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(實用)實用的小學(xué)三年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級作文 篇1
今天,學(xué)校發(fā)了一些波斯菊和孔雀草的種子,要我們種出鮮花為亞運增添一份光彩。手捧這些小小的珍貴的小生命,我滿心歡喜!
回到家里,我急急忙忙從柜里拿出一個精致的花盆來,用鏟把泥土松開,再挖幾個小洞,才把種子輕輕的放進去,最后往里澆一些水。做完這些以后,我小小的心無比興奮。
我把花盆放在陽臺里,每天都給種子澆水、松土,忙得不亦樂乎。當(dāng)種子從土里來鉆出來,觀看世界的時候,我興奮極了,高興得我左蹦又跳,心里暗暗地想到:我終于可以為亞運會做點貢獻了!
那天,我們一家出去吃完飯回來的時候,暴風(fēng)雨突然來臨,我們只好撐著雨傘在那可怕的`暴風(fēng)雨中穿梭……但不幸的是,那一場暴風(fēng)雨掠奪了小苗嬌小的生命……
那時媽媽安慰我,說:“你已經(jīng)盡力了,在我的心里你已用勞動為亞運做出貢獻,你不用再傷心了。”我媽媽說的沒錯,我已經(jīng)付出了自己努力。我真的希望我自己的花繼續(xù)活下去,為亞運增添一份光彩!
小學(xué)三年級作文 篇2
我愛蒲公英!
蒲公英不但長得玲瓏精致,小巧可愛,而且她的性格,所為,特是我所向往的!
蒲公英真的好美!
我常;孟胫,一覺醒來,睜開睡意沉沉的雙眼,當(dāng)雙眼還沒有完全覺醒的時候,以我的嗅覺來記錄第一印象:清新的草香。頓時清醒了許多,精神了許多——啊!我看到了——遠處降落傘大的蒲公英小種子在蔚藍天空上飄蕩,隨著一陣風(fēng),整整齊齊地被吹到天那邊的遠方去了。我的短齊發(fā)也被玩弄地凌亂,略整理了些,隨著我的指尖從我的眼前滑過——那蔚藍的天空下,好高好高的蒲公英!又綠又直又軟又高的腰桿,又大又蓬又松的蒲公英花,隨著我好奇地?fù)u動——!我盡力地瞻望——白茫茫的一片片雪花飛向天去,漸漸成為綿綿的白云,消失在了天際。地上,望不到邊的綠瑩瑩草地,除了佇立之上的巨大蒲公英外,草地上還有我快樂的影子……
我對蒲公英的幻想總是離奇又美好的',荒謬又童真的。
我愛蒲公英!
當(dāng)風(fēng)輕輕從你身邊吹過,帶走你的身軀,帶走你的希望,帶走你的未來。你們所到之地,便播下希望,在此生根發(fā)芽,但永遠地,在漂泊的時候,你們不止到自己將去向何方,但此時無疑地是,你們心里都想著奉獻!即使貧瘠的荒漠,即使狹隘寂寥的崖縫,你門都會把生命,你們的未來播出希望!這是一個個如此灑脫乃至奉獻的生命!你是一個載滿幻想,載滿詠嘆,載滿贊譽令人憐愛令人迷戀的古老精靈!無論前方有何困境,你都愜意地隨風(fēng)漂泊,一路輕揚一路夢幻一路抒情地漫游大地!
我羨慕你,渴待你!
我愛你,蒲公英。
小學(xué)三年級作文 篇3
只聽一聲槍響,100米的比賽開始了!遙遙領(lǐng)先的,是我們班的'“飛毛腿”——許博文!
“加油!加油!”在我們的喝彩聲中,許博文奪得了第一!我們歡呼著,心里不知有多高興?墒,我們卻看見許博文在流淚,他一瘸一拐地上了樓。原來,他的腿扭傷了!
“怎么辦?許博文還要比賽呢!”“許博文,下午你可怎么辦呢?”可我們的擔(dān)心似乎是多余的,因為許博文堅定地說:“沒關(guān)系,下午我還照樣去比!”
許博文,你真棒!
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