小學三年級作文[錦集6篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級作文 篇1

　　春天天氣暖洋洋，柳樹發(fā)芽了，路邊的小草更顯得生機勃勃。

　　一個陽光明媚的上午，我早早地來到了作文館，等我拿出風箏時，我大叫一聲：“呀！風箏的支架掉了！”我連忙對我的奶奶說：“我的奶奶，看來只能重新買一個了�！辈灰粫�，我的奶奶給我買來了一個孫悟空的風箏。我就和同學們一起跟著班級老師興高采烈地去濱江廣場放風箏了。

　　我們一到廣場，就迫不及待地把風箏裝起來，不一會，一個威力無比的`齊天大圣裝好了，它好像在對我說：“謝謝你！快把我放到天空中去吧！”

　　我一個人放，一只手抓住風箏，另一只手抓住繩子，用力往上一送。我牽著風箏跑了起來，不一會，孫悟空就像喝醉了酒一樣慢慢地向下降。我玩累了，坐下來歇息，看到好多風箏在天空中翩翩起舞，看得我眼花繚亂。

　　最后，班級老師幫我們拍了個合影，我們一個個臉上露出了燦爛的笑容。

　　這真是快樂的一天！

小學三年級作文 篇2

　　以前， 我老家里養(yǎng)了一只小兔子，它長得胖乎乎的、兩個長長的耳朵、一雙像紅寶石的眼睛、雪白雪白的.絨毛、短短的尾巴和一雙“飛毛腿”，抓都抓不住它。我給它起了個名字叫小淘氣。

　　有一次，我放學回來，我發(fā)現(xiàn)我心愛的小淘氣不見了，我東找找西找，那都找過了，還是找不到，我就著急地媽媽跑去媽媽那，說：“媽媽，我們家的小淘氣不見了，嗚嗚嗚......”媽媽胸有成竹地說：“放心吧，包在我身上吧！”媽媽就仔細地找來找去，還是沒找到，我靈機一動，想了想：會不會在窗簾后面呢？我快要走到窗簾那，媽媽也靈機一動，想了想：會不會在底沙發(fā)下呢？媽媽走到了沙發(fā)那，她就蹲下來，看了看沙發(fā)底下，小淘氣不在那，我哭著走到了窗簾那，拉開窗簾，小淘氣竟然在那，我高興極了，馬上收回眼淚，抱著小淘氣，笑著問：“小淘氣，你去窗簾后面干什么？”小淘氣好像在說：“小主人，我再和你玩捉迷藏呢！”我這下可放心了。我看見了媽媽正在拿手機拍下這段美好的時光。

　　這就是我家的小白兔，愛搞怪、愛淘氣的小白兔。

小學三年級作文 篇3

　　剛開學時，我們都抱怨著天氣燥熱，遲遲沒有涼意，教室里的電扇成天嗡嗡地轉著，我們卻還羨慕著其他班級空調吹出的涼風。這一周，在校園里轉悠著，吹著已是微涼的風，我不經(jīng)意間撞見了探頭探腦的秋姑娘。看來，秋天真的到了呢。

　　秋天真的到了。有一天站在走廊向外看去，瞥見高大的銀杏樹上多了些什么。在青綠轉為墨綠的樹葉間，掛著一團又一團飽滿的小球——原來是結白果了！雖說名字叫白果，這些龍眼大小的果實并不是如雪的白色，在樹葉的陰影中我看不真切，似乎是淺淺的杏黃色，上面還覆著一層若有如無的白霜，用這樣的顏色染一條輕薄飄逸的紗巾，一定很漂亮呢。我的腦海中莫名地蹦出來這樣的想法，說秋天是美麗的季節(jié)，果真沒錯呀！

　　秋天真的'到了。記得有好幾次，不知是向什么方向望去，總有一片明亮的黃色映入眼簾。那是一種我叫不上名字的樹，碧綠的樹冠頂上，高傲地挺立著一片明黃的枝杈，好像是大樹獻給天空的贊禮。黃綠相配，有對比，有融合，這樣的配色梵高一定會喜歡。

　　一天清晨，準備去學校的我發(fā)現(xiàn)電動車后座了落了幾朵小花，黃色的單瓣花，紅色的花蕊，比桂花大不了多少，好生秀氣。什么花？從哪兒飄下來的？我漫無目的地抬頭瞧了一眼，卻怔住了。頭頂那棵平日里未曾留意的大樹不就是學校那種黃綠相間的樹嗎？原來那黃色的“枝杈”是一串串小花啊�！皨寢�，這是什么樹？”“這是欒樹啊，就是過一段時間會結小紅燈籠的那種”。啊，想起來了。以前知道欒樹會結桃心形的像小紅燈籠又像小荷包的空心“果子”，打開那層紙一樣的外衣，里面就是極細極小的種子。沒想到欒樹不僅有奇特的果實，連開花葉這么絢爛耀眼。再過一段時間，樹頂?shù)狞S色就會慢慢轉紅，和綠葉碰撞出更別樣的效果。欒樹的春夏秋冬，真稱得上是真正的“多姿多彩”。

