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三年級(jí)童話作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)童話作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)童話作文 篇1
當(dāng)我上了小學(xué)4年級(jí)后,我就擁有了許多煩惱。 例如:1.作業(yè)太多 2.沒了國際象棋課 3.朋友減少(從34人減少至7人叻。 4.作文字?jǐn)?shù)由250字變成了400字 當(dāng)我上了小學(xué)4年級(jí)后,我就也擁有了許多快樂。 例如:1.多了一個(gè)科學(xué)課 2.看圖寫話變成了自由作文 這就是上了小學(xué)4年級(jí)的煩惱與
快樂廣東深圳福田區(qū)深圳市外國語學(xué)校東海附屬小學(xué)四年級(jí):方正銳
三年級(jí)童話作文 篇2
我就讀的學(xué)校是濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué),那里風(fēng)光秀美,有嶄新漂亮的教學(xué)樓,有五彩繽紛的花花草草,有美麗壯觀的景觀噴泉。當(dāng)然,最引人注目的就是這里的樹木,每一棵都畫著五彩斑斕的圖畫,每一幅圖畫都是一個(gè)世外桃源般的童話世界。
一只憨態(tài)可掬的`大熊貓正緊緊地抓住一根竹子,津津有味地咀嚼起來。這時(shí),一頭大象慢悠悠地走來,對(duì)大熊貓說:“熊貓老兄,我們?nèi)ズ舆呁姘!”“恩,好,一?huì)就去!”大熊貓含糊不清地回答。待它吞下最后一口竹子,大象已整裝待發(fā),“我們出發(fā)吧!”大熊貓邊說邊爬到大象的背上。“老兄,在我背上坐穩(wěn)嘍,出發(fā)!”就這樣,一次奇妙的旅程拉開了帷幕……
大街上,一只骨瘦如柴的小兔子正愁眉苦臉地走著,它已經(jīng)兩天沒吃東西了!疤彀!一直餓著肚子,還不如一死了之!”小兔子絕望地想。正在這時(shí),一根閃閃發(fā)光的胡蘿卜不偏不倚砸在小兔子的頭上,小兔子一驚“這難道是……胡蘿卜?”話音未落,天上就下起了“胡蘿卜雨”,大街上、居民樓上,落滿了小兔子愛吃的胡蘿卜。小兔子欣喜若狂,樂的一蹦三尺高,抓起一根蘿卜就狼吞虎咽起來。
遠(yuǎn)處,知名歌手海豚正在盡情地歌唱,她載歌載舞,婀娜的舞姿和美妙的歌聲博得了無數(shù)觀眾雷鳴般的掌聲。一只小螃蟹一邊隨音樂扭動(dòng)著,一邊揮舞著兩只大鉗子,賣力地叫好、吶喊。海豚見他那么認(rèn)真,便請(qǐng)他也走上舞臺(tái),與自己共度美好時(shí)光。小螃蟹別提多開心了!他小心翼翼地爬上舞臺(tái),和自己的偶像一起,表演了自己拿手的節(jié)目,又引來了陣陣震耳欲聾、此起彼伏的掌聲……
去河邊旅行的大熊貓、吃胡蘿卜的小兔子、唱歌的海豚……這一幅幅畫面是多么美好!我認(rèn)為樹上并不只有美麗的繪畫,還隱藏著一個(gè)神秘、美麗的童話世界!
三年級(jí)童話作文 篇3
小兔子要上床睡覺了;它要大兔子好好地聽它說!安虏挛矣卸鄲勰?”小兔子問。“噢!我大概猜不出來!贝笸米诱f!拔覑勰氵@么多!毙⊥米影咽直蹚堥_,開得不能再開。大兔子有雙更長的手臂,它張開來一比,說:“我愛你這么多!毙⊥米酉:嗯,這真的很多。“我愛你,像我舉的這么高!毙⊥米诱f,雙臂往上撐舉。“我愛你,像我舉的這么高,高得不能再高!贝笸米右舱f。這真的很高,小兔子想:希望我的手臂可以像大兔子一樣。小兔子又有個(gè)好主意,它把腳頂在樹干上倒立了起來。他說:“我愛你到我的腳指頭這么多!贝笸米右话炎テ鹦⊥米拥氖,將它拋起來,飛得比它的頭還高,說:“我愛你到你的腳指頭這么多!毙⊥米有α似饋恚f:“我愛你像我跳得那么高,高得不能再高!彼^來又跳過去。大兔子笑著說:“可是,我愛你,像我跳得這么高,高得不能再高。”它往上一跳,耳朵都碰到樹枝了。跳得真高哇——小兔子想——真希望我也可以跳得像它一樣高。小兔子大叫:“我愛你,一直到過了小路,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河那邊!贝笸米诱f:“我愛你,一直到過了小河,越過山的'那一邊!毙⊥米酉,那真的好遠(yuǎn)。它揉揉紅紅的兩眼,開始困了,想不出來了;它抬頭看著樹叢后面那一大片的黑夜,覺得再也沒有任何東西比天空更遠(yuǎn)的了。大兔子輕輕抱起頻頻打著呵欠的小兔子,小兔子閉上了眼睛,在進(jìn)入夢鄉(xiāng)前,喃喃說:“我愛你,從這里一直到月亮。”“噢!那么遠(yuǎn),”大兔子說,“真的非常遠(yuǎn),非常遠(yuǎn)!贝笸米虞p輕將小兔子放到葉子鋪成的床上,低下頭來,親親它,祝它晚安。然后,大兔子躺在小兔子的旁邊,小聲地微笑著說:“我愛你,從這里一直到月亮,再……繞回來。”
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