨板,就連霸王龍堅(jiān)硬的牙齒都刺不穿,稱(chēng)“頸盾”。顧名思義,頸盾當(dāng)然是保護(hù)頸部的,以免肉食性恐龍咬到我的脖子。我的臉上長(zhǎng)著三個(gè)尖角,其中有兩個(gè)尖角長(zhǎng)在兩眼的上方,還有一個(gè)尖角長(zhǎng)在鼻子上方。我的尖角可承受的力量,相當(dāng)于一輛大卡車(chē),以上這些尖角成為我們用來(lái)抵抗肉食性恐龍的殺傷性武器。別看我樣子可怕,實(shí)際上和犀牛一樣溫順。雖然我是最厲害的食草性恐龍,但從不主動(dòng)襲擊其它恐龍。一旦發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn),我們強(qiáng)壯的`雄龍會(huì)聚集起來(lái),頭向外,把老弱病殘都圍在中間,好像堅(jiān)不可摧的城墻,將敵人擋在外面,使其無(wú)從下手,只能怏怏離去。

      嗷,我是肉食性恐龍中最大,也是最殘暴的。我長(zhǎng)著一個(gè)碩大的腦袋(是所有恐龍中最大的)和像匕首一樣鋒利無(wú)比的牙齒。成年后的我,身高差不多有現(xiàn)在的兩層樓那么高。我在恐龍世界中的“殘暴行徑”是有目共睹的。猜出來(lái)了吧,我就是暴龍,也就是人們常說(shuō)的霸王龍。只要我一出巡,所有恐龍都嚇跑了,可以說(shuō)我是打遍天下無(wú)敵手,因?yàn)槲矣兄话憧铸垱](méi)有的長(zhǎng)牙,我的長(zhǎng)牙大如一個(gè)成人的手掌,有15厘米呢!其功能就好比是一臺(tái)“骨骼破碎機(jī)”,如果我一口咬下去的話(huà),就算是有著堅(jiān)韌甲胄的大型恐龍也會(huì)受不了的。我在吃東西的時(shí)候,會(huì)用力地咬穿肉和骨頭,然后將肉大塊地扯下。怎么樣,很厲害吧?

      我們恐龍和其它生物一樣都會(huì)經(jīng)歷從產(chǎn)生到繁榮,再發(fā)展到最后滅亡的過(guò)程,但是我們突然從地球上神秘地消失還是一個(gè)謎啊,這個(gè)謎還等著你們來(lái)解開(kāi)呢!

    三年級(jí)的作文 篇3

      她有一雙明亮的眼睛,短短的頭發(fā),她就是我的老師——陳老師。

      陳老師是我們的級(jí)任老師。不管我們向她提問(wèn)什么,她一定會(huì)為我們講得一清二楚。

      陳老師叫我們?nèi)A語(yǔ)科和道德科。她細(xì)心的`教導(dǎo)我們。讓我們的成績(jī)進(jìn)步了很多。所以,我們很喜歡陳老師。每次陳老師在講課時(shí),我們都專(zhuān)心的聆聽(tīng)。

      陳老師那么用心地教導(dǎo)我們,我們一定要努力讀書(shū),以報(bào)答陳老師的恩惠。

    三年級(jí)的作文 篇4

      雖然我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,卻常常被爺爺說(shuō)是分不清韭菜和小麥的“上海知青”。我有時(shí)還要大聲抗議:“韭菜和小麥,我分得清!”

      不過(guò)讓我覺(jué)得慚愧的是,這幾次我跟爺爺?shù)讲藞@里,還真鬧出了不少“張冠李戴”的笑話(huà)。

      爺爺在蓋薄膜,我就幫忙割青菜。剛割了沒(méi)幾棵,爺爺直嚷嚷:“錯(cuò)了錯(cuò)了,這是大白菜,做腌菜用的,那種矮矮的才是我們平時(shí)炒來(lái)吃的`青菜。”我連忙縮了手,再一看,兩種菜差不多呀!仔細(xì)一看,真是有區(qū)別的:大白菜梗又長(zhǎng)又白,青菜梗很短,菜葉攤開(kāi)幾乎碰到了地面。

      在菜園里,我還看到了幾個(gè)奇怪的蘿卜,這種蘿卜露出地面的部分居然有點(diǎn)綠綠的。我問(wèn):“爺爺,這蘿卜是新品種?”可爺爺哈哈大笑說(shuō)這不是蘿卜,而是大頭菜。。课乙郧爸豢吹竭^(guò)腌制過(guò)的切成一片片的大頭菜,沒(méi)想到新鮮大頭菜長(zhǎng)得跟蘿卜這么像。