　　秋天，又一次在不知不覺中向我們走來，讓我們一起感受秋天絢爛多彩的美！

小學三年級作文 篇4

　　我快樂的時刻有很多，要說最快樂的時刻就數(shù)和小伙伴們在操場踢足球啦。

　　周五下午第二節(jié)，是我們足球社團的活動課。第一節(jié)一下課，我超光速奔向操場，幫助社團老師組織小伙伴們站好隊。老師見我們這么快就站好隊了，決定獎勵我們這節(jié)課來個足球比賽�；锇閭儺惪谕�聲的喊道：“好耶！”分好組后我們就開始左突右沖的踢起來。我和伙伴們追著足球在操場上跑來跑去。突然，一個對方隊友想把球傳給他的隊友，他的球飛快的向前滾動，我一個箭步跨了過去，攔住了球。我準備把球傳給離我們較近的隊友黃成棟時，發(fā)現(xiàn)不遠處有兩個對方隊友正虎視眈眈地瞪著我，打算攔住我的球。我故意慢慢地往前帶球，快到他們跟前時，我先向右輕輕一踢，他們倆向右追去，我緊接著又向左踢去。他們來不及轉身，我猛地來一個飛球，球在空中翻滾著進了他們的'球門。我情不自禁地跳了起來，伸出剪刀手“耶”了一聲，我的隊友也和我一起歡呼起來。

　　這就是我最難忘、最快樂的時刻。

小學三年級作文 篇5

　　這個世界上人人都有煩惱，而我的煩惱，就是他－－我的弟弟牛牛，他可是一個超級皮大王，說不準哪天，你不注意，他就來“入侵”你了。

　　一天我放學回家，但沒想到開門的居然是弟弟，我差點昏了過去，忙問媽媽：“牛牛怎么在家里？他怎么不在幼兒園？”媽媽不緊不慢的回答說：“怎么了不行嗎？他今天有點感冒，在家里！什么好打嚇小怪的？”“沒什么，只是隨便問而已！”我找借口說道。

　　我趕緊逃回房間開始寫作業(yè)，開始寫我寫得很快，但突然我發(fā)現(xiàn)我有一個地方寫錯了，我立刻去找橡皮，可我的橡皮怎么也找不著，我想了起來，弟弟他剛剛來過，一定是他干的。我氣呼呼地沖出房間，打算找他算帳，果然他正在玩橡皮！我一把搶回來，頭也不回的.走了。

　　可就在這時，弟弟正悄悄的輕輕的踮著腳，賊眉鼠眼地跟著我呢，可我卻渾然不知。我用完了橡皮，去又找不著鉛筆了，我又出去搶回來，又丟了尺子，搶回來，丟了筆袋，搶回來，丟了三角尺……

　　這就是我的煩惱，一個頑皮的弟弟！如果用一個字形容他，煩！兩個字形容他，真煩！三個字形容他，煩死啦！

小學三年級作文 篇6

　　小鳥讓我銘記，是因為它擁有優(yōu)美的歌喉；大海讓我銘記，是因為它擁有滾滾的波濤；花兒讓我銘記，是因為它擁有馥郁的芬芳……這一天讓我銘記，是因為這一天包含了濃濃母愛的姜湯。

　　星期三放學時，外面就像雨幕一樣下著傾盆大雨。我打著雨傘往家走，可好像沒什么用似的，這不，還沒到家，我小腿部分都被打濕了，那有什么辦法呢？爸爸媽媽每天忙得比我還晚回家。我只好繼續(xù)往家趕。

　　到家后，我看見媽媽正坐在沙發(fā)上看書，我疑惑地想：咦？今天太陽從西邊出來了��！媽媽怎么這么早就回來了？媽媽聽見開門的聲音后，抬頭一看，濕漉漉的我在門口換鞋。媽媽連忙站起來便遞給我一塊毛巾，說：“快把身上的水擦干，就回房間寫作業(yè)�！卑凑諎寢屨f的我便進了房，剛坐下舊聽到“嘭”的一響，心里想：外面這么大的雨，媽媽還要去接快遞嗎？過了一會兒，又聽見媽媽回家開門的聲音，然后便從廚房里傳來了洗鍋、洗菜、切菜等聲音，我便想：才四點多，媽媽就開始煮晚餐了嗎？難道不知道我淋雨了嗎？難道不擔心我感冒嗎？難道……突然，我的房門開了，只見媽媽手里拿著一個碗，小心翼翼地走了進來，對我說：“來喝碗姜湯暖暖身子�！蔽翌D時感到十分溫暖。當我接姜湯時，無意間碰到了媽媽的手，頓時覺得寒氣逼人，又仔細看了看媽媽，只見她的衣服上還殘留著未擦干的'雨水。我頓時明白了，原來媽媽先是冒著大雨去買姜，再回家馬不停蹄地煮姜湯，甚至連衣服還未擦干就將姜湯交到我手里。剎那間，我的眼淚像瀑布一樣，像小溪一樣，像斷了線的珠子一樣流了下來。

　　時間定格那一瞬間，銘記在我的心中。

　　這一天，我銘記……

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