      爺爺還在念叨:“平時(shí)說(shuō)你是‘上海知青’還不肯承認(rèn)!蔽疑囝^一伸,不敢狡辯了。因?yàn)槲遗略亵[笑話(huà),說(shuō)實(shí)話(huà),我真的分不清那塊地里長(zhǎng)的究竟是蒿菜呢,還是芥菜;躲在薄膜棚里的小芹菜和香菜看上去也太像姐妹了……看來(lái)我是得多跟著爺爺來(lái)菜園田野里走走看看了。

    三年級(jí)的作文 篇5

      風(fēng)兒帶著微意吹著,不時(shí)送來(lái)鳥(niǎo)兒的叫聲,眼前偶爾會(huì)飄過(guò)幾朵小白花,它們正輕盈地飛向遠(yuǎn)方,播灑種子,哦,原來(lái)是蒲公英!

      春姐姐來(lái)了,蒲公英長(zhǎng)出嫩芽,討人喜歡。它們是頑強(qiáng)主義者,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋,仍倔強(qiáng)地活下來(lái)。蒲公英一天天地長(zhǎng)大,等夏弟弟來(lái)了,它便從小幼苗長(zhǎng)到了開(kāi)花。

      秋媽媽用母愛(ài)讓萬(wàn)物成熟,蒲公英韌性挺拔的枝干上頂著一個(gè)個(gè)圓溜溜的、毛絨絨的小球,那是它種子上的小白花,摸一摸,比棉花還柔軟呢,還有點(diǎn)癢癢的感覺(jué)。你蹲下來(lái),朝蒲公英輕輕吹一口氣,它就會(huì)派出“小分隊(duì)”去行動(dòng),到各地去視察,尋找合適自己的地方,并在那里安家。蒲公英是一種會(huì)飛的花,長(zhǎng)大后,它的“毛球”上有幾百根小毛,為了播灑種子,飛出去的'毛會(huì)落在地面上,從而長(zhǎng)出新的蒲公英來(lái)。

      我覺(jué)得,蒲公英的生命永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,我相信,我們也能像蒲公英一樣,放飛夢(mèng)想,放飛希望……

    三年級(jí)的作文 篇6

      今天是個(gè)讓我和媽媽痛徹心扉的日子,因?yàn)槲倚膼?ài)的小雞大寶在草坪上放養(yǎng)的時(shí)候被可惡的野貓叼走了。

      中午,媽媽把小雞寶寶像往常一樣從地下室里抱出來(lái),放在綠油油的草坪上,讓它們盡情地的嬉戲玩耍。等到傍晚我們回來(lái)了,媽媽親切地呼喚:“咕咕咕,大寶、小寶,我們回來(lái)了,快來(lái)快來(lái),這有好吃的!笨墒菦](méi)有一丁點(diǎn)的動(dòng)靜,要是像平常,它們?cè)缇烷_(kāi)心地叫著跑過(guò)來(lái)了。我的心咯噔一下,遭了,小寶和大寶一定遇到可惡的野貓了。我急忙去找,終于在一個(gè)小角落里找到了瑟瑟發(fā)抖的小寶,大寶卻不見(jiàn)蹤影。這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)附近的草叢邊有散落的雞毛,拿起來(lái)一看,毛孔里是新鮮的血,媽媽哽咽著說(shuō):“嬌嬌,別找了,大寶肯定被野貓吃掉了!蔽耶(dāng)時(shí)就“哇”的一聲哭了起來(lái),并從地上撿起幾根大寶的雞毛,緊緊地握在手里。

      回想起剛從學(xué)校門(mén)口把大寶和小寶買(mǎi)回來(lái)的情景,我和媽媽把它們小心翼翼地放進(jìn)小紙箱里,紙箱底下鋪上軟軟的毛巾,怕它們冷,我把自己的臺(tái)燈拿給它們?nèi)∨。每天我就都按時(shí)給小寶們喂小米、青菜和蛋黃,就這樣,小寶和大寶在我和媽媽的精心照料下,一天天長(zhǎng)大了。在小區(qū)的.草坪上,我們一起嬉戲玩耍;在郊外的田野里,小寶們是我可愛(ài)的小伙伴;在家里,我的拖鞋是它們的“小搖籃”,小雞寶貝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴著我度過(guò)六十多個(gè)日日夜夜,給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。此刻大寶離我而去了,我和媽媽抱頭痛哭,淚如雨下,我在心里默默地說(shuō):“我心愛(ài)的大寶去了天堂,那里一定沒(méi)有野貓,大寶會(huì)好好地在那快樂(lè)的長(zhǎng)大!

      我好懷念我的大寶!

